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给校长的一封信

时间:2023-10-18 07:29:02 书信 我要投稿

(优选)给校长的一封信14篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你有了解过书信吗?以下是小编帮大家整理的给校长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)给校长的一封信14篇

  给校长的一封信 篇1

敬爱的校长:

  您好!

  我一直都知道校长您是一个非常严肃的人,在每周周一的升旗仪式上,您都会无比尊敬的站在国旗下,目光注视着伴随着音乐而缓缓升起的国旗。那时候,您在我心里的这种形象就像是定格了一般,您站得笔直,面容严肃。

  但在前些天,我偶然见到了您的另一面。您走在校园的里,当您的视线瞥到了散落在地上的纸屑的时候,您毫不犹豫的朝着纸屑的`方向走了去,然后弯腰拾起,将纸屑放入了不远处的垃圾桶里。您的动作无比的自然,就像这样的事情您已经做了无数次一般。

  说实话,在我的心里,校长您仿佛一直都是高高在上的,所以当当时我亲眼看到了这一幕的时候,心里还有不少的惊讶,校长您还是一个十分爱护校园环境的人呢。

  不过,在这之后,我又看到您的另一面。您将垃圾放入了垃圾桶里之后,您看着前方校园里蹒跚着走来一位老人,您又礼貌的向前走了去,然后轻声的问道:“老人家,有什么需要帮忙的吗?”

  我瞧见老人家朝您点了点头,然后用沙哑的声音问道:“我找我孙子,他记得他说他在55班来着。”校长立马冲着老人道:“我知道教室在哪,我带您过去。”说着,你就带着老人家往教学楼的方向走去了。校长,您也是一个非常有善心,并且很有礼貌的人。

  这几件事让我对校长您有了更深的了解,校长您真是一个好校长。我决定了今后我要以你为榜样,努力向您学习,我要努力认真的取得优异的成绩,也要做一个充满着善心的人,还要……校长,您身上的优良品质已经足够我去学习的了。

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  给校长的一封信 篇2

尊敬的席酉民校长:

  您好!

  我叫邵立夫,一名西交利物浦大学普通的毕业生,本应醉心于工作,可在不经意间得知了教务处无耻之行为,于是发起微博问政,自8.26起到今,在一个月的时间内,西交利物浦大学官方微博,没有以任何形式对事件的更新做任何回复。既然如此,我只好通过您,希望您在百忙之间抽空,和负责教务的副校长能够有5分钟的交流,看“教务处事件”是如何处理,现在处理的情况是怎么样的。

  事件的来龙去脉,我不在此累赘,还得麻烦您翻阅我所发过的微博。今天这封信我不想就此事去要个说法,只是有几个问题向您讨教:

  1.西交利物浦存在的理由是什么?

  2.西交利物浦现在的发展状与您对它的期望是否一致?

  3.西交利物浦所倡导的培养具有“国际视野”人才的目标下,是否允许行政人员的欺诈行为?

  4.西交利物浦是否真的`是以学生为中心?

  5.西交利物浦教务处工作的严肃性是如何保证的?

  6.西交利物浦大学的官方微博的作用是什么?

  7.您之前所谓西交利物浦大学品牌的行动是指什么?

  8.您所倡导的五星教育是只适用于学生还是适用于西交利物浦大学全员?

  以上8个问题,希望您拨冗回答,也可以通过西交利物浦大学官方微博代发。

  此致

敬礼!

学生:xx

xx年xx月xx日

  给校长的一封信 篇3

尊敬的校长:

  您好!

  自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

  当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

  此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

  我的校园——平阴县第四中学不久的.将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

  这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相信校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

  祝:您工作更上一个圆满的台阶!

  给校长的一封信 篇4

尊敬的校长:您好!

  不知您是否记得我,我是小学部六年级中的一员,作为一名马上就要毕业的学生,我提几个建议,希望您能接受。

  我是一名女生,住在二区五楼,我们宿舍的空调、水管经常坏。水管时不时的会漏水,有时中午一回去满地都是水,我的室友还滑倒过几次。我们的生活老师也给工程部报修过好几回,还是没人修。空调呢,也是一直“吱——吱——”地响,影响我们的休息,有时还跳闸,热得我们大汗淋漓,再次开空调时,那可真是“春风拂面”。尊敬的校长,请让维修师傅赶紧来看一看修一修吧!

