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给远方的小学生的一封信

时间:2023-11-03 07:08:22 书信 我要投稿

[精华]给远方的小学生的一封信14篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过书信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的给远方的小学生的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]给远方的小学生的一封信14篇

  给远方的小学生的一封信 篇1

亲爱的新疆哈密地区的小朋友:

  你们好!我是郑州师院附小一(4)班的学生,很想和你们交朋友。你们愿意吗?

  我的名字叫李佩宸,今年7岁了。我的爱好有跳舞和读书。我读过很多芭比的故事,其中有一本芭比书最好看了,我已经读完了想把它送给你们,希望你们能喜欢。

  我家有三口人,分别是爸爸、妈妈和我。妈妈经常带我去旅游,让我增长见识。我们去过地方有上海、香港、西藏、青海、北京、深圳等,真是让我开阔了眼界,长了见识。听说新疆是个美丽的地方,我非常想去那儿看看。

  我们的学校的老师教会了我们很多知识,教过我的老师有彭老师、贺老师、魏老师、陈老师、申老师、化老师,我很喜欢他们。

  我非常想和你们交朋友,你们愿意吗?我等着你们的.回信呀!

  想和你交朋友的人:李佩宸

  20xx年5月6日

  给远方的小学生的一封信 篇2

远方的小朋友:

  你们好

  我是山东省淄博市沂源县实验小学五年级二班的XXX同学,我在学校里团结同学,成绩优异,在我们班里人称“小书虫”,我非常喜欢好客,希望能跟你们交上朋友。

  我觉得,如果我们想要和更多的小学生交上朋友,就需要让我们开展一次“手拉手,好朋友”的活动,让人认识我们。

  这次活动,首先要联系方便,所以我们应该先将电话号码沟通,这样才能随时随地的联络方便。

  还有就是宣传我们的活动,我觉得最快,最方便的宣传方式就是在网上建立我们的博客,这样我们就会在网上见面了,博客的名字我觉得可以叫做“手拉手,奔向明天”,这样就会有很多的人加入我们,成为朋友的.。

  我们最最需要的就是伙伴了,所以我认为我们可以先在学校里组织一次这样的活动,然后再慢慢的向外推广,让人在慢慢的加入我们的活动。

  我还提了几条我觉得可行的建议:

  1、我们可以在博客上互相介绍自己的好朋友,在这里,我介绍我的好朋友XXX。

  2、这次活动的口号应该吸引人,所以可以叫:手拉手,让我们奔向美好的明天,奔向美好的未来。

  如果你也有好的建议,也可以告诉我哦。

  祝:

学习进步

  给远方的小学生的一封信 篇3

亲爱的未曾谍面的同学:

  你好,虽然我们从未见过面,但是我非常想认识你,和你一起进行“手拉手”的活动。

  先做个自我介绍吧!我今年12岁,我是女孩儿。我住在浙江省温州市鹿城区,也许你不知道这个地方,不过没关系,我相信你会喜欢温州的。虽然温州并不富饶,但是我们这里小吃很多,传统节日很多,如:拦街福等,人也很热情,如果你能来这里,我可以当你的导游,带你玩遍温州。

  也许你是一个男孩,也许你和我一样是个内向的'女孩,不管你是谁,我都愿意,想和你做朋友。

  “手拉手”这个活动看似困难,其实也很简单。虽然我们相隔很远,不太可能见面,但是我们可以通过写信,发电子邮件来沟通,交流。我相信我们的友情会通过这种方式,来逐渐加深,彼此更了解对方,友谊就像桥梁一样屹立不动摇。

  我现在在蒲鞋市小学五年级二班读书。如果你愿意与我交朋友,并且认同我的想法的话,就请你回信,而且请做自我介绍,这样,我们就可以在书信里畅谈生活和学习,还有其他。

  祝你

  学习进步,身体健康。开心,愉快!

  陌生朋友:XXX

  给远方的小学生的一封信 篇4

  XXX同学:

  你好!

