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给老师一封信作文

时间:2023-11-14 18:07:55 书信 我要投稿

给老师一封信作文范例(10篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的给老师一封信作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

给老师一封信作文范例(10篇)

给老师一封信作文 篇1

尊敬的老师:

  您好!当我提起笔给您写这封信时,我实在不知道我现在应该跟你说些什么。两年的时光究竟能抹杀掉我多少有关于您的记忆。好长一段时间,我闭上眼睛,尽力地去想。周围似乎变得十分安静,空气的温度瞬间降至了冰点,冷得有点让人窒息。老师,也许只有现在,我才发觉时光老爷爷是那样的残忍-----无情地带走了我的青春岁月,还有曾在身边的人、事、物,就连回忆也不留下一个完整的轮廓,脑子里除了杂念一片空虚。茫然彷徨,没去留意手中的笔并未捏紧,一不小心迸然落地,猛地睁开眼,脑子里浮现出一串串隐隐约约的记忆。此时我显得有些兴奋,不经意地收回了那刚要去捡笔的手,任由那根笔在地板上“享受”孤独。

  老师,你知道吗?那个在乒乓球桌上打着为女孩子争气的旗号和我们打乒乓球的人是你;那个在篮球场上争着抢着做裁判的是你(尽管你并不是一个好裁判);那个背着校长坚持搞联欢是你;还有……很多很多。我不知道你是否还记得这一个个令现在的我感到不可思议的瞬间。

  此时我还在回味着、回味着,带着淡淡的微笑----幅幅没有色彩的版画----却也不乏趣味和难以言寓的情感----对了,还有那丝毫不逊于凡高的《向日葵》的艺术感。

  老师,我有些动摇了,我发觉自己再也写不下去了。脑海中浮现的一串串模糊的记忆使我有点茫然失措----这短短的几页白纸如何能复制下我对你的情感和深深的怀念。我脸上的光彩开始渐渐消沉,手中有意而似无意地挪动着,打开抽屉,拿出那张尘封已久的毕业照,用手仔细地擦去上面的灰尘。那是一张张纯真的笑脸----看着照片上的自己----故意装出微笑的样子,心中却是充满了对离别的怨言。看着看着,我也笑了。老师,你也拿出来看看吧!瞧你,笑得那么纯,那么美,那么和蔼可亲。天上有一个普照万物的太阳,而我觉得你就是我心中的.太阳。小草感受到了天上的太阳的温暖,而我和其它同学则感受到了您的温暖。在今后的日子里,行走在这个社会的道路上,请您相信:我们不一定会像大树般绌茁壮,但至少会如小草般坚强!

  老师,我还想告诉你,今晚的星星的多么漂亮,但那镰刀似的月牙儿已经悄悄地睡了……

  祝:

身体健康,事事顺心!

  您的学生:XXX

  20xx年xx月xx日

给老师一封信作文 篇2

  尊敬的刘老师:

  您好!

  您为我们付出了许多许多,这种恩情可以让我们感激您一辈子。是啊!我是你滋润过的一棵小草,我的生长、沐浴都无不吮吸着您的雨露。

  六年级上期那年,您发给我们每个同学一张“新年寄语”,那封信中饱含了您的深情,饱含了您对我们每一个同学的期望。我读着这封信,仿佛看到了刘老师正在为我们批改作业,您坐在藤椅上,手中握着红笔在本子上勾勾划划,脸上也露出了欣慰的微笑。我读着这封信,仿佛看见了您在为我们上语文课,您手中捧着语文书,正慷慨激昂的为我们朗诵课文。

  随着时间的变化,我和班上一同学一样,都强烈的爱上了写作文。起初,写的作文有如记流水账的我,在您的引导下,我死气沉沉的作文开始变得绚烂多姿了,开始长出小草了,开始在有小鱼儿在里面自由自在的游了。我的作文也逐渐变得朝气蓬勃,变得让看我作文的人赏心悦目……

