写给老师的一封信(精华14篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编为大家整理的写给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
写给老师的一封信 篇1
可爱的方老师：
方老师您好，希望您能允许我真心的祝愿您好。我是您的一位学生，虽然是一位算不上优秀的学生，可我还是希望您每天都能开开心心的。因为，您是给我留下映象最深刻的一位老师，也是让我有一些改变的。
四年级开始，您就开始接管我们班了。您给我们上的第一节课我仍然记忆犹新：那时候中午要睡午觉，我是在家里睡午觉的学生。那天中午睡完午觉我急匆匆的赶来，到校门口时恰好铃声响起——上课了。我到教室时，已经开始上课。我悄悄的喊了一声报告，站在那儿，以为您一定要批评我了，此时，我脑海中您的样子一定会是和魔鬼一般。可是您悄悄的开了门，对我和蔼的一笑：“怎么迟到了？”我紧张的说不出话来：“我……”
“不要强调理由，以后我们做错了事情，哪怕你有再大的理由，你也要说“老师，我错了。”
从那以后，我就觉得您是一个很和蔼可亲的一个老师。
四年级的时候随着时间的推移，我的一些陋习慢慢的暴露了出来，总是用一种瞧不起的'语气说别人。我现在才知道，您其实从我的学习过程中就看出了我的问题，一直压着。有一天，我们上第31课的时候，洪盛华提了一个问题，我又有那个那种口气说：“这个你都不知道啊？”您严厉的批评了我，又把我叫到办公室里进行了教导，让我写一篇检讨，我虽然写了，可字很潦草，写的龙飞凤舞的，您在上面写了个鲜红的“师”（就是让我找老师）还写了“重写”两个大字。我看了之后，很害怕，就把这张纸给撕了下来，抱着一种侥幸心里以为您会忘记，结果当天那堂课上，您忽然想起来问我拿重做的检讨，我递给了您，您愤怒的批评了我一顿，我没有见过您这样愤怒，您接着对我进行了严厉甚至说刻骨铭心的教育。
不过，在第二个学期，您对我又进行了很多的鼓励，而且对往事不在追究了，让我以后改正。从那时开始，我深深的对您表示感谢。现在回忆起那时候，都深感内疚，再次对您表示感谢！
师生已经第三年了吧，这是最后的几个月了，对您的教导之恩，我可能没有什么能回报的。在这里奢望您能够记住我。
写给老师的一封信 篇2
敬爱的老师：辛苦啦！
在我们每个人成长的过程中，引领着我们走向大家理想的世界，老师，是每一个孩子心中永远的天使，永远都散着不可磨灭的光辉。
如果我们是祖国的花果，那么老师将是辛勤的园丁，用尽自己的一生来培育着花朵，您不惜花尽一切空闲的时间，用尽心思来教育我们，总是耐心地来对待每一位学生，不会因为谁顽皮而不去重视他，在您的眼里，每一个人都是你的孩子，您用平等的态度去对待每一位学生。
每天晚上，当我们大家都进入甜蜜的梦香时，而您却在灯光下辛勤的工作，备着明天所要学习的课文，批改着我们每一个人的作业，在作业本上批阅着对我们每个人的评语，在做弱的灯光前，在开着窗户前的桌子上，倒映着是你付出的'精力与泪水。给老师的一封信800字
在静穆的夜晚，连夜虫也在草林中赞扬你的品质，是你让我们知道什么是社会，让我们知道如何去做首先品质的人，教会我们遇到挫折和困难，永不放弃的精神，教会我们舍己为人的品质。
虽然，有的时候，你又对着我们发脾气，其实，我们心里都能够明白，这是你对我们失望的表现，气我们为什么不能坚持不懈地努力，好好学习您教导我们做人的方法，有的时候，我们也想过要好好努力，让我们渐渐成长懂事。
您即像我们的母亲，又是我们的知心朋友，上课时，你用严谨的态度去完成你的每节课，把你的知识与学习技能教传授给大家，尤其是作业，你总是希望我们认真肯按照的完成，希望因为你教的技能而减轻你学习的负担，下课时，您去下原有的严谨地态度，与我们每一位都交流着心声，开导着我们，说出你宝贵的议建，听着你自编的笑语，下课时，教室总是充满欢声笑语，与上课时，严肃的气氛格格不入。
老师，您总是默默地付出，使我们从不经人事的孩子，现在变得知道如何做人，懂事，不曾抱怨过你所有的付出，想想我们之前出点点价代时怨天怨地，真是愧对老师。
我想，我们每一个人都是未曾螁变的彩蝶，而老师则是帮助我们螁变成彩蝶的导师，终有一天，彩蝶将会破壳而出，散发七彩的光芒。
祝您工作顺利！身体健康！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇3
亲爱的老师们：
你们好！