  我叫李佳颖,我的眼睛大大的,还戴了一副眼镜。我来自福建福州,在钱塘小学上学,现在,读五年级了。我在学校里有许多小伙伴,下课了,他门就和我一起玩耍。

  我是一个十分爱读书的女孩。有一次,我的朋友买了一本我心仪已久的书。下课的时候,我向她借那本书看。先前她还不同意,但在我再三的恳求下才把书借给我。自从拿到那本书起,一到课间,我便迫不及待地拿出狂“啃”,屁股似乎用了502,牢牢地粘在座位上。朋友们都说我是个“读书狂”。你是不是和我一样是个爱读书的“读书狂”呢!

  我生活的地方——福州,是一个美丽的地方。我们福州栽种着许多榕树,又称榕城。在夏天,走在街上,感受不到太阳公公生气发怒的炎热,只看见地上有些细细碎碎的“金子”。抬头一看,原来是太阳公公费力地穿过树叶,留到地上的影子呀!风微微地吹了吹,树上的叶子轻轻地摇摆着,传来“沙沙沙”的.声音。我们福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天开花,开花时,带有着淡淡的清香,让人心清气爽!你看,我们福州这么美,你们那儿美不美呢?

  XXX同学,如果今年暑假你有空,我邀请你到我们福州做客。到时你一定要尝尝我们福州的小吃——鱼丸、拌面、扁肉和佛跳墙。

  鱼丸,乍听好像只是鱼做的丸子,如果这么想,你可就大错特错了!鱼丸的皮是用鱼捣烂,然后和在一起,就成了包鱼丸的皮,里面的馅是猪肉,而不是鱼肉,最后把它们包在一起,就成了鱼丸。

  我向你再介绍一道菜,我想你一定听说过它的名字——佛跳墙。佛跳墙由鱼翅、鸡、干贝等二十多种主料,经过煎、炒、烹、炸等方法,之后一层一层地放入坛里,温火煲熟。佛跳墙这道菜一上来,绝对让你“口水”直下三千尺!你们那儿的美食有哪些呢?我要是有机会到了那儿,一定要品尝品尝你们那儿的美食。

  如果你能来福州,我还带你参观福州的风景名胜,来到我们学校上一堂课,还可以到我家玩。如果你不能来,没关系,我们可以用通信的方式保持联系。如果你和我一样是个小书迷,我会寄给你我珍藏的书,让友谊之桥把我们连接起来。如果有需要帮助的提出来,我们尽量帮你解决。你的学习是怎样的?别忘了告诉我啊!期待你的回信!

  祝

  学习进步,身体健康!

  给远方的小学生的一封信 篇5

  亲爱的朋友:

  您好!

  虽然我们一次也没有见过面,但我却十分想与你做一对好朋友。我叫XXX,今年十二岁了,上小学五年级了,在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩,也可能是个开朗的女孩,我十分希望能与你做朋友。

  我的家乡——重庆,是个古老,年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史古迹,也有让人惊叹山山水水,它充满了生机和活力。在重庆人眼中,它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方:比如热闹的磁器口,有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,但是人人都很爱护环境,所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”

  你的'家乡是什么样的?一定也很美丽吧!一定丰常漂亮吧?或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。

  我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得,畅谈快乐的人生,美好的理想!好吗?让我们手拉手架起一座友谊的桥梁!让我们互相帮助,取长补短!让我们在沟通中共同学习,共同进步。

  祝:

  身体健康,学习进步。

  远方的朋友:XXX

  给远方的小学生的一封信 篇6

亲爱的xx同学:

  你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

  最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展手拉手活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

  下面就让我来介绍一下自己吧。

  我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

  对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音。请第1大组交作业!快交作业!!!不光是这个女高音特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:哎呀,老李呀!人没老都给他叫老了。

  啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的`家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩

  看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

  祝你

  身体健康合家幸福

  远方的朋友:xxx

  给远方的小学生的一封信 篇7

亲爱的成佳佳同学:

  你好!

