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老师的一封信作文

时间:2023-10-06 18:03:34 书信 我要投稿

老师的一封信作文集合6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的老师的一封信作文6篇,希望能够帮助到大家。

老师的一封信作文集合6篇

老师的一封信作文 篇1

老师:

  您好!您既温和又严厉,是我最尊敬的人。

  记得有一次,我没有按时完成作业,您非常生气,狠狠地批评了我一顿,并且打电话告诉了我的爸爸妈妈。晚上,我回家就遭到了我爸爸妈妈的一顿数落。说实在的,我那时候因为小,什么都不懂,非常恨您。可现在,我终于明白了,您那样做都是为了我好。因为我们每个同学就如同一棵棵小树苗,一天天在长大,如果不砍掉那些枝枝杈杈,怎么能长成一棵棵参天大树!

  更让我难以忘怀的是,有一天,我们正准备学《鸟的`天堂》这篇课文,您说要和同学比赛读课文,看谁读得最准确,问同学谁敢和老师比。您说完这话后,教室里静极了,没有一个同学敢举手。我的心也在怦怦地跳个不停,明明知道自己肯定比不过老师,但不知为什么,我还是慢慢地把手举了起来。您看到后,很高兴,就点了我的将。我站起来后,您问谁先读,我说:“因为您是长辈,所以我请您先读。”记得当时您还夸我有礼貌呢!在您读课文的时候,同学们听得特别认真。同学们心里非常清楚,如果以您的朗读水平,一定会比我读得棒。没想到您竟然读错了好几处,后来我才知道您那是故意这样做的,是想让所有同学专心学习。最后,我成功了,我非常感谢您给我这次锻炼的机会。

  老师,千言万语汇成一句话:我爱您!

  我想说,如果您是池塘,我就是一只一直陪伴您的小鱼。如果说您是太阳,我就是一朵离不开您的小花。

  老师,感谢您带我来到这个知识宝库,带我一起学习知识,我爱您!

  祝您永远年轻快乐

  您的学生:吴xx

  12月30日

老师的一封信作文 篇2

亲爱的刘老师:

  您好!

  人们常说,父爱无言却是伟岸,似山,母爱甜腻却时刻温存,似水。而我却认为,老师的爱,是山中淌水,水中卧山!

  不知不觉,在这漆黑的夜中,空洞洞的瞳眸,望着紫幽幽的窗棂,却隐约勾起了与您的芳菲记忆,月霭中缭绕着幽谷般的凝重。老师啊,此时有您的陪伴,顷刻间世间的孤寂荒凉早已来无影、去无踪了,此时,我是幸福的,您亦是幸福的!

  曾经,我的字不如您所看到的这般秀气,还记得您与我手把手地练字吗?那是一个多么美好的回忆啊!

  第一节练字课,我的练习本端端正正的放在桌子上,我心中矛盾、矛盾、纠结、纠结。既想让您赶快评价我的字,却又怕您批评我的字写得不好,在这两个念头间彷徨、徘徊,手心不禁浸满了汗珠。正在数着心中的纹路,您的足音徜徉在耳畔,忽的来了一阵夏日的风,便联想到您裙翼飘动,您突然地站在我的身边,摇了摇头,便俯下身子,轻轻地握住我的手,我一时抑不住地思绪飘飞,您身上的余香让我醺醺似醉,您手中积淀的老茧,摩擦着我的灵魂,您皱纹中沉积的尘粒,撞击着我的'心,行云流水般,一个美丽的字便呈现在我的眼前,多么秀气的字眼,触及了我心中的求知,我从此下定决心,要把您的好手艺据为己有。三年后的今天,老师您看见这脱去稚气的字,心中是否正在流泻着晶莹欲流的小河?每一片浪花中都深溢着幸福?

  我的作文以前也并不出众,但多亏了您,才有了让我妙笔成金的文笔。

  那是我初次写得小诗,还是仿写,我仿写的一塌糊涂,但我还是忐忑着、惊喜着,给您看了。

  您在一次俯下身,那清清的芬芳缭绕了无形之中的汩汩爱意,您的红笔像发闪的犁铧,灵敏的耕耘者我的诗句,一番动魄之后,再来品味那首诗,还真别具一格!

  老师,如今我的作文好了,再也得不到那样美好的机会了,只是那时的诗行,如风送的纸鸢,在脑海中翩翩飞翔。

  您陪伴我们的日子,回首已经六年,几经冬雪,几度春寒,这六年或许如狂澜潮涌的江水,浪涛声声;或许变化如飞的天空,时而晴空万里,时而半晴半阴,又时而风扯雨卷;或许似小溪沥沥,时不时被沿途的石子分割……不论如何,不管怎样,您的付出总是有回报的,您刻意的把希望的种子播撒,不久萌芽抽枝,渐渐伸展,挺拔的希望之树,绿意盎然,您是主干,而我们则是吸取您营养的绿叶,正是有了您的滋润,我们才可以像现在这样朝气蓬勃。

  老师,其实我并不出众,但我付出了努力,在您的谆谆教导下,我认真地写作业,作业本上添缀着一个一个笑脸;我积极地背书,争取在学新课时把新课背会;我积极地参加各种活动……我的进步正是由这一点一滴的努力汇成的。