人生犹如一场波澜起伏，充满希望与挑战航海旅行，我们在漫漫的人生路上，总会有意无意地犯下一些错误，走错航线，迷失方向，而此时往往有不同的人来及时引领我，让我重新回到正确的道路上，我把你们都称为我的“老师”。
我人生的第一位老师是我的母亲，与每天笑呵呵的你相比，教训我时的你更加难揣摩。
记忆最深的一次是在一个原本平静的`下午，英语测试如风暴一样席卷海平面，而风暴过后，我乘坐的小船几乎已经散架。
回到家里，你一脸严肃地向我的房间走来，先是对着房间扫视了一圈，把我瞅的心惊胆战。最后，你拿起英语试卷坐在床上，用鹰一般锐利的眼睛看起了试卷。我不时偷偷用眼睛瞟向你，观察你的神色变化。最后你十分严肃的把我叫到你身边，开始教训我，看着你严厉的目光，听着你铿锵的话语，我听到了你用最重的语气说的那句话：如果我不管你，将没人管你，你会变成一个孤儿。我的眼泪在霎那间如夏雨潇潇而下，是你在我偏离航线时及时为我把握了方向。
我的第二位老师是一位环卫工人。那是一个秋天，我在路口等信号灯，不远处，你在与一个青年人理论。印象最深的一句话是：“如果这些脏活累活儿活儿我们都不干了，大街小巷会变成什么样子？”我当时愣了一下，是啊！如果人们都不履行自己的职责，这个社会将会怎样？
第三位老师是一个小女孩，就住在我们小区里。一天，我从便利店里出来，看见一群小孩子正在追着跑啊玩，里面忽然有一个小女孩被碰到了，我本以为你会哇哇大哭，可是你并没有。你起身拍了拍身子，便毫不犹豫的转身离开。那一刻让我明白，遇到挫折时，埋怨一点用处都没有，什么也解决不了，只能是浪费时间，还不如去做该做的事情。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”正是这些可敬可爱的老师们引导着我的人生之路，有的是最亲密的人，有的可能只见过一面，你们用行动与话语激励着我，影响着我，陪伴我走好人生之路的每一步。
谢谢你们，愿你们笑口常开，好运常伴。
学生：xxx
20xx.6.15
写给老师的一封信 篇4
亲爱的王老师：
你好！
我想知道你最近怎么样？一切顺利吗？我认为它们都很好。我很久没见到你了，我现在非常想念你，一些往事浮现在我的脑海。
席慕蓉在一首诗中写道：“前世回首500次，今生擦肩而过。”在你面前，我用余生来交换了一千次的回首。是的，遇见你是一种缘分，多么难得和珍贵！我不能忘记你在我耳边的低语，仿佛那是昨天。在炎热的夏天，你带来了凉爽的微风。
考试前，我总是很紧张，担心自己考试会考不好。有一次我的确得了80分。回顾过去，我发现当我紧张的时候，我实际上能做的许多问题都被忘记了。当我得到分数时，我就像热锅上的蚂蚁。我不知道如何告诉我的老师和父母。起初，我以为你会给我和以前一样的想法，并给我指出来。结果，你只是严厉地说，“那些考试不及格的学生会认真地对我进行反思，把反思写在试卷上，然后回去为他们的父母签名！我已经写下了我的反思，这可以用我的心态和粗心来概括。那天晚上，我无法一遍又一遍地睡觉，希望在考试前解决紧张。
第二天，我去见你解释我的问题。你摸着我的肩膀说，“小琪，这很常见。别想了……”我看着你的眼睛。我的眼里充满了感激。你耐心地启发我，教我如何去做，以及如何调整自我。你的语气很坚定。这增加了我的信心，我放松了很多。从那以后，我很少看到有更多的紧张。
我非常感谢你，每次当我紧张到出汗时，我都会感到一阵凉风。每次你帮助我，它就像夜晚的萤火虫，照亮我。也许你不认为有什么，但你对我说的话在我看来是我心中的一本准确的说明书。那时，我和我的同学发生了冲突。我非常沮丧和困惑。我不知道该怎么办。你再次向我指出来是为了缓和我和同学之间的关系。你就像一个百宝箱，总能解决各种问题。
小学六年，你只占用了两年，但它给了我很多灵感。我感谢命运让我遇见你。你教会了我很多，我也学到了很多。真的非常感谢你，谢谢你来见我们。两年转眼就过去了。我非常想念那段时间。在我目前的学习中，我有一种非常亲切的感觉，就好像我刚刚去世一样。
我用今生的.回眸与你相遇，最美的是我们的相遇。我希望能再次见到你，谈谈我们的老师和学生。美在你的心里，在你的尊重里，在你对我说的话里。最美丽的是你，我的老师！
身体健康，万事如意！
你的学生：张
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇5
敬爱的杨老师：
您好！
您想不到我会给您写信吧？的确，写信对于我来说并不陌生，但给老师写信我可还是第一次，真有点不知道该从何下笔。
