书信的作文精华(8篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的书信的作文9篇，欢迎大家分享。
书信的作文 篇1
他们无怨无悔的从我们心中走过，不带来一份思念。——题记
慢慢翻遍人生这本书，在微不足道的一页发现了您——杨老师！你还好吗？你是不是在怀念我们呢？或许吧，这只是一个遐想。
记得升上初中以后我在一个偏僻的角落遇到了您，还是一副慈爱的神情，还是那一身劲装，但却多了一些沧桑，头上也多了几根银丝，随着我们的增长，您又老了一岁！我们当时和你在一起的同学都泪流满面，你为了我们以前的班级付出太多了，记得当时我告诉您我当上班长时，你眼里的那一丝喜悦，在场的同学都有察觉，打我们告诉您我们6.3班出了28位班长时，您笑了笑，又对我们嘟着嘴说道：“你们呀，你们都欺负我，就我没当上班长！”说完您和我们一起放声大笑，那笑声回荡在我心间久久不能散去。
临近期末了，七科！搞得我们有些人抓耳挠腮，原本很好的'心情，都被期末的来临搞得火上浇油，也跟着紧张起来了，虽然紧张但我们还是抽出时间来看您，我们几个同学问清了您的办公室，当来到您的办公室时，向您诉说了我们的苦，你却笑了笑用很滑稽的语言对我们讲了一个笑话：“天空中有一群萤火虫，其中有一只不发光！一只萤火虫好奇地问：‘你怎么不发光呢？’那只不发光的萤火虫说道：‘你知道吗？我上个月忘交电费了！’”说完您便把我们赶了出来，我听着，顿时知道了你的寓意：您是要我们不要考试前什么也不干至少要看看书，考试时不要紧张忘了知识。知道了寓意，我立马跑回了教室复习起来，从那以后您就像人间蒸发了一样，无论我们什么时候来找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我们不要来看她而误了复习时间。
现在我又想您了，杨老师您到底在哪里？你到底什么时候回来？你是否还想着我们？这些问题的答案只有猴年马月。
书信的作文 篇2
敬爱的老师们：
您们好！
六年走来，教过我的老师也就那么几个，心中纵然有千言万语想表达，但却不知从何说起。“一日为师，终身为父！‘您们就像我的父母一样时刻关爱着我。老师！谢谢您！
谢谢您！吴老师！开学的第一天，班级陌生的面孔使得我害怕....不安。是您，您那春风般的笑容和温柔的话语使我不安的'心镇定了下来。从此以后，你的语文课总是引人入胜，带领我们遨游语文天地，让我度过了充实.....愉悦的三年欢乐时光。
谢谢您！叶老师！四年级您接手我们班时，我一眼就喜欢上了您。您的语文课堂总是内容丰富，当您提出问题时，您会慢慢的引导我们找出正确的答案，让我们体会到学习的乐趣。当我们不在学习状态时，您总是不厌其烦的教育我们。有时候，您还会自己出钱买一些小礼物奖励一些表现好的学生。谁也不知道您付出了多少心血，谁也不知道您为我们做过多少事。您不仅仅是严师，还是慈母！
谢谢您们！老师！您教会了我英语，您教会了我乘法口诀，您教会了我唱歌....画画，让我畅游在知识的海洋里。教会了我做什么事情都要认真...负责。岁月的痕迹悄悄地刻在了您们的眼角，真心的向您们道一声；老师！您们辛苦了！谢谢您们！
千言万语汇成一句感谢！各种心情变成一个拥抱。老师！无论我去到天涯海角，您们永远是我的指路人，您们就像一盏明灯照亮我的前方，再一次说声；谢谢！
书信的作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：您们好！
看到这封信时，你们或许是惊讶，或许是高兴，或许是一种说不出的幸福，因为这是我第一次写给你们的感恩信，书信格式的感恩作文,感恩作文以书信格式。
爸爸，从小你就惯养这我，所以从小到大您没有打过我一次，当我考试失利时，你鼓励我继续努力，使我有向前的动力。记得有一次，是在我六年级的期中时候，我数学才考了79分，我回到家不敢喝您说。我一个人就躲在被窝里哭，您刚刚下班，看到我担心的说：怎么了？我把事情的来龙去脉一五一十的告诉了您，我笨以为您会第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，这只是发挥失常而已，下次考过。我顿时热泪盈眶。爸爸：我爱你！
妈妈,你虽然从小就对我很严厉,但我知道您是为我好。小时候，您经常叫我唱：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……，到现在我一直记着。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要让我们考上大学用的。您每次都教导这我们要好好的读书，其实我也在努力着。您要我和弟弟妹妹不要吵架，我也想改，可是我总是改不了我的一些坏脾气。虽然您有点溺爱过度，否则对谁都不好的。我也知道您爱我，因为我是您身体上掉下了的一块肉啊。妈妈：我爱您.
