[推荐]手拉手活动书信作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的手拉手活动书信作文6篇,希望能够帮助到大家。
手拉手活动书信作文 篇1
李兆坤小同学:
你好!
我是孟令昊,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗,爱好是打篮球与弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿与文具用品而发愁。
这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。但同时,我也被你们坚强的`内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!
与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。
我建议我们以后可以互通书信,可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话,我会尽我的努力帮助你,我们还可以到对方家做客。
祝你学习进步,笑口常开!
刘婧柔
20xx年2月27日
手拉手活动书信作文 篇2
亲爱的同学
你好!
我叫杨诚,虽然咱们素未谋面,但是这封信将我们的心暗暗的连在一起,我在甘肃正宁的西关小学,我们的教室宽敞明亮,教室里还有先进的.设备,体育设备也很丰富如篮球杆、乒乓球桌等等,这些设备足可以让我们茁壮成长!
可能你看见我的信感觉到莫名奇妙,因为你还没有全面的了解我。我是一个爱音乐的男孩,我的梦想是做一名音乐家,我希望能用歌声点亮人生的为来,用歌声表达我的心情,那你的梦想是什么呢?我是个性格内向的男孩,但是我还是个孝顺父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艰苦,可能你的学费也交不起,再看看我们自己玩具多的能换一堆书,优越的条件还不好好学习,自从知道贫困孩子的学习环境的那时候我就感到特别愧疚!
书是无价之宝,可能你们那很艰苦、贫困,没有什么书看、没有办法学习。不要伤心了,没有什么关系,我的书很多有《上下五千年》、《十万个为什么》等等。我们既然已经是朋友了,我可以把书给你看。如果你愿意成为我真心的朋友,那快点拿起你手中的笔快给我回信吧!记得吧你的情况给我说,及你需要帮助的事情。
祝你:身体健康
学习进步
手拉手活动书信作文 篇3
我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。
这几天你过得怎么样?生活得快乐吗?记得我去你们那儿的时候,看见你们的学校,看见你们的教室,我觉得你们生活的环境好恶劣呀!可是,这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书,渴望获得知识,可是却无力购买。我敬佩你,在这样艰苦的环境下还能认真读书;我敬佩你,在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐;我敬佩你,在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……
和你相比,我的生活真是好多了:我有一个幸福的家庭,每天我都生活得很快乐。我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书,在宽阔美丽的操场上尽情玩耍,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好,但是有些你们拥有的东西,我却没有,那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦,每当文具脏了或旧了,都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友,铅笔都用得快拿不住了,还在拿着写字。看看你们,再想想我们,我觉得好惭愧呀!其实,我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!
在未来的'日子里,我们还要互通书信,说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候,我会为你送过去的;当你遇到困难的时候,一定要告诉我,我会伸出双手尽力帮助你的。以后,你也可以来我们家做客!
希望你收到信以后,会给我回一封信,顺便把你的电话号码留在下面。最后,祝你每天更加快乐,学习进步,越来越漂亮,还有,愿我们的友谊地久天长!
手拉手活动书信作文 篇4
亲爱的朋友:
你好!
由于我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的`?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!
祝:身体健康,学习进步!
在远方的李嘉俊
20xx年3月3日
手拉手活动书信作文 篇5
远方的朋友:
你好!
我想和你们交朋友,你们愿意吗?
你们是不是很奇怪我怎么会给你们写信?告诉你们,最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动。这是我第一次写信,我希望以后我们经常互相通信,成为好朋友,你们说好不好?
在这里我先跟你们介绍我的情况吧。
我是一个活泼可爱的小女孩,平时很少说话。乌黑的头发,大大的眼睛,又是双眼皮显得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳机放在里面。眉毛交叉在眉宇间 ,每当我思考问题的时候我会眉头紧锁。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成绩是上等。
我们的学校很漂亮,是个学习的好地方。我们班有45名同学,每一个同学都有自己的特长。尤其是学习委员邓倩,她不仅学习好,而且各方面都很优秀。同学们很佩服她。我们班是一个团结的班集体。上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛,我们班得了第一名。前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班,那节课她教我们前滚翻,我们高兴得像快活的小鸟。听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖,录像光碟被推送到州里去参赛了。
我们的班主任杨老师快50岁了,她和蔼可亲,教学有方,我们可喜欢她了。我想长大了就当像她那样的'好老师呢!
你们的学校是什么样的?你们的生活也丰富多彩吧吗?能写信告诉吗?
我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思,能让我们结识更多的朋友,交流更多更好的学习方法和经验。希望你们收到信能和我一样开心,也盼能早日收到你们的信。
祝:
学习进步,心情愉快!
一个陌生的朋友:XXX
2XXX年XX月XX日
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