给老师的一封信

时间：2023-10-07 07:28:47 书信我要投稿

给老师的一封信精华[13篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的给老师的一封信，希望对大家有所帮助。

给老师的一封信精华[13篇]

　　给老师的一封信篇1

亲爱的老师：

　　您好！

　　不知不觉，四年转瞬即逝。在这么多年来，我也有许多的心里话想要倾诉。那就在这篇作文中尽情的表达出来吧！

　　其实，老师，我想先为您画个像，画出我心目中的您——一个美丽的“天使”老师：一袭素净淡雅的旗袍，脸上总洋溢着优雅大方的笑容。您有一头咖啡棕色的方便面似的头发，面上总描着精致的妆容。但我更喜欢您浑身上下散出的自信、知性，独具韵味的是无法掩盖的美。嘿嘿，用一个字来描绘您在我心目中的形象，那便是“韵”啦！

　　就是这样，美美的您站在美美的讲台上，用美美的声音读着美美的课文，用美美的玉指写着美美的板书，而这一美，便“美”上了四年。您知道吗？每当我听见您抑扬顿挫的讲课时，我的心仿佛一只自由的风筝，踏青云而舞，扶摇直上。我还记得您刚教我们时，经常在写板书时写出草字，而当同学们开玩笑般提醒您时，您总带着歉意的笑容不好意思地(但认真)改正并耐心地向同学们解释。不过现在我发现，您的草字出现的越来越少了呢！用一字来表达您上课的状态，那就是“真”啦！

　　其实，有一件事，不知您还记不记得。在六上第一单元的考试中，考了第一的我向别人炫耀“不复习考试”，一旁的您走过，意味深长地看了我一眼。在接下来的考试中，我退步了，很尬，空气中都充斥着我被“啪啪”打脸的声音。那次，您语重心长的教导了我。虽然那时很苦涩，很难过，但现在再来品一品，也拥有着满腔的甜，您的话看似严厉那但也是良药，甘之若饴。

　　看看我们这一“窝”，有深藏不露的学霸，有欢脱鬼马的活宝，有霸气豪爽的女侠，当然，为了平衡，还会有个跷兰花指拈花手帕的“娘娘腔”。为了我们这一班，您真是呕心沥血呀！每一次写游记，都离不开您的组织与指导；每一次写作业(考试)都离不开您的批改与评讲……当然，也少不了“福尔摩斯郑探案时间”。每一次您默默的付出，都是为了我们更好的'成长，我们打心眼儿里爱您，感激您！

　　在这一次模考的作文中，我把您写成了“天使老师”，因为您在我心目中就是一位天使，一位拥有“童心”的温柔可亲的少女天使。您用您毕生的心血哺育着我们，是我们的母亲。

　　老师，我马上就要毕业了，正如您舍不得“小黑板”一般，我也舍不得您。老师，几年以后，我再来看望您，看望所有伟大的老师们。这是属于我们的未来之约。我想，多年以后，我依然会坐在熟悉的教室中听您讲课，风扇依旧在转，椅子依旧吱吱呀呀地响，同学们依旧奋笔疾书，下课铃依旧欢乐美好……也许那时我们的模样也经改变，但在大家各色的记忆中，时光不曾流淌，我们从未分开……

　　祝：您永远具有“真韵”，永远吉祥如意，及永远记得咱们四班。

　　您永远的学生：某某某

　　日期：年月日

　　给老师的一封信篇2

我的老师：

　　您好！

　　冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？

　　时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……

　　哦，我的老师，也许您根本不知道我是谁，我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。

　　我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校园地蹦来跳去，让雨快活的吻我的额头，弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛慢慢的闭了起来，仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。

　　我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探索数学老师找的难题，我还欣赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。

　　我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个充满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”。

　　老师，我快乐地生活在您的班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却似乎天天听到骨头在长大声音，因为，我的心在长大。我开始学会体贴父母，学会照顾自己；我开始用功地读书，因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开始用我的`笔写我的心，写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。

　　我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书，因为我将会是从您这儿走出去的，我是您的学生。

　　冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场周围那些静静的香樟树，看看地上正在茁壮成长是小草……

