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小学生书信作文

时间:2023-09-27 16:19:13 书信 我要投稿

小学生书信作文【精华5篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学生书信作文5篇,欢迎大家分享。

小学生书信作文【精华5篇】

小学生书信作文 篇1

亲爱的妈妈:

  您好!

  当我抚摸着您的粗糙的手,看到那银丝般的白发,额头上水波似的`皱纹,数也数不清……我心中感到无比酸楚。母亲,是您用辛勤汗水为我的人生扫开了一条平坦的大道,感谢您,母亲。我将用我的一生报答您的。

  此致!

敬礼!

  您的女儿:xx

  20xx年xx月xx日

小学生书信作文 篇2

  1、文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  2、文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对的.情感,令人感动。

  6、文章前后连贯,形成完整的形象。

  7、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。

  13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性强。

小学生书信作文 篇3

  妈妈,您如天上那一轮皎洁无瑕的明月,默默的照亮了我幼小的心灵,您散发的光芒虽然不比太阳的热情四射,却足以成为暗淡天空中的点缀,同时也让我懂得了什么是纯洁。有一件小事,我不知道还值不值的提起它,但回想起来在那时却占据过我的心灵。记得那一天,是一个秋风萧瑟的日子。

  秋风呼呼的从我耳边跑过,树叶刷刷拉拉的在我眼前飘落,我独自走在回家的路上,天边残留的夕阳的余晖将我小小的影子拉的很长很长。耳边一遍又一遍的回响着考试成绩出来时,老师们的摇头叹息声,同学们幸灾乐祸的.嘲笑声,第一的光环不知何时已经离我而去。我在心底一次又一次的问自己:怎么回事,你的自信呢?你的成绩呢?可是每次回答我的都只是无尽的沉默,肚子传出的“抗议声”将我的思绪拉了回来,望着天边不肯离去的残阳,我又一次摇头苦笑。我辜负了妈妈给予我的期望,我失信于对妈妈的承诺,我……“艺艺!”我循声望去,妈妈!妈妈用那双温暖的大手呼唤着我,用那对充满爱的眼神看着我,嘴角边闪动着笑意。一瞬间,我心中的悲伤散尽了,洋溢着爱的喜悦。

  回到家,桌子上早已摆好了热腾腾的饭菜,我心中油然升起一股莫名的滋味,分不清是感动还是愧疚。嚼着口中无味的米饭,思索着如何向您解释。不经意抬头,映入我眼帘的是几缕白发,您握筷子的手多了些裂痕,甚至有几颗老茧,您的脸已不再年轻,岁月这把无情的刻刀在您的脸上平添了几根皱纹。妈妈,我多么想跟您说一声:“妈妈,您辛苦了!”看着看着,我的眼睛又一次湿润了。终于,这顿无味的晚餐在我的煎熬中结束了。趁您不注意,我偷偷的溜回房间写作业。生怕您逮着我问成绩。坐在书桌前,我心不在焉的在纸上一遍遍画圈,满脑子想的都是考试的事情,以至于面对这道数学题也束手无策。“吱呀!”门被轻轻的推开了,您悄悄的进来了,轻手轻脚的在我桌上放下一杯热巧克力,随即就要转身离开。我鼓起勇气叫住您,默默的从书包里取出那份不尽人意的试卷,你看了试卷,眼中闪过一丝惊讶,沉默许久,而在您沉默的同时,我已在一旁接受好暴风雨来的准备,时间一分一秒的过去了,您缓缓的开口了:“没关系,妈知道你已经尽力了,下回你一定是第一名,快,把热巧克力喝了,一会儿就凉了。”我惊讶的抬头望着您,我从您的眼神里看到了对女儿的爱,您的脸上写满了相信,而您那充满慈爱的笑容再一次温暖了我的心。我的泪水夺眶而出,扑到您的怀中,您用那双粗糙的手抚摸着我的头,并把我紧紧的抱在怀里。妈妈,我多么想跟您说一声:“妈妈,谢谢您对我的理解!”充满爱的巧克力温暖了我的心,我静下心来重新与作业奋战,咦?怎么回事?原本的数学题现在竟然迎刃而解了。

  妈妈,我想对您说;“妈妈,您就像我心中的明月,用皎洁的柔光陪伴我走过许多坎坎坷坷,也照在我的心上,愿您永远散发着那天使般迷人的光芒。”直到现在,往事关于您的一幕幕还在我眼前浮现,不知不觉我的眼睛模糊了。

小学生书信作文 篇4

敬爱的老师:

  您好!