  刘老师,那你为我们付出的,您也许淡忘了,可是,我却永远也无法忘记。在这一年的岁月里,我们走过的路是您铺的;我们尝过的甜头是您酿造的;我们的.一点一滴的进步适合您分不开的。在这短短的一年中,谁也无法数清您为我们付出了多少心血,谁也无法数清您为我们流过多少汗,发过多少次火,只有您额角的一丝皱纹才是您含辛茹苦耕耘的最好见证。此刻,我才深深的感受到了您是一支永远也无法熄灭的蜡烛,永远照亮我们美好的前程……

  数也献出自己美好的生命,哺育了幼小的蚕,让它能够茁壮成长。我就以我学习上的进步来表示对您的感谢吧!

  祝您

  青春常在

给老师一封信作文 篇3

亲爱的老师:

  你好!虽然我们还素未谋面,您甚至不知道我的名字,对我一点都不了解,可是,我即将成为您门下的一个学生,成为您所哺育的桃李中的一棵桃树。我叫轩澈,是紫薇小学六(5)班的一名光荣的`少先队员,我曾获得全校举行的作文大赛里的一等奖二等奖以及三等奖,几乎所有作文大赛里都有我的份。

  我还获得了数学小明星的称誉呢,如此推想,我已经有不少奖项了呢。不过,这些都是学校级别的奖项,我还不太满足,还有待提高,争取获得更高的荣誉。此外,我还是一个十分活泼的女孩子,心情开朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一个很不好的坏习惯——粗心,甚至有时候连加法都会算错,哎,这还闹了不少笑话呢,我也就不太方便将我的糗事说出来了。不过,我还有那么一点优点的,那就是我十分幽默,我们班都亲切的叫我“开心果”。

  我时常猜测,您是男是女,不过,有一点一样的,那就是无论答案如何,都是令人兴奋的。好期待,新的一个学期的到来,一张张陌生而又亲切的面孔,令人振奋。好期待,与您相见,看见您那令我想入非非的面孔,周围一切的一切,都是那么令人开心,期待。祝:身体健康万事如意!

给老师一封信作文 篇4

敬爱的黄老师:

  您好!谢谢您一直教我们知识,一直鼓励我们学习,您对我们的教育之恩我们会记着。

  老师您真好,您带领我们遨游知识的海洋。给我们带来了知识,带来了欢乐。最让我记得的一件事情就是在这一个学期里发生的,在一次考试中我只考得79分,就在这时,老师并没有严厉的`批评我,只是对我说:不要灰心,继续努力,把这次考试当做一次教训。以后不要那麽粗心大意了。老师:我觉得您说得很有道理。虽然您对大家很严格,但我明白您是为了我们好,为了班级好。

  老师您真伟大,晚上备课、改作业,很晚才睡。但是您比我们还早起。早上您要做的事情更多了,给我们上课、带我们放学等等。可您从来都不会唉声叹气,我作为一个班干部应该尽责任,不用老师操心,,帮老师减少一分压力。您已经教了我们三年了,我真希望您能继续教我们,直到大学,因为我喜欢您教我们学习,教我们做人的道理。您的爱我是永远也不会忘记的。谢谢您黄老师!

祝您

  身体健康,工作顺利!

  你的学生 xxx

给老师一封信作文 篇5

敬爱的孔老师:

  您好!我现在也很好。好久不见,十分想念!记得是五年级下学期,我离开了您,离开了我生活了五年的母校,离开了关心我的同学们。然而,您的教诲,同学们的关心,这些记忆却在我的脑海里依然清晰﹍﹍