　　给老师的一封信篇3

敬爱的历史老师：

　　您好，咱们在一起数年了，今年突然分开了，让人觉得多少有一点伤感，“我们总是要分开的”，我总是用这句话来安慰自己，但是，依旧会鼻子发酸。柏老师，让我最后再送给你一篇作文吧！

　　过去的这几年里，我们风雨同舟，经历了不少悲伤与成功，悲伤时，你给予我们安慰；成功时，你告诉我们要继续努力，不要骄傲，这一次次安慰与教导，让我们之间的感情更加浓厚，师生之情竟超过了亲情。

　　以前的那几年里，你上课时认真。幽默。充实，让我们是学习为快乐；你下课是带领我们踢毽子。跳大绳，让空气都暖暖的。日子一天天的过去了，您为我们操碎了心，头上的白头发越来越多，是我们看在眼里，感动在心里。

　　老师，如今我们都已不是孩子了，懂得关心他人了，你可以放心的去培养其他孩子了，我们会努力学习，让你把我们“那个3班里呀，每个孩子都那么棒！”这句话时常挂在嘴边，让“优秀的.3班”成为您聊天时永远的主题！最后，我想说：“历史老师，45个学生永远爱着您，记着您！”

　　爱您的45个学生

　　20xx年x月xx日

　　给老师的一封信篇4

　　尊敬的谢老师：

　　您好！

　　时间像水似的，一眨眼1年过去了。

　　记得1年前，我刚进学校的大门那一天，是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么，我记不清了，但是，您那温和的`目光和亲切的笑容，却深深的印在我头脑里。

　　一连串的日子过去了，在您的辛勤哺育下，我逐渐学会了读 “A,B,C……”学会了算1加1等于2，学会了写字，学会“爱祖国，爱人民。”

　　在课堂上，您是老师，在课外上，您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。

　　记得一开始，我胆子小，有一次上语文课，您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手，我也想回答，可是，我又不敢，低着个头，心想：老师不要叫我，千万不要叫我。不过，您还是叫了我，同学们的目光“刷”地一下落到我的的身上，我的心里慌极了，头一直不敢抬起来，心“怦怦”直跳，生怕您生气。可是，我没想到，您不但没有责怪我，还说；“不用害怕……”

　　祝您天天开心！

　　您的学生：余楠

　　给老师的一封信篇5

亲爱的老师：

　　您好！

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间，您已经当了我们两年的班主任了。您就像太阳一样，给我们温暖，把您的能量无私地传递给我们；您还像我们的妈妈，无微不至地关心每一个孩子的学习和生活。疫情的关系，寒假过后，我们没有如约在校园相见，我是多么想念您呀！

　　我在家中，情不自禁地回想我们在学校的一幕幕，您总是很认真地为我们上课，一道数学题，您可能要鼓励我们思考多种解决办法；一个汉字的任何一个笔画，都不允许我们轻视和遗漏，您常说：“无论做什么事情，就怕认真二字，只要认真用心做事，没有做不好的事。不要用马虎搪塞你的小错，小错多了会酿成大错！”所以，我每次做题和写字，都会认真检查一遍，直到确认没有错误了，才放心地舒了口气。谢谢您，老师，您让我端正了学习态度。

　　老师，您的嗓子特别爱沙哑，但您仍然坚持为我们上了一节又一节的课，甚至舍不得时间喝口水。您不辞辛苦地为我们批改一摞摞的`作业，这让我们非常感动。每当我们调皮犯错误时，您都会第一时间耐心地教育我们，我们听完后都会为自己的行为感到惭愧。老师，您虽然对我们很严厉，但是我们知道您的良苦用心，所以同学们是那样喜欢您。谢谢您，让我们变得坚强和自律。

　　老师，您可真是一个幽默的人呀！记得有一次，您在讲课文《牛郎织女》，下课时，您想起吴昊龙的作业没有交，笑着对吴昊龙说：“吴昊龙，难道你的作业跟织女飞上天了吗？”我们听了哄堂大笑，就连没交作业的吴昊龙也不由自主地大笑起来。这一幕，同学们至今都历历在目。老师，自从您教我们，班级经常会爆发出开心的笑声。谢谢您，让我们在枯燥的学习中感受开心快乐。