  还有餐厅,夏天到了,天气十分炎热,二楼餐厅就是不开空调,一天三顿饭,每吃完一顿就跟洗了个澡一样,头发紧贴皮肤,衣服也湿透了,十分难受;已经开学两个月了,餐厅的空调一次也没开。还有,我希望餐厅的饭菜也能有所改善,例如:早餐的甜点里能将里面的白糖融化,不那么腻,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有时会十分难吃……

  最后,就是课程的问题了,也不知道课程表是谁安排的',周四上午除一节数学课外,全是语文,为此我们和老师也抱怨好久,因为上一上午的语文课,老师太累了,我们也很累。而周五下午全是副课,说是副课又和正课差不多,学完这个考那个,最后还得学乐器,大脑真的接收不过来了。我们十分希望能将课程调到适中,既有副课又有正课,劳逸结合。

  尊敬的校长,以上建议,希望您能采纳。

  最后祝您:身体健康,万事如意。

  一名即将毕业的小学生:高亦苒

  20xx年6月21日

  给校长的一封信 篇5

尊敬的校长:

  您好,都知道农历二月十九会是一个大会,但是二月十九会在星期三,而我们在学校,不能出校门这可是对我们的打击呀!

  在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀!在那里一会玩这个,一会玩那个十分开心,再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业,我们唯一能多回家几天就是其他节日,而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候,我们是想没有考试的时候多玩玩,请您批准!

  我们一定为学校争光,多好好学习,这是我们最大的心愿。

  您上过住校的学校吧!您的`感受我们不知道,但是我们的感受您知道吗?每天在宿舍想回家就偷偷落泪,不让别人知道,自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿,因为他们都有很多事情要做。

  您当时想回家吗?何况我们还是小学生,在学校的时间比在家的时间还多,还有的是幼儿园就在这上。

  您能批准吗?

  xxx

  日期:

  给校长的一封信 篇6

敬爱的校长:

  您好!

  在你的领导和老师的辛勤培育下,同学们都取得了满意的成绩。在我入校园的这几年来,我发现,我们的学校变得越来越来好,破旧的教学楼变成了宽敞的漂漂亮亮的.教学楼。操场也变得更大更干净了。可是近阶段来,我发现不少同学们都不注意卫生,甚至老师都随地吐痰。因此我向校长提出以下意见:

  一、把教师的窗户提高些,防止同学们爬窗户或向下扔垃圾。

  二、不能让同学们在路边买食物,还不能把垃圾带进来。

  三、在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌。

  四、每个年级多分一个班,尽量把每个班人数控制的少一些。

  五、增设环保牌和垃圾箱,方便广大师生。

  六、加大管理力度,设值日班长,监督同学们和老师。

  以上是我本人意见,希望校长采纳,加以管理,为我们创造一个优雅、舒适的学习环境。

  此致

敬礼!

  写信人:

  时间:

  给校长的一封信 篇7

尊敬的校长伯伯:

  您好!

  您现在正在忙些什么呢?或许正在给老师们开会,或许正在听年轻教师们上课,或许正在办公室里批阅文件,或许正在某一个校区里视察工作……或许您此刻正想找一个孩子聊聊天,了解一下他们的心声。那么正好,我也正想找您聊天呢,那就请您坐下来,听听我的心声吧!

  校长伯伯,您心目中的好老师是怎样的呢?是学识渊博的还是上课精彩的?我们当然也欢迎这样的老师,但我们更看重的是这个老师是否理解我们!不是说理解万岁吗?我希望当我们犯错的时候,老师不是严厉地惩罚我们,而是先耐心地听听我们的解释,因为毕竟没有一个孩子生来就是坏的,或许这错误后面还有着值得原谅的原因呢!

  校长伯伯,您一定不会认为作业数量必定与学习成绩是成正比的吧?我也觉得作业的质量才是最主要的。可是,这么浅显的道理,我们的老师却好像并不明白,他们总喜欢用大量的作业来控制我们的课余时间,让我们一个个都成了作业的仆人。唉,好想有个名符其实的无作业日呀,那时刻,我们的心定会想枝头的小鸟一样欢快。

  校长伯伯,您一定也听说过这么一句话:读万卷书,行万里路。每次听爸妈说起他们小时候的.秋游春游来,总把我馋得口水直流三千尺。为什么不让我们也走出校门去阅读一下故乡的稽山镜水,去品味一下社会的人生百态呢?相信,我们定会从中收获到许多课堂书本中学不到的知识。

  校长伯伯,我想这些并不只是我一个人的想法,定是众多孩子们的心声,您听到了吗?

  写信人:

  时间:

  给校长的一封信 篇8

敬爱的校长:

  您好!