我还有许多的话像对您说，总之，你们的恩情，我一生一世都不会忘记的，你们是爱我的`启蒙老师，生养我的爸爸妈妈，你们犹如春蚕，辛勤的劳动，无怨无悔。你们是指南针，指引着我们走向光明。你们是园丁，心细地滋润着我们，我一定会更好的努力学习，来回报你们队我 的恩情。最后再说上一句：谢谢你们！
你们的女儿！胡倩
书信的作文 篇4
敬爱的祖国：您好！
这是一封来自公元20xx年的信，它穿越了时空的隧道，让我插上了想象的翅膀，提前预测到了您20xx年的样子。
我希望在20xx年，中国的综合国力，超过俄罗斯，超过美国。成为世界第一大强国。希望到那个时候，鱼岛已回归祖国的怀抱。黄岩岛等一些领土问题已经得到妥善解决。中国人民和各国人民友好相处，再也不会有战争和争端。
我相信，在20xx年，我们将拥有蔚蓝的天，湛蓝的海。各式各样的'鸟在天空中翱翔，彩色的鱼儿在水中嬉戏。公路上跑的是以阳光为动力的太阳能汽车；工厂的烟囱排放的也不是各种有害气体，而是有利人们健康的氧气；清澈的水流从工厂水管里缓缓流出，再不是令鱼儿死亡的脏水、污水；工厂垃圾是环保的一项大问题，而这时的我们，把垃圾当作肥料埋在土壤里。
20xx年，学生们会无比幸福，再也不会有繁重的作业了，每天在学校里只需待3个小时，并且喜欢什么便学什么，而且是上3天学，放4天假。老师也不用上课，只需将装有教学课程的芯片或软件插在多媒体上，多媒体就会放出教学课程，看一遍，学生们就会了。如果孩子还不大熟悉自己选择的课程，可以领一片芯片回家看。
20xx年，购买商品只需要往家里的电视屏幕或电脑屏幕上写出你想购买商品的名称，它会出现很多品牌任你选。选中一个，点一下，货物就能送到家。这样才叫让人满意。
未来的祖国，我对您期盼非常大，希望你发展的更好，老百姓能生活的更加幸福。
祝你早日实现我的梦想。
书信的作文 篇5
文言书信格式主要分为七部分，分别为：提称语、启辞、正文、结语、祝辞、署名、附候语及补述语等。
一、提称语
提称语是附在称谓后面，提高称谓的语词
提高称谓，也就是对受信人进行尊敬抬举的意思，如“希圣老师尊鉴”；再如，运使学士阁下(王安石《上杜学士言开河书》)、某公道席、 某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。
有的提称语除提高称谓之外，还有请受信人察阅此信的意思，如“赐鉴”、“青鉴”等。
我国传统书信中常用的提称语很多，使用时要特别注意与称谓的配合。
在礼仪简化的现代生活中，提称语常常被省略。省略提称语后，在称谓下加冒号“：”，如“希圣老师：”。
应用对象及常用敬语
尊长：尊鉴、赐鉴、钧鉴、崇鉴
师长：尊鉴、台鉴
平辈：台鉴、大鉴、惠鉴
晚辈：青鉴、青览、收览
政界：钧鉴、台鉴、勋鉴
女性：芳鉴、淑鉴、懿鉴(年高者)
夫妇：俪鉴
宗教：道鉴
常用礼告敬语的应用对象及常用敬语
直系尊亲：谨禀、敬禀、叩禀、叩上
上辈：谨上、敬上、拜上、敬启、谨启、谨上、谨肃、肃上
平辈：敬启、拜启、谨白、上
晚辈：手书、手谕、字示
传统称谓敬语的应用对象及常用敬语
祖父母、父母：膝下、膝前
长辈：尊前、尊右、尊鉴、慈鉴、赐鉴
老师：函下、帐下、左右、吾师
兄弟、姐妹：手足
平辈：阁下、足下、台右、台鉴、惠鉴、大鉴、执事、同志
平辈年幼者：青览、青盼、如握、如晤、如见、如面
同学：研右、砚席、文几
小辈：知悉、见悉、阅悉、亲阅、亲览、收回、收览
长辈女性：懿鉴、懿座
平辈女性：妆阁、妆次、绣次
文人：史席、著席、撰席