　　最近，因为疫情我们暂时不能复学。我要在网上学习。每天网课学习之余，您还不辞辛苦给我们加一节答疑课。3月22日那天学校上班，您刚从学校回来，已经下午五点半了，六点您还要为我们数学答疑，晚饭您都没有来得及吃，就开始为我们上数学答疑课。老师，您真是一位敬业爱生的老师呀！

　　还有几个月，我们就要升入初中了。一想到马上和您分开了，我就想哭，我真得舍不得离开您。老师，我一定记住您的教诲，努力学习，将来做一些有意义的事情，不辜负您对我的期望！

　　祝您身体健康！

　　您的学生：

　　20xx年x月xx日

　　给老师的一封信篇6

亲爱的龚老师：

　　您好！

　　仔细数一数，才发现我们已有很久未见面了，不知您还认识我吗？我可是一直记着您，您对我的关心和教育，就像一位慈母对自己的孩子一样，永远呵护倍加。

　　老师，您知道我原来爸爸妈妈都不再身边，所以您对我特别好，每天早晨，您都在校门口等着我；每天中午，您去食堂帮我打饭，等我出完饭，您就又去帮我洗碗；每天下午放学，您又亲自把我送到包车上。

　　记得那一次体育课，我摔在了地上，正巧您路过这里，看见了，你连忙跑过来，把我抱起，安慰着我……通过这些种种事情，班上就有了各种闲言碎语，说什么：“您偏心，您只喜欢成绩好的'学生，您不公平……”之类的话，老师，您知道吗，这些话严重损害了您的形象，您明明是一位公正严明的好老师，可是，现在呢……老师，其实您不用这样对待我，我照样会很开心，可是，我没有想到的是，您听了那些话后，对我越来越好，并且您什么也不解释。

　　龚老师，其实说实话，我也不知道您为什么会对我那么好。

　　记得在20xx年3月12日那天，我来到太和看桃花，没想到我在桃花园里遇见了您，当时我看见您，明明很想叫您，可是我怕您已经不认识我了，正在我犹豫时，您叫了我一声，我心里又惊又喜，您只教过我三年级，可是没有想到我六年级了您还记得我。

　　老师，您对我说的第一句话就是问我为什么六年级转学，不来给您告别。

　　龚老师，其实领通知书那天，开完会后，我就打算立即到您办公室来找您，可是袁老师把我留下来做了一些事情，等到事情做完后，我来找您，可是，您已经走了。

　　我曾经无数次想过这样一个问题：如果我们再次见面，您还会认识我吗？我曾经无数次幻想过，我们再次见面的情景。

　　我也无数次怀疑过我们也许以后都不会再见面了吧。

　　可是，现在，这些问题、幻想、怀疑全都得到了解决，并且还是圆满的、令人高兴的结果。

　　老师，自从在太和的那么一相遇，我就更想再见到您，那时到现在也有一年多了。

　　那天我在QQ上给周老师说，我想见您，她告诉我，只有在行课期间去。

　　我想了想，正好可以在6月份中高考放假时，我到大石小学来找您。

　　可是龚老师，您知道吗，我6月8日来过学校的，只是那时是中午，我听您的学生说，您已经去寝室午休了，我就在寝室下面一直等您，可是2点了，您还没有下来，和我一起的同学等得不耐烦了，就一直拉着我走，我拗不过她，就被她拉走了。

　　龚老师，您知道吗，我好想再次见到您，因为我有好多话想对您说。

　　最后祝您身体健康，工作顺利！

　　您的学生：何怡双

　　20xx年6月21日

　　给老师的一封信篇7

　　敬爱的龚老师：

　　您好！

　　转眼间，我们马上就要小学毕业了，就要离开生活六年的母校了，不舍之情，早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现，老师的.谆谆教诲都在我的耳边响起。