  我是四(8)班的梁依然,我发现您有一个小小的缺点,希望您能改正。

  您总是让我们吃饭的时候不要讲话,还让辅助员来检查,但是我发现您却没有以身作则。

  那天,我和同学一起巡逻。突然间,我们看到这样一幕:您和几位老师吃饭间正在大声交谈,讲得唾沫横飞,还有一滴口水正好溅到我的脸上,可是您似乎毫不在意,依然翘着二郎腿,还激情地打着手势,一副演讲的模样,偶尔还会发出几声干笑。我一直在想:您这样一边吃,一边讲,就不怕会噎住吗?平时,您不是一直在教育我们——“要把书读好,把人作对”,可是,您连“以身作则”这件事都没做好呢,您平时一直教导我们——“把自己做好了再去管别人。”

  其实,每次您站在台上讲话的时候,也挺伟岸的,有气势,那魄力让我们十分敬佩。如果您能改掉这个小小的'缺点,一定会变得更加让我们信服,让我们尊敬。我多么希望我们的校长是全市最好的校长。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年5月20日

  给校长的一封信 篇9

  亲爱的校长:

  现今学生学会总是和书本为伍,鲜少去利用教室以外的资源或实验室。另外学生对于课程也没有决议的自由,我将对这两件事情提供一点小建议和做法。

  首先是学校资源,课本并不能给我们全部的知识和身历其境的感受。我建议设立特殊教室,里头有各种实验器材和网路支持,使学生能够对于实验步骤有更进一步的了解,并将实验结果拍照记录下来,而不只是看着课本图片自行想象。

  接着是自然资源,户外教学是最能体会课本和知识的方式之一。我希望能有更繁复的户外教学,自然探查,让学生在与大自然的互动中体验生物的多样性,把课本所写一个个在大自然中找出来,并进行修正、确认,同时增进学习热诚。

  再来就是学生对课程的参与度。我希望学生自行决定一些小事务,这不仅让同学们感觉到受尊重,还能在自己的决定下快乐学习,是一件好事。透过投票找出合乎大家期望的上课方式,使人人都有参与权、都是班上的一份子。

  最后就是选兴趣班的自由性。兴趣小组本来就该依兴趣选择,而不是用抽签决定,或许有些兴趣班的确太热门,但也一定有解决的`方法。只要我们采用分批或是轮流使用场地、资源,就部会有同学因为没场地而被分配去其他小组。

  我希望学生能有更充实的校园生活,能够有更充足的教育资源和更多元的选择。使每个人都能对学习怀抱热诚、兴趣并更用心快乐的在校园或户外学习知识,并将知识充分利用,回馈给学校。

  一个关心学校的学生

  给校长的一封信 篇10

尊敬的校长:

  您好!

  我是505班的一名学生,每当我看见有些同学做任何事都要父母亲力亲为,我就想给学校提个建议,可是我又不敢给您说。今天我终于鼓起勇气可以向您表达我的心声,我的想法了。我畅所欲言,希望校长您不要见意。

  我们学校里有各种各样的花草树木,有丰富多彩的课间活动,有很多的体育设施,还有为我们学生精心准备的课程。这些课程里不仅有语、数、英、科,还有体育、美术、音乐、劳动等。但我仍然觉得我们还缺少一门课,那就是——实践课。

  我们虽然有实践作业,但有好多同学都是没有去做过,都是纸上谈兵。胡编乱造的。所以,增加一门实践课,不但能增加我们的`知识,而且还可以锻炼我们的能力,使我们不再是家里的小公主,小王子了!

  我建议一个星期有一两节实践课。我们可以在实践课上种种花,做做水果拼盘,包包饺子,还可以自己当小编辑,做一份小报给大家分享,这样不仅能提高我们的动手能力,也能加强我们的兴趣,像这样一举两得的事,学校难道不该考虑一下吗?

  如今有好多同学已经养成了饭来张口,衣来伸手的“好习惯”,要改掉的话,必须采用实践。

  校长,如果您觉得我的建议由什么不妥,请您指出,如果觉得合理,希望请您采纳。

  您的学生:郑灵澈

  20xx年4月14日

  给校长的一封信 篇11

敬爱的校长:

  您好!

