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书信的作文

时间:2023-10-26 10:19:13 书信 我要投稿

[热门]书信的作文9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的书信的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

[热门]书信的作文9篇

书信的作文 篇1

致我亲爱的爸爸妈妈:

  亲爱的爸爸妈妈,开学已经一个多月了,在您们的体贴照顾下,我的成绩也有了梦幻般的提高。下面就让我来跟您说说这一个月我取得的进步和受到的挫折吧!

  这一多月以来,我每一天都在努力着、进步着。在这个月的月末,刘老师总结了一下我们的综合素质成绩。我的自律与交往:加了12分,那是我自律得到的收获。我的自主学习:扣了1分,那是因为我迟到而扣的。我的课堂学习:加了6分,那是我注意力集中得到的回报。我的自理与卫生:加了1分,那是因为我爱干净。我的文体活动:加了16分,那是因为我在小组比赛中出了一份力。我的`积善成德:加了1分,那是我奉献爱心,心系灾区小朋友所得到的回报。我的总分:135分,我竟然得到了全班前七名的好成绩!

  不过,我也不能骄傲。开学这一个多月,我也受到了许多挫折,如:原来一些知心的好朋友渐渐离我而去;数学考试得了99分,因为马虎没有得满分;数学作业总是得不到三星……

  其中,令我印象最深的还是那次数学作业得了零分。记得那一天中午我忙的不可开交:1、要判口算2、要国旗班训练3、要写自学笔记等,就是事情太多,所以我的数学园地改完一次我就没有再看它,就交给了老师,结果因为计算错误,最终得数都不对,所以第二天就成了零分。为此,我还反思了好几天呢!

  最后,我期待我的优点越来越好,缺点能变成优点,为我加油吧!相信在老师、家长和同学共同努力下,我会勇往直前,像一匹骏马,又好又快地奔跑,在学习的路途中飞奔在前,取得好成绩回吧您们吧!

  您的宝贝女儿:张清宜

  20xx年4月7日

书信的作文 篇2

外星朋友们:

  你们好!我是来自另外一个星球—地球上的一个小女孩,我对地球以外的星球很好奇,也有很多问题想问问你们,但我还是先给你们介绍一下我们居住的星球—地球。

  地球已经有40亿岁了,地球是椭圆形的。地球上大部分的地方都是蔚蓝色的大海,占整个地球的2/3。除了蔚蓝色的大海,还有绿色的森林、湿地和草原,还有金色的沙漠,白色的冰川和雪山。我们把地球分为七大洲,而我就住在面积最大的'亚洲。 外星朋友们,你们都居住在哪个星球上呢?那里是不是也很美丽呢?现在地球上有60亿人口,而且还在不断的增加,城市变化也快的惊人,越来越多的人和越来越大的城市让我们不得不更多的开采地球的资源,而大自然给我们的东西越来越少了。如果真的到了世界末日,你们会接纳我们地球上的人类到你们的星球居住吗?

  我曾经在书上看到过关于你们的文章,文章说你们对我们地球上的人类十分不友好,你们绑架我们其中的一些人,你们屠杀牲畜,攻击人类,使我们的飞机失踪。请问你们真的那么做过吗?你们这样做是为了什么?我希望这一切都只是传言,我希望你们都是崇尚和平的。 外星朋友们,如果你们是为和平而来,那么地球上的所有人都会欢迎你们到地球来做客。

  一个地球上的小女孩

书信的作文 篇3

  亲爱的爸爸:

  爸爸,最近过得好吗?