　　记得在五年级的时候，有一段时间，我的心思一直不在学习上。而且作业很马虎，上课不认真听讲老是开小差，学习成绩一落千丈，名次一直在往后退。但老师您并不介意，而是主动找我谈话，跟我讲学习不是为别人学，而是为自己学。您的一语一句一直不停地在我的耳边回响。后来，我终于翻然悔悟，知道自己犯了错误，所以便乘胜追击，迎头赶上。老师，是您把我重新拉回到起跑线上，让我有机会继续努力。

　　龚老师，很感谢您为我所付出的一切;很感谢您，在人生的三岔路口，把我拉了回来，您放心，我一定不会辜负您的期望，我会用我的好成绩来回报您。

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生：毛梦姣

　　20xx年3月25日

　　给老师的一封信篇8

敬爱的赵老师：

　　您好！我有许多话想对您说，今天就在这里说说吧！

　　老师我想对您说：您真幽默。那一次，我们讲了先说动作，再说句子的句型。您给我们编了一个：“帅帅在家吃饭，他爸爸给他买来了他梦寐以求的变形金刚。”我们冥思苦想，都没想出来。您说：“我来试试。”“帅帅扔下筷子，又蹦又跳地跑到爸爸跟前，紧紧地搂了一下爸爸，说：‘爸爸，我爱死你了！’”说完，我们哄堂大笑，哈哈……

　　老师我想对您说：谢谢您看人平等。有一次，我没写完作业，您把我的.名记在黑板上。其他人看到了，议论纷纷：什么，xxx也没写作业？您在议论纷纷中大喊：“怎么，xxx不是人？他不会犯错误吗？”顿时，我的心里说不出话来。

　　老师，我对您有说不完的话，下次见面慢慢说……

　　此致

　　敬礼！

　　您的学生xxx

　　20xx年1月

　　给老师的一封信篇9

敬爱的吴老师：

　　您好！

　　昨天上完象棋课，妈妈来接我的时候，您又说我了。您说我那个残局都没做出来，以前还讲过的。

　　可事实上，讲过吗？没有，您记错了，是上一个曾讲过的，但也是很久以前了，只有一点模糊的`印象。而我，平时坐最后一排，一个不留意，便将棋子的位置摆错了而解不出来，放弃了这种想法，那上一个残局便没有做出来。而您说的那个呢？是真没有讲过，我一遍又一遍地尝试，却还是以一步之差而失败了。不是我不想做出来了，只是……您却不知情，当着很多同学家长数落我。

　　我想说明缘由，但不能。您向来雷厉风行，自然不会给我这个机会，而且，您每次都不会细听。您的记性已随岁月流逝而变得不太好，我心知肚明，您希望每个人都各方面好，象棋一方面十全十美。只是，这也许无法实现，因为没有人说学象棋，最后就会成为胡荣华、王天一那样的风云人物。即使成为了，也会有失败的时候。您是女子象棋特级大师，身经百战，能理解的，不是吗？

　　您也觉得我下棋不太凶，冲杀力、攻击力不算太强，下棋太稳了。可能是因为性格的原因吧，而让我喜欢防守，走稳重风，省里的比赛老和棋。但是，没有人的棋风会一样，对吗？

　　您说我下棋胆子小，我会努力改变；您说我要多练残局、多下棋，我也会在空余时间里勤练习勤思考。我理解您的一片苦心、对学生的求急心切，只是也希望老师您可以理解我，一切真不是您有时想的那么简单。

　　给老师的一封信篇10

尊敬的段老师：

　　您好！

　　这是我第一次给您写信，我想向您反映班里同学作弊的现象。本来这件事我想先藏着的，但想到您之前对我们说过：“凡事都要向老师反映。”所以我打算向您说说我的心里话。

　　就先说这次期末考试我的经历吧。考试之前您特别叮嘱我们要诚信考试，同学们也都点点头。可当你走后，同学们却叽叽喳喳的说：“哎，×××，考试的时候答案要借我抄一下呀。”“考试的时候要照顾着……”等等之类的话。他们明明承诺过你要诚信考试的呀！

