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老师的一封信作文

时间:2023-11-12 13:42:41 书信 我要投稿
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[通用]老师的一封信作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的老师的一封信作文9篇,希望对大家有所帮助。

[通用]老师的一封信作文9篇

老师的一封信作文 篇1

何老师:

  您好!

  何老师,我想向您反映两件事,是有关宝贵时间的。我所在的南路队,有两个同学是可以中途离开的,他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家,非要走到离家远的地方再回来,还头头是道地说:“何老师让路队一直整齐地走到头。”我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去,让站路队的性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令,家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了,同时也增加了一些不安全因素。我们的路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走,路队长就把他的名字记在本子上,同学们都很害怕。

  我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的方向走,那绝对是不对的,应不允许接,并记上名字;第二种是家长接了孩子向路队相反的方向走,这一定是家长要带孩子去别的`地方做一些很紧急的事,这种情况应允许家长把孩子接走,不能记名字,否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。何老师,这是我的两点建议,希望您考虑考虑。

  敬祝身体健康!

  学生:孙XX

老师的一封信作文 篇2

敬爱的金老师:

  您好!

  下午您哭了,我们也很伤心,请您相信,我们一定会努力使自己变得更好的,不再惹您生气了。

  从我步入环山小学的那一刻起,您就成了我的班主任,还成了我的语文老师。四年来,您辛勤地教导班里的每一个孩子,用渊博的`知识哺育我们,让我们从一个什么都不懂的孩子,慢慢学会攀登知识的高峰。

  您像妈妈一样关心着我们,每一个温馨的画面都历历在目,让我觉得无比幸福。虽然有时您对我们很严厉,会板着脸训斥我们,但是我知道在这“冷酷”的背后藏着您一颗火热的心。我知道您所做的一切都是为了让我们能够更健康地成长,更认真地学习,将来做一个对社会有贡献的人。

  在这里,我想向您偷偷地说声道歉。每次上课时,您总是把课文的内容讲得很透彻,引导我们从不同角度探究问题,调动我们的学习积极性。可是,不知为什么,听着,听着,我会情不自禁地拿起笔来,在笔帽上按来按去,或者偶尔会在书上轻描淡写地“画”一下。您一直把我当成班级的“领头雁”,大家学习的榜样,我一定要改掉这个坏习惯,更加专心地听讲,不辜负您对我的期望。

  金老师,您是一位尽心尽职的好老师,您为我们付出了许多许多。您对我们的爱像阳光一样温暖,像清泉一样甘甜,我真诚地祝福您天天开心!生活美满!

老师的一封信作文 篇3

亲爱的老师:

  小学六年的时光,在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过,六年中我们收获了许多,学到了很多。

  语文是我们最早接触的课程,从幼儿园开始,我们就已经学开了语文,所以在小学,这项科目对我们来说并不陌生。因为语文使我得到了很多知识,还让我懂得了很多道理。 六年来,我们从语文中学到了很多,一篇篇的课文虽短,却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上,语文这门课程与其它的课程不一样,它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发明发现……它总会包括一些短浅的`知识点,或许正是这些知识点,让我们学会去探索科学,自然也让我爱上了语文。这是我们小学阶段的最后一个学期,现在必须要为毕业后的我做个打算,毕业以后我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预习。对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,挤出时间,多干事总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  老师的爱如一股暖暖的春风,吹开我的心扉.

  老师的爱似一把大伞为我们遮风挡雨.老师的爱是多伟大啊!

  祝您:身体健康,工作顺利。

老师的一封信作文 篇4

  家长好!

  上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。

  这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。

  作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。

  班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成!”

  他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。

  本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?

  镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;

  镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;

  镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;

  镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;

  镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。

  ......

  也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!

  上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。

  不知你是否有同感呢?

  家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的`事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!

  以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!

  王老师

  20xx.3.21

老师的一封信作文 篇5

  敬爱的周老师:

  您好!您已经教了我快两年了,在这两年中,您对我付出了很多关心,不仅教会了很多的文化知识,还教会了我很多本领,使我受益匪浅,所以在这里我要表示对您的感谢。

  上个月,我代表学校参加了市团委组织的美文朗诵,获得了“二等奖”的好成绩。当我拿到荣誉证书的时刻,除了兴奋激动之外,还有一份便是对您的感激。我知道,这张荣誉证书里面凝聚着多少您的心血。从确定我参加比赛开始,您就着手帮我准备材料,当确定我朗诵李清照的诗后,您把这三首诗串联成一篇优美的朗读材料,亲自辅导我有感情地朗读,一个词,一句话地帮我纠正,从朗读的语气,表情,再到一个个动作,您都亲自指导,为我示范。因为很多我性格的因素,我放不开,很多语气和动作不能到位,但是您没有一丝的不耐烦,一次次,不厌其烦地为我纠正。为了加强朗诵的效果,您又利用休息时间为我朗诵的文章配上了美妙的音乐,制作了课件。周老师,您知道吗?看到您为了我的一次比赛,付出了这么多的心血,我有多感动吗?想到比赛前您对我的.鼓励我是多么自信,所以我尽力发挥,才取得了这样的好成绩。记得有歌词是这样的:军功章里有我的一半,也有你的一半。这里,我要大声地告诉您:周老师,我这次获奖,有您的功劳,谢谢您!

  周老师,这两年来您对我关心的事不胜枚举,在学习上,还有生活上。我对您的感激也是千言万语也难说尽,我想告诉您,我会继续努力奋斗,向着未来的目标,勇往直前争取更好的荣誉,请您看我的行动吧!此致

  崇高的敬礼!

  您的学生:许欣宇

  20xx.12.20

老师的一封信作文 篇6

亲爱的杜老师:

  您好!