  不知怎的,我学会了念旧,回想往昔似电影一样美好的镜头,是无法剪辑复制的影片。

  还记得那个镜头:你喝醉后,走到我跟前,语重心长地对我说关于人生的道路不可预知,爸爸帮不了你那么多,有些事你得自己做决定。我也牢记着,一边看着书,一边与父亲交谈。那时,我没有手机,电脑晚上一般不玩,我很坦然的开着卧室的门,即使睡觉也不关。当你喝多回到家,上我房间给我盖盖被子,摸摸我的脸,即使我在做梦也能察觉到。你给的爱,是无息的',是不易触碰到的。偏偏是这种爱,让我不懂得珍惜,更加放肆的践踏着。那时的我才12岁……

  还记得那个镜头:我因一件小事与妈妈顶嘴,本身是我的错,你却责怪妈妈不要吵孩子。你总是呵护我,在我犯错后以一种温和的态度来教育我,使我明白道理。你从小不舍得打我,至今我还是没被父亲打过的孩子。我觉得我好幸福!我想要什么想吃什么你总是尽可能的满足我,但仍不会忘了以平和的教育方法指导我。可是,我变了,那时我13岁……

  昨日的那个镜头:熟悉的夜晚,你同样是喝醉,而我却锁着房门,自己在看着手机玩着电脑,一声不吭地玩着。你渐渐地走近我房间,敲敲门说:“乖,睡了没?”我听到了,但一言不发。你以为我早已入睡,便安心的去睡觉。我深知,我一次次骗着你,但你浑然不知。你不知道我在看着电影聊着天,深夜不睡。慢慢地,你我之间谈心的次数少了,产生了屏障,一点点耗尽着爱的滴露。我已经14岁了……

  现在,我懊悔了。曾经经常对我酒后吐的真言画面忘却了,我在一点点地侵蚀你给的爱。爸爸,我错了,我明白了,我知道了!俗话说:“女儿是父亲前世的情人。”我会继续珍惜你能给我的爱和我全力以赴对你的爱!

  知错的女儿

书信的作文 篇4

大宝弟弟:

  这一次回信略晚。

  首先我承认因为我有点儿懒,另外也着实是因为你这次写的东西过于深沉。

  深沉的明显和你年龄不符,所以我周日的时候就问你最近是否读了课外书。类似“人生如棋”,“聚散无常”,“惜缘”这样的话,同不同年龄的人讨论起来有不同的味道,但是对象是你这样的一个少年的话,味道还是太苦了。

  所以,我还是希望你能用更平易的语言告诉我一些符合你年龄的我以为“幼稚事”,让弟弟在岁月里慢慢成长,黑夜不黑,长夜不长,你将来看世界的眼才会更加偏好阳光。

  但是或许你并做不到呢,你已经开始了刻意地模仿,模仿大人的语味苍凉,模仿大人的.时而通透,时而彷徨。天在你眼里除了头顶的一方,似乎还有更远的地方你想要仰望。你,在拼了命的成长,我似乎看到了自己当初的模样。当初为此骄傲,快乐,并且执着,但是其实后来知道,你势必要为此背负前果。

  岁月的霸道在于她喜欢按照固定的工艺把每个人的人生雕刻,打磨,而后上色。你若放弃了被她打磨,你是残次品。而你若提前自行上了色,她自会把你削了重做。这点儿不管你信不信它都是真的。

  至少,在我这里,它已经很真了。所以,我渐渐不再有同长辈聚会的勇气。他们让我不断看清,我那需要削了重做的部分。但是这就像习武,铁砂掌都练到上几重了才知道下盘不稳,何去何从呢,横竖江湖是不会停的。

  所以,有时候我希望你不认识我们这样的一群人。不必参与你现在势必不需要了解的人生。不必对迟早要来的东西早抱幻景。不必掐着似乎穿越版的你的腔调来同我对话。

  但是如果你不认识我,就没有人喊我一声姐姐,没有一个少年对我说姐姐你好棒额。没有少年关怀我说姐姐一切都要好好的。就如每天平淡的日子,固然没有陨落,也缺少光华。

  所以,最后姐姐还愿是你的姐姐,只是姐姐希望你能长得再慢一点儿,慢一点儿……睁大你的眼睛看清身边的所有景色,咬紧你的牙齿把你的每一秒时光都修炼的比别人更加漫长,有质量。这样,才能成就你更加优秀的自我。而未来的一切,也都会不早不晚,刚刚巧的找到你的。

  总之,符合你的节奏结给你的果,才是最甜的。

  弟弟,记下了麽

  哈哈!

