[热门]书信的作文8篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的书信的作文8篇,希望能够帮助到大家。
书信的作文 篇1
亲爱的山区小朋友:
你们好!
先来自我介绍一下,我是来自山东省淄博市的无忧眼泪,今年十二岁,是个活泼可爱又热情的女孩。我的兴趣爱好是画画。在我笔下曾飞出过一只只栩栩如生的小鸟;飘出了朵朵形态各异的白云;诞生了形形色色的人物;长出了馨香阵阵的'花,蓬勃茂盛的草……虽然我画画还不错,但我也有缺点,我的缺点是做题总是粗心大意,还有些胆小。
我生长在淄博,这里高楼如林,街道宽广,车水马龙,一片繁华热闹的景象。我们的学校中有明亮的教室,漂亮的花坛……
我听老师说你们那里校舍的墙都是用土坯垒成的,教室狭小,光线差,而且没有取暖设施。我想:尽管条件艰苦,你们还能够刻苦学习,这值得我们学习。我们还要珍惜现在的生活。最近我们班要开展“和山区小朋友手拉手”的活动。我们会给你们送去许多学习用品和日常的生活用品……虽然这些只是微不足道的,但也表达了我们的一片心。
亲爱的的山区朋友!我多想到你们那去啊。和你们一起收麦子;和你们在田野上奔跑;和你们看村庄中炊烟袅袅……
朋友们,虽然我们从未见过面,但我们的心连着心,,愿我们的友谊天长地久,愿我们手下拉着手共同走向美好的明天!
祝学习进步,生活快乐。
你们的朋友:xxx
20xx.03.15
书信的作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
当我坐在教室,手握笔杆看着“感恩”这两个字眼的时候,我首先想到的是你们。现在的我,已拥有将近成人的身高,已具备逐渐成熟的思想,而这些都离不开你们辛辛苦苦的培养和教育。我就像一颗树苗,是你们化作雨水浇灌并养育了我,使我茁壮成长;我还像一朵云彩,是你们用苍穹般宽阔的胸膛包容了我的任性与不懂事;我更像一只小鹰,在必须学会飞翔的时期,是你们残忍而又慈爱的将我推下断崖,使我在绝境中学会生存,而崖底却铺满了你们爱的稻草。
从小到大,在我的心中始终矗立着一种宏伟庄严的、被神圣不可侵犯的光圈笼罩着的物体,那不是山,却比山高;那不是海,却比海深;那不是金,却比金贵。那是你们对我重若千斤的爱,伟大无私的父爱母爱。
童稚时期,当我摔跤绊倒时将我从泥泞中拉起来,细心擦拭着我的伤口与泪痕并悉心照料的人,是你们;年少时期,当我焦躁无助时,将我从迷茫中拉出来,耐心倾听我的心声并不厌其烦开导我的人,是你们。不难想到,当我即将步入成年期,面对无数的困难与挫折时给我去战胜它们的勇气的'人,也必定是你们--我伟大的父母。你们既是我躲避风雨的港湾,也是我无穷力量的源泉。
我并不想在这里,列举出你们对我爱的表达,因为最无私、最神圣的爱是绝对不能用文字体现的,我一直相信你们对我的爱“尽在不言中”。
常言道:知恩图报。你们给我的恩太多太多,而我回报给你们的太少太少。我现在犹如一颗树苗,你们慷慨地把灿烂温暖的阳光无穷无尽的洒在我身上,而我只能吝啬的回报给你们一点点淡淡的绿色。但是,我在这儿向你们保证,当我长成参天大树之时便是我竭尽全力以最大的回报来孝顺你们之日。羔羊跪乳、乌鸦反哺是动物的感恩,“落红不是无情物,化作春泥更护花”是植物的感恩。我现在年纪不太大,能力也微薄,暂且不能像“乌鸦”“落花”那样以“反哺”“更护”来报答你们对我的生养之恩,我只能像羔羊跪乳一样,默默的从心底感恩着你们,为你们做力所能及的事,尽力分担你们的负担和忧愁,在生活上让你们安心,在学习上让你们宽心,做一个孝顺、勤奋、乐学、懂事、诚实的女儿,长大报效社会、报效祖国,安安分分的做好人,做一个让你们从心底感到自豪的人。
亲爱的父母,你们的教育和恩情将会变作我奋发向上的动力,你们的呵护与鼓励将会吹动我人生的桅杆。
感恩生命,感谢它给了我温暖的热源;感恩父母,感谢你们给了我体验人生最美好的至亲至爱的亲情入场劵。
有一首主题词曾这样说:几多落花擦过额际?几多枯叶缀上衣襟?几多流水带走熟悉的人群?几多雁阵驱走脸上的笑容?
