书信的作文(热门)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的书信的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书信的作文 篇1
亲爱的王老师:
您好!
新年快乐!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。虽然我没有出远门,但是我们锦沧文华假日小分队五彩缤纷的活动还是让我高兴不已。现在就让您也来跟我们一起分享这段美好时光吧!
正月初六,我们假日小分队的成员们兴高采烈地来到效实中学门口集合。虽然这天下着毛毛细雨,但天气不能冷却我们火热的心情。为了能让成员们更好的参加后面的活动,于是我们先在操场上举行了一系列有趣的热身比赛。第一场游戏是两人三足,我却“不幸”的与江昊叶分在了一组。哨声一响,比赛开始了,我和江昊叶虽然事先说好了跨脚的顺序,但由于步子跨的不够大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一组朱宇泽、唐佳妍可就好多了,虽然他们配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。轮到胡可和王淇了,他们这组搭档配合得很好,步子不大,但速度很快,看起来像慢跑似的,他们最终以15.5秒胜出。这时我心中一点也不着急,因为下一场是投篮比赛,果然我以十个进球遥遥领先,我们组胜出了。接下来还剩下两项比赛,分别是立定跳远和挂单杠。立定跳远我们只能看着朱宇泽远远地跳在两米线上。这次的.失败让我对下一场比赛多了一分担忧。但令我们大跌眼镜的是挂单杠的“黑马”竟然是胡可,而朱宇泽和江昊叶只挂了可怜的30秒!比赛结束了,我们每个人都领取了一份精美的礼品。
接下来我们进入本次活动的主题:在锦沧文华小区的每个门洞上贴上我们写的文明停车、行车倡议书,希望用我们力所能及的行动使小区在新的一年里成为一个更加温馨和谐的大家庭。告诉您,我们在粘贴时还获得了门卫伯伯和小区居民的表扬呢!然后我们恋恋不舍地分开了。
王老师,您对我们的活动满意吧!
祝您继续享受美好的假期!
书信的作文 篇2
梦媛:
你好!
这封信我恐怕会写得很长很长,就像每天同你说说话。因为我们彼此间恐不会有交集,所以一些话留在信里面吧。一年后或许有接触的机会,那么这封信可能会寄出去,未来一切尚不可知。
昔日相遇,你宛如一束光洋洋洒洒地飘进我的心门。说来,使你我相遇的还是缘分。上课,我坐在第一排,你就坐在隔我一个座位的地方,这距离很近,近到我可以欣赏你的美丽,可这距离又实在是太远了,远到两颗陌生的'心完全无法接近。
直到那一天,我想你一定还记得。我来的早些,先在前排坐下,看着书,我注意到黑板前的灯没有打开,灯光虽有些暗但是不影响看书,也就没去理睬。不多时,你也到了,立马就打开作业在写着些什么,我注意到了,你站了起来,左右看了看又坐下了。我想一定是昏暗的灯光影响到你了,就去把灯打开了。回到座位的时候看到你在偷笑。我从未见过那样迷人的笑,你的微笑毫不保留的散发着你的美丽。这大概是我经历的最美好、最暖心的时刻了。我猜中了你的心思,快乐的就像猜中了谜语的孩子。
还记得我们第一次说话吗?你问我“老师上次推荐的是什么书呀?”,老实说,我真的被那声音打动了,它很柔、很自然,让人放下一切顾虑只愿这嗓音再久一点再多说几个字。为何你集了这么多的美丽,真是令人着迷。
渐渐地我们熟了起来,第一次同你聊天时我还不知道该说些什么,毕竟我们有不同的经历、不同的价值观,那么多的不同不正是人与人之间相互吸引的原动力吗?我不得不承认,我被你深深地深深地吸引住了。
晚安,梦媛,愿你在梦中一样幸福。
20xx。x。x
xxx
书信的作文 篇3
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,但我愿将一颗真诚的、渴望友情的心献给给——我远方的朋友。我叫XXX,今年XX岁,是个开朗、活泼、快乐的小男孩。我嘛,黑黑的头发,一双大的不能再大的眼睛,妈妈经常说我如果天黑了,我往那一站就不用开灯了。淘气的我,嘴角常常挂着笑意,但最值得骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你和我一样是个有这远大志向的小男孩,或许是一个无忧无虑的小女孩,不管怎样,让我们融入祖国这个大家庭里,享受温馨的友情,让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!
我的.家乡——古都安阳,这里曾经孕育了古老的殷商文明,中国最古老的文字——甲骨文就源于此。这里是汉族人聚居的地方。我爱我的家乡,这里的道口烧鸡、内黄的大枣、林州的山核桃等闻名全国的河南特产都出自我的家乡。
如果有机会,热切地希望你来到我的家乡来玩,我来做你的导游,虽然我的家乡不像大都市那么富裕,但是你绝对会不虚此行,在这,你可以领略到雄伟的太行大峡谷、人工天河——红旗渠的神奇秀丽,也能淌徉在古老的殷商文化中流连忘返,既能品尝到独特的风味小吃,民风淳朴的家乡人一定会让你体味到宾至如归的感觉。远方的朋友,我在家乡热切地期待着你的到来!