书信的作文 篇5

神圣的清华大学的师生门:

  你们好!我,一个不足挂齿的小毛孩,一个与你们非常非常遥远的小女孩,一个迫切想要对你们说出心里话的小女孩,一个不知天高地厚的小女孩,一个浮想联翩的小女孩?你们当然也无须知道我是谁,但你们必须相信我是一个勇敢的人,一个正直的人,一个敢说真话的,就足够了!

  在我幼小的心灵中,你们─清华的教授、学生都不是普通人,而是神圣的,不可侵犯的天使、精灵,清华园也就自然而然的被我称之为天堂,一个距我十万八千里的天堂,一个心中的天堂,但我对我是否能够进入“天堂”,没有一点儿自信。自古以来,我们这个地方,就只有一个人进入了“天堂”,他可是拼了命学,才刚刚考上的,近十几年了,还没有人考上呢,我又有什么本事呢?

  我本来以为,这一生都无法跨入“天堂”的门槛了,但是去年,我费了九牛二虎之力,说通父母,让我参加了“我到北京上大学”主题夏令营活动,我来到了北京。我坏着无比激动的心情,来到了我的天堂─清华大学。我忽然觉得,它比我想象中的近的多,也不就走了两天两夜的行程就到了嘛!

  在清华大学的礼堂中,我门非常荣幸的听到了清华大学的校长大人的讲话后,轮到我们与他交流的时候,我晚上想好了一肚子的问题,一肚子的心里话想倾诉的时候,我才发现,我离他很远很远,他根本看不到我那使劲往上举的手,但我已清楚的知道,没有机会了。在我还抱着渺茫的希望的时候,那短短的唯有的八分钟的交流已经结束了,这时,我的心凉了,我彻底的绝望了,当他走过我身边时,我是心中有种说不出的滋味。

  这时,我也清清楚楚的知道自己是谁了。我看到了自己的`无知,自己的幼稚,自己的渺小,更让我明白了什么是距离。千米、米、厘米等都是长度单位,但有一种距离是无法测量的。

  天堂与地狱永远遥不可及。

  从北京回来后,我觉得自己成熟多了,不再是那个容易冲动,疯疯癫癫的小丫头了,而真正成为了一个少年。

  我不能让我的思想沦落下去,我要振作起来,迎接新的挑战。而我的挑战目标就是“距离”。

  我要用我的意志,我的思维,我的青春去消除天堂与地狱的距离。我要用千千万万学子的心来消除这段距离。

  现在,我就和你们说说我的心里话吧!虽然我的学习并不差,但我的自己的成绩十分的不满意。我厌恶机械化的教学,但我喜爱丰富多采的知识;我讨厌爸爸妈妈的唠唠叨叨,但我又不能失去他们;我觉的我的思想已经渐渐的走上了“邪路”,我开始厌恶学习了,但我又必须学习,我甚至认为,学习是为父母学的。全世界的大道理我都懂,我在这方面或许比爸爸妈妈讲的更好,甚至比老师说的更棒,我更是用无数的大道理说服自己,但最终,我发现自己需要的不是那些大道理,而是自由。我认为,只有自由,才是的教材。而这里的自由并不是随心所欲,而是一种思维上的自由,情趣上的自由和精神上的自由。当今社会,全才是不可能从在的,因为没有十全十美的人,所以,社会只需要人才,可谁又对人才下过定义呢?它指的是什么?从小学到高中,考上大学就是人才了么?我认为这样太普通了,不算什么人才,不从这样的渠道拿到大学的录取单,那才是人才。

  社会需要人才,而人才需要条件,条件则是人们创造出来的。

  我非常渴望自己是韩寒、郭敬明,可以以自己的才能拿到大学的录取通知书,但我不是。我更希望自己是神童,能够轻而易举的拿到清华大学的录取通知书,但我也不是。难道我们就只能去答一张张无聊的试卷,

  而等待着时光的流逝么?