我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我向远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不知怎么，我突然觉得时间像流水似的，过得真快，一眨眼五年过去了，我的小学生活也就要结束了，回首五年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您——仅仅教了我们两年的杨老师。
杨老师，您是我最喜欢最敬佩的老师。作为班主任，只有您会和我们朝夕相处、贴近而了解我们。您了解我们，我们也了解您，因为我们亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是赤日炎炎的夏日，您总是第一个走进教室来迎接我们上学，最后走出教室目送我们回家。
杨老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时多次给他们讲解题目，在您的帮助下，那些差生都有了新的进步。您为我们累的生了病，但却坚持为我们上课，您说您为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就是最好的回报！
想想这些却发现，这些美好的七彩泡泡只能永久的留在回忆之中了，因为我已经毕业了，被您用汗水和辛勤灌溉了整整两年的'五（3）班毕业了。几载寒窗，记不清我们聆听过您多少教诲！对于我来说小学的五年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的五个春秋将成为我永恒的纪念。现在，每每回忆旧日师生情谊，每每再想起您昔日的面容，我都心潮激越，感念万端！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，杨老师，您不就像燃烧的蜡烛和吐丝的桑蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报吗？我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，变成了一个个合格的毕业生。我们即将告别您，告别母校，跨进新的学校。“谁言寸草心，报得三春晖？”杨老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激！敬祝老师您——
身体健康，工作顺利！
x年8月2日
写给老师的一封信 篇6
亲爱的老师：
六年了，今年是第六年
我一直不怎么敢向您说一些掏心掏肺的话，在这里，我就好好地，向您说
首先，我先要感谢您，感谢你把我从一个天真的孩童带到变成一个稳重的六年级，同时，也感谢您对我们的付出。
在这种过程中，当然也会发生一些不怎么愉快的事情，但是，有一件事到现在我仍是耿耿于怀。还记得我上四年级的时候，每个人要轮流上台讲名著片段，那次，轮到我了。我再精心准备，可到了那一日，整个人站在讲台上，脑子都有些恍惚。感觉自己要神经错乱了，那时候，我特别的紧张。
内心也特别得慌，拿着书不知道做什么好。但我还是开口了，在那种情况下，我居然没有自我介绍。您当时就怒了，也不知道是不是恰好您那天遇到了什么不愉快的事情。生气的对我说：我看你什么时候能说完！”你那时候内心很慌，站在那手足无措不知干什么好。您生气地对我吼到：“到一边站着去！”我也只能呆呆地向那走去。
在旁边站着一节课，我的.眼里含着泪水，一直强忍着不要让它掉下来。却忍不住，我还是没出息地哭了，那吋被所有人看着，我不能让别人看见呀，我拼命的要把眼泪吸进去。
那时候，我万般期畔的下课钤声终于来了，我走回去，好朋友都来安慰我，其实，那时候，我不怨您，我怨地是我自己 。我怨我自己忘了那回事。
可是，在一个同学的一天讲片段的时候，他是在我之后讲的。他也忘了自我介绍，而您却只是微笑着摸了摸他的头亲切地说：“你的自我介绍呢？忘了吗？”他一听，呆泄了几秒，您又为他究正。这是为什么？！凭什么他可以这样？这是我难以介怀的一件事。
但我还是要感谢您，因为我在那之后努力不让自己再受到您的责备，做好自己的事。您也对我有时宽容，但我要请您以后一定要相信我。
昨天是教师节，您让我们每个人写一片作文，在小组内选择，去上台读，我承认，我写地都是一些虚词，也并没有写出自己真实的感受，因为我不敢写，不敢上台去读，所以，我只能在这里写写自己真实的感受，到如今，我还是要真诚地对您讲一句：“我感谢您！”
另外祝您教师节快乐！
写给老师的一封信 篇7