  你们小组最近展开了哪些活动?是这个课题研讨把咱们联络在了一同。想来,你也是收成颇丰吧?我呀,自从侥幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。经过电脑,我把握了许多常识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑著作还要参与竞赛呢!校园安排整体校际组的成员观赏了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?假设没去过,下次我还能够当你的小导游呢!有的同学拍了许多相片而且上传到网上,有的回来后写了自己的'观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收成了一箩筐的友谊呢!

  成佳佳同学,假设你有什么高兴或烦恼的工作,能够和我一同共享。我先说一说我的好玩的工作吧:上一年夏天,我到乡间的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飘动。大人们为了让咱们不要插话添乱,想出了一个让咱们竞赛的点子。你或许参与过各种竞赛,可必定没有参与过这类竞赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消除的蚊子做多,谁便是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹首先开端。咱们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归西了。三个疯丫头力争上游,你冲我堵,好不热烈。“灭蚊标兵”但是有奖金和奖品的哦!过了一瞬间,咱们改变了战术,开端打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。竞赛时刻到了,成果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后咱们便开端观看成人组的竞赛。他们一边谈天,一边敲打身上,成果也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了榜首,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!期望提前收到你的回信!

  咱们尽管不能常常碰头,但是,咱们能够经过网络树立“手拉手”的结对联系,还能够展开多种多样的活动呢。咱们能够常常用网络进行学习、日子方面的沟通,遇到困难的事,欠好和父母、老师说,能够向对方倾诉,由于咱们都是同龄人,咱们的感触必定差不多。假设有条件,咱们还能够进行家庭互访,到对方家庭体验日子,那必定是很有意思的!我的主意是不是很好?假设你乐意,期望你赶快来信,并在信中提出你的主意,好吗?

  祝你

  学习高兴!

  远方的朋友:张文佳

  给远方的小学生的一封信 篇8

亲爱的张芳同学:

  你好!

  我叫黄昊雯,是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友,你愿意吗?你是不是很好奇我是怎么认识你的?告诉你吧,最近我们学校开展“手拉手”的'活动,我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。

  我先给你介绍一下我的一些情况吧。

  我是一名活泼开朗的小女孩,在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我,说我是热心肠,乐于助人。这是我第一次给你写信,虽然我不知道你能不能收到,但我还是真心祝愿我们成为好朋友,以后常常写信、沟通。

  我听说你们那里的生活非常艰难,不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。

  因此,我提出以下建议:

  1、捐赠一些书籍和学习用品给你们,让你们可以更好地学习。

  2、捐一些钱给你们,让你们有钱改造生活环境,在更好的环境中学习。

  3、互帮互助,如果你在学习上有什么难题,可以写信请教我。

  你觉得我的意见怎么样?你还有更好的建议吗?如果有,请回信给我。

  祝你

  身体健康,学习进步

  你的同龄朋友:黄昊雯

  给远方的小学生的一封信 篇9

小明同学:

  你好!这是我第一次给你写信,我的心情十分激动。

  最近,我们在老师的组织下,与远方的小朋友开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你不要觉得突然。

  下面,就让我来介绍一下自己吧!

  我是一个小男孩,个子中上,机灵,跑步很快。我的兴趣爱好十分广泛,会拉小提琴,会讲小品,会下象棋……平时与同学们相处,大家都觉得我幽默、可爱,还有几个女生给我起了个外号,叫:林狒狒。

  对了,我所在的班级也是人才济济啊!如:我们班的郑扬、林成思等都很会演小品,每次都把大家逗得哈哈大笑;陈阳和黄鸿跑得很快;郭欣语和蔡嘉琳等进了合唱队,唱歌十分动听……

  希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望去看看你的家乡,听说,那里的景色特别的美,欢迎我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的'将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步!

  祝你好好学习,天天向上!

  远方的朋友:

年月日

  给远方的小学生的一封信 篇10

亲爱的王芳同学:

  你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?

  为了促进我们之间的友谊,我们就用信

  来交流吧!。这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

  我先告诉你关于我的一些情况吧!

  我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?