  看着我一天天的长大,我开始怀疑,自己是为何而生。每天对着父母的愁容,我只能低头学习,每当快考试时,那一句句犹如千斤重的话语重重的压在我的心头,让我无法呼吸,什么考不上前10名小心点!看看人家某某某,比你强多了!不学习,长大放羊都没人要!这些锥心刺骨的话,让我浑身不爽,但烈的感觉是:清华大学,那美丽的天堂离我越来越远,而黑暗的地狱般的生活就在身边。我恐慌的发狂,害怕的发疯,但又有谁理解我呢?

  我不理解,为什么一个人的文化素质的高低要靠上什么样的大学而评说呢?难到只有上了大学的人,才是人才么?

  我举一个很简单的例子:我们现在正在死记硬背的历史、地理等学科,只能应付一下即将来临的考试,而考完试,又将学习新的知识,再将旧的知识仍在一边,死记硬背新的知识,等考上大学以后,还会清楚记得那些初高级的知识么?人的记忆力是有限的,而我们为什么不用这些死记硬背的时间,都浏览一些课本以外的书籍,与课本上的联系起来,是不是会增加我们的知识范围和加强我们的记忆。一张试卷能证明什么,能证明谁的知识渊博,谁的知识肤浅么?但一次面对面的交谈,却能让人了解的更多,或许,人才就是如此发现的!天堂与地狱有着天壤之别,但一切事物都应平等啊!既然一部分人能进入天堂,而一部分人必然不能。

  但在地狱,也必须奋斗,而奋斗在于创新,而创新需要人才,人才就是有某项才能的人,而不是有大学文凭的人。

  就写到这吧,还请你们看到我们的蓝天,好么?

  希望收到回信!

  此致

敬礼

书信的作文 篇6

墨羽希:

  你还好吗?很久没有联系你,你不会把我忘了吧?

  记得七岁那年,我打破了我家的玻璃。你为了不让我挨骂,便说是你打破的,害的你被你妈妈教训。

  记得十岁那年,我上吐下泻。父母不在家,你便陪了我一整天。想尽办法帮我退烧,还十万火急地把你妈妈请来,结果我就是中暑,根本没什么。

  记得十二岁那年,你去和别人打架,被人揍得脸都肿了,却不敢回你家,便来找我诉苦。陪你在海边聊了一整天,回到家已是十点多。那可是我第一次那么晚才回家,害的被父母骂了一顿。

  记得十四岁那年,大雪纷飞。我们一起堆雪人,却什么都没堆成,最后还弄了一身雪。后来又各自被父母骂了一顿。

  记得十五岁那年,我偶然看到你和你们班的某个很好看的女生一起,我就调侃了你好几天,结果有一次被你妈妈听到,又训了你一顿。

  记得十六岁那年,你已经变成了又高又帅的小伙子。你跟我说你喜欢我们班班长,其实你一直不知道,你给她写的情书,我一个字都没忽略。

  后来,我们就搬走了。不知道你是否追到了她,是否不再热情似火地帮助别人,是否不再打架找别人诉苦。

  一起在一个村长大,多年的情谊。我不知道我们算不算是青梅竹马。不过我还是希望你找到属于自己的那个人,(其实我们班长真挺不错的')。

  谢谢你在我最好的年龄陪我度过这么多快乐的时光,最后愿你:

  幸福美满,健健康康,工作顺利,合家欢乐

  ——————你曾经的盟友×××

书信的作文 篇7

  花季悄然降临,一朵朵熬不过骄阳似火的花儿,纷纷凋谢。

  您,在此时正用双手托起一坨泥土,小心地为我,这一株小小的芽儿,遮阳撑荫。

  汗水,顺着您的脸廓倾斜着流下来。又,凝固在空气里。

  ——题记

  是在一个周五的晚上,外面还飘着雪。终于到了周末,这一周还真是蛮累的。我实在很想给自己一个放松的机会……于是,顺手打开了电脑。登上了QQ,一个个闪动的头像,竟让我有莫名其妙的感到寂寞。我在这边清理Qzone的垃圾信息……您匆匆地走了过来。严厉地斥训了我:“为什么不能写点作业?非要上网吗?”我被怔住了。