我还记得，只是不敢给你打电话，不想在电话里除了尴尬还是尴尬。
你要相信，我不是忘恩负义的孩子，你对我的好那些回忆，我都一直记得。
那个时候，我是没有朋友的。几乎是全班的公敌，只有你，带给我一个美好的回忆，很难想象我们是怎样走到一起的。因为说实话，那个时候，我并不优秀，没有出众的成绩和样子。
左转那条路，我们走了2年。在那条路上，你给我讲你的生活，跟我讲要好好努力，跟我讲对同学们的爱，跟我讲关于做人关于生活，你跟我讲了好多好多。
那些日子，我每天在你的办公室等你，一起回家。
你总是很包容我，我记得那时候我总是抄作文，然后经常被同学揭发。我只是低着头，一言不发，可是你却说，没关系，虽然是抄的，但说明别人很用心的去找了，可是你们呢。那时候，我真的好感动。谢谢你，其实你不知道，我总是抄作文是因为想得到你的表扬，喜欢你表扬人时嘴角上翘的样子。你也不知道，你对我的`包容，让身后的孩子总是说你偏心。
不知道，你现在还记不记得这个孩子，那个你曾经用心去爱的孩子。
不知道，你会不会以为这个孩子已经遗忘了你，会不会觉得那些爱真是不值得，会不会觉得这个孩子不懂得感恩。
这个世界那么大，可是这个城市应该是很小很小的。
毕业以后我们没有再遇到过，偶尔路过母校，闪现要去看看你的想法，可是那念头一出来就被打消了，我该说什么呢，连在3年后的电话中我都不知道该和你说什么，如果见面那会怎么样呢？
现在的你，是不是过得很好很好，是不是不会再为5、6年级大孩子操心了，现在那些一、二年级小孩子是不是很听你个话，现在的你是不是已经学会了用更多的微笑对待更多的人。
现在，已经毕业了，中考分有500多，高中在营中读。
好久都没叫过你，虽然每天都会有很多面孔对你喊这两个字。
老师。
老师。
老师，老师，谢谢你给我的爱，谢谢我们的回忆。
老师，我没有忘记你，我不是忘恩的孩子。
老师，我还记得你在毕业簿上留给我的话，朴实而感动。
老师，我们依旧是朋友对不对。
老师，原谅这么久都没有联系你。
老师，你要过得很好很好。
老师，你要一直笑着。
老师，我想你会猜到我是谁。
写给老师的一封信 篇8
张老师：
您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣，放下书包，心想：哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：交英语作业。那边叫：交数学作业。
我想：算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的.，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：老师来了。顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：出去。班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：出去！同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：出去！这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：
老师身体健康，万事如意。
学生：XXX
写给老师的一封信 篇9
尊敬的曹老师：
您好！
您还记得我吗？那个扎着马尾辫，有点害羞，一回答问题就脸红，在上学路上坐过你摩托车的小女孩。或许您已记不起我，或许在您的脑海里还保留了一点我的记忆，但不管怎样，我始终是记得您的。
回想起我刚转到您所在的学校的时候，一见到您，您那亲切的面容就给我留下了非常深刻的印象。您教我的语文，常常让我们练字，您说字能够反应一个人的性格。那时的我，有点内向，每次回答问题，我的脸“唰”的一下就红了。但我的字写得还是很不错的，您经常把我的本子展示给同学们看，我感到十分开心，这就使我慢慢变得开朗了，人也活泼了许多，并且，我一直都在坚持着练字，您觉得现在我的字是否比以前长进了一些呢？
曹老师，您知道吗？其实在我的心里，我一直都是很佩服您的.。因为在我的记忆里，您上课总是那样的富有激情，把每一个知识点都讲得很仔细。您从来没有对任何一个同学发过脾气，更没有打过学生。那些稍微调皮的学生，都被您的“语重心长”治理得服服帖帖。在您带的班里，从来没有一个人严重地违过纪。
当我第二次转学时，没有想到能够再次遇见您，您继续教我们语文，也许这就是缘分吧！