　　考试时，除了我，全班同学几乎都在做弊。当然，也除了班上几个学不进去的同学。背后纸条的撕扯声，使我心情莫名的烦躁，以至于我在答题时胡写乱画。答完卷子后，背后的声音依旧不断。监考老师也不怎么负责任，埋下头看手机，只有闹出大动静时才抬头，可没过多久又埋到手机里面了。我怒了，也没心情检查，在草稿纸上一遍又一遍的写着“作弊可耻”这四个大字，虽然知道这样无用。

　　等到收卷子的时，老师让后面的同学往前收，我就坐在自己的座位上慢慢地等。怎么还没收到我这呢？我回头一看，原来是有一个人在改，我本来心情就不好，所以吼了一句：“都到收卷子时间啦，怎么还不交呢！一点自知之明都没有。”那位同学也听懂了我的意思，把卷子给了收卷子的人。我知道我说的这句话很伤人，但又想想，如果每个人都像她那样，那考试还能称其为考试吗？

　　等到考试结束后，我无意间发现了我写着“作弊可耻”的那张草稿纸，拿出来给班上的“第二名”看，然后就转前去了。您也许会很好奇我为什么要把第二名加上引号，这这也是我给您写信的原因之一：第二名是抄下的。“第二名”看了以后说：“全班除了你，哪一个没抄呢？”我也没理她，自顾自地收拾课桌。

　　过了几天，考试成绩出来了。我，依旧是第一名，但比上一次的总分下降了不少。第二名自然也换人了，可我和第二名总分的.差距减小了。

　　老师，我确实在考试时没有认真答题，辜负了您对我的厚望。老师，您说过：“心静自然平。”可后面的声音真的让我静不下来！

　　诚信，一个说起来容易，做起来难的词语。第二名及其以后的同学总分虽然提高了，可他们确丢掉了“诚信”这两个字！我和我的母亲也说过这件事，可母亲却对我说：“这与你无关，你自己学好就可以了，她们中考、高考考不好是他们的事……”是，这不关我的事，可我们是一个集体，集体之间不应该指出缺点，共同进步吗？

　　所以，我希望您趁开班会时上一节关于“诚信”的课，让他们都诚信考试。考得糟了并不可怕，可怕的是用抄袭换来成绩来博得老师的欢喜！

　　最后，祝您身体健康，工作顺利！

　　您的学生：×××

　　20xx.7.20

　　给老师的一封信篇11

亲爱的老师：

　　您好!

　　“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜甫的诗句，老师就像这春雨，哺育着我们这些刚刚探出头的小草。您给了我们知识，还让我们懂得了许多道理。

　　还记得不久前的那一节课，一上课，您就在黑板上写了几个算式：1+1=1，1+2=1，12=12=1……我心想：付老师是不是改行教数学了。或者是付老师是语文老师，可能是连简单的数学题都不会。我这边还在想着，没想到付老师您接着在黑板上写了500+500=1,4+3=1,9+4=1，10+2=1。更不可思议的是所有的算是答案全是“1”。写好了式子，您就叫我们想想为什么这些算是的答案都是“1”。你先抽陈杰，陈杰缓慢的.站了起来，呆若木鸡似的站在那儿，半天也吐不出一个字。您只好让陈杰坐下，您接着抽叶李正，叶李正站了，双手撑着桌子，脸涨得通红，眼睛看着题目，似乎在想答案，又似乎埋怨老师为什么要请他。叶李正跟陈杰一样，什么也说不出来。您接着又抽了几个，一个都答不出来。你说：“你们想不想知道答案。”“想。”同学们异口同声回答。您在第1个1和第二个1后面添上1个里字，也就变成了1公里。这下我们恍然大悟，同学们情不自禁说出了下面几题的答案。

　　老师，就是您，在平平淡淡的事件中就让我们明白了一个道理：得到答案的方法不只一种。付老师，您的教导让我永远忘不了。您就像辛苦的园丁。我会在最后一段时间认真学习，来回报你。