变的是时间,不变的是父母始终如一的爱。
春去春来,花开花又落,我也会用我始终如一的感恩之心来报答你们始终如一的爱。
亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了,今后还将麻烦您们。我一定努力学习,不负你们的厚望。
亲爱的爸爸妈妈,我永远爱你们!最后恭祝你们
身体健康天天快乐心想事成~
书信的作文 篇3
爸爸:
您最近还是那么忙吗?身体还好吧?这是女儿第一次给您写信,您一定很惊讶吧?
爸爸,家里一切都好吧?妈妈的病有没有好一点?弟弟还是那样淘气吗?
爸爸,你知道吗?女儿有好多话想对您当面说,可就是开不了口,就让我在这向您倾诉吧!
我知道,我们四个(我、姐、妹、弟)中间,您最偏爱我,我一直都有一种优越感,小时候,您带着我们姐妹仨去大伯家串门,姐和妹都规规矩矩地坐在小板凳上,#有我可以坐您那坚实双腿上,困了就躺在您>温暖的怀里睡觉>然后您要么背着我,要么就抱着我回家。为这大娘总是责备您太宠我了。可您只是”嘿嘿“一笑。爸爸,您知道吗?这段回忆是我童年时光中最幸福的一段,至今,我还一直怀念那温暖的怀抱和宽实的后背。
爸爸,我还有一件事记得特别清楚。在我上初一的那一年的夏天,那天下了好大的雨,我和同学正寻思着要不要冒雨回家,还是在教室里等着雨停。正犹豫着,眼前出现了您那熟悉的身影,您手里拿着两把雨伞,身上穿着破旧的雨衣快步向我走来。我和我同学脸上的愁云顿时消散,我高兴地喊您一声爸爸!”您走到我面前,一边把伞递给我们,一边自责道:“我以为40分钟就走到了,结果却用了一个小时,让你俩在这里受冻了。”当时,我除了兴奋什么也没有想。现在想想,我都会幸福地掉眼泪。
爸爸,您知道以我们家到学校有足足六里路,平时上学要用50多分钟,更何况那天还下着那么大的雨,您才用了一个小时!回去的时候,我们一路上用了将近一个半小时呢!我记得更请楚的是您回去后病倒了,得了重感冒,高烧不退,一直咳嗽。我知道,您平时都很少生病的,而这次是为了我才被大雨淋湿的,这让我很难过。我应该听您的.话,早上带把雨伞去学校的。可是我却一意孤行,认为那天不可能下雨。在这里,女儿向您道个歉,请原谅女儿的任性吧!
爸备,如果有人问我最爱的人是谁?我一定毫不犹豫地说:“我爸!”您对我的爱,我说不完也道不尽,但我却把它都记在了心里。爸爸,曾几何时己经老了以前您的白头发我帮您拔。现在,白发多过了黑发,身板也不再那么挺拔,额头上爬满了皱纹,背也不再那么宽大。岁月无情,在女儿渐渐长大的同时,您也在慢慢地老去。爸爸,您老了,可您依然是女儿心中的一座大山。您别太累T,等女儿工作了,好好孝敬您。您要注意身体,多买点好吃的补补身宁,您太瘦了。爸爸,女儿回家之后把自己最喜欢的一首《酒干倘卖无》唱给您听,好吗?