我现在在安阳市三官庙小学五三班读书,我爱我的学校,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习的收获和生活所得,畅谈快乐的人生、美好的理想!
祝你
学习进步、开心快乐!
陌生的朋友:xxx
20xx年X月X日
书信的作文 篇4
亲爱的金力鑫教授:
您好!
我是一名高三学生,高考在即,我本该老老实实的坐在教室里发奋的,可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。
您力挺取消“龙图腾”,这真的让我很不解,也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”,就是国家教育一些高才生,而这些高才生授予自己“改历史,改传统”的权利。
如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话,我想我对您的名字有一个新的解释,还望您听后勿生气。首先,我从您的名字里看出,您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗?你的名字中包含了四个“金”字,从前到后从左到右,除了金钱还是金钱,而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次,我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外,如果有人把您的名字理解为金钱,你会怎么想呢?你会因此而更改您的`名字吗?我想您应该不回改吧。当然,我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义,而不是象我们所想象的那样。
正如你的父母给您取名一样,我们的祖先把“龙”作为我们中国的代表,是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征,但由于您们的另解,“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字,那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说,几百年,没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑,而您们作为国家的栋梁,竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”,这真的很让我们很失望。
您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见,对龙的解释可能很多。那么,我想请问:您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗?西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗?再者,龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾,以狮头为龙头,以鹿角为龙角,以鹰爪为龙爪,蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗?各国有各国的特色文化,我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在,需要我们做的是:让世界了解我们的龙,还中国一个真正的龙。
金教授,我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失,也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人,我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁:还中国一个真正的龙吧!请尊重历史,尊重我们的祖先!!
金教授,真的很抱歉。我本无意冒犯您,可作为中国人,作为龙的传人,看着哭泣的龙图腾,我的心好痛啊!
高三学生:晴天
20xx.02.15
书信的作文 篇5
亲爱的你
你好!
你看,我还是按照你的计划写了这篇作文。好吧,与其说是作文,到还不如说是一个朋友对想你说的一些心里话。
不知不觉,初中生活就这样迷迷糊糊过去了两年,但我们是什么时候才开始真正互相熟知来着……我不知道你什么时候开始把我当作真正的朋友,也许现在也没有吧?其实我们两谈论过很多关于友情的话题,所以,对于“友情”二字,我们都会有不同的理解,但也有共同点——相信友情是自私的。对吧?我劝过我自己,其实也想通了那么一点:你的朋友会不止一个,那么,你有什么权利使你的朋友只有你一个。但我觉得,知心朋友一个就已经足够。你觉得呢?
你觉得我们互相了解吗?我不知道我了不了解你。以下以及以上都是我自己的看法,也不知道对与错,看看就好。
和你在一块很欢乐,很少有人能使我把逗逼的原形显给Ta看。一块二嘛。但是,你知不知道,你的`气场很强大,常常把我压下去。有时候会给人一种压迫感。嗯,我知道,你压迫我做的事基本上都是为了我好。但你也要知道,一个人有时独来独往成了习惯,突然有一个人来询问自己曾经从来都不会跟人提及的算是秘密的秘密,总会有些不习惯的啊。让我缓一缓。这并不是我不信任你。
想想真的很奇妙,两个性格和爱好相差甚远的人会成为朋友。世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在追韩星,而你在追日漫(哦,对了,这也是个秘密),我不知道你有没有好奇过,为什么我会把这个当作秘密。因为在现实生活中,我并不想我和我的朋友能有话题聊是因为我们有共同欣赏的人,而我希望的朋友是能从南聊到北,是真的臭味相投。但是你想知道什么,我一定会热情相告。
很谢谢你,真的。很充实。
我真心希望我们的友谊能一直这样下去。
希望上述我所认为的,并不是自作多情。我不知道你什么时候会看到这些,看到的话就请快快回复吧,毕竟我也想听听你内心的想法。不善言辞的你我就以这种方式促进感情吧。哦,这篇文也是秘密!