  谢谢您在这两个学期里对我的教育。转眼间,我们就要升入六年级了。不知道你还教不教我们?很庆幸您是我们的`语文老师,让我在两个学期中学到了不少知识及课本之外的东西。

  我上课不爱积极发言,总是等别人说完后我才慢慢的举起手。其实我很想举手,可是心里一想:要是说错了怎么办?老师会不会说我?同学们会不会笑我?所以举手的念头就彻底破灭了,其实我也很想说,可是胆一小,这个念头就打消了,在新的学期里我一定要养成积极的发言的好习惯!

  还有预习的习惯,我会努力越做越好,会根据课文提出问题,再积极寻找答案,如果实在想不出,就参考辅导书……总之,我一定会把预习工作做好!

  三即是作文,不得不承认,我的作文水平在下降,写作文越来越吃力,写这一封信我都冥思苦想了良久,我一定要多读书,多写日记或作文,多记好词好句,把作文水平提高,让写作文能行云流水,重振往日雄风,卷土重来!

  老师,您为了我们能够茁壮成长,牺牲了多少业余的时间备课、查找资料,您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗,老师,您辛苦了!老师,谢谢您!

  您的学生:xx

  xx年xx月xx日

小学生书信作文 篇5

亲爱的表哥:

  你好!

  很久没见面了,学习紧张吗?遇到什么困难了吗?请代表我向大姨、姨丈问好! 这段时间,我在学校过的很快乐,因为我参加了学校组织的一次社会实践,那就是学雷锋,去街上搞清洁,体验一下环卫工人的辛苦。那天下午,我们全级六个班的同学去到大街上,老师把我们分成两组,带钢丝刷、抹布和水桶的同学负责清洁墙面,我和带扫把的同学负责清洁地面,老师分配好任务之后,我向四周环视,只发现街道两边的墙上贴满了花花绿绿的“牛皮癣”,满地的乱七八糟的垃圾,这不但影响了市容,也对居民的出行带来不便。我们班负责清洁墙面的同学一见到墙上的“牛皮癣”就一窝蜂地冲上去,,先泼湿“牛皮癣”,再刷墙。干脆利落。我们见状,也不堪示弱,操起家伙——扫帚向垃圾发起“猛攻”,可也遇到了一些麻烦,风经常把垃圾吹散,只得一次次地将垃圾扫成一堆,好不容易才把它们“送”进垃圾桶里。表哥你知道吗?那一日刚好出大太阳,下午的太阳火辣辣的,阳光直射在我们的头上,不久,我们已大汗淋漓了,但我们没有感到劳累,因为就在我们做好事的过程中,我看到了许多路人向我们投来了赞许的目光,有的还说:“这些小学生学雷锋做好事真了不起。”经过同学们两个多小时的奋战,墙上的“牛皮癣”、地上的垃圾全都一扫而光,整个街道焕然一新,就连路边的小树也向我们招手致意似的。看着这干净的街道,我们的心暖洋洋的,脸上露出自豪、欣慰的笑容。这毕竟是我们的劳动成果。我禁不住发出由衷的`感叹:“环卫工人真不容易啊!每天为了城市的清洁劳累,而我们却总是乱扔垃圾,真是愧对于这些勤劳的环卫工人啊!” 我觉得,我们作为一名小学生,不但要学好科学文化知识,还要多做一些力所能及的事情,比如参加一些公益活动、做好值日、做家务活……真正做到自己的事情自己做,集体的事情抢着做,家务事自觉做。做一个勤奋善干、品学兼优的好学生,才能获得劳动将带来的乐趣。 表哥,我说得说对吗?你有没有参加过一些学雷锋做好事的活动?写信告诉我好吗?由于时间有限,我就不多说了,就此搁笔。

  祝你身体健康,学习进步,更上一层楼!

  你的表弟:

  5月13日

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