  半晌,在回复了您:“我想……轻松些,妈妈。”您并不通情达理,又说了一些话。我没在意听,只是在小声地抽噎。我懂,我明了您的态度。您怕,怕我变坏,可能还怕我成绩下降。不是吗?妈妈,我其实很喜欢和同学聊天,尤其是在网络上。我认为偶尔谈些闲话,也未尝不可。但,您偏偏不允许。即使哪天心情特好,也会催促我赶快下线。我每次都很听话,超速度地关上了所有的对话框、QQ音乐、空间、系统,这简直都不到一次呼吸的时间。从那时起,我开始不再登QQ。一想到它,身子就会发抖、发颤。甚至有时头会感到眩晕。平常,都是好友给挂的。即使哪次放了长假,能够上线了,也不是弄静音,就是调隐身。对于大大小小的网络游戏,我都从未碰触。现在,在自我的世界里,我简直就是个超级正版的乖乖女。

  妈妈,我们可否能够相互理解?您是那样在乎我的.青春,生怕我会误入歧途,这有道理。可是,您可以公平待我吗?别那么苛刻。我也需要七彩的阳光,哪怕是一束也好……我的花季,她应该是那样的绚丽,那样的绚烂,那样的无忧无虑。而今,只是因为成绩的逼迫,我必须掉进冰窘,必须啃着书本,度过年华吗?

  我想屏住时间的呼吸!

  妈妈,我希望您可以回信给我,向我诉说你的心里话。我们的这一块心病,才能够痊愈。真的,我不会怪您,我知道,爱的天空有眼泪。

  又是一个夜。将泪撕碎在孤独的口袋,夜色的凄凉,让笑容,也变成黑暗的风霜。我等待着一缕曙光,一抹大红出现在天际。因为那时,您可以看到,一朵娇小而绮丽的花儿旋舞在那坨泥土之上,飘香在您的指尖,沐浴着永恒的光辉……

书信的作文 篇8

  教学目的:

  1、懂得写信的实用意义和一般知识。

  2、学习并掌握书信的正确格式,学会给同辈写信。

  3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。

  教具准备:

  ppt

  教学重点:

  懂得写信的意义、信的书写格式

  教学难点:

  如何把事情叙述清楚。

  教学过程:

  一、启发谈话,激发兴趣:

  同学们,咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要,他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗?(想)那么,咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢?(打电话、写信……)今天的作文课,咱们就来学习书信的写法。[板书:学写书信]

  二、例信引路,了解格式:

  1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读?

  2、师:好,信读完了,大家仔细看一看,书信有哪些与记叙文不一样的地方?根据学生回答,教师补充板书“问候、祝福语”。即:信的六要素。

  师:通过刚才的分析,我们发现了:

  1)、书信的内容一般比较详细,可以写一件事,也可以写几件事,但要注意一件事要写成一段。

  2)、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”,如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。

  3)、正文结束,要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。

  提到祝福语,老师想到了一个问题:当我们给不同的人写信的时候,祝福语能一样吗?(不能。)

  师:比如说:给爷爷写信,可以用哪些祝福语?(学生思考后指名回答)给老师写呢?给同辈写呢?

  出示书信格式顺口溜:

  称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。

  正文每段空两格,一件一件不乱套。

  事情谈完写祝福,健康快乐常说到。

  署名日期别漏掉,工整写在右下角。

  三、点拨题材,学写正文:

  1、看来咱们对信的格式已经基本掌握,下面,我们就来练练兵,好不好。(好)

  2、咱们来看这次习作的具体要求:(这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定,一定要写你最想说的话。写完后,检查一下内容和格式,把不妥当的地方改过来。)

  [出示ppt,指名读上面的习作要求。同时指出:其他人一边听,一边想题目给我们提出了哪几点要求?]

