手拉手活动书信作文合集(7篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的手拉手活动书信作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
手拉手活动书信作文 篇1
亲爱的xx:
你好!好久不见,你还好吗?转眼又到了秋天,我想邀请你去我的家乡做客。下面请我给你介绍我家乡的秋景吧!
秋天到了,置身于田间,秋高气爽。天空湛蓝湛蓝的,空中还漂浮着几朵白云。让人看了心旷神怡。
秋天的小树林美丽迷人。林间有一条清澈见底的小河,看上去就像一条绸带静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼悄悄的游过来,水面上顿时泛起了一圈圈涟漪 。鸭妈妈带着她的女儿也来凑热闹,水面上一下子热闹起来。
丰收的田野是秋天最美丽的风景:高粱扬起了火红的脸庞,沉甸甸的谷穗随风飞摇曳,好像在向勤劳的人们问候;熟透的果实都散发出阵阵的清香。苹果红扑扑的,葡萄就像一串串晶莹透亮的珍珠,黄灿灿的桔子鲜艳可口,就像节日里的彩灯,还有青青黄黄的小草,铺满了山坡。五颜六色的野花点缀其间,引来蝴蝶姑娘忙飞来采花蜜
我们这的秋天,没有夏天的'炎热,没有冬天的寒冷,有的只是春天的美丽和夏天的奔放。怎么样,听我上面的介绍,你一定动心了吧!那就赶快到我的家乡做客吧!
祝你学习进步。
你的朋友 xx
手拉手活动书信作文 篇2
李兆坤小同学:
你好!
我是孟令昊,我是濮阳市油田第一小学四年级一班的学生。我的性格非常开朗,爱好是打篮球与弹吉他。我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿与文具用品而发愁。
这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室。我非常同情你们,想给予你们最大的帮助。但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的.条件下依然没有放弃学习的梦想,还在勤奋求知。当我们班来到你们学校时,看见了你们那迷茫的眼神,我想应该是还没有见过那么大的世面吧!
与你们相比,我们要幸福很多,我们的生活条件都很好,过着衣食无忧的生活,就是因为这样,我们才会有铺张浪费现象,没有用完的本子就扔掉,没有穿破的衣服,就统统收进了柜子里,换上新衣服。而你们能吃饱就已经很好了,更别说经常穿新衣服,想到这些,我感到无比惭愧。
我建议我们以后可以互通书信,可以互相说说自己的心里话。你有什么困难可以给打电话,我会尽我的努力帮助你,我们还可以到对方家做客。
祝你学习进步,笑口常开!
刘婧柔
20xx年2月27日
手拉手活动书信作文 篇3
你好!
你现在在哪里读书?身体好吗 ?
我是大成县中心小学五年二班的学生,我叫庞云静。还记得去年发生的“5.12”汶川大地震,当危险来临之际,你用你博大的爱心、机智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我还能记得你救人之后那种天真、无畏、自信、自豪的灿烂的'笑容。你知道吗?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和学习的榜样。我多么希望能和你成为朋友,和你通信或面对面交流啊!
最近,我们学习了语文园地一的“口语交际”——策划一个和远方的小学生“手拉手”活动,然后再给那个同学写一封信。我当时就想到了你,我好想和你成为知心朋友,学习你的品质,互相嘘寒问暖,互相交流学习体会,互相鼓励,共同进步、成长。你愿意和我做朋友吗?
林浩,我是一个天真、开朗、进取、爱好广泛的孩子,我爸妈也非常热情好客,我希望和你认识之后,能邀请你来我家做客。我们这里是一个海滨城市,不但物产丰富,而且风景优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场、山川河流,还有各种风味小吃、海鲜产品、古物建筑。那时,我会给你当导游,领你去欣赏这些美景,品尝海鲜小吃,领略大连这座海滨城市风貌。我还有一个心愿——就是我们能够在一起看书、学习、交流学习心得体会,我会把我喜欢的学习用品、课外书籍、玩具等送给你,和你分享愉快的学习生活。
林浩,虽然我们素不相识,但我们是生活在同一蓝天下的少年儿童,我们的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友吗?好希望立刻收到你的回信!
祝:
学习进步!
手拉手活动书信作文 篇4
在一个晴空万里风和日丽的下午,我们四(7)班全体同学给自己的“手拉手”朋友写信,过了没多久,我的“手拉手”朋友董宗辉同学给我来信了!
董宗辉同学在信中写道:他很想交我这个朋友,并且还想在以后的`学习生活中,搞好我们的友谊关系,和睦相处,做到互帮互助;他还把他的QQ号告诉我,让我有时间和他一起聊聊天,说一说自己现在的学习情况,希望我们能互相鼓励共同进步……
读过董宗辉同学的来信后,我的心情既高兴又惋惜,我在想:我和董宗辉在信中都写到要搞好我们的朋友关系,和睦相处,我应该建议一下李老师要搞一个“手拉手”朋友大聚会,大交谈……要不然,我们在信中说到搞好朋友关系,那就算是白说了!
如果有一天我能见到董宗辉同学,我还想对他说:“在生活中,会有很多‘拦路虎’等着我们,我们一定要用自己勤劳的双手和大脑把这些‘拦路虎’消灭掉;无论在学习中或是生活中,我们都要勇敢地面对挑战,一些力所有及的事情,我们一定要自己去做,不让家长帮你,因为总有一天,我们会离开我们的爸爸妈妈独自去生活……所以,我们一定要像在蓝天白云间那展翅翱翔的雄鹰一样,飞得更高,看得最远!
在这里,我要祝福董宗辉同学在这个暑假里,能快乐而充实地读书和学习!能快乐地度过自己的童年时光!
今天,我的“手拉手”小朋友给我来信了!我感到很高兴、很快乐!
手拉手活动书信作文 篇5
远方的朋友:
你好!
我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书,也非常喜欢写博客,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中,都能获得很多奖项,同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号,因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信,是为了提议我们“手拉手”的活动,我建议:一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口,以信为声,深入的了解对方。三、在身边发生的'有趣的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么烦恼,也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情,如果请对方到自己的家中做客,相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出,写信告诉我。
祝你身体健康 学习进步
一个陌生的朋友:XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活动书信作文 篇6
x同学:
你好!
我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等,下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微博,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。
李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的'很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!
祝你
学习进步!
手拉手活动书信作文 篇7
王芳同学:
你好!我叫饶晨霖,今年10岁了,是湖北省宜昌市西陵区三江小学的一名学生,我很想跟你交朋友,你愿意吗?
我先告诉你我的一些情况吧。
我是一个胆小文静的'女孩,嘴角常常挂着笑意。同学们说我的性格很好,是个热心肠,因此人缘很好。
我们学校非常漂亮,离长江很近,环境优美,是个学习的好地方。我们班很团结,有54名同学,每个人都有自己的特点和特长。比如说美术班长钟依然同学,不仅能画一手好画,连字也写得很好。
你们学校是什么样的?你的学习生活也丰富多彩吗?能写信给我讲讲吗?
好了,就聊到这儿吧。期待着你的回信哦!
祝你
学习进步
一个陌生的朋友:XXX
2XXX年XX月XX日
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