我家离学校很远，总要走很长时间才能到达学校，每次在路上碰到您，您总是面带微笑地叫我上车，我每次也没有推辞。您骑车的技术真的很好，那么凹凸不平的路，您居然骑得那么稳，坐在您的后座上让人感觉是那么的踏实。
时间的车轮部是滚滚向前，永不止息，老师的车轮依然在那条路上来回奔波，它已定格成我人生记忆里美丽的风景。
现在算起来，我们已经有四年没有正式见过面了吧！最后一次看见您的时候，您依旧骑着那辆摩托车，只是显得有些旧了，您头上的白头发又变多了，眼角的皱纹又增加了几条，看起来确实比以前老了许多，但您那亲切的脸庞，让人感觉依然是那么熟悉，那么温暖。
今天，老师让我们以“我最喜欢的好老师”为话题写一篇作文，我记得四年前，您曾让我们写过一模一样的题目，我写的就是您，而现在我写的依然是您。因为拿起笔的瞬间，我脑海里浮现的都是您的身影。您和蔼可亲，平易近人，让人没有距离感；您热情奔放，又严谨认真，让人不知不觉仰慕您。您的课堂让我们如痴如醉，您的一言一行我记忆犹新，您是我心目中理想的老师。
至此搁笔，但心里想对您说的话太多太多。如果下次有机会的话，我会再给您写信的！
最后，祝您身体健康，万事如意！
您永远的学生
写给老师的一封信 篇10
杨老师：
您好！
在小学六年的学习生活中，您教会了我很多很多！六年中，我遇到了很多老师，这些老师或许幽默风趣，或许美丽动人，或许和蔼可亲。但是，我对您的印象是最为深刻的。
您戴着一副博士般的眼镜，从眼镜中折射出来的目光总是那么和善，那么炯炯有神。您还拥有一张樱桃小嘴，说起话来头头是道，讲起课来滔滔不绝，这就是您一位值得我敬重的好老师。
是您，教会了我奉献。四年级时，学校开展了篮球比赛。您每天都在火球般的太阳底下与我们一同练习篮球。我们班的同学都知道您对紫外线过敏，可您却毫不在意。那段时间，您一直是在太阳下暴晒的，您知道我们有多么心疼您吗？可您依旧陪伴着我们，当我们都回家了，您还跟教练商量着战术，了解每一位作文队员的`情况。您的陪伴和耐心最终也为我们赢得了不错的成绩。杨老师，真心地向您说声：谢谢！
是您，教会了我责任。临近期末，是我们最辛苦的时候。您肯定也一样，每天您的休息时间不会超过七小时。加上那时，也是您的孩子高考的时候。在辅导自己孩子的同时，您也没忘记我们。您辅导完自己孩子的功课后，还要帮我们批改作业。杨老师，您辛苦了！
杨老师，您像蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；您像园丁，辛勤劳作，全是为了我们的成长。正是因为您的付出，我们班才能像今天一样芝麻开花节节高”。杨老师，千言万语，道不尽对您的感激！杨老师，谢谢您，您辛苦了！
最后，祝您身体健康，万事如意。
此致
敬礼
您的学生：洪颢桐
20xx年2月20日
写给老师的一封信 篇11
敬爱的黄老师：
时间如白驹过隙，一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景，依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走，转眼间，我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际，我有好多好多话想对您说。
在我们的眼中，您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方，课上课下还经常开些小玩笑。
记得那是一个阳光明媚的上午，您带着我们在操场上上体育课。忽然，探子气喘吁吁地来报：“有个同学为了拿跳绳，吧爬山虎晃下来了!”您听了，也不说话，只是让人去把那同学找来。过了一会，商同学一副“大祸临头”的样子来了，站在原地等待发落。出人意料的是，您既没有让他抄课文，也没有让他写检讨，而是不由分说把他晃了一遍，然后严厉地问他舒不舒服。那个时候，我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。
回教室后，您严肃地对同学们说：“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了，为了爬到那个高度，它用了整整15年。”同学们惊呆了，班里鸦雀无声。老师又接着说：“它没有手也没有脚，一点点用它的`小须须往上爬......植物都是有生命的”声情并茂，催人泪下。不料此时您却话锋一转，幽默地说：“好不容易扒住了，商某某把它晃下来。”