  三年级的时候,我们刚刚开始学习写作文。在写作文的时候,我们经常为一件事发愁,那就是没有什么可写。所以,我们多少非常害怕写作文,一写作文,大家都唉声叹气愁眉苦脸的,就像兔子见了大灰狼。老师您洞察到我们的心思,于是带着我们去郊游。春天时,我们听着鸟儿欢叫、溪水歌唱、春风拂柳、百花齐放;夏天时,我们欣赏池塘荷花、万里晴空、稻花芳香、松脂气息;秋天时,我们细听落叶诉说、秋雨瑟瑟、鸿雁长飞、落花寂寞;冬天时,我们在旷野上打雪仗、堆雪人、玩倒霉的狐狸(游戏)、追看可爱的松鼠。在您的带领下,我们的作文充满了生机,我们的作文里,有的开满鲜艳的桃花,有的欢快的.游着鱼儿,有的秋雨愁,有的鸿雁飞。您带领我们发现了美,您不仅带领我们发现了美,还叫我们怎么去发现。您告诉我们,“不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”您让我们的作文更加多姿多彩生动有趣。

  我还记得,有一次奥数考试,一道题我怎么也做不出来,没有办法了,向数学第一高手的吴某某发出SOS信号,可是他没有回复,我在啃笔杆中度过考试。考试后他主动找到我,“那样不能提高你的水平。孔老师一再讲,考试不能作弊。我现在已经做出来了,让我讲给你吧?”他的语言是那么诚恳,态度是那么认真,讲解是那么详细,那一次深深折服了我。

  老师,在此我向您问好,也想同学们问好!

  祝您

  工作顺利 身体健康 万事如意!

  您的学生

  杨宗星元

  20xx年5月7日

给老师一封信作文 篇6

  姜老师:

  您好!

  您已经教了我整整三年了,今年又是第四年的开始。现在每当我看到了您那漂亮的身材,一天比一天瘦弱,可见您为我们班级付出的心血是根本无法用时间去计算的。每天您从家门赶到校门,从清晨忙到深夜,您实在太辛苦了,而我有时却会让您生气,其实当您发脾气时,我心里也很难过。有时自己根本没有意识到,却已经犯了小错,我真恨自己,想想假如全班每个同学,仅仅做错一点点,那加起来不就变成了影响整个班级荣誉的大错了吗?

  记得在三年级上半学期时有一阵子我们班几乎让每个学科的.老师都感到头疼,而下半学期,经过我们的努力,当被评为“优秀集体”称号时,心里别提有多高兴了。您还记得这句话吗?“上帝把大门给关了,却又在另一处开启了”,我们不正是这样吗!

  为了在四年级时能够再次得到“优秀集体”的称号,我们会继续努力的,让您的心情一天比一天快乐,让您的笑脸一天比一天灿烂。

  祝

  年轻漂亮!

   您的学生

给老师一封信作文 篇7

  尊敬的康老师

  康老师,您是我小学的第二位语文老师,您从四年级教上我们,您来上课的第一天第一节课我就对您刮目相看。您做了一下自我介绍,紧接着就是学习目标。我很喜欢上您的课,也是因为您我产生了学习的兴趣。在您的手下没有很多成功学子,尽管您是小学老师,可还是为我们初中的学业在打坚实的基础。您的课可能不是最风趣,但却是最有趣的,起码我是这么认为的。您总是把一天的'目标首先交代下来。您说只要完成每天的任务,一下学就可以马上回家,提前完成可以出去玩或在教室写作业,如果没完成,就算下学也要呆在教室,完成必须完成的任务。我喜欢挑战,您的这些规则无疑是我挑战的目标。也就是因为这个,我喜欢上了学习,由原来的挑战的心理转变成真正想学习。另外,我很感谢您。在您教我们之前,我的字是很难看的,每回都会有很多字看不懂。记得那一天,您当着全班的面,批评了我的字,又在下学后留下我,直到写好才让我回,写了5回,终于写好了。您告诉我,字很重要,在以后的中考等等都有很大的作用。我方才明白您是为我好。那一回后,我的字有了很大的好转。

  在您的教导下,我的成绩有了很大的转折。您教我们之前,我的成绩是中等偏下的,您教上我们之后,我有了学习兴趣,做成了“好学生”。成绩提升了很多,甚至连续在您教我的时光段中每年六一拿奖。我很感谢您。

