给书信作文

时间：2023-10-04 10:30:40 书信我要投稿

[优秀]给书信作文5篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的给书信作文5篇，欢迎大家分享。

[优秀]给书信作文5篇

给书信作文篇1

　　亲爱的远方小朋友：

　　你好！

　　我们虽然没有见过面，但我相信你一定是一个善良的小朋友。我今年13岁，是一个活泼，乐于助人的小女生。我长的很一般，除了有一双大的不能再大的眼睛，活泼的我，脸上常常带着笑容。但幸运的是，我的个子很高，没人敢欺负我。我最喜欢画画了，画画是我生活中必不可少的一部分。也许你和我一样是一个活泼的小女孩或许是一个斗志高昂的小男生。不管你是残疾还是健康，都欢迎你来我们这个大家庭，享受温馨的友谊。我希望你来参加我们的'“手拉手”活动。手拉手活动就是让我们与别的学校的学生交上朋友，互相帮助，友好相处。我非常支持这次的活动，我也是一个爱交朋友的人。让我们手拉手，一起去面对美好的未来吧。

　　我的学校非常漂亮，是五河县实验小学，那里是我学习的地方。一进校门，就能看见光荣榜，走进校园，远远望见一个长方形的塑胶跑道，四周都有花草树木，我们学校有两种植物值得我们学习：一是在雪中傲然挺立的麦冬草；二是顽强的太阳花。它们是靠着顽强的意志活下来，它那顽强的意志值得我们学习。我们学校有两幢大楼，楼上每个走廊的一端都有一个厕所，厕所很干净。在学校的操场的正上方有一个旗台，还有长长的旗杆，随风飘扬的国旗。

　　我是五年级5班的学生，我们班在校园的第2幢大楼里，正好在4楼。一走进班门，就能看见一排排整齐的桌子，还有许多同学在班里看书，还能听到朗朗的读书声。在往里走，还有一个展示台，上面贴着同学们写的字。可漂亮了！还有一个装满书的书柜，那是大家看书的地方，那里的书可多了。如果你有时间，一定要来我们学校参观。

　　祝你

　　学习进步，更上一层楼！

　　你的朋友

给书信作文篇2

　　你好！

　　去年暑假，我们在连云港相识了，并成为好朋友。今年，我想请你来我的家乡作客。

　　我的家乡在巢湖市庐江县白湖镇。这里风景优美、物产丰富，是个“鱼米之乡”。白湖镇散布着许多大大小小的鱼塘，塘时的水清澈见底、游鱼、水草都可以看得清清楚，走近塘边的泥岸很有可能会抓住一只张牙舞爪的大龙虾呢！如果你还觉得不够过瘾，那我就告诉你，在这里夏天鱼塘里开满荷花，一朵朵荷花矗立在碧绿的荷叶上，宛如一位婷婷玉立的少女正在梳妆打扮，令人心旷神怡。每当这时，你就可以跟镇上的“野孩子”一块去采莲藕，体验一下乡间孩子的乐趣。到了秋天，荷时都谢了，但在荷塘里正是菱角成熟的季节，胖乎乎的菱角，味道松软，让你留连忘返。想必你已经心痒痒了吧！

　　还不只是这些，热情好客的白湖人民会请你钩鱼、抓螃蟹等等，真是其乐无穷呀！对了，说起螃蟹，我们这螃蟹可出名了。不但个大，蟹黄多，蟹肉白嫩，味道鲜美。已经远销到上海等全国各地了，吃过的人更是赞不绝口。怎么样？你是不是也想尝尝。

　　说白湖是“鱼米之乡”。我们这在大米这一方面也有一手哦！不信，请听我慢慢给你道来——在公路两旁就是一片片金黄的稻田，田野里散发出阵阵稻子的'清香。你可以光着脚走在田埂上，感受一下这充满了乡村气息的美好生活。也许在不远处有几只白鹭正在天空中自由翺翔，偶尔落在那仪态端庄的水牛背上悠闲自得。这里盛产一种黑米叫“补血糯”。专门用于补血，它的皮含有丰富的铁、锌、硒。贫血的人食用它最好了。我们这主要以种植大米为主，杂交稻，米质也是上等的。

　　听了我的介绍，你一定会动心了。来吧，我的家乡会张开双臂迎接你！

　　祝你学习进步！

　　你的好朋友

　　20１x年11月7

给书信作文篇3

老师：

　　您好！时光如流水，转眼间，我们分开一个学期了，在那个分离的夏天，泪水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导，我永远不会忘记。时间可以冲淡一切，但老师，无论时间如何冲洗，在我心中，依旧能看到您的身影。

　　老师，在初中这个崭新的入口，我已经熟悉，您不用担心，即使您不在我身边，我依然能继续努力。

　　老师，我离开了小学的怀抱，但在初中，一切都很好。这里有依然温暖的友谊，依旧崭新的天地，新的老师，也如您一样细心、关怀。

　　老师，现在的我，比小学更努力，因为，我学会珍惜，不是每个人都有这样的机会。我真正知道，我长大了，我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的.小女孩，而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。

　　老师，您放心，您对我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想过，到了初中，离开老师的怀抱，我是否还能继续坚强。现在，我懂了，我不能做温室的花蕾，老师您不能陪伴我一生，我要学会自己面对困难，我紧记着老师的教导，勇敢的迈出每一步。