书信的作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
父母的爱是永远回报不完的,我只是个学生,一个稚气未尽的学生,我深知我无法用别的来报答父母,只有用成绩,但是,真的只有这些吗?
如果不能成为一方大海,那就流淌成一条条小溪潺潺而歌,为大地演奏纯净的音乐。
如果不能为一棵大树,那就化为一株株小草,迎风飘扬,给春天增添些许色彩。
如果不能巍峨为一座高峰,那就锻炼为一枚石砾,与明日为伴,替大山堆砌微薄的高原。
喝茶的人大都有过这样的体验,用太沸的水冲茶,茶的清香甘甜往往不能尽情发挥;但如果放低那么一点,茶香往往能沁人心脾。沸水冲到底会破坏茶的精华,学生生涯也正是如此,像茶一样需要适宜的温度才能将自己的能力全部发出。
好的分数可以换来尊敬,但换不到友谊;好的分数可以拥有玩具,但换不来海阔天空的心境;好分数可以换来蜡烛,但换不到日月;好分数能换来父母的称赞,但却换不来幸福;好分数可以换来小发明,但换不来真正的智慧;好分数可以换来鲜花,但却换不来春天;好分数能换来地球仪,但换不到整个世界。
诚然,我并不是说:没有高目标不好,人生在不断的奋斗之中,确实,活生生的.例子放在眼前,我跑1000米时>第一次未及格,而第二次跑出了4分21秒的好成绩,可能有人会说:“这是被及格压的。”但是我想说的是,因为我背负了很多东西,我背负了上一代的盼望,我背负了父母的希望,我背负了我两个表弟的期待,所以我绝不会失败。
此致
敬礼
您的儿子:
20xx年2月3日
书信的作文 篇5
良心:
你好!
你最近变“黑”了许多呀,还那么喜欢“离家出走”,让我找得好苦啊。一眼望去,看那对可怜的老夫妻,跪在那里难过的哀求路人的施舍,他们被那不孝的儿子赶出家门,饿了整整一天,这时,你在哪里呀!
你难道问己无愧?你难道不会自责?你难道忘了这些年父母对你的好?还是说你也被这些年严重的空气污染熏瞎了眼,弄脏了身?亏去洗洗澡吧,我带你,来。
擦擦腿上的污渍吧,请你用父母扶着你,帮你迈出第一步时的用心,兴奋,自豪做毛巾,请你用父母认真的对你的.教导,让你做一个正直,快乐的人的时的奉献,付出,及气坏了身子也让你走上正路时的无私做泉水吧。你一定有些不安了,瞧瞧你刚才干了什么。
洗洗身体吧,请用母亲将你怀胎十月时的小心,高兴,期望,专注当做浴巾吧,请你用你年年长高一截的个头,与父母抚养你时辛勤的汗水做水吧,再请你用那为了让你有个好前途而低三下四,不惜失去尊严的父母的良苦用心做沐浴液吧。想想你现在该干什么。
再来揉揉那看多了钱势的眼睛吧,请你清楚地再去看那一遍遍的往事,我知道你后悔了。你不该自私的为了自己的一点儿小利益而对父母产生厌恶感,也不该为了面子上的事而伤了父母的心,更不该对他们说一些不经三四的话。我知道你现在想去感恩,是的,该感恩了。
去感谢他们对你的养育之恩,去感谢他们对你的教育之恩,去感谢他们对你的包容,博爱,去做一切你该做的吧!
好了,干净的你真漂亮,你还在等什么?快!
祝你成功变“白”!
此致
敬礼
书信的作文 篇6
在我看到你们地震后的画面时,我泪目了。
“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地。那一刻,高楼、学校、家……几乎都倒塌了,变为一片废墟——那就是天灾地震。我看到许多学校,幼儿园倒塌了,许多哥哥姐姐,弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下,黑黑的夜里,你们害怕吗?我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布,自己坐在木板上,眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围,还有一个小姐姐在哭,我想问,你们的爸爸妈妈呢?我看到许多小朋友不说不动,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只盖着塑料布,快下雨了,你们冷吗?
