(精品)致一封信作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的致一封信作文5篇，欢迎阅读与收藏。
致一封信作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
近来家中情况可否安好？您放心，我在校的一切都很好。
我相信，您和爸爸现在一定还在早起晚归、夜以继日地工作吧？你们对我的爱、为我的付出，我看在眼里，记在心里。可是除了一声微不足道的感谢，我还能做什么呢？
我知道，您对我的爱、为我的付出，不求我的回报。您认为，那是一个母亲，对自己的孩子，应该付出的。
我一直沐浴在您爱的阳光雨露中，贪婪地享受着，有时只是一时间的感动，过一会儿便抛到九霄云外去了。是的，我从来没对你说过一声我感谢你、我爱你之类的话，哪怕是有一丁点儿，从来没有。一切尽在无言中，您继续为我付出，我也继续在我的天空里享受挥霍。
当我回家时看到你那双不曾被我注意的手时，我的心里便会涌起惊涛骇浪。那是怎样的一双手啊！瘦削干枯，血管都凸出来了，上面长满了茧子，皱纹也拥拥挤挤。霎时，我的眼里噙满了泪水，但我又慌忙地遮掩过去。我真的好想对您说一声：妈妈，您辛苦了！可终究没有说出口。、
前天，是母亲节。
我站在电话厅旁，犹豫着要不要给您打电话。想起您为我的付出却又无私无怨，我终于忍不住拨通了电话……
其实当时也可笑，面对您亲切的话语我不好意思说出来，支支吾吾，最终还是鼓足勇气向您说了声节日快乐。电话那旁的您明显愣怔了一会儿，可随后很高兴地说：“呵呵，谢谢你呀！”我听了，心里十分高兴，却又为自己感到可悲。
因为我知道，您为我付出了那么多，我感谢您，却从未用言语表达过。
这份对您的祝福，仿佛是准时的'，却又仿佛迟到了很多年。
我一直让这份爱，埋藏、束缚在无底的深渊，它挣扎着，终于挣脱黑暗，以一种特殊的方式发出。
妈妈，谢谢您！您辛苦了！
让这份爱，成为永恒，成为一道靓丽的风景线，永远留在您的、我的心中。
祝您
身体健康，工作顺利，万事如意！
您的女儿：XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 篇2
各位舞蹈班家长：
您好！
感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：
一、基础部分：
1、压腿：前腿、旁腿、后退
2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习
3、开胯：旁腿、抱小鱼式
二、小组合部分：
1、吸跳步组合《敬礼》
2、手臂组合《浪花》
3、弯腰组合《小铃叮叮》
4、手位组合《小小手真能干》
5、后吸腿组合《读书郎》
6、勾绷脚组合《划小船》
7、半蹲组合《骑木马》
三、小舞蹈：
《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：
1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。
2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。
3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。
4、保教并重：在进行舞蹈教学的.同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。
舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。
“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
致一封信作文 篇3
远在北京的阿姨：
您好！你还记的小时候在你怀里撒娇的那个小女孩吗？你还记得老爱缠着你买冰淇淋吃的那个小女孩吗？你还记的那个在你临走时大声哭的那个小女孩吗？转眼和你分别了七年了，你虽然每年都回来，可我总觉得你在好远好远的地方。
阿姨，你还记得七年前的那一天吗？那天，刚才还笑容满面的我一听佻要走，“睛”转“阴”，风云突变，大哭起来，嘴里念着：“我不要，不要！”死死地拉住你的裤子，抱着你的裤脚，泪水淌在你的裤子上，湿了一大片，你轻轻地抱起我，对我说：“欣欣（我的'小名），你不要哭，阿姨要去个很远很远的地方，阿姨要去读大学，等阿姨读好书，再带很多很多好吃好玩的东西给你，阿姨又不是不回来了，你不要哭，啊！”我虽然不知道那个“很远很远的地方”‘也不知道那个“大学”是什么，但我知道我留不住你，年幼的我便到玩具箱旁，找来很多玩具给你，说：“这个，你带上玩。“阿姨笑了笑，：“阿姨用不上这个，欣欣自己玩。”我不舍地把玩具放回去，拿了一颗幸运星，趁阿姨不注意，放进了她的包里，然后把阿姨送出去很远，才回来。
