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给书信作文

时间:2023-11-01 11:56:57 书信 我要投稿

【优选】给书信作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的给书信作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优选】给书信作文6篇

给书信作文 篇1

亲爱的邹老师:

  您好!

  您应该很意外,我会给您写一封信,自从我二年级,您望着我的'那个眼神,我永远都记得,转来时您目光中闪烁的是希望·期盼与那纯真的关爱,在课堂中我有时开小差,您没有批评我而是时常提醒我,在作业中错误的您总是悉心教导我,让我弄明白您才罢休,如果我字迹漂亮作业质量高了一点您就夸奖我,让我觉的生活充满阳光。

  记得上体育课是您带的,您那时就已经开始教我们跳长绳了,我每次跳都要隔,您不厌其烦的教我,有时您还带着我跳,虽然有时我会抱怨,但您从来没放弃。

  一转眼五年级了,成绩比原来好多了,但这一年一年过的很快,就像花长大了可园丁却老了,但花从不会忘以前还有一个园丁滋润过它。

  祝您家庭幸福

  您的学生:

给书信作文 篇2

亲爱的外国小朋友:

  你们好!相信你们一定不认识我吧!不过没关系,当这封信装在信封里送到你们的手上时,你就会认识我---------一个来自中国的男孩,我会让你了解一个古老的文明古国,拥有五千年历史的-----------中国。

  华夏子女都自称为龙的传人,作为一名华夏子女,我感到自豪,因为我有幸生活在这文明古国,中国有许多名胜古迹,希望你们都能来玩,虽然你们不能马上来,但是不能眼观可以耳闻吧!

  长城自古以来被人称为一条巨龙卧在了中国大地上,它的龙头在山海关,龙尾则在嘉峪关,全长6700公里动用了全国人口的二十分之一,才能完成这座举世瞩目的建筑,吸引着国内外的游客,被列为世界八大奇迹建筑之一。

  秦始皇陵的兵马俑,也是我们中国历史的一颗明亮的星星,整个皇陵中的兵马俑就是一个地宫,里面有8000个兵马俑,有将军俑、铠甲俑、跪射俑、骑兵、武士、车兵(驭手兵士)弓弩俑、马俑,站在它们的上方,就象一个掌管兵权的皇帝,一声令下就可将一片荒芜踏为平地,有一种兵马其奔的那声势的场面浮现在眼前,使人身临其境。

  如果,有人问我们孕育了我们祖先的'母亲河是什么河,我们会毫不犹豫的回答:“黄河。”正是这条神奇的大河,养育了我们勤劳智慧的祖先,也孕育了灿烂的文化。亲爱的外国小朋友,我们共同生活在这个蓝色星球——地球上。虽然人与人可能远隔万水千山,但我们相互依存,谁也离不开谁,我们应该象一个大家庭一样,互相爱护,互相尊重。

  祝你们身体健康万事如意

  你们的中国朋友:XXX

  20xx年10月27日

给书信作文 篇3

各位家长:

  您好。

  您前一段时间帮助孩子复习,辛苦了!

  期末考试后,我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结,总结如下:

  成绩:

  经过了一个学期的磨合,许多孩子有了学习的目标;孩子们的课堂纪律也有了明显进步;上课走神的人越来越少了,认真听讲、积极回答问题的占了绝大多数;孩子们完成作业现象大有改观;每天早晨到校后,能安静地交作业,然后迅速完成早自习作业;语文、数学、英语、社会四门课程,代表年级承担了做课汇报的任务,他们精彩的答题,积极的学习态度,均受到了评委及听课老师的好评。

  这学期大多数孩子掌握了许多学习方法。如:每天能自觉灵活地完成老师的复习作业,把重点放在了自己不会的知识上,直到搞懂为止;学会了总结式学习;做短文时能够认真读3遍才下笔写;做题时能够用笔画线的形式认真审题,做完题,再进行指查,且检查不同的题都有不同的方法;绝不让自己的错题过夜,拿到错题要在第一时间改等等。因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高。

  为了使您能一针见血地帮孩子指出问题,我只把总结的问题向大家汇报一下,总结的优点,就不在此一一赘述了。

  问题:

  第一:一些孩子现在最大的问题不是学不会,而是没有学习目标,不知道为什么而学。就像我们想出去玩,却不知道去哪里,开着车在街上瞎转,最终是哪里也没去成,又漫无目的地回到了家,既无聊又累。他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣,因此成绩难以提高。

  第二:一些孩子没有学习的方法。例如:自己在家也学习了,花费了许多时间和精力,却没有得到好的成绩。老师说读书,真的就读读而已,遇到不认识或不懂的词、段,不查字典,不重新理解,而是又一次跳了过去,认为读书只是读,而没有入心。再如:老师让运用总结式学习的方法,每课书进行学习知识的总结,有些孩子学会了分门别类的总结方法,可有些孩子的评语本却没有几个字。到了期末复习时人家都拿出平时总结的重点或自己的弱点复习,这些孩子却因平时疏忽了总结而抓了瞎。又要从头再复习,既耽误时间又不利于平时知识的积累。