同学们不禁哄堂大笑，但笑过之后，每个人都惊叹于那渺小生命的执着与坚强，同时暗暗佩服您教育的方法：本来一件很小的事，经您一说却足以记一辈子。
同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班，位子都需要抢，您不得不限定人数。每到下课，同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位，成为一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，却被您以学习好为由“赶”出来。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。
您经常说，过了这几天，我们就要再见再见，永远不见了。但，像您这么好，甚至是完美的老师，又有哪个不想念呢?相见时难别亦难，我们能遇上您这么好的老师，也许就是缘分。一想到再过几天就要分别，我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信，等我们再来看您的时候，一定不会辜负您的殷切期望!
最后祝您：身体健康，工作顺利!
此致
敬礼！
您的学生：XXX
写给老师的一封信 篇12
尊敬的倪老师：
您好！
说真的，我还真不知道倪老师您的姓怎么读，经常听见您自称为nì老师，但是我们班上也有一个倪同学，大家都叫她ní同学。老师，您到底是nì老师还是ní老师？
写这封信的目的有两个：感谢与建议。
在小学的时候，写作文对我来说，是一件十分头疼的.事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完，但都要花周日一天的时间才挤牙膏似的把作文挤出来，就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个，每每星期三，语文老师批改完作文后，就找我，说我瞎写，不用心写，然后就让我重写。天知道，我有多么用心写，花了一天写作文，整颗心都抛进作文里了！曾经，我还有个记录，一篇作文重写了一个月，最后我都麻木，老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写，要细腻，可从没有具体分析。连个例子都不举，我怎么写？
最终，我带着作文不圆满的成绩上了中学，也通过妈妈，让我遇见您。刚开始，我也是压力山大，试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文，那些作文触动我的心灵。哦，原来作文可以这样写，有些事我也遇到过，为什么我没写进作文中呢？为什么好素材总让别人给碰见了呢？于是我学会了观察，而这些作文给我更多的是一种震撼，一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评，可我自己却点评不出，原来欣赏别人的作品也是一种能力，于是我学会欣赏。渐渐地，我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本，一页一页地翻着，也没有都写不出来，到写出来一件事，再到生动形象地描写事物，有深刻的立意。我真的觉得自己在成长，在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率，也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱，孜孜教诲啊！
感谢您，倪老师！
其实，在心里我还是有一些建议的。有时候，我在您的课上时写作文，都写得不错。但在考试中，写的作文，得分总是只比平均分高一点。这是为什么？想了一下，最终得出结论，在您的课上，可以写的作文题有很多，但在考试中，只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题，会不错，虽然有难度，但是总要挑战一下的嘛！倪老师，您肯定会说：那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了，您可以点名说：小A，你写的题目是《底气》。小B，你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗？
我真心希望您采纳我的建议，也希望“倪善中作文班”越办越好，同学们作文水平提高更快。
祝您身体健康！
写给老师的一封信 篇13
敬爱的赵老师：
您好!