还有几天就可以见面了,姐姐我想死你了。我说错了什么的话,到学校请轻拍……在的初文就献给你了,么么哒。
肉肉
20xx.8.27
书信的作文 篇6
每个孩子都是一个家庭的希望,家长们都希望自己的孩子拥有一个美好的未来。叶圣陶先生曾说:“教育是农业而不是工业。”工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的,而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的
是需要播种、施肥、除草、喷药的,是需要土壤、水分、阳光和等待的,它是一个慢的过程。因此,对待孩子的成长,家长或教师不能有半点儿急躁,要遵循教育内在的规律,不急于求成,学会等待,减少浮躁与功利,重在培养孩子良好的学习、生活习惯,为孩子未来的发展奠基。在学校的教育活动中,教师更不能恨铁不成钢,希冀什么都立竿见影。
成功早期教育的原则与方法
(1)平等对待孩子:以身作则、尊重、友好、关注、多交谈、说理式、不训斥、不霸道、不欺骗、不吓唬、不包办、要耐心。
(2)全面培养孩子:包括身体、习惯、品质、交往、意志、情感、勇敢、自信、爱问、表达、思维等各个方面的成长。
(3)从激发兴趣做起:以游戏方式为主,做到放松学习、自主学习。讲故事、看图书、参观游览、玩耍游戏、接触外界。
(4)注重思维训练:激发兴趣、允许怀疑、引导观察、鼓励想像、训练语言、多种表达、实验探索。
(5)在生活中学习:多接触自然(探索欲望)、多接触他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。
科学规范的早教助家长引导孩子成功
积木宝贝国际早教是首家通过中国国家标准审核的早教服务规范机构。是中国科学早教专业委员会设立的'培训与实践基地。是中国心理学会授牌早教实验基地。
是中科院心理所合作早教机构。其科学规范的早教理念是:对孩子——促进儿童的心理建构和心理拓展,对父母——引导如何读懂孩子,示范如何科学爱。
积木宝贝国际早教携手中科院心理所心理健康与儿童心理促进研究室,在国内独有的科学测评体系基础上,按照宝宝的不同年龄段对孩子身、心发展月龄规律划分为11个学阶112个指标。大课程有运动阶梯课,艺术探索课、创意科学课等,会根据宝宝的不同个性特点进行针对性的教学,既有益智方面的教育、也有锻炼宝宝体能、动手能力的培养等、还注重培养宝宝良好的行为习惯和性格,平衡发展宝宝的体能、智能、心理能力。
书信的作文 篇7
亲爱的妈妈;
您好!谢谢您,给我一个宝贵的生命,给我一个温暖的家,让我有一个快乐的童年。
当我不开心的时候,您会哄我,我可以在您怀里尽情撒娇;在我无聊的时候您会和我玩,让我开心,无论是下棋,还是玩扑克,还是看我表演魔术,您都是那么积极投入,宁愿牺牲自己的很多时间;当我受到伤害时,您是第一个为我伤心,为我流泪,真心安慰我的人。可别人却不会这样,在我需要帮助的时候,有一些人不闻不问,而妈妈却随时都会帮助我,关心我,爱护我。
记得有一次,深更半夜里,别人都在甜蜜的.梦乡里,我突然呕吐,接着发高烧,我又哭又闹。妈妈您马上醒来看我,发现我床上有呕吐的东西,一摸我的头,很烫!您本来还迷糊着,一下清醒了,心急如焚,立即叫醒爸爸,和爸爸一块把我送去医院。一路上,您抱紧我,不停用手摸我的头,我都能感觉到您的心痛。如果换了别人会这样吗?只有妈妈您才会这么样啊!
还有一次,半夜里我脚痛,是生长痛,痛得很厉害,您就起来陪我,想尽办法转移我的注意力不让我感觉到痛。您让我看电视,让我玩耍,让我玩电脑……哪怕是我一夜不睡觉,会影响第二天上学,你也不责备我。您常常说生命和身体健康是最重要的。这种母爱,只有您会给我,别人是给不了的。
妈妈,我最感激您的是,在我学习遇到困难的时候,您总是放下手中的活来教我,一遍又一遍。有一次,明明是我上课不认真听课,最后不会做题目,我叫您教我。您不打我不骂我,很耐心地教我,不管我做错了多少遍题目您始终没有生气。您说,不会做不要紧,只要肯学,不能不懂装懂,要不耻下问。
妈妈,谢谢您!我爱您,永远的爱您,一辈子孝顺您。我会好好听您的话,努力读书,长本事,将来好照顾您。我永远不会忘记您对我的关心、呵护!
祝您
身体健康,长命百岁!
爱您的儿子
书信的作文 篇8
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
我是你们的独生女,是你们的希望,所以你们很注重对我的教育,但是你们又不像有些同学的.家长一样,考差了就骂孩子打孩子,你们则是另一种方法:鼓励。
记得上个学期期末,我总分是全班第十四名,这对我来说无疑是个天大的打击,当我听到这件事后,心情就好比晴天霹雳,头也沉重的抬不起来。但是,当我垂头丧气地回到家准备挨打挨骂时,却听到了一句意料不到的话,“第十四名又不差,模范学生还是有机会评的嘛!干吗那么沮丧!来来来,我们去吃肯德基。”
我慢慢抬起头,看见两双亮亮的眼睛,丝毫没有要批评的意思。于是我和你们去了肯德基。一路上,你们还和我分析:“你的分数数英语最差,暑假里补一补。其实我们对你没有很大的要求,只要认真去考,尽力而为就行了。”
听着这几句轻松的话语,我又充满了信心。是的,你们是我生活中必要的人,没有你们我早就放弃了!
此致
敬礼!
你们的宝贝女儿:屠化
20xx年12月4日
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