给班主任的一封信

时间：2023-10-21 09:05:08 书信我要投稿

[优秀]给班主任的一封信

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编收集整理的给班主任的一封信，希望对大家有所帮助。

[优秀]给班主任的一封信

给班主任的一封信1

刘老师：

　　您好！

　　希望这封信并没有出乎您的意料，也许这封信因此而改变些什么。

　　实前几天就想写这封信了。但不知该如何写它。一直拖到现在，这段时间您的改变，只能用一个字形容—大。我猜想了许多原因，但都只是猜想。实际情况我仍然不明白。但我却很想知道。

　　我相信同学们也一定都在等待老师开口说话，或者说是恢复原来的样子。

　　这学期马上就要过完了，大家都将分开了。说实话，我唯一不舍的就是老师您。因为您可以说是我生命中很重要的一个人。您改变了我许多。原来我还对家人说若高三不能分到您的班级的话，就一定要调到你的班里。谁知后来家人决定让我转职专，说这也是一条出路，是啊，我学习并不好，上高中也只是浪费钱财而已。转职专也许是明智的吧。当然这也意味着再也不能做你的学生了。

　　自从知道自己要转，便再也无法静下心去学习。老师也发现了我的浮躁。对我也是睁只眼闭只眼。老师，您知道吗？当我清楚这一切的时候，我特恨家人让我转职专，如果不是这样，我现在就会在您的影响下努力的`上我的学。我们的关系也会一直和平融洽下去。但现实就是现实，眼前的一切让我明白了所有。但老师我没有变坏。我还是那个因您而由坏变好的学生，因您而由孤独变活泼的学生。这不会变，绝不会变，我知道我自制力弱，但请相信我和什么人在一起，我都会最终保留那心底的传统的道德，即使我想变坏的时候，一想起您，我也会停止自己的行为。因为做您的学生不允许做不道德的事。我明白，也许老师将不在记得有我这个学生，但在我生命中，将永远不会忘记您。我衷心的希望老师幸福安康。

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信2

袁老师：

　　您好！

　　上学期，我一直想当体育委员，可是就是当不上。我知道自己错在哪里，我一定会改掉的。这个学期选班委的时候，请您给我一次机会，哪怕一次也行，我会好好学习的.，您就放心吧！

　　我知道，上体育课的时候，我老是不听话，老师总是批评我，同学们都知道，请相信我一定会改正的。

　　我都保证过了，请您一定要相信我。三年级新学期，我一定会争取当上体育委员的。

　　祝：

　　身体健康！

　　工作顺利！

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信3

敬爱的班主任：

　　您好！

　　班主任，感谢您，若不是您带领着我们全班向前冲刺，我们班上同学们的成绩不会提升的这般快，而我也或者已经对自己的学习成绩丧失了信心。

　　班主任，您是一个言出必行的人。您前一天说，您一定会带着我们全班的同学加油，让我们向别班证明，我们班的同学都是潜力股。第二天，您就开始计划了，这之后，您就实施起了您的计划。

　　您是中途转来我班当班主任的，接管在您手上的我班是校园里成绩最差的班级。我还记得当您第一天站在讲台上，当着我们的面对我们说您将接管我班，并且成为我班班主任的时候您还笑着对我们说，若是我班的学习成绩还是这般差，那么您就是差班的差班主任了。

　　您很幽默，你说来的话常常半真半假的，并且还带着诙谐的`语气，经常能够将我们逗笑。也因此没过几天呢，我们班上的同学几乎都接受了您。

　　等到我们真正了解您，是几天后您说一定要将我班同学的成绩提上来的时候。当时候的您务必的自信的站在讲台上，并且将您的计划一一说与我们听，您给我们警醒，说从今往后您会严抓我们班同学的作业情况，并且还会给我们布置上一些课后作业。

　　班主任老师您的身上一直都带着一种魄力，让人无比信服的魄力。也就从那天后，您对同学们的管理无比的严厉起来。尽管您给我们增加了不少的作业，我们也感到很辛苦，但是我们都知道您是为了我们好，并且我们班上每一个同学的心里也都有一种不服输的劲儿，也都想证明自己不是差生。

　　班主任老师，班上的同学们都很感激您。尤其是这次考试成绩出来后，我们所有人都激动极了，我们班的成绩有了很大的进步。班主任，谢谢您！

此致

敬礼！

　　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信4

敬爱的老师:

　　您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您，主要是想对您说说一些关于班上的问题。

　　近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此，但是总还有一些是美中不足的，那么，这些就需要您来改善。

　　每当下课的时候，同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的.，我觉得这样一来的行为并不好，这样一来追逐很容易出意外，而且，有时候他们在追逐的时候，不关三七二十一地踩在绿油油的草地上，要知道，小草也是有生命的，这样一踩，岂不是把小草活活地踩死了吗?

　　有时候，在上课时，您便会发觉，在上课其间，我们的课室是多么的喧闹，是啊，在上课的时候有许多人都会在开小差，或者是在说悄悄话，又或者都离魂了，听课的同学不多。

　　以上的建议，希望您听后做出有善的处理，好让我们六二班变得更加的美好，更加地有活力!