  我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的.班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?

  我希望能早点收到你的回信。

  祝你

  学习进步!

  你的同龄朋友:林致臻

  给远方的小学生的一封信 篇11

亲爱的同学们:

  你好!

  你在新疆的哥哥向我介绍了你,你最近生活好吗?学习好吗?身体健康吗?

  瞧!问了你这么多,我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级(1)班的小学生,我的名字叫XXX,今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画,别看这些都是女孩子的专项,其实在平日里,我却像个假小子,我开朗、幽默,甚至还考上了同桌办的“遥控车驾驶证”!不过,我的学习可不赖,我还是我们班的.班长呢!

  通过你的哥哥,我们认识了你,并很想与你建立“手拉手”友好关系,成为好朋友。

  在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始,为了和你成为好朋友,我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德,一起来完成这个任务。

  经过讨论,我们想做一个大贺卡送给你,贴上我们的照片,写上祝福的话语,尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺,让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人,但每个人都很活泼,很阳光,大家都想和你成为好朋友!

  希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方,我们都能成为好朋友,你说对吗?我们期待你的回信。

  祝你

  学习进步,天天快乐

  XXX

  20xx年5月1日

  给远方的小学生的一封信 篇12

亲爱的小朋友:

  你好!你一定会感到奇怪吧,怎么会有人给你写信呢?虽然我们素不相识,但心一定是在一起的。

  我叫棉棉,今年11岁了,我是一个活泼、可爱的小女孩。我喜欢弹钢琴、绘画、跑步,你呢?

  我们学校最近开展了“手拉手”活动,我第一时间就报名参加了。我想,这次活动一定是为了让我们成为好朋友而举办的。关于这次活动,我给出了一些建议:

  第一,我们写信给对方,可以写自己的'烦恼或自己身边发生的趣事;第二,如果有需要的话,我会定期寄一些书籍送给你;第三,条件允许的话,我带你去我的家乡王五看美景,吃美食;第四,你给我介绍你的家乡,或者带一些土特产给我品尝,让我更好地了解你;第五,欢迎你和你的小伙伴来海南岛游玩,我也会将我的朋友介绍给你哦。

  看完了这些建议,你同意吗?你愿意和我做好朋友吗?如果你同意的话,就请给我回信吧!期待你的回信哦。

  祝:

  学习进步,身体健康。

  你的朋友:棉棉

  给远方的小学生的一封信 篇13

xxx同学:

  你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

  最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。我们一致认为要和其他的学生开展“手拉手”活动。通过活动可培养我们的交际能力,还可让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。

  下面就让我来介绍一下自己吧。

  我是一个人见人爱的.小男孩,个子不高,却很机灵。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

  为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法。我们打算每年和你们开展一次互访活动,我们将带上同学们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们、家里做客。到时我们会拿

  给远方的小学生的一封信 篇14

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是虎门中心小学五(5)班的学生,我谨代表五(5)班全体同学向你们提出开展“手拉手”活动的邀请。

  我们在电视新闻、报纸、图书、电脑上看到有关你们的报道,让我们感触颇深。你们从小生活在贫困的山区里。一间残破的`庙里,居然能容得下80多人学习。你们不畏艰难、刻苦学习,在这样艰辛的日子里也从不放弃学习的机会,我们由衷地钦佩你们。

  为了增进我们之间的友谊,我们建议如下:

  1、互通书信,我们可以透过信息互相了解彼此的生活情况和学习情况,让我们交流最近身边发生的新鲜事。

  2、组成学习互助小组,交流自己的学习心得和好的学习方法,提高学习效率,让成绩稳步上升。

  3、寒暑假时,我们可以组成一支小队去探望你们,或你们来虎门游玩,参观这里闻名的林则徐公园和雄伟的海站博物馆。

  亲爱的同学们,虽然我们不曾谋面,但我确信:在这洒满金色阳光的友谊之河上,筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要彼此的心是相通的,不管我们相隔多远,我们的会心永远在一起!

  祝你们身体健康!学习进步!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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