书信作文汇总(7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的书信作文7篇，希望对大家有所帮助。
书信作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
每当第一束阳光洒在我身上，我发现，您早早就起了床，在为我忙碌地做早饭；每当我生病时，您总会细心地照顾我；每当我遇到困难时，您总会默默地支持我、帮助我。生活中的一点一滴，都离开不了您的爱。如果说我是一朵花，那您就像园丁，温柔地呵护着我，为我洒下甘露，让我在阳光下快乐成长。
妈妈，感谢您给了我生命，并且守护了我，给了我无比的快乐。当然，当我犯了错误时，您也会严厉地惩罚我。但我知道，您是为了让我好好学习，做一个对社会有用的人才这么严格地要求我。
妈妈，从我的第一声啼哭开始，您就和我寸步不离。您任劳任怨，每天无微不至地照顾我、每天为我做好可口的早饭和晚饭、每天都把我的房间整理得干干净净……您付出了多少心血和汗水！可我却一味地学习，玩耍，无暇去感恩。我感到自责，我真不应该把感恩置于遗忘的角落！
记得，有一天的晚上，外面下着大雨。我突然发烧了，您奋不顾身地把我背起来，顶着滂沱大雨，把我背到了附近的一家医院。回家时，我看见妈妈全身都湿透了，我的'心仿佛也被这无情的雨点淋湿了。在那一刻，我的鼻子酸酸的，眼泪在我的眼眶打转。
所以，我要从现在开始，做一个懂得感恩的人。从每件小事做起，我会在您您忙碌后为您递上一杯暖暖的茶、帮您捶捶背，主动承担自己力所能及的家务……我应该这么做，因为所有的这一切都无法报答您对我的养育和教诲之恩。
祝您身体健康！
您的XX
书信作文 篇2
未来的我：
你好！
你在大学里当老师了吧？你小时候可是曾经立下誓言要当一名老师的。你还像我一样做事做一半，便悄悄吃零食吗？没有吧！你可要仔细准备教案，希望你的课堂上充满乐趣。你还像我一样想一篇作文要半个小时吗？没有吧！相信你做到了5分钟就能思如泉涌吧！你还像我一样讨厌看书吗？没有吧！语文老师必须有许多好词好句的积累。你还像我一样婆婆妈妈的吗？没有吧！你的时间已经挤得难以呼吸，不争取怎么行？ 你的身体有没有和"现在的我”一样发福，告诉我当你低头往下看的时候，是看到了自己的脚尖还是看到了自己的肚脐眼？
告诉我你现在的'月薪是多少，日子过得怎么样？你是不是还一样不听父母的话？你要改掉倔强的个性，这个性格曾让我很苦恼，所以，不要让历史重现！
现在的我，只是个平凡人，偶尔会忧伤，偶尔又会傻傻的，有时还不愿说话。你呢？或许，你已经变的成熟、知足，又也许还是和现在的我一样。不过，成长就这么轰轰烈烈地改变了我，成就了你。你知道吗？“现在的我”真的好累！
从初三开始，我的天空就从彩色变成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想从“乖乖女”的形象中挣脱出来，好想将一切作业习题抛向九霄云外，但是，“未来的我”，你也知道的，我不能这么做，不能辜负父母那如山般的期望，我必须违背那颗贪玩的童心，埋头苦读……
不过，“未来的我”，“现在的我”并没有想过放弃，我依旧凭着自己的毅力坚强地支撑着，我相信，正是因为这种毅力才会成就了“未来的我”吧！我希望你可以一直做自己喜欢的事情，不论什么时候都要坚持。我说过：“我一定要一辈子快乐。”希望，这不只是希望。
夜已深了，我望着窗外的月光不由的陷入沉思，依然还有很多话想对你说，然而笔难尽于言。加油！“未来的我”！我们一起加油！
祝：身体健康！万事如意！
现在15岁的我
20xx年5月17日
书信作文 篇3
敬爱的倪老师：
倪老师您辛苦了，您在这几年教会了我许多知识和本领，把我从一个懵懂的小孩，培育成了一个勤奋学习、热爱思考的小学生。您的.辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田，十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
倪老师您辛苦了，祝您教师节快乐！身体健康！
书信作文 篇4
陌生的同学：
你好！
我是绍兴县华舍实验小学五（4）班的一名学生。虽然不知道你是谁，但还是很想和你交朋友。想不想知道我是什么样的，听我讲下去吧！
我是一个小书虫，一天之中总免不了有几个小时窝在书房里看书。？我喜欢看的书是冒险小虎队。每次有了新版，我就会不顾一切地把书买过来甚至倾家荡产。有那么一次，我晚上十点都还在看那本书，这时，老妈
不知从哪儿闪出来，一把夺过我手中的书。我又哭又闹，甚至是出杀手锏———软磨硬泡，才把书换回来。可是，老妈一走，我又津津有味地看起来。这就是小书虫的'风范。