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽，是啊!我是您亲手栽种桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
记得刚入学的一天课间，我和同学下楼去操场，一个大哥哥忽然把我撞倒，我从楼梯上重重的摔下去了，我的两个膝盖都摔破了，张传祥立即背着我来的校医务室，您也闻讯赶来，由于伤口创伤面积大，校医为我清理伤口时特别疼，是您不停的安慰我鼓励我，每天上学您都询问我的伤口恢复情况，您像妈妈一样关心我、照顾我，这一幕我始终记在心里。
十岁那年，学校召开春季运动会，我积极报名参加1500米的项目，比赛那天阳光明媚，我怀着一颗紧张的心情来的比赛场地，看着同学们一个个拼搏的身影，我又激动又紧张。女子1500米比赛的时候，我发现开始不能跑的太快，那样会耗费太多的力气，到了最后保存体力最后冲刺是很关键的。到了男子1500米的时候，您跑的'我身边对我说：“孩子，喝水了没有?记得最后一圈一定要加速超过他们。”
当时我穿的牛仔裤，您还把我穿的牛仔裤帮我换成运动裤，还帮我搓搓胳膊让肌肉放松。比赛开始了，我记着老师的话没有跑太快，我的余光看见您一直守在跑道旁边，当我跑到您身边的时候，您就对我加油鼓励，跑到第三圈时我有些体力不支，您观察到了这一切，您带领班级的几个女同学大声地喊出：“吕常润物加油……”。
正是大家的鼓励我才坚持下来，最后一圈我使出全身力气，一个又一个被我远远甩在了后面。全班同学又一次为我加油呐喊，最后我取得了全年级第三名的好成绩。可是我给自己定的目标是全年级第一，我有些失落，您走到我身边抚摸着我的头说：“孩子，你真棒!为咱们班取得了这么好的成绩”。我沮丧的说：“赵老师我没有得第一，没有为咱们班争光!”您微笑着对我说：“孩子你已经成功了，我们为你骄傲”。我顿时豁然开朗，又增加了几分自信。
赵老师您对我的恩情我一生都不会忘记，不论是在初中、高中、大学我都不会忘记您，一定会回来看您的我敬爱的赵老师。我也要祝您今后身体健康工作顺利，天天开开心心!
此致
敬礼
您的学生 吕常润物
写给老师的一封信 篇14
敬爱的史老师：
您好！
我们朝夕相处短短一年，但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导，雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。
记得刚认识您不久，我发现您非常重视字的美观。每学习一课，差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观，容易错的字是哪些，这个字的撇不能太长，许多许多。刚开始，我觉得写字美观不重要，只要会写就可以了。但是我听了您的课以后，发现写字也是一种乐趣：一个字的美观就如一个人的姿态，把字写美观，这些人也变得漂亮了，个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好，这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下，我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的：大拇指押注食指写字，现在我改正了。在您的督促下，我的字有了很大的进步。我想：您也发现了：我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。
在您的鼓励下，我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好，差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后，我有了十足的信心。您给我的作文评价很高，我看了又看，心里美滋滋、甜蜜蜜的`。后来，您不知的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时，您还会在班上读我的作文，我的心笑得更灿烂了。就这样，一个学期下来，我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平，也让我懂得了：只要有付出，就会有回报这句话的道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心，给我的想象插上了腾飞的翅膀，让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您！
那次您留下我和一些同学一起做墙报，这让我又高又有些紧张。在您的帮助和指导下，在我们的辛勤劳动下，墙报终于做好了，您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后，我更愿意接近您了，我觉得您不仅是一位师长，更像一位温情的母亲。
啊，敬爱的史老师，您为我们付出了多少心血与汗水，我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导，雨露般甘甜的微笑！老师，再过几十天，我们就要分手了，我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光，不会忘记我们之间的深情厚谊。老师，请您放心，我不会辜负您的期望，我会用优异的成绩报答您的深恩。
祝您
身体健康，工作愉快！
您的学生：XXX
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