书信作文

[热]书信作文5篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的书信作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书信作文 篇1

　　尊敬的刘老师：

　　您好！

　　近来，天气忽冷忽热，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜欢。

　　记得3月9日那天天气阴天我们五年级全体师生去四会进行一次综合实践活动。

　　那天，我们怀着愉快的心情，带齐行李，向四会综合实践***出发。

　　到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我们的.到来，我们一下车，教官就把我们带进宿舍，然后教官说：“把行李放好之后去领枕头套、被子套和床铺。”

　　在这三天里令我收获最大的是插秧，我们下了田里，虽然有冰冷刺骨的泥水，但还是拦不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我们就把秧插好了。

　　第二天晚上举行了晚会，全部班都要唱一首歌，每个班的节目都不同，有的穿外国的衣服、有的穿军训的衣服、还有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好听、跳舞也跳得很好看。

　　通过这综合实践活动，大家都学到了很多知识。

书信作文 篇2

尊敬的市长先生：

　　您好！

　　经过一翻痛苦思考后，我终于提起笔给你写这封信，希望您能在百忙之间看到这封信。

　　宝鸡的“地下网吧”问题，让众多莘莘学子放弃学业，沉溺于虚拟的网络世界，虽然政府曾一度加大打击力度，但如今地下网吧又在不少地方死灰复燃，甚至有城市向农村蔓延的趋势。

　　相信已经有市民向您反映过多次了，但至今没有引起政府的足够重视，或许这些问题与政府所关心的经济持续增长问题、建设社会主义新农村、创建全国园林城市等诸多大事相比，它的确太小了。可是您不是常说：“群众利益无小事”吗，所以我再次重提……

　　我本是一名学习成绩较好的学生，但自从上初中以来，我经常出入网吧，学习成绩是飞流直下。为了凑钱上网，我隔三岔五地向父母索要零花钱，起初，父母对我没有太在意，认为学校要买资料，但是要的次数多了，父母渐渐产生了疑问。有一次，我刚进网吧坐下，我的父母便跟着进来，纸终于包不住火了。带我回到家，母亲一句话也没说，只是不断落泪，我终于在母亲的泪水中和父亲的再次教诲中醒悟过来。

　　也许您要说，这只是个别例子。其实我们班级象我那样被地下网吧害的一踏糊涂的不下一半，仅我所知，我们班的４８位同学，上网的不低于３０位，一些同学更是网络成瘾，一天不上网，心中便浮躁难安，犹如毒瘾发作一般难受，而有些同学没有成瘾，我觉得这些同学是能迷途知返的'。

　　明明知道“上网如吸毒”，为什么还会有这么多人心甘情愿地上当呢？一方面是“从众心理”、“浮躁心理”，“侥幸心理”在作怪，“别人能进，我为什么不能进，别人能玩，为什么我不能玩”，加上在网络游戏中“一呼百应，所向披靡”的刺激体验，不断麻醉着神经，沉伦，沉醉，越陷越深，难于自拔；另一方面，少数基层干部对“上网”睁一只眼闭一只眼听之任之，认为上网对经济增长有益，从而导致地下网吧有侍无恐，变本加厉地毒害着青少年。

　　怎样遏制“学生上网”不断剧烈蔓延的趋势，我认为，首先要提高认识，把打击地下网吧当成政府常抓的一件大事；其次是要加强对青少年的宣传教育力度，向青少年揭穿地下网吧的危害；再就是加大执法力度，打击地下网吧的嚣张气焰，还宝鸡青少年一片洁净的天空。

书信作文 篇3

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　今天是母亲节，我用书信的方式来表达我对您的感谢之情。

　　妈妈，天底下最伟大、无私的爱，就是母爱。感谢您为我付出的一切。

　　妈妈，您还记得吗？在我小时候的一个晚上，我发烧了那时我才四岁，病痛折磨得我十分难受。您见我那么辛苦，急得像热锅上的蚂蚁，泪水在眼眶里直打转，那时正是寒冬腊月，你果断地对家人说：“走，到医院去！”你背起我直奔医院，一路上刺骨的寒风呼呼地刮得我的.脸就像刀刮一样痛。好不容易才到了医院，医生给我开了药，打了针后，您又把我背回家，回到家里您先把药喂我吃，后又煮粥喂我吃，那时您已很疲倦了，银丝也多了几根，妈妈您为我负出真是太多太多了。

　　妈妈您还记得吗？还有一次，我上三年级的时候，参加了学校即将要举行的“元旦文艺表演”，那时老师要求家长帮我们买一套演出必需要穿的裙子，我回到家告诉了您，那时候我们家生活费拮据，可您还是一点也不犹豫地答应了，我知道那条裙子很昴贵，对于我们全家人来说是一件难事，后来我听了您单位的同事说，您为了省钱帮我买裙子，早餐和午餐您只是吃慢头。一个月来都是省吃险用，买裙子的钱凑够了，可您却瘦了一大圈。我的表演得了二等奖我站在领奖台领奖时，您也在台下笑得像一朵开放的鲜花。

　　妈妈，您的爱就像一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里无忧无虑的小鱼。妈妈我爱您！

　　祝您：

　　身体健康、工作顺利！

　您的女儿：小茹

　　20xx年5月13日

书信作文 篇4

　　亲爱的自己：

　　你好，我是另一个你，我现在正在给你写信。

　　你从小便出生在一个并不富裕的家庭，但是你却出生在了一个有家人疼的家庭，从小到大，都是在爷爷奶奶的呵护下成长。虽然与父母相处的时间并不多，但感情却依然很深。你从小听话，但同时也有不听话的时间。

　　现在你己经渐渐地长大，可有时却还是有一些孩子气，一点也没有长大后的责任感。比如，有时候做错了事后，却不敢于但当，不敢承认，也不懂得谦让。还经常与同学发生争执，绝不退让。

　　以前，也许你还小，但是，现在你己经长大了，也有许许多多的事情也应该学会担当了，也应该有了责任感。不能什么事都依赖着别人，如果他们不在身边了，那又该怎么办呢？

　　你长大了，肩负的责任也就重了，做错事后，也就不能选择逃避了。当你碎了玻璃后，你是应该担当还是逃避呢？如果你还是有责任感的'，那么就应该勇于担当责任，不能逃避，不能一错再错了。

　　业精于勤，荒于嬉。形成于思，毁于随。如果，你还想有什么作为，那么，就不能像以前一样懒惰，你就应该更加努力的学习，并且还应该坚下去。一个人身高长高了，体重变重了，那不叫成长，一个人不仅要身高长高，体重变重，而且还要有身心上都在变，那才叫成长，成长不是随便说一说的事，而是你在生命长河中重要的阶段。

　　担当是为了自己成长，如果你既能够成长又能担当，那么父母会更开心。所以，你一定要学会帮助父母，也一定要学会担当，努力让自己成为一名优秀的学生，老师父母眼里的乖孩子！

　　于人，于己，于国，担当是一种责任，又是一种无私奉。一个人能够承担多大的责任，他便就取得多大的成功！

　　最后祝你：

　　天天开心，成绩更上一层楼！

书信作文 篇5

　　作文开头：

　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2、开头简明扼要

　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　5、文章语言生动丰富，可读性强。

　　6、开头出手不凡，吸引读者

　　7、开头打动人心，具有真情实感。

　　8、有关于书信作文评语：文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　作文过程：

　　1、以饱满的***，描写了……

　　2、重点突出，详略得当，内容具体。

　　3、比喻贴切，用词生动。

　　4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　9、文章边叙事边抒情。

　　10、充分运用动静结合的`写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　作文结尾：

　　1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。(.)

　　8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

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