  第三:还有一些孩子就是不听话(不自觉)。老师让复习的知识,却偷懒不复习。更有甚者,老师留了复习作业,告诉学生第二天肯定要检查昨天复习的这些内容,当老师在询问复习情况时,却说复习好了,可到了第二天考试了,却依然不会。

  孩子的总结:

  以上是我的总结,也请您和孩子再总结、分析一下,看看具体到咱们自己的孩子身上存在着上述哪些问题,还是又有了新的问题,这样再给孩子提出希望,也能对症下药了。我留的第二篇寒假素材作业就是总结这次语文考试的得与失(下周一,我会给孩子们讲可以从哪些角度进行总结,然后让他们在素材本上总结),周一晚上您可以让孩子照着素材本和您聊聊他或她对这次考试的感受。考试后,进行总结,可以让孩子对自己有一个客观地了解。

  孩子们总结出了自己的弱点,这只是进步的前奏,真正的进步要看孩子们今后怎么做,之所以让您了解我和孩子们的总结情况,是因为这需要您和我在孩子发现自己的问题后,对症下药地来帮助孩子。

  在总结的最后,我依然送那句话给孩子们,但愿孩子们能够理解这段话:心若改变,你的态度将跟着改变;(心里真的想要学习,就会有正确的学习态度)态度改变,你的习惯将跟着改变;(有了正确的学习态度,随之就会养成好的学习习惯)习惯改变,你的性格将跟着改变;(有了好的习惯,成绩就会好,表扬你的人多了,那你的性格会跟着改变)性格改变,你的人生将跟着改变。(性格决定命运)

  新的希望:

  过了这个寒假,孩子们就要进入四年级第二学期了。孩子们在语文上应该加强的是阅读,写作,字词。

  原因如下:

  1经常在做卷子的阅读题时,孩子们才急了,我的阅读能力怎么那么差呀,我怎么都不会答呀。因为他们平时没有阅读的习惯,有些孩子每天连一篇课外文章都不读。阅读能力是需要积累的,没有了平时的积累,自然阅读能力比较低。所以一定要让孩子们多读书。例如:本学期的六年级期末考试中,阅读部分,一下子出了4篇短文,有些平时阅读量小的孩子,别说检查,连卷子都没有做完。这就好比到了战场,还没有跟人家拼,就先败下阵来了。

  2要让孩子勤写东西。不然一点素材的积累都没有,孩子在写东西时自然要胡编乱造。其实,素材就是让孩子们把平时发生的点点滴滴给积累下来,到考试时,无论人家出什么题,咱们都有材料在手,那作文考试还有什么可怕的呢?例如:在考试前,我有一个习惯,就是让孩子们把自己的材料总结一下,看看自己有多少个可写的材料。这次,我们班的学生,总结出来的不过三、四个,多的也就五、六个。而以前六一班的学生,在考作文前,是不太着急的',因为他们由于总写素材,所以每个人的手里都有几十个材料可写,有的人甚至有上百个材料。

  3我班孩子字词掌握的很不好,遗忘的太快。写一篇文章,就会出现许多错别字;完成阅读题时,也经常因为写错字而减分,这样的分丢的太不值得了。这是以往孩子们不太重视的又是应该具备的基本功。(特别是平时成绩比较好的孩子)他们会觉得不就是一个字嘛,可孩子们不知道,就是这一个一个错字累积丢的小分,足以让他们与好成绩、好中学失之交臂的。

  如果我们发现了孩子有以上这些问题,那么进行补救,还是越早越好。如果等到了六年级,那就晚了。因此,这个假期要让孩子们做这几件事。也请您在家里帮我把把关,一定一定每天都要让孩子做这几件事,量可以不大,但要做的扎实。否则,下学期别的孩子都进步了,咱们孩子追起来就太累了。

  以上是我个人的一些见解,如有不妥之处,欢迎沟通。如果您对我本学期的工作有什么意见或建议,为了下学期,我能更有针对性的工作,欢迎回信指教。千万不要有任何顾虑,因为我们有同一个目标,都是为了孩子能在以后的学习生活中进步。

  再次感谢各位家长,一学期来,对我工作的支持,对每天在校门外焦急等待孩子出来的您们及各位接送孩子的老人家,真心地道一声:您,辛苦了!老张在此给各位鞠躬。(一定把我的谢意带给每天接送孩子的老人家!)

  祝您和孩子

  寒假愉快!

给书信作文 篇4

亲爱的妈妈:

  您好!

  今天是三月八号妇女节,我祝您:节日快乐!在这里,女儿先祝你身体健康,万事如意,心想事成!