  趁着一时诗魂爆发,借着灵光乍现,写一首算不上诗又算不上词的《别董大》,重温一下那时的温暖。

  笔染河山一时新,

  醉中乱吟雪中春。

  莫愁前路无知己,

  天下谁人不识君。

  老师,我写的不好,还请老师再给我指点。

  老师,我再次感谢您对我们孜孜不倦的教导;您那熏风般的话语如昼夜通亮的明灯;您那苦口婆心的教导,如风雨中一把高深的大伞;您那和蔼慈祥的面容,如空蒙渺远的流域,给人恪纯之美……

  祝您像现在一样,哺育更多的桃李,重绽您那以往的绰约风姿。

老师的一封信作文 篇3

  今天,全校组织我们四年级全体师生到青年林秋游。刚到青年林,只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来,大饱口福;有的同学正七、八个一伙,跑到山草里采蘑菇;有的同学正在打果子仗……而我呢,却和同学们一起追着老师“喂”东西,事情看似简单,其实,还真有趣。要“喂”,当然少不了吃的,于是,我拿了一只塑料口袋,将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等,统统装进口袋里,然后提到李面前“李老师,我……”没等我说完,一个同学就打断我的话:“李老师,吃我的吧!我这个可是最最……”“难吃的薯条”,没等他说完,我也急忙打断他的话说,终于“报复”了他一下,我在心理暗自窃喜。这时,十几只手“刷刷刷”地举到了李老师面前,这手上有的拿着薯条,有的拿着薯片,有的拿着果冻,有的拿着开心果……只见他们有的喊“李老师,先吃我的”,有的喊“还是先吃我的”……这时我也不甘示弱,扯起嗓子以最大的声音喊到:“李老师,我给你一个‘爱心之吻’(果冻)”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声,定了定神,慈祥的.端详着我,露出了满意的微笑,并欣然收下我的“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大,便纷纷效仿着说“李老师,我给你一个‘美国式开心果’”,“李老师,我给你‘百事可乐”,同时,祝愿你百事可乐”……同学们又喊又跳,李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。两只手都不空,有饼干、有火腿肠……李老师连连摆手,别给了,你们看我两手不空,只有一张嘴,你们的心意我领了……可大家依然又蹦又跳,呐喊声还是连绵不断,李老师左躲右闪,转过身来,还是避不开,她大声地说“别给了,我嘴里都塞不下了”。话音未落,撒腿就绕着大树跑,而我们却在后面追,一圈、两圈……把身后的一群同学丢在那儿发愣,只有两秒钟,李老师突然刹车,掉头就往回跑,同学们反应过来了又往回跑……过了许久,同学们都累的瘫坐在地上,大家面面相视,开心满意地笑着,李老师也累得喘着气停了下来,上气不接下气地对大家说:“同学们,谢谢你们,今天我真是大饱口福了”……

老师的一封信作文 篇4

敬爱的范老师:

  您好

  我很喜欢上数学课,因为您上的课很有趣。我想不光是我喜欢上吧,还有许多学习不好的,不认真听讲的……她们都喜欢上您的课,可是,我发现了一个您的缺点,希望,您看了可以改正。

  您总会在同学面前揭他(坏学生)的丑,从不给他留面子,一次,郭家和没有带数学书,您严厉地说:“好几天都没带,是不是不想上了?”后来,您还把他的书包的'“内存”都倒在了地上,让他趴在地上捡。老师,您可否知道,每一个孩子都有自尊心,您伤害了他的自尊心,是什么也不救不了的,这不就像旧社会一样了吗?那我们的祖国不是又退步了吗?

  记得曾经看过这样一个短片:沈阳的一个数学老师打一个没带数学书的孩子,竟打了20多个巴掌。想起了您平常,也是很喜欢打人嘴巴子,而且下手很重。

  老师,我们由衷的希望,希望您变的温柔些,这样,您的学生会有更大的进步因为他们没有了压力,我们也会很喜欢上您的课,上课也没有人开小差,忘带数学书,反而积极回答问题的人会更多。

  此致

敬礼

  您的学生:贾x

  20xx年5月2日

老师的一封信作文 篇5

尊敬的徐老师:

  您好! 您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的.谆谆教诲,才会有我们的健康成长?? 老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!” 正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。 您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。老师,我们的成绩离不开您的辛苦教育,我们的成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。老师,您为我们付出了心血和汗水,可您也要注意身体,适当的休息,不要过度疲劳。老师,这一年来,您辛勤地工作着,奉

  献着,我想对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  祝您身体健康、青春永驻、万事如意!

老师的一封信作文 篇6

  尊敬的`老师:

  您好。

  马上面临期末考试了,所有的科目基本进入了复习状态。但是,班里依然有个别同学没有进入复习状态,我希望您能管一下。

  您经常不在班内,那些人吵吵闹闹地,让我很烦。班长每次都会记名,一说告诉老师时,他们才会安静下来。就因班内很吵,每次都会被级部主任点名。期末考试快到了,各科老师都抓的很紧,我们也很用功。老师,我为班集体提出以下两点:

  1、老师要经常到班内看看。

  2、让班长管的严点儿,如果管不了,科代表帮忙。

  希望老师采纳。祝:

  身体健康

  万事如意

  您的学生

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