  有一件事,我觉得和您有莫大的联系。那就是写作。您教我们时,每周的作文课,您总会一节课写,另一节课评几个写的好的同学在全班前当范文读,我很幸运,几乎每周都可以读。以至现在,我都会有想写作的念头。是您在我心中埋下写东西的根,让其健康成长。

  康老师,或许说是您提高了我的成绩,让我喜欢上了学习。您那一天将我们班几个有希望的学生叫在一块,您告诉我们,我们有可能考上好高中,只要我们继续努力,我们都决心要好好学。您的那些话,给了我很大的改变。

  老师,我想对您说:“老师,我没有辜负您的期望,以后也不会。上了初中,我几乎不去小学,也就很少见您。可是,您是我最不会忘记的老师。我会努力在初三奋斗。对您,我真的很感谢。是您改变了我,真的感谢。谢谢您,老师。”

  老师,谢谢。

  您的学生

给老师一封信作文 篇8

  亲爱的老师:

  您好。

  在新年到来之际,每个人都很高兴,而我却在想念着您。想念您那慈祥的面庞,高大的身躯;还有您那戴着眼镜又非常敏锐的眼睛,乌黑浓密的头发;想念您带着笑容给我们上课,体育课带我们做游戏……

  我也很担心您,怕您还在为我们的学习成绩而发愁,吃不好,睡不着,整天忙着为我们的学习计划操心、忙碌。请您不要担心,我们会努力的:其时,成绩不好我们都有责任,尤其是我,做为执行班长,就应该主动带领大家在知识的'海洋里遨游,可我却没做到。请老师不要过分自责。如果下学期我还能当执行班长,一定会尽职尽责,协助您和学习班长把我们班的学习搞好。

  对了,寒假里我读了您的《感动中国小学生的100个故事》这本书,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又让人向往的梦;更感受到了故事里父亲幽默平等的对视,母亲沁人心香的关爱。我要学习故事里的孩子那种顽强的毅力。谢谢老师让我爱这本书。

  最后,祝老师新年愉快,合家幸福。

  此致

  敬礼

  您的学生王海敏

给老师一封信作文 篇9

敬爱的熊老师:

  您好!

  转眼间小学生活就要结束了,我也由一个不懂事的娃娃成长成了一个翩翩的少年,回顾六年来的经历可谓酸。甜。苦。辣五味俱全,其中有许多许多最值得我珍惜和回忆的故事。

  在人生的道路上,有欢乐,有悲伤,那令人难忘的一幕幕往事,也许是我一生的财富。熊老师,还记得三年级的时候,我刚转来似的情景吗?那时候,一切都是陌生的,因为转学的缘故,我有许多跟不上的地方,您就耐心的帮我辅导,让我尽量跟上去全班同学。这件事,您可能已经忘记了,可是我还铭记在心间。

  从123的阿拉伯数字到一元一次方程式,我曾在数学课上迷上了您循序渐进的思维,渐渐的,您让我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断地练。写。算中我们经受了多次的测试与练习。每次考试,我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉。因为我做好了充分的准备,心里很踏实,一串串数字,不断从我的笔下流淌,您让我明白了“读书破万卷,下笔如有神。”的深刻含义。

  老师,您的鼓励是最伟大的。给我印象最深刻的,当然是每次的拔河比赛,经过筛选,我们和一个很厉害的'班比。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的选手们个个神采奕奕,只听“嘟”的一声,比赛开始了,同学们喊着号用力往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的呐喊声中大家的士气更加旺盛了,经过几次激烈的争夺,伙伴们从“战场”上失望归来。老师拍了拍大家的肩膀:“没关系,重在参与嘛!”同学们都开心的笑着。

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田,并抚育我茁壮成长。

  此致

敬礼!

您的学生:小丹

20xx.07.13

给老师一封信作文 篇10

敬爱的老师:

  您好!

  或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了!”

  不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周岁了,我可是“00”后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个“菜鸟”,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?

  下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!

  老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的.,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!

  我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!

  以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生,焦淑媛。

  您未来的学生

  焦淑媛

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