  首先,道一声感谢!谢谢您这么多年一直陪在我身边,从一个哭哭啼啼的小婴儿陪伴我到10岁的小姑娘。在这十年的时光里,有快乐、有悲伤,还有许多许多的事,但这些风雨都是您陪我走过来的。在我伤心时,只要您在我身边,都是您第一个安慰我;在我快乐时,您也会陪我一起开心;在我生病时,总是您陪在我身边;无论有什么事,您都会帮我解决;谢谢您为我做了这么多,也谢谢你教会了我做人的'道理,教会了我许多课本上没有的内容,要谢谢的真是太多太多!

  您还记得小时候您教我学跳绳吗?为了让我掌握跳绳技巧,您让我对着镜子学,并在我旁边教我跳绳的要领。可我却没听进去,就在我要放弃的那一刻,您却依然和蔼地劝慰我说:“跳绳不是那么容易就会的,练好跳绳需要多练习。”正是您温柔的话鼓舞了我沮丧的心灵,我又继续跳,跳了一会,我终于从一个也跳不过去到连跳三四个了。后来在您的鼓励下,我又天天练习,现在我一分钟都可以跳155个了,这都是因为妈妈您的鼓励!

  妈妈,我想对您说,您辛苦了!每天早晨,您都会叫我起床,给我梳头,交代我要做的事情。每天晚上,您都会询问我今天在学校里发上的事情,认真地给我检查作业。而您自己却经常因工作的问题熬到很晚,有时甚至只睡3、4个小时,这样对身体不好,脸上会有很多皱纹,我希望您可以早睡,这样第二天有精神!

  妈妈,您对我的爱是那么真挚、那么浓厚,可我一直没能正确地理解、回报!现在我懂得了,我一定会用自己的行动来回报您真诚的爱。

  此致

敬礼

  您的女儿

  20xx年3月8日

给书信作文 篇5

亲爱的哥哥

  你好!还记得我吗?我们在我的xx岁生日会上认识了,并成了好朋友。今年我想请你到我的家乡——六朝古都南京来做客。

  我的家乡有许多名胜古迹,如热闹非凡的夫子庙,壮丽的阅江楼,风景如画的中山陵,高耸入云的紫金山,古色古香的鸡鸣寺等。到了南京你一定要好好看。其中,最吸引人眼球的非中山陵的美龄宫了,那里可是蒋夫人的故居。逛得饿了,来点好吃的吧!夫子庙小吃可分好多品种,有味道的.鲜美的鸭血粉丝汤,沁人心脾的小笼包,让人垂涎三尺的大腕皮肚面等等,这些小吃有的色香味俱全,有的香气扑鼻,有的声誉良好,名扬海外,还有的做工精致,小巧玲珑。

  在众多名吃中,有一种小吃鹤立鸡群,那就是我大力推荐的金陵七绝之首——小笼汤包!吃小笼汤包,大排档绝对是个好去处,热气腾腾,香气扑鼻的小笼汤包整整齐齐放在蒸笼里,仿佛一个个嫩生生,又白又胖的小娃娃。对啦!头上还有一朵花。看到如此诱人的样子,你是不是迫不及待了呢?别急,小笼包的吃法也很讲究:“轻轻提,慢慢移,开小窗,小心吸。”这是什么意思?

  请听我娓娓道来:先把小笼包轻轻夹住,移到醋碟里,然后咬一个小口子,让醋流进去一点,再吸那不断喷涌的鲜美汤汁。这下你可以大快朵颐了,咬上一口,那香味,啧啧,简直不可用语言形容,鲜美的汤汁与嫩嫩的肉团混在一起,再加上醋,妙不可言,让你迫不及待咬上第二,三,四口。听了我的介绍,你心动了吗?心动不如行动,如果你来,我和我家乡一定展开双臂欢迎你的!

给书信作文 篇6

亲爱的郝老师:

  一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

  记得二年级时,您给我们上《我要的是葫芦》这一课,您绘声绘色地朗读着,仿佛把我们带入了课文,带入了主人公的心。五年级,您教我们这个班,您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来;您总能以乐观的心态教我们如何面对困难;您也总有方法使我们爱上读书,并从中获取更多;您也总有办法教会我们各种学习方法。

  您教我们制作小报,但我们对您的做法似乎很不懈。但是,一个学期后,我们都因您的指导进步了许多,这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中,您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。

  您的谆谆教诲使我们获益,您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会,我们有三项没有获第一,但您却说只要尽力了就行,下次再接再厉。您知道,我们不会有下一次了,但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难,要用良好的心态去面对。

  老师,也许在未来的某一天我们会彼此相逢,也许我们很少欢聚,但我永远忘不了您,我是您的学生。十几年来,粉笔蹭白了您鬓角的发丝,红墨水染红了您的.眼角,这一切的一切,我都难以忘怀,只有用优异的成绩来回报您的付出。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

  祝您

  身体健康!

  此致

敬礼

  您的学生:

  20xx年5月16日

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