书信的作文

书信的作文9篇(实用)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的书信的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书信的作文 篇1

亲爱的圣诞老人您好：

　　我是一个愿望多多的小女孩。请您原谅我提出的要求：我本想向您讨一颗让我永远快乐的药丸，可又转念一想，人生中没有挫折那还能干成一番大事业吗？于是，我在这想向您讨一颗充满挫折的药丸，那是我最大的'荣幸。

　　您可能会想：每天充满快乐不是很好吗？何必要自讨苦吃呢？可您那样想就大错特错啦！我要是硬给您说大道理，那您肯定不明白。所以，我们来做个详细的分析：要是我整天快乐的话，生活会是这样的：早晨，做点自己喜欢做的事，比如画画呀、剪纸呀，早晨那宝贵的时光就这样浪费了。中午，和同学们一起游戏说笑，没有一点学习的时间，这样，那些差生也赶上我啦。

　　晚上我看着那些跟学习无关的漫画书。无聊的度过了一天。要是我天天都充满挫折的话，生活会是这样的：早晨，我读一个小时的书，要是有什么不会或想不通的题，就记在一个小本子上去问老师。中午，我放学回家，把那道题思考一遍，再给自己出几道类似的题。晚上再温习一遍功课，看看课外书。快乐的一天过去了。圣诞老人您能理解我吗？

　　写信者：快乐的小女孩

　　20xx年12月24日

书信的作文 篇2

　　妈妈是个集邮爱好者，家里有很多年前她收藏的邮票，整版整版的新邮册，非常漂亮，上面有着许多历史人物和中国奇观，科学技术等方面最有代表性的内容作为邮票图案，图案的的内容真是包罗万象呀！可是最让我好奇的是她收集的一些散装邮票，缺角的、背面站过胶的、上面有印戳的，表面皱皱的，五花八门。可是妈妈却说一张张邮票记录着一个个回忆。以前两页纸，一个信封吗，一张邮票，就成了一封书信，这是过去交流感情，传递信息唯一的方式。看着一张张旧邮票，我貌似看到邮递员叔叔风里来雨里去给各家各户送信的身影，我仿佛看到一个个翘首期盼亲人来信的目光……

　　“见字如面”的书信，随着科技不断进步，被电话、短信、电子邮件、微信等交流方式取而代之，贴上邮票寄信交流沟通的方式几乎已经不会发生了。虽然书信让对方看到笔迹很亲切，可是一封短途的信也要走三天，对方回信还需三四天，沟通一件事情最少需要一个星期的时间，如果路途遥远的话，需要一两个月的时间，想想都急人，太耽误事了。现在有了邮件、电话，短信，无论对方在哪里，哪怕是在大洋彼岸，只要把想说的话打出来，一个发送键，几秒钟对方就能收到你的信息。及时、快捷、方便，想给对方传的资料，就发电子邮件；发微信；想听听对方的声音就打电话，发语音；想看到对方，就视频聊天……。过去，一个信封、一张纸，一张邮票的交流方式被接二连三的新科技方式代替，人们再也不用漫长的等待，长长的`思念。不用猜想信现在走到哪里了，是不是对方已经收到了，想念的亲人看到信会是什么样的表情，信会不会在运送的途中丢失了等等。

　　传递感情的方式有很多种，传递信息的方式也是多样化。科技在发展，社会在进步，书信经过多个演变过程，最终演变变成大家需要的“模样”，也许有一天，后辈连邮票，信封是什么都不知道了。

　　书信以后会不断地演变，不知道会变成什么样子，我好期待啊！你期待吗？

书信的作文 篇3

　　亲爱的奶奶：

　　您好！

　　时间过得真快，一转眼，一学期就结束了。您们最关心我的学习和身体，现在让我汇报吧！

　　我这一学期，十分注意体育锻炼，能认真做好眼保健操和课间操，所以身体长得非常结实。这学期，我的`学习成绩也比上学期有进步，期末还被评为优秀班干部。在暑假里，我要按时完成作业，多看课外书。我一定会继续努力，不辜负您们的期望。