新进：英鉴、伟鉴、台席
这里再对较常见的提称语约略作些解释。
足下古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。
膝下旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。
垂鉴赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。
勋鉴道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的'意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。
慈鉴爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。
礼鉴给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。
公鉴共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。
道席讲席 教席 撰席 著席 史席 席，席位。道席，多用为学生对师长的尊称。讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。
书信的作文 篇6
亲爱的刘一辰同学：
你好！
告诉你一个好消息，我们班在三跳运动会活动里跳大绳得到了二等奖的好成绩。
比赛之前，我们大绳队在训练的时候经常抱怨：“我们这么厉害，还用的上训练？”王老师知道了这事，并没有生气，给我们找七班做对手，结果我们输得很惨。从此以后，我们努力训练，还定超过七班为目标。
终于，一年一度的三跳运动会开始啦！第二天早上我们就上场了。我们非常团结，整整齐齐地喊着：“一一二二三三四四五五！”的口号，跑到后面，张嘉一因为体力不足而摔了一跤，但他一下子爬了起来，拍拍身上的土，继续跳。跳到了五，我们的体力显然没有以前那么足了，但听到我们班观赛的同学喊：“九班加油，九班必胜。”大绳队的队员们就像汽车加满了油一样继续跑起来，最终我们取得了第二名的好成绩。
从中，我明白了许多道理，比如：不能骄傲自大，因为这个世界有很多人，比你优秀的'人也有很多。只要努力，许多事情就可以成功……
你是不是也在一些活动中明白了许多道理？如果有，请你给我说一说，期待你的回信。
祝你
永远快乐！
你的同学：xxx
20xx年12月16日
书信的作文 篇7
您好！
我是您的学生——王筝。今天，我要给您写一封信，和您说说悄悄话。
记得在我一年级的时候，我非常淘气，经常和男生们在一起嬉戏打闹，在楼道里跑来跑去，连您都管不住我。下课时第一个飞奔出教室的肯定是我，上课时最后一个回教室的人也是我。同学们就给我取了一个外号——淘气包，我当初不以为然，以为这是个荣誉的'称号，变得更加调皮了。
不幸的一天到了，我由于跑的太快，没有看清路，一不小心被某个东西绊住了，就摔到在地上，情景十分狼狈。我的裤子磨破了，膝盖上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼泪。在旁边玩的同学们听到我的哭声，急忙去叫您。
没过两分钟，您就急匆匆的赶过来了，我还能隐约听到您“呼哧呼哧”的声音。您关心地问我：“孩子，你怎么了？没有事吧？”我断断续续地告诉您：“老师……老师我……我膝盖摔破了，很疼……很疼……”