我也是一个十足的电视迷。不管是老版还是新版的电视剧或电影，只要一经过我耳朵的“洗刷”，就会再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不仅如此，我的大脑还是一个记忆力很强的“计算机”，什么东西，只要一被窝的大眼扫描，就会永远的在我的大脑里占着一席之地。除此之外，我也是一个超级零时狂，家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出来。
这就是我，怎么样，可爱吧。别忘啦回信哦！
祝你好好学习天天向上！
你未来的朋友：xx
*年*月*日
书信作文 篇5
1、书信语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体
2、 这封书信格式正确，内容十分翔实，向老师汇报了自己丰富多彩的暑假生活：欣赏老爸摄下的美丽风景，学习围棋和绘画，坚持阅读和写作，练习游泳，玩游戏看电视，真实，而且五彩缤纷。每件事都用一个自然段来叙述，层次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的时候，文笔特别诙谐轻松，而且与上段衔接自然，一个“孙老师”的亲切称呼，巧妙地起到了过渡的作用，并让人看出师生关系的和谐融洽。最后描写自己学电视剧里的武功高手偷点爸爸妈妈的穴道，也是让整封信在愉悦的'笑声中结束。
3、该信件语言规范，书写工整。
4、该信内容叙事清楚明白，感情真挚。
5、书信、信封格式正确。
6、该信层次清楚，中心突出。
7、该信件条理清楚，层次分明，语言也很流畅。
8、该信内容能联系生活实际抒发自己的真情实感。
9、这封信语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
10、该书信语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。
11、这封书信作文情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
12、语言略微拖沓，个别标点运用不当。此外，假如选择一件事详细展开叙述，其他略写或一笔带过，信的重点就更加突出了。
13、这封书信细节描写颇具匠心，极富功底。
14、这封书信清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
15、这封信语言活泼明快，富有情趣。
书信作文 篇6
亲爱的妈妈：
你好：
妈妈，你还记得从三年级的'时候，你跟我约法三章吗？一：完成作业，看五篇作文。二：写一篇作文给你看。三：不能到处乱跑。
每当我还没完成好作业就有个身影出现在我身旁，说：伟驹完成作业没，我说我还没完成好作业。过了几分钟，我终于完成作业了，我伸了伸个赖腰。停了一下，我听到熟悉的脚步声，原来是妈妈啊！她问了我做完作业没，我说我已经完成好作业了。妈妈严厉地说快点看完五篇作文啊！看完五篇作文还要写一篇作文呢？我只好听从妈妈的话去做了！在我写做时，我拼了命去想好词，怎样可以丰富多彩和吸引力呢？又过了半小时，我写完了，我以为可以出去玩了，我太高兴了，跑出去，我看了看有一个身影，是妈妈。我又继续走，妈妈叫住了我，说去哪里，我说出去玩，妈妈说不行。回去读书去。我又从高兴变成了沮丧，我看了看窗口！只看见有一群活泼的小孩在玩，顿时，我就像一只小小咖啡猫一样被人关在已给房子里。
有一次，爸爸放假一天，爸爸带我去玩，我兴高采烈的牵这爸爸得手去玩，妈妈叫住了我和爸爸，说去背书给我听，爸爸只好大声地说，你看你把孩子给逼疯了啊！妈妈只好说拿回来再背书啊！
妈妈，你从三年级的约法三章使我太辛苦了，妈妈我求求您能不能解除了这个约法三章啊！
书信作文 篇7
尊敬的老师：
您好！我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。
小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。老师：还记得您给我留的言吗？这张同学录，将是我生活的`影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，再见！老师，珍重！
您的学生：
日期：
【书信作文】相关文章：
书信作文02-09
书信的作文05-20
书信的作文(经典)09-18
给书信作文09-13
书信的作文(精选)09-13
[精选]给书信作文09-13
（经典）书信的作文09-17
书信的作文（精选）09-15
给书信作文[精选]09-22
书信作文(经典)09-24