在报纸上,在网络上,在电视上都播放着你们的消息,你们有的被埋在废墟下面,有的在等待了90个小时才被救了出来,有的离开了我们,有的虽然活了下来,却失去了自己的父母,成了孤儿……听着听着,我的鼻子一酸,眼里噙着泪花;看着看着,我被不由自主地被画面所感动,而放声大哭起来。
我一直在想:远在荆州的我可以为你们做些什么呢?老师给我们讲了地震的危害,说我们应该捐出自己的`零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。今天早上,我豪不犹豫地拿了零钱去捐献。虽然只有100元,但这是我的一片心,希望能帮助你们重建美好的家园,愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去,不要太悲伤,解放军叔叔一定会来救你们的,我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!
灾难考验着我们,在灾难面前,一声亲切的问候,一张热情的笑脸,一双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说:天地无情人有情,一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的,亲爱的同学们!,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但请不要伤心,不要难过,还有我们。特别是在有关部门的关心下,你们会重新住进温暖的房屋,也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们!化悲痛为力量吧!阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!你们是勇敢的!让全世界人们携
起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!
最后,我潜心祝愿每一个人都能平平安安,快快乐乐。
书信的作文 篇7
亲爱的牛牛:
我好久好久没有见过你了。你现在还好吗?
凌晨,街角的路灯已经熄灭了。夜色很宁静,天空中有一层淡淡的云,像是月和星星披上了一层轻纱。月色更美了,星星的眼睛更加深邃了。望着这夜色,我烦躁的心顿时纯情了,静下来了……
望着这四面的白墙,抬头看去——窗外的星星一闪一闪的,很可爱,又想起我们一起躺在草坪数星星的时光。现在,只剩下我一个人,孤独地趴在窗台望着那清冷的月。笔在纸上游走,记录着我们曾经的那些点点滴滴。孤独的拼凑着我们的回忆……
牛牛,你知道吗?鱼恨你了,恨你的.不守承诺。你说过,我们四个要永远在一起的,可是你却最先离开我们,为什么要这么狠心呢?曾经,老鱼一个人、猪一个人、你一个人、我一个人,我们四个人;现在,老鱼一个人、猪一个人、你一个人、我一个人,只是一个人了。你怎么可以这么无情呢?你知不知道我们四个缺了谁都不完整了。
牛牛,还记得吗?曾经,我们说过要在一起,一起上学,一起牵起手招摇过市。可是,现在的我们却被弄得支离破碎了。我还记得,体育课上我们玩玩闹闹的身影。那段时光,真的很快乐。我们不会在意别人的看法,一直以来都是那样我行我素。哪怕被别人当成疯子也毫不在意,因为我们是真的很快乐。
那些笑声仿佛还在耳边回荡,现在现在早已物是人非了。不是说“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处吗”吗?可为什么那么多的灯火阑珊处,我还是没有找到你呢?曾经的曾经,我以为我很坚强;曾经的曾经,我以为只要太阳找到的地方就一定会有阳光;现在的现在,我才知道,我曾经的那些以为是那么的不堪一击。离开你们后,我不知道该何去何从,哪里才是我要去的方向。
听说你离开这个地方的时候,我发了疯似的去寻找,可是人群熙熙攘攘,我找不到你,连你的背影也无法去捕捉。看着别人手牵手的背影,总会想起我们四个的曾经。
不过还好。无论多么漫长的黑夜,总会迎来黎明的那一刻。牛牛,我们四个一起加油,好不好?
书信的作文 篇8
各位家长您好:
由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切,且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律,也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育,孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!
所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的`甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。 为纠正学前教育“小学化”倾向,教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》,号召全市开展学前教育宣传月活动,要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园,科学保教,及学前教育理念、科学,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
根据上级要求,我园已经开展了学前教育宣传月活动,欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合,共同努力促进幼儿全面和谐发展。
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