  有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;也有人说,老师像人梯,用结实的肩膀搭起一代代学生走向知识的殿堂。可我觉得,这些都不足以来形容您。

  老师,我觉得您宛如一缕沁人心脾的清茶,许久许久,仍余香萦绕。仔细品一品,微微有点苦,但苦中酝酿着一股醉人的甜味儿,让人回味无穷。那每一缕清香,每一丝甜味儿,都是您用自己的汗水和爱酿成的啊!让人越品越浓,越品越醇。

  在每一本作文中,圈圈点点,删删改改,这些都凝聚着您孜孜不倦的教诲与无微不至的关爱。

  在节节作文课上,您生动的讲解,独特的教学方法,深深吸引着我们。您在黑板上的字字句句,都包蕴着对我们特殊的爱。

  是谁,给了我谆谆的教导?是您!是谁,在我的心田播种下知识理想与道德的种子?是您!是谁,呕心沥血的为我们批改作业?是您,是你啊!

  老师,我对您有说不尽的感激,诉不尽的衷肠。您为我们付出的'太多太多,我无以回报,只能将自己的努力付诸于行动。

  在金桂飘香的时候,又一个教师节来临了。在这收获的季节,我的千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!谢谢您!

  祝

  身体健康,桃李满天下!

老师的一封信作文 篇7

王老师:

  在我一年级和二年级的时候您给予我很大的帮助,我在这里感谢您在我身上的付出和心血。

  记得在我上一年级时,“海浪”的“海”我一直写不好,《硬笔习字册》上写得很糟糕。当时您走到我身边,用慈祥的目光看着我。您的眼睛好像在说:没关系,老师来教你,就能写好了。之后您端来一张小椅子,坐在我身边,对我说:“遇到困难要找老师哦!别怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我点了点头,心想:看来遇到难题就得问,我的小脑袋想炸了也想不出来呢。我鼓起勇气对您说:“这个“海”字我写不好,能不能教教我呀!”“好呀!”您说。您手拿粉笔,在草稿纸上写写画画,这个笔画这样写,三点水注意在一条线上。您还专门为我找了一张练习纸,给我描红,帮我分析这个字的特点,可我还是写不好,我以为您会走了,但是您还是专心教我,经过漫长的练习我终于克服了这一大难题,写字信心大增。从此,我的字越来越好了,我看着您,甜甜地笑了,情不自禁地说:“谢谢您!”但您对我说:“这是我应该做的'!”您的双眼眯成一对弯弯的月牙。

  以后,我不会写的字都会来找您,您总是细心地指导我。所以我进步更快了,也更加聪明了,这都要归功于您和其他老师的热心指导,我在这里衷心地感谢过老师们!谢谢!

  祝老师们工作顺利,事业有成!

  xxx

  20xx年10月17日

老师的一封信作文 篇8

敬爱的陈老师;

  您好!

  一支粉笔,写下了您辉煌的人生;一根教鞭,指引我们走出迷茫;一块黑板,记录了您无悔的追求。

  六年的小学生涯中,教过我的老师有许多,但您——陈老师却让我难忘一生!三年级,您刚接我们班时,我的作文里的错别字太多太多,您很快就发现了我这个毛病,于是在作文本上,有错别字的那行打上了一个个未封口的.红方框。那时的我尚未懂得您的含义,于是我问了您一次,还记得当时,您放下手中的活,耐心地为我讲解,我明白了这红方框的意思,也懂得了您的良苦用心……从此以后,我认真写作认真改错,日复一日,年复一年,在这从未口到封口的红方框的岁月里,我的错别字在日益减少,最终消失得无影无踪,这都时您的功劳啊!

  老师,一个点拨,充满了无穷智慧的力量;一次交谈,像春风使我心花怒放;一句心语,如甘泉在我心田流淌。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  一个职业,无怨无悔彷徨;一头银丝染白您了岁月的沧桑,那么就让我们用成绩来回报您的呕心沥血吧!

  祝您

  工作顺利、身体健康

  您的学生:张俊海

  20xx年5月13日

老师的一封信作文 篇9

  敬爱的董老师:您好!

  时间过得真快,转眼我已经是五年级的小学生了。想想离开您已有三年了。您现在还好吧!一定有更多的学生在跟您快乐的学习吧,我真羡慕他们!今天是教师节,我不由得想起了您……说心里话,起初我对英语不感兴趣,但是您的幽默诙谐、您活跃的课堂气氛让我改变了想法,渐渐地喜欢上了英语。您是个有个性的老师,您的'课上总是充满了欢声笑语。还记得那次公开课吗?您请同学们读“sheep”这个单词,我立刻胸有成竹地高高举手回答:“/Sip/”您顿时脸上笑开了花,眼睛眯成了缝,拉长语调说:“你说的非常的——”当我自信地想得到您的表扬时,您的脸就像孙悟空的七十二般变化瞬间由晴转阴,脱口而出:“错!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢记住了这个单词的正确读法。说也奇怪,我并不因回答错误而不好意思,反而更加踊跃举手。也许这正是您的绝招!您不光教我们知识,更传授我们方法。不管多难的单词在您的课上都能让我们一一消化。随便举一例子:“daughter”和“doughnut”,同学们总是记混。您简单的一句话:“女儿梳小辫是a,面包圈是圆的o。”我们便马上牢记不忘了。我真佩服您!但最让我怀念的就是您总能跟上时尚,什么喜羊羊、灰太狼、数码宝贝都能成为您课堂上的角色,让我们在游戏中学习……董老师我真想您,像您这样的老师多点那该多好!在第27届教师节献上我深深的祝福。

  祝您节日快乐!

  您的学生:xxx

  20xx年9月8日