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信5

亲爱的黄老师：

　　您好！

　　在这几年里，您如一位辛勤的`园丁，呵护我们这些幼苗，让我们茁壮成长。

　　在学习上，我每天沐浴在您的阳光下。上课时，您传授我们知识，您为我们付出得太多了，有时上课嗓子都哑了，课后还要一丝不苟地批改我们的作业，任何错误都难逃您的火眼金睛。您锻炼我们的作文水平、阅读能力，还有做题的正确率，让我爱上了作文和考试。除此之外，您还无微不至地关心着我们每一个学生。

　　谢谢您！

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信6

敬爱的班主任：

　　你好！

　　岁月匆丛冬转眼间今年我已是六年级的学生了。归顾我的成长之路，无下渗透渗出着您们的汗水和艰辛。自从你担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里兴奋、欢喜，心怀敬意。

　　你是一位良师，你也是一位严师。

　　我是一个裹足不前的学生，写作文似乎流水账，文章似乎白开水，清淡无味，没有文采。然而，你却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在猛闻阅我的作文时，你老是有意识地将所谓的好词好句圈划出来，又“尽不留情”地删除或纠正；你从不放过一个错别字甚至一个标点符号；你的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的提高你也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的决心信念。是你给了我前行的勇气和气力。爷爷兴奋地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”你不愧为一位“教育能手”，又是一位名副实在的班主任。

　　老师，你总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，你把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓绝致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是你以“诲人不倦”、上行下效的立场和形象影响着卧冬还常常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫容易、只争朝夕”等之类的古训，要求我捉住时间当真读书、耐劳学习。你的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了入步，得到了“优☆”和考试满分的'成绩，你的心血没有白费，你为之窃喜。从中使我感慨感染到你的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。

　　尊敬的老师，你恰是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着；恰是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在你的关怀启迪下，我一定会努力学习，耐劳钻研，以优异的成绩向你归报。”

　　此致，祝你工作顺利、凡事如意！

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信7

敬爱的老师：

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要毕业了，就要离开我们学习、生活了六年的母校，即将毕业且离开母校，此刻我的心情除了留恋与不舍，再无其他。

　　我是个文静又有些腼腆的男孩。两年前，您来到了我们班，成为了我的班主任，二年多了，多少个日子呀，您总是无微不至的关心我们。课堂上，您风趣幽默，妙语连珠，带领我们在知识的海洋里遨游。

　　范老师，自从您成为了我们的班主任，除了要求我们学好课本上的基本知识外，还特别力兴练字、阅读和唱歌，您总是让我们多看一些好书，比如优秀的文学作品，名人传记以及科普类的书籍。相比较之下，您最看重的还是要求我们练字，在您成为我们班主任之前，我们班同学的`字总体还行，谈不上好看，也说不上丑。但现在，我们班的字越写越发，有一些同学的字还获奖了，这些成绩都与您的教导和指点息息相关，您功不可没。您还特别在意朗读，经常对朗读的同学一一指点，声音太小了，语句不清了，都要给我们指出来。现在我们班小尚，小张，小李，都在全校面前朗读朱自清的《春》（有四个人朗读，我们班就有三个）。我们觉得很有面子，这都是您的功劳啊。

　　范老师，回忆起这二年和您在一起的时光，有太多的事值得我去留念，有很多句话在心里，在这里我只向您说一句：“老师，您辛苦了！”

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信8

尊敬的各位老师

　　你们好！

　　今天是教师节，我祝老师节日快乐！

　　感谢老师对我的教育帮助。您是我的启蒙老师，今后和将来永远都是我的老师。

　　如果我能成为一名画家，我会用心画一幅您的肖像，展示您慈祥的`笑容；如果我是一名音乐家，我会弹奏最美乐曲给您听；如果我是一名教师，我会像您一样关心、爱护和教育自己的学生。

此致

敬礼！

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给班主任的一封信9

敬爱的陈老师:

　　您好!

　　您知道吗？有一道绚烂的彩虹，不出现在雨后，不出现在天空，但它常常出现在我心里，鞭策着我改正错误，鼓励着我勇往直前，安慰着我突破逆境，表扬着我自信积极。而您，就是把我带到这多姿多彩的世界的那道彩虹，我将把您永远铭刻在心里。

　　您是一位感性的女老师。富有智慧和快乐的眼眸，总是眨得比星星还可爱；眉毛像两条随风飘动的柳叶，时而上扬，时而下翘；小小的额头藏在顺滑的刘海下就像儿女在母亲依偎下一样，显得特别有亲和力；您的嘴好似天边的一抹红霞，更像一颗粉嘟嘟的桃心，为甜美的.微笑添彩！

　　您不仅以独一无二的人格魅力打动着我们，还以渊博的知识教育着莘莘学子。

　　在一节语文课上，您正在为我们朗读课文。您读课文的声音很美，有时像小溪从石缝间流过，欢快而清新；有时像小蜜蜂辛勤地采着花蜜，朴实无华；有时像高山直入云霄，居高临下，雄壮豪迈；有时则像小鸟穿越暴风雨时坚实的翅膀被雨水淋湿了一样苍凉悲壮……正当我们陶醉在您那抑扬顿挫的声音中时，您的声音戛然而止。眼睛里透露出一丝焦虑不安，而且直勾勾地注视着台下。顺着您的目光望去，只见一位满脸通红的同学，眼睛里充满血丝并且有些湿润。您快步走下讲台，用手抚摸着那位同学的额头，一边抚摸一边问寒问暖，同学只是一个劲地点头。当感觉到同学有些发烧的时候，您好像自己发烧了似的焦急万分。您是多么想陪着学生到医务室去啊！但还有几十双眼睛在等待着！您回头望望不知情的同学们，又望望生病的同学，果断地派了一位信任的同学。临走前，您都还千叮呤万嘱咐，生怕有什么闪失。虽然生病同学已经送走了，但看得出，您的心仍然牵挂着同学，想着同学。

　爱您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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