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议,来完善我们的校园。

  为了美观,教学楼上和体育馆上粘满了瓷砖,但是经过不断地风吹日晒。导致瓷砖老化、掉落,给师生们造成了很大的.危险。虽然已经被警戒线围了起来,但还是存在了许多安全隐患。如果瓷砖落下时正好有人经过,那后果不堪设想,我为瓷砖老化、掉落提出以下几点建议。

  第一,上学期间不适合动工,请学校利用暑假来对瓷砖进行修整,要换地换,要装地装。尽量全部完成,为学生们营造一个良好的学习环境。

  第二,瓷砖一定还会老化。学校可以定期为瓷砖进行检查,防止危险的发生。对学生安全要十分重视。

  第三,离暑假还有一段时间,在这期间可以派文明督察员在警戒线外督察,保证大家的安全。

  希望校长能考虑我的意见。

  建议人:六二班张正昊

  20xx年5月14日

  给校长的一封信 篇12

尊敬的老师:

  您好!光阴似箭,日月如梭,一转眼我们便从当初刚跨进小学生活的那批稚嫩的孩童成长为此时六年级成熟的少年了。这六年来您为我们操了不少心,是您用汗水将我们培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天听到您说要分班的消息后我的心情异常沉重,因为我担心我会被分出这个班,分出这个大集体。然而毕竟自己不是神仙,如果我阴差阳错的被分出这个班,我也不会气馁,因为可能等待我的是一个更具有挑战性的一个班级呢?尽管会有一丝丝的`遗憾,那也阻止不了我学习的步伐,我想有时换一种学习环境又何尝不好呢?即使我离开了六年级五班我也会牵挂着您和所有教我们的老师以及全班同学,因为这个班已经在我的脑海里印下了,我会用很多把锁,把这曾经的记忆封锁起来,保存起来让它一辈子也不会从我的记忆里面消失。或者幸运之神降临在我的头上,使我幸运的留在这个班上,我会努力学习,天天向上,报答你们的恩泽,不仅是这样我还会和班上的每一个同学团结友爱争做老师小帮手为老师分忧解难。最后我想说:“不管去还是留我都会好好学习的!祝工作顺利

  您的学生xxxx月x日

  祝工作顺利

  写信人:

  时间:

  给校长的一封信 篇13

亲爱的校长:

  您好!

  每当我放学走出校门时总能看到小店里,同学们争先恐后地购买油炸食品的场景。他们拿着一串串香肠、烤肉大口大口津津有味地吃着,像在品尝什么珍馐佳肴。我说,虽然这些油炸食品的香味、色泽确实很诱人,让人忍不住想去品尝一番。但是,你们知道吗?这些油炸食品对我们的身体有极大的危害,它们可不是绿色环保食品!我从电视上看到过报道:“ 食品会致癌,这类食物对人体健康的'危害,远远大于近年为人们所熟知的苏丹红。长期摄入油炸类食品,像吸烟一样,会引发多种肿瘤病症。 ” 这是多么可怕的一件事啊!

  尊敬的校长,我想,您一定不希望小朋友吃下这些垃圾食品,您一定在为这 件事情烦恼!您作为校长,肯定希望把我们这个学校建设好,使我们的校园环境能更加美丽。同时,您也希望我们每一个学生都能健康成长吧!您可不能袖手旁观呀!期待您的答复!

  最后,祝我们学校明天会更好!

  三( 8 )班 戚铭书

  20xx 年 12 月 4 日

  给校长的一封信 篇14

尊敬的校长:

  您好!

  这里有我们的欢声,也有我们的笑语,这里记录了我们成长路上的点点滴滴。而在这生活了六年的我,也发现了这里的一些不足:

  1、食堂里有些同学不喜欢吃的菜都会倒掉,而且那些打菜的叔叔阿姨们打得量也挺多的,这样非常浪费。学校应该把校园里的每一样菜列出来,做一张调查问卷,每九人一小组发一张。看看同学们最喜欢的菜是什么,如果全校超过70%的同学都喜欢或者都不喜欢的.话,就去掉那种菜或一个星期弄两三次,这样可以大大减少浪费的菜的残渣。

  2、大部分同学对农业知识这一块比较感兴趣的,学校可以在植物园专门建一座小一点的农业知识园,每两个星期举行一次,时间是中午吃完饭后、午休结束后、放学后。这样可以增加我们的同学对农业这一方面的知识,也能让我们的身体健康一点。

  3、我们学校的体艺馆已经建设起来很久了,但少有同学或老师到那里去。我觉得应该在那里每三个星期举行一次比赛,比如乐器类、舞蹈类、声乐类等,然后给获奖名次的同学给予鼓励,让更多的同学拥有更多展现自我、超越自我的机会,让我们同学的自信心更强。

  以上就是我的建议,希望校长能采纳。

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