　　祝您

　　青春常在

　　你的学生

　　给老师的一封信篇12

敬爱的老师：

　　您好！

　　谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个大家庭，您就像一位慈祥的妈妈，教导我们，关爱我们。

　　有时，您是和蔼可亲的，有时，您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学了，不适应学校的生活，不懂学校的规章制度，文明礼仪，您就不厌其烦地一遍遍告诉我们；下课了，我们在欢快地玩耍时，您就变成了我们身边的大朋友，加入到我们的行列，和我们一起玩耍；当有同学上课不认真听讲时，您就换了一副面孔，板着脸，把调皮捣蛋的同学叫起来，批评他（她）。

　　夜深了，星星困得眨眼，老师，可您为了批改好同学们的.作业，又下了床，打开台灯，仔细地批改起来。不一会儿，您的脸上露出了疲倦的睡意，可您还是坚持把它改完。

　　还记得一年级的时候，一天我吃完午饭，在沙滩边和同学们追逐打闹。一不小心，我在凹凸不平大的水泥路上摔倒了，可疼了！我刚想叫同学把我扶起来，抬头一看，同学们都一溜烟似的跑回了教室。这时，您从食堂匆匆走来，把我扶了起来，亲切地问：“疼吗？”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接着，您又把我扶进了教室。

　　谢谢您！老师，教给了我那么多的知识，传授给我无数的智慧。

　　在此祝您身体健康、万事如意！

　　写信人：

　　年月日

　　给老师的一封信篇13

　　项新老师您好；

　　今天，我在上班前,给出版社刘经理打了个电话，刘经理告诉我说；“《读透人生》已经出版了，你有时间就过来看一看”。我听说后感到十分高兴，真的，比我自己写的书要出版还要高兴。因为我来北京已经三年了，我调查了在北京的各个大书店，如王府井新华书店，中关村图书大厦，西单图书大厦，亚运村图书大厦，百万庄图书大厦，北京国际图书城，等书店。因为我来北京的最主要的目的，就是为了宣传詹姆斯·爱伦所著的《读透人生》这本书，而当我看到这么一座北京城，这么有名的书店里，都没有摆放着一本《读透人生》时，我的心情是多么的.失望与无奈。只能期盼那些有能力的，在社会上有影响力的知名人士，能够对这本书引起关注，并能够建议出版社再重新出版一下。但由于我是一个普通人，平凡人，不用说去拜访那些名人们，或有权威的人，就是连他们的一个电话也不知道。因此，我只能顺其自然，只能努力自己学习这本书，偶尔给其它出版社写一封信，提一点建议，也不知道收到还是收不到。就像前几个月，我在看到贵社的地址后，给你写了一封信，也不知道你看到了没有？

　　如今，《读透人生》这部著作终于顺利出版，并且投放到了市场上，我们应该为此庆贺，为此祝福。。

　　当我看到了书店里，摆上了詹姆斯·爱伦的作品后，我是非常欣慰的，我只能谢谢你们，在走上成功与富有的道路上时，仍然没有忘记那些在贫穷，痛苦，疾病，失败中苦苦摸索的人们，并且无私的，给他们送来了精神食粮，心灵的甘泉，指路的明灯。

　　现在，我已经能够把《读透人生》这本书背了下来，这本书有二十多万字，我背了近七年时间。然而，尽管我已背会了这本书，但是，我也感到自己并没有成功。并没有达到至高无上的境界，并没有步入理想的王国。而且，我也时时感到，自己身上还有很多缺点，以及邪恶，自私的思想。最主要的是，我并没有很好的，去实践这本书中写的道理。

　　正如詹姆斯·爱伦所言；“仅仅在思想上把邪恶拒之门外是远远不够的，你还要在日常生活中把邪恶拒之门外。仅仅在思想上肯定善良的存在，也是远远不行的，关键是要把善良付诸日常实践”。因此，我仍要好好的学习这本书，实践这本书，我相信，自己一定会战胜自己，自己一定会成功的。

　　另外，对詹姆斯·爱伦的作品《读透人生》，在社会上的宣传与畅销方面，我如果能帮上点忙的话，我一定会全力以赴地奉献自己的微博之力。

　　项新老师，春节来到了，祝您新春愉快，全家幸福。

　　也祝愿天津社会科学院出版社的员工们，过一个快快乐乐的年。

　　谢谢!

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