如今，那个幼稚的女孩长大了，你也有了自己的家庭，我对你的思念正如诗中所说“恰似一江春水向东流”‘我好希望你能天天回来，希望你多陪陪我，希望你永远不再去北京了！
此致
敬礼
盼你回来的外孙女：陈XX
致一封信作文 篇4
亲爱的妈妈：
您好！
5月13日就是国际母亲节了，您在辛店过的还好吗？睡的还安稳吗？再也没有可恶的蚊子来骚扰您了吧？您知道吗？在您走的这几个日日夜夜里，我无时无刻不在想着您！想您每一个甜美的笑容，想着依偎在您怀里那美好的日子。
为了我们，您辛苦了！每天东奔西走到处想办法赚钱，还不顾家人的反对，拖着虚弱的身体去广州做生意。那时正是天气炎热，当我坐在空调房里安逸地看着电视的时候，您却顶着酷暑在广州到处跑。为了我和哥哥，您辛苦了！5月1日放7天长假，可是，您一天也没有回来过，您知道吗？这个5。1我和哥哥过的一点也不快乐。因为，没有了您，我们没有了每天晚上的欢声笑语；没有了您，我们每个晚上都饿着肚子；没有了您，我们不是像往常一样很晚才睡，而是睡的很早很早；没有了您，我和哥哥这个5。1过的很不充实！
但是，您为我们付出的太多了。您本来就有病，还总是熬到深夜，您对自己的身体一点也不在乎。可是，对我的身体却无微不至地照料着，打个喷嚏都要去看医生。记得有一个深夜，我已经进入了甜甜的梦乡，12点左右吧，我不知怎么的，突然流鼻血了，本来没什么的，可是不一会我就开始吐，吐的还很厉害！当时您的第一反映就是送我去医院，您连睡衣都没换，就骑着您那要下岗的摩托车直奔医院，医院没有医生了，您急坏了，连忙带我去急诊室，还好急诊室里有几个医生，他们很客气地帮我开了几瓶药，我吃后就好了。您看到我没事儿了，激动的不得了！
您不仅关心我的身体，还非常关心我的学习。那是4年级期中考试的.时候，我的数学没有考好，只考了个91分。回家后，您凑上前来问我考了多少分，我把已经被我捏成一团的卷子摊开，给您看，您当时暴跳如雷，抄起手边的鸡毛掸子就向我打来，我并没有躲闪，而是，我知道我没有考好，这是我应受的惩罚，您打完后就气乎乎地走了。当天晚上，我模模糊糊的听到您和爸爸说些什么。说我这次没有考好，您打我了，您当时真是打不下去啊，但是为了我的成绩，您不得不打。我听到这儿时，眼泪已经在眼眶里打转转，马上就要滴下来了。我知道，您是爱我、关心我，才打我的，我真正地了解到了母爱的伟大！
妈妈，母亲节到了，您不能回来，我也不能送您什么东西。我希望，这封信能寄到厂里去，寄到您手中去。我在此衷心地祝愿您“母亲节快乐”！
您的乖女儿：
致一封信作文 篇5
尊敬的家长朋友：
您好！近来我国一些地区恶性伤人案件不断发生，给校园安全敲响了警钟，为了孩子的安全，学校在原有校园安全管理的基础上，将更进一步加强教育和监督，请各位家长一如既往的配合学校做好工作。
一、教育孩子严格遵守学校的作息制度，不迟到、不早退、不旷课、不过早到校。
建议学生早晨7：30之后到校，周一至周四中午13:05之后到校，周五12:55之后到校，请家长根据孩子上学路程的远近及所需时间控制孩子出家门的时间，避免学生过早到校，逗留在小区及校门外发生危险。
二、教育孩子遵守交通规则，注意出行安全。
按照《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车规定，学校不建议学生骑车上学，请家长给予监督和支持；教育学生在上放学的路上不玩耍、逗留，不与陌生人搭讪，防止上当受骗事件的发生。
三、春季是流行病的多发季节，家长要随时孩子的身体健康。
孩子有特殊体质或疾病的必须告知学校和老师；近期做H7N9流感、手足口病的预防，如有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状和手足口病症状应及时到医院诊治，并及时通知班主任。
四、遵守家长入校制度。
学校实行封闭式管理，学生在校期间，建议家长不要到校。如有特殊情况入校，需详细说明入校正当理由，由传达室联系接待人员，经允许后，进行登记，领取出入证。对不能说明情况或理由不正当的来访者将禁止入校。
五、遵守接送学生及车辆停放制度。
随着学生人数和家用车的'增多，接送学生时，家长拥挤在校门口及停车较随意、混乱，容易带来安全隐患。为保证安全、畅通的秩序，特别强调：1.送学生上学时，请家长顺向停车，届时会有值班教师统一带孩子过马路。减速带以内严禁掉头；减速带以外尽量不要调头。确需调头请开至校门口车辆稀少地带再行调头。2.接学生放学时，请家长视情况尽早靠边停车。切忌将车停放在马路中间，以免影响交通，更危及学生家长的人身安全!停车之后请在家长止步线外等候。严禁家长直接进校园接走孩子。
各位家长，为了全体学生的健康平安成长！让我们一起携手,共同创建安全的校园环境。
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