　　祝您们

　　身体健康！

　您的xx：xx

　　20xx年xx月20日

书信的作文 篇4

亲爱的姥爷：

　　您，还好吗？

　　每当假期来临，我总是想去您那儿，痛痛快快地玩上一回，每次去您那儿，我总能快乐地跟小鸟儿一样，一蹦三尺高。

　　每年冬天的夜晚，您总是把早已准备好的被子拿出来给我盖上，夏天的夜晚总是很热，您总是把我出汗的可能性降为“0”，当您看到我笑时，您也跟着笑，我哭时，您就安慰我。

　　每次暑假来临时，我都会与您一同到野外玩耍，看日出、日落、看海等。

　　那次，您带我去看海，我无比激动，您在一旁看我玩耍，脸上洋溢着幸福。

　　可有一次，我吃饭忘了洗手，您就大声斥责我，让我洗手再吃饭，在您的唠叨中，我养成了好习惯，改掉了坏毛病。

　　冬天，我想趁雪厚的'时候堆一个雪人，可是，我不是把雪球滚烂了，就是把头放歪了，我大声哭了起来，您走出来问清了原因后，就

　　鼓励我，并与我共同堆起了雪人。过了很长时间，一个头小身大的雪人华丽登场，可还缺了点什么。

　　于是您走进家，拿出了两颗黑纽扣和一个小铁盆走了出来，您把纽扣往脸上一按，把小铁盆放在头上，又折了两根树枝插在雪球的左右两边，您又用手在它脸上画了一道印，我终于破涕为笑。

　　我失败时，您鼓励我，并与我共同完成；我高兴时，您与我一同欢呼雀跃；我犯错时，您批评我。感谢您陪我度过童年！

　　祝您

　　开心快乐，寿比南山！

　　您的外孙：

　　20xx年2月2日

书信的作文 篇5

　　王老师您好！

　　这是学生写给您的第一封信。这次语文期末考试我考的不好，让老师失望，也让爸爸和妈妈伤心了，我也十分难过。

　　其实我一直都是很努力的，我也想考个好成绩，但是有时我也有些贪玩，总觉得自己什么都会了，而不去看书。这次我知道错了。我会更加努力的。

　　妈妈说过“不想当将军的.士兵不是好士兵，不想做全班第一的学生不是好学生。要给自己定一个高的目标，使自己进步！再进步！”

　　所以我决定从这个寒假开始努力。复习学过的课文，以前不会的题目要多多练习，给自己制定一个严格的寒假计划。我要做一只勤奋的笨鸟，为新学期做好准备。

　　最后祝老师：新年快乐！

　　学生

书信的作文 篇6

　　温泉是多么暖和，但是永远比不上你们的怀抱；风儿是多么清凉，但是永远比不上你们的微笑……

　　你们的怀抱带走了我的思想又带来了阵阵暖泉；你们的微笑带走了我的气愤又带来了微微凉风……

　　随着时间的与日俱增，你们的那一根根的白发越来越多，那其中饱含的，是你们的培育我的`心血；那一条条的鱼尾纹，有增无减，那其中蕴藏着的，是你们的养育我的千辛和万苦……

　　感谢你们给予我的这一条生命。是你们给予我一双明亮的眼睛，让我一览世界之美景；是你们赠送给我一对灵敏的耳朵，让我听见万物之声和天籁之音……我拥有所有的一切的一切，都是你们无私给予我的。这都是我无能为力而报答你们的。但是，我还是相信，只要有努力，就可以得到努力的果实，种的什么因，得的生命果，有努力就有希望，有希望就有力量，有力量就有信心，有信心就有坚持，有坚持就有胜利！你们教会我的，我是一刻也不曾忘记。

　　有一种情，叫父母情。它离幸福最近，且永远不会破碎，那是一种天长地久的相互渗透，是一种融入彼此生命的温暖……

　　您们的女儿：xx

书信的作文 篇7

亲爱的爸妈:

　　十五年前那个炎热的八月，你们用欢乐的泪水和幸福的笑容迎接了我的到来，从我降临到世上的那一刻起，你们就多了一项繁重的工作，抚养我照顾我至今，尽管这是一个沉重的负担，但你们毫无怨言的抚养我长大，为了能给我一个舒适，安逸的环境中长大，学习，你们总是那么辛苦的工作，打拼。