　　老师，您一定很想知道我在初中过着怎样的生活，其实，基本上和小学一样，只是科目多了，难度大了，我没有住校，生活与小学一样，到了初三我住校时，我再给老师写一封信，让您了解我的情况。

　　老师，我说了许多关于我的事情，您也要跟我说说您的情况啊！我等着您的回信。

　　老师，我曾经很伤心，是您给了我笑容；

　　老师，我曾经很迷惑，是您给了我方向；

　　老师，我曾经很无知，使您给了我知识。

　　时间如水，日月如梭，我心依旧，笑，因有您伴随；乐，因有您教悔。紧记您的教悔，笑容永远伴随。

　　祝

　　身体健康

　　心想事成！

您的学生：

日期：

给书信作文篇4

亲爱的萱萱：

　　你最近好吗？我先恭喜你这学期当选班长，我知道当班长很辛苦，但同学这么支持你，你必须以身作则，做同学们的好榜样，希望你胜任愉快。

　　我觉得最近你的.成绩退步了，是因为太紧张了吗？虽然还有前三名，但你总是心不在焉，希望你可以更努力、再加油一点，下次遇到困难的事情，放轻松自然就做得好。

　　对了！我记得你星期四要参加校外教学去小人国对吧？有件事一定要告诉你，出门玩要注意安全，遵守游戏规则，快快乐乐出门，平平安安回家。

　　老师说得脑瘤的同学前天去世了，你有没有觉得他好可怜、生命好脆弱，如果你的生命只剩最后一天，你想做什么？是尽情享受人生？还是好好和家人相处呢？

　　希望你有健康的身体，好好珍惜生命，珍惜每一个当下，生命才能更加充实、有价值。祝：

　　平安快乐、学业进步

　　帟萱敬上

　　9月11日

给书信作文篇5

　　静，许久没有与你联系了。你还好吗，叔叔阿姨还好吗？是不是觉得“还好吗”这句话太过的没有底气，我自己都觉得太过的生硬。既然是朋友为什么不经常联系，既然是朋友那好不好应该知道的一清二楚。在这一点上我该是很惭愧的，在此还是要请你原谅了。

　　静，每每打开空间都能看到你发的心情，这也让我大致了解了你现在的境况。图书馆里的拼搏，期待梦想降临的心情，工大的通知书，校园里欢快的身影，健康向你开的玩笑，舍不得的长发……这都是你的故事“丰富而精彩”无论你深陷怎样的境遇都充满并传递着正能量。这样的你确实是你自己，那个坚强的乐观的永远不会认输的你。

　　静，我总是觉得有些朋友虽然很少联系，可那段友谊决不会被岁月风化成尘埃，反而更加的坚固。这难道就是距离产生的美？但愿，也希望如此。或许，这只是我个人的想法，但我可以肯定是有这种想法的不仅仅只有我一个。你说呢，静？

　　静，今天与你联系是有原由的。这种原由其实很简单，仅仅是因为友情，一段曾经的友情，曾经被太多人歆羡了的友情。你和盼盼之间应该是这样的吧，但愿我说的没错，如果不是这样那该是我的错了。

　　静，今天我收到了盼盼的信息。说实话这是让我有些意外的'，可是之后的话又将我的意外感彻底的消除了。盼盼说，向我打听个事情，问我你现在生活的好不好。我能如何回答呢，除了空间里那仅有的信息我一无所知，我是不是应该惭愧一番。可是，盼盼连这些基本的关于你的事情都不知道，想来我还是该庆幸的，盼盼应该比我还要惭愧才对啊。你说呢，静？

　　静，你与盼盼曾经的好我是知道的，可后来发生了怎样的事情以至于让你们形同陌路，这我就不得而知了。我不知道，也不会去问，我只知道静与盼盼曾经很要好。那时的你们该是如影随形吧，你们该比任何人都了解对方。可现在你们就像两个小孩子，为了那看似很重要的“糖果”打闹了起来，谁想这一闹就是两年呢。说起来，两年并不长，闹了两年还没结束说明闹的时间还短；可两年又很长，让人身心疲惫无以附加。其实，你们早已释怀，只是害怕向对方迈出脚步。你说呢，静？

　　静，盼盼拜托我替她关心一下你。这让我无地自容，我距离你这么近都不曾说出过“关心”这两个字，真是要埋怨我的不是了。可关心可以去替代吗？如果真的可以，那我真的愿意。我问盼盼，你们曾经那么好，这难道就是“物极必反”吗？盼盼说，距离产生美。我倒要问了，距离真的产生美了吗？如果真的美，那“伤离别”岂不是成了悖论。即使有美的存在，那这种美也是禁不起半点风吹草动的。

　　静，这样的局面该责怪谁呢？只怪我们曾经年少，只怪不懂得珍惜？到头来总有人要迈出这艰难的一步。到底该是谁呢，这并不重要，重要的是有人先迈出那一步。当然，不迈又有什么关系呢，不过陌路，仅此。你说呢，静？

　　静，我是在不知事情前后因果的情况下拼凑了这些文字，在此我必须请求你的原谅。如果真如我所述，那我也逃不了自责，但起码不至于酿成罪过。如若完全是我主观捏造虚构成事，那只有请你海涵了，就当是我练了练文字吧。

　　静，祝你生活愉快，带我向叔叔阿姨问好。

　　附赠，盼盼电话。

　　晚安。

　　你的朋友

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