  3、读完后,指名回答:归纳出三点:1、给谁写2、写什么3、修改

  当学生说第一点时,引导学生说说:哪些人是同辈?给接下来确定给谁写做好铺垫。师:同辈都包括哪些人?

  4、引导学生用自己的话,说说想写的内容。

  既然这次习作是给同辈写信,那么,请同学们想一想,你想给谁写信,你最想对他说什么?(给同学们适当思考时间)

  师:有的同学已经想好了,有的同学还愁眉紧锁,这样吧,想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听,然后再向全班同学说说你的想法,好吗?(同学互相说说想法。)

  师:谁想把自己的想法 说给大家听听?(这里可以多找几名同学说说,也可以丰富其他同学的写作思路。)

  方案一:(谈想法的人很多)师:看来,同学们思路已经很丰富了,但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容,是不是因为第一次写信,很难确定写信对象呢?没关系,老师可以给你一些提示:你看能不能给我们班转走的同学写呢?(能)内容可以是刚才同学们说过的,比如:(重复刚才同学们所说的内容),你还可以向他们提一些问题,比如,你在新学校的成绩进步了吗?你们学校举办了什么有意思的活动了吗?等等

  方案二:(谈想法的人很少)看来,同学们思路不是很丰富,老师猜想:是不是因为第一次写信,很难确定写信对象呢?没关系,老师可以给你一些提示:你看能不能给我们班转走的同学写呢?(能)内容可以是最近学校开展的.活动;自己或和小伙伴做的趣事;班级、马路上的新闻;家里的变化;校园春天的美景……那么,谈到学校开展的活动,谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀?(朗读比赛,手抄报比赛)师追问:1、你获奖了吗?2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢?(如此,引导同学们多说。既开阔了自己的思路,又启发了别人。)

  师:好,现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了,那就动笔写吧。不过,在写之前,老师提醒大家一点,那就是:一定要注意写信的格式,能做到吗?(能)开始写吧。(教师行间巡视,发现问题及时纠正)

  板书设计:

  写 信

  称呼

  问候语

  信的格式正文

  祝福语

  署名

  日期

书信的作文 篇9

  老陈:

  你好,你不能因为你的女儿通过微博私信想警方举报了你,而怪你的女儿不孝,举报了你,她也是被逼无奈,当他举报你的时候,心情事多么的郁闷,煎熬,痛苦。试问,谁肯愿意去举报自己的父亲呢?而你也不能因为警方依法对你进行了教育和处罚,让你没有了面子从而去怪罪警方。原因是你错在先,曾经多少人在开车时因为接了一个电话,发生了车祸从而丧失了生命,多少孩子没有了父亲,多少父母就因为自己的儿子在开车的时候接了一个电话,从而让它们永远的隔离。生命是多么的宝贵,每个人的生命只有一次,所以,我们更要珍惜生命,爱护自己,家人的生命。你是家里的顶梁柱,不要因为一个简简单单的一个电话而失去了性命,不要因为一个普通的电话而毁了你的家庭。因为这样不值得。

  所以,在高速公路上接电话是多么危险的`一件事情。假如你真的出了车祸,最伤心的,便是你的家人,对方的家人也会悲伤,你一个的错误将导致俩个家庭的痛苦,这真的是你愿意看到的吗。望你早日认识自己的错误并将改正,毕竟知错能改,善莫大焉。关于你的女儿举报你一事,你的心中可以许许多多有些不平,认为自己的女儿不孝顺,就算自己做错的事情,也不能去举报自己的父亲啊!其实,原因是因为你多次在高速公路上开车接电话,家人多次劝说你都不听,你的女儿也是被逼无奈,才举报了你,谁也不愿意见自己的父亲发生车祸啊。比你的女儿这样做才是孝,而且是大孝,为了你的生命不惜举报了你,用强制性来让你改掉恶习,借此来给你一个教训来达到你不再做危险行为的目的。

  所以,别怪她,她也是为着你好。最后我想说,希望你能在这一次中汲取到教训。不再去做这些危险的事情了。

  此致敬礼

  明华

  20xx,10,16

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