一封信的作文（大全5篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的一封信的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
一封信的作文 篇1
亲爱的哥哥：
哥哥，我好想对你说：“你到了青岛，还在玩电脑吗？别忘了你到青岛是来考学的，你现在成绩好吗？你想不想知道我今天去哪儿了？告诉你吧，今天，我到了东营看望姥姥和姥爷，姥姥说，今年的棉花收成很好，每亩地能产七百斤棉花。你的生活情况怎样啊？”
哥哥，你什么时候才能回家乡来看一看呢？请来信告诉我。
你的`弟弟：岳xx
一封信的作文 篇2
亲爱的朋友：
您好！
接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的.同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！
写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步。
祝愿我们的友谊天长地久！
你陌生的远方朋友：XXX
XXXX年XX月XX日
一封信的作文 篇3
亲爱的远方朋友：
你好！
我叫冰旋雪，是广西南宁市的一位五年级学生。虽然我在这里有许多朋友，但是我还是想和你做一个好朋友。
你是不是很奇怪我怎么会给你写信？我们课本上有篇作文的题目是给远方朋友的一封信。于是，我就想起给你写信了。老师给我们看了许多关于你们学习时、生活时的图片。我凝视着那些图片，令我印象最深的一张是：你们坐在一个露天的房子的墙角里，手里拿着课本，看着、读着；身后还挂一张破烂不堪的横幅，上面写着好好学习，天天向上。你们能在那么艰苦的环境中还能那么奋发图强，认真的学习，使我对你们的敬佩之情油然而生。你们那一张张天真的面孔，眼神中那种对读书的渴望，仿佛把我带进了你们的世界。
看完了这些图片，我进行了认真的思索。与你们的.学习条件相比较，我觉得我已经很幸福了。在我的学校里，有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备；我的学习工具也很多，有多媒体、有便于使用的文具。想起这些，我难道还能不满足吗？
我想和你说：我想展开一个叫手拉手活动的想法，方法如下：
1、我们要与远方的朋友建立书信往来，增加对彼此的了解。
2、我把自己平时积攒的零花钱购买一些文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量，呼吁社会上的爱心人士关注你们，为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师，到山区支教，向你们传授知识。
祝你：
身体健康，学习进步！
远方的朋友：冰旋雪
20xx年4月16日
一封信的作文 篇4
陶兄：
久仰你大名了，今日我有幸给你写信，真是人生一大乐事啊！也劳您在百忙之中指教一二。近日，我拜读了您的大作，深深地被您不为五斗米折腰的性格所震撼；也深深地羡慕您“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲；更深深地被您的“衣沾不足惜，但使愿不讳”所折服。
您的大作无不表现出您对现实生活的不满，对田园生活和隐居生活的向往。酒，是你的钟爱；诗，是您精神的'寄托；菊，是您品格的化身。您居陋室而不悲，因为那里没有现实生活中的污浊；您常常食不果腹而不躁；因为你有精神食粮。我对陶兄您十分敬佩，您是我心中的偶像。因为你如菊一般，是位隐士。但我不明白，一味的隐居会解决问题吗？隐居，在我看来就是逃避。为什么不学莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖！为什么不学梅“孤芳自傲”！
与其逃避，不如面对，与那污浊的社会一搏，留下千古美名。我还有一事向请教陶兄。酒，乃文人墨客皆爱之物。苏轼有“明月几时有，把酒问青天”；曹操“酾酒临江”，赋诗写出“对酒当歌，人生几何”；边塞诗人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后，哪个不是“借酒消愁愁更愁”呢？既然如此，为何要靠酩酊大醉来增加自己的痛苦呢？陶兄，您也是诗坛之中爱酒之人。您能告诉我原因吗？您是否亦是为了逃避而用酒来麻醉自己呢？用酒来控诉自己处境的不平吗？还是用酒来寻求那短暂的快感呢？若我所问有不当之处，还望陶兄您能勇敢地面对现实，成为污浊社会中的一枝菊花，一枝独秀。
人各有志，只要您认为自己所为没有违背自己的原则，也就此生无憾了。陶兄，打扰了，就此搁笔。此致敬礼
您的仰慕者：朱江鹏
一封信的作文 篇5
亲爱的教官：
您好！
军训回来了，我失去了嗓子却又得到许多。再也没有第二次，或许有生之年还能再见，或许有生之年再也不见。
不管怎样，这次军训会永远刻在我的回忆里。感谢你教官——你说你不爱笑，但是你在我们拿第一时又蹦又跳。别的教官和同学说说笑笑，你却从来不和我们开玩笑，只为我们能比其他班更加优异。
记得你和我们一起玩一个叫“同舟共济’的游戏：十个人踩在两块长木板上，每一块木板上钉有十根绳子，十个人同时拉两根一起往前走，这个游戏考验的是同学们的，默契，还有团结协作的能力。开始，我们用尽全力的往前走，可是依旧上寸步难行，我们无助的看着你，希望你能给予帮助，可是你却一脸漠视，我们灰了心，决定靠自己。于是木板开始缓缓的移动，一步一步，用慢而稳的步伐往前走。走向终点的路上参杂着我们的口号声，一声又一声在我的耳旁回响，走向终点的那一刻，终于明白什么叫团结协作，终于知道你为什么不给予我们任何帮助
就要离别的那一晚，风很大，你抖着手，关心我们道：明天就要离别，今天晚上盖好被子，养好嗓子，多喝些热水，明天要展现最好的自己。
临别时，我代表我们班问你的`联系方式，你就是不给，我只好无奈的归队。
上车时，你帮我们整理行李，我们隔着玻璃望着你，希望你摆起手，和我们说句再见。可是你连个眼神也没有给我们。
车上的我们依旧望着你，你的眼眶微微泛红，为了掩饰，你把头别过去，用微笑来掩饰悲伤。
我知道，你带过太多班级，每走一个班级，就是一次离别，联系只能带来忧愁，不如再也不联系。短短的几天，我们拥有太多回忆，是酸是苦，是甜是辣，只有自己能品味。
许多年后，你或许不再记得我们，不再记得那个把你蠢笑的傻班长。但是，我们永远把你铭记——感谢教官你，把我们训练成最优秀的班级。
此致
敬礼
您的学生：****
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