　　如果没有你们我就没有机会来到这美好的世界感受这人间的.冷暖，也感谢你们给予我生命，给予我无微不至的关怀。 在我四年级那年，弟弟的降临给我们全家带来了意外的惊喜和感动，即使弟弟的出生，你们对我 的恩情不存在大与小，无论大事小事，你们对我和弟弟的爱都是平等的，女儿一直记挂在心里。

　　不善言辞的我不能够当面说出我对你们的爱，唯有通过书信字里行间的爱来表达，我写不出像名作家那样五彩缤纷的书信，也令不到读者感受到那动人心扉的故事，感恩的话还有许多许多，但是千言万语汇成几句最朴实的话:“爸爸妈妈，你们这么多年付出的辛苦，你们对女儿的爱我都记挂在心，女儿一定会更加懂事来证明自己真的长大了！”

　　20xx.8.15

　　女儿敬上

书信的作文 篇8

汶川小朋友你好：

　　汶川大地震过去一年多了，你们住进新房了吗？你们搬进新的学校了吗？你们还不认识我吧？我叫石晓菡，今年10岁了，我那瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道、爱说爱笑的嘴。也许你和我一样是一个活泼可爱的小女孩，那就让我们手牵手心连心成为知心朋友吧！我真诚的邀请你来北京游玩。

　　北京可大、可美啦，这里有许多名胜古迹，有气魄宏伟的万里长城，金碧辉煌的故宫，美轮美奂的颐和园，历经沧桑的圆明园…… 还有一些现代的地标形建筑：外观独特的鸟巢、精致淡雅的水立方…… 还有数不清的立交桥，数不清的高楼大厦，还有川流不息的车辆，快速行驶的地铁。啊！北京市一个集文化、经济于一身的古老、文明、繁荣、昌盛的.城市。

　　我特别喜欢北京的夜晚，当夜幕降临时，光彩夺目的灯光照亮了整个北京城，顿时，北京成了灯的世界、光的海洋。

　　我还要带你到我的学校里参观参观，那里有和蔼可亲的老师，团结友爱的同学，还有坚固美观的教学楼，绿草茵茵的操场。

　　怎麽样我生活学习的环境美吧！你快来吧！我还有很多心里话要讲给你听，那就让我们手牵手，心连心为了祖国更加繁荣、昌盛而努力奋斗吧！

　　祝

天天开心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　你的朋友：石晓菡

书信的作文 篇9

　　敬爱的吴老师、叶老师：

　　老师为学生做的一切，学生一辈子也报答不完。是啊！老师就如一位指路人，让学生走上正确的道路；老师就如黑暗中的一盏明灯，给我们带来温暖。

　　我记得，入学面试那天，爸爸妈妈开车，送我来到了“xx第一小学”跨入大门，这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友，要来我们一（4）班吗？”我忽然听见一句亲切的话语，扭头一看，原来是一位年轻漂亮，长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容，和蔼可亲地向我作自我介绍：“你好，我姓吴，你可以叫我吴老师。来我们一（4）班吗？你叫什么？”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊，好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容，她说：“别紧张，来，我带你去教室。”

　　那是多么亲切的话语，使我不再觉得陌生，这里的环境一下子熟悉了许多。

　　吴老师用心教导我们，把那一个个奇妙的拼音，组成一个个可爱的字词……到了四年级，我们就要离开吴老师的教导了，让新的老师接手我们，我们都很舍不得。但是新老师，又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

　　她就是叶老师。她带着一副很好看的'棕色眼镜，非常有学问，总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多，但却能陪育出一个个优秀的我们，我们都非常仰慕叶老师。

　　有两件关于我们与叶老师的事，我久久不能忘记。那是一个雨天，我们去春游，但上天好像故意和我们作对，下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄，因为我很熟悉这里，所以，我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大，我们的春游被迫暂停，要回学校。但我们没有理会，弄得老师们很着急，到处找我们。在车上，叶老师数落了我一翻，但这番话，我一生也忘记不了。