您二话不说，背起我，直奔医务室。您心急如焚的对校医说：“校医，您给看一看这孩子，他膝盖摔破了，看看有没有事，求您了。”校医给我仔仔细细检查了一番，说：“他没事。”您听到这句话后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬紧的嘴唇才渐渐舒开。您终于舒了一口气——放心了。
老师，您对我的关心，我永远都忘不了。您如同我的第二个母亲一样，对我处处关爱；您如同我的灯塔一样，给了我前进的方向；您如同蜡烛一样，给我光明和温暖……
老师，我会好好学习，以此来回报您对我的恩情。谢谢您！
书信的作文 篇8
亲爱的老师：
您好！
在每个学生眼里，您像亲爱的父母那样和蔼可亲，每当我们做错了事，您就用亲切的话语教育我们，用真理为我们指航，虽然给予我们身躯的是我们的父母，但是滋润我们灵魂却是您，是您使我们从懵懂的小孩成为了品学兼优的少年，这其中您花费了多少的心血！每一届学生都是您辛苦培育出来的，您教到现在教了多少的学生呀！而我们这届也要毕业了，虽然我和您在一起时光少了一年，但是在这四年中有好多话想对您说。
记得在二年级刚来的时候，我总是不自信，上课明明会的题也不敢举手回答，总怕答错了同学笑话，因些我失去了很多展示自己的机会。是您在众多的同学里发现我不爱说话，胆小的缺点，所以您就特意给我一次锻炼胆子的机会，让我来课前展示。好改掉不爱说话的缺点。那天我要课前展示，心里特别紧张，坐也不是，站也不是，心想：一会看到那么多的领导和老师，要是忘记说什么就完蛋了，班级里的所有同学都会嘲笑我的，开始了，我来到讲台前，手心里捏了一把汗，连自己说什么都忘记了，是您在旁边鼓励我，使我坚持说了下去。自从这次以后，您还让我接受电视台的采访，升旗致词，一点一点锻炼我的胆子，慢慢地我不害怕了，变得爱说话了，自信多了，有什么活动我都会积极参加。
老师，您知道吗？您是那么无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩，你废寝忘食地给我们补课，找资料，批改作业，还个别辅导，占据很多的科任课，为了我们，就算生病了，也要拖着疲惫的身体赶来给我们上课，每当我们成绩提高了一点，您的脸上都会露出笑容，笑得好甜好甜，每当我们遇到挫折的时候，您总是鼓励我们要勇敢的面对挫折。
老师，您辛苦了！
老师，您不仅是我们的`老师，还是我们的朋友，知己，每当下课或上体育课的时侯，您像一个大朋友一样和我们尽情的玩耍，您说过该学习的时候要认真努力的学习，该玩的时候要尽情的玩。在玩的过程中您笑的是那么的开心。
老师，你知道您有多幽默吗？每当我们上您课的时候总会被逗得哈哈大笑，有时您还会和我们聊天，提高了学习乐趣，您还有另外一面就是严厉的一面，每当有同学犯错误的时候，您总会严厉的批评，和她讲道理，在上课的时候，您那炯炯有神的大眼睛一直在盯着我们，怕我们不认真学习。
教诲如春风，师恩似海深，老师每当我想起马上要毕业了，就要离开母校了，就要离开您了，心里就很难过、伤心，我最舍不得的就是您了，在这四年的时间里，如果没有您的无私奉献，哪有收获的今天，我十二万分的感谢您，我多么希望能和您永远的在一起，可以陪您到一年级，继续做您的学生，今天，我代表所有被您教过的学生向您致敬：敬爱的老师，您辛苦了！
祝您身体健康，工作顺利，永远年轻！
您的学生：周均遥
20xx年6月12日
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