致同学的一封信大全15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编整理的致同学的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
致同学的一封信1
亲爱的同学：
你好。
还记得那天在一棵大树下，我们几个一起听着音乐，唱着歌，吃着零食，开心极了。
那天是周末，我们几个准备聚一聚，就找到了一棵树下，吃着零食，打着游戏。闲聊间，温暖的微风吹下了几片树上的叶子，我们抬头一看，阳光明媚，小鸟在唱着歌，叶子和花的香味融到了一起，好闻极了。我们几个躺在树下，享受这美好时光。
不一会儿，我提议说：“不如我们画画把这时光记录下来吧。”其他人都异口同声地说道：“好。”说完我们就开始画。我们画的画都各不相同，我把我们在树下的画面画了下来，而有的人则把我们之前在一起浇花种树的画面画了下来。我们回忆起了之前朝夕相处的`日子，竟不约而同的感慨时光匆匆，我们已经相遇这么久了。老天似乎也被感动了，竟下起了小雨，一颗颗如泪水般的雨珠落在地上，让我们的心更加伤感起来。
这时，一位同学说：“我们唱歌吧，好好享受这美好的时光吧。”我们就唱了起来，在我们的歌声中，我们欢快地度过了那个下午。等到晚上时，一想到我们要分别了，我们都不约而同流下眼泪。
转眼而逝，我们马上要分别了。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那些美好的时光也不复存在了。希望以后我们还能到那棵树下开心的玩。
你们的朋友：
20xx年5月13日
致同学的一封信2
亲爱的同学：
你还好吗？
光阴似箭，日月如梭，曾经的美好时光已经悄悄溜走了，剩下的只是一些回忆。回忆起你我一起度过的时光，我的心里总是后悔没来得及说声再见。
你是一个成熟稳重的女孩，你的一句话虽然只有短短几个字，但却给我前进的鼓励，是你教会了我珍惜，你像我心里的明灯照亮我黑暗的心灵，你像我前进时的指南针，指引我方向。在我落魄时、考的不好时、被老师罚时，是你坚定的眼神、鼓励的话语给了我前进的希望。
你是我小学六年中我最好的.的同学、朋友，也是我一辈子最难忘的同学、朋友。我的同学录不管有多少个同学写，我会一直把你的放在第一张。如果我们还能见面，我会对你说三个字：谢谢你！
你不像我其他的同学一见到哪个同学成绩好就巴结他，你也不是一个只要别人成绩好就说他是抄的人，你是一个只会鼓励他人上进的人。你身上的品质都值得我学习。
最后，我只想对你说：无论你将来会变成什么样的人，做什么样的职业，我记得的都只是你小学时给我留下的印象。愿我们的友谊天长地久！
致同学的一封信3
亲爱的同学们：
你们好！
春秋代序而立年，桃丰李硕馨香远。20xx年XX月XX日，西安交大附中将迎来建校XX周年暨恢复重建XX周年华诞，这是学校发展史上新的里程碑，也是全体西安交大附中人的盛大节日！届时学校将隆重举行校庆庆典，我代表全体西安交大附中全体在校师生诚挚邀请您重返母校，追忆昔日情怀，共叙同窗友谊，看今朝新貌，谋明日发展！
风雨兼程百余载，春露秋霜不畏难。交大附中的发展伴随着中华民族追求独立、富强的历程。自1896年南洋公学及中院创立以来，中西并举，德才并重，为
近代中国培养了一大批优秀人才，更播撒下追求科学和真理的'种子，催生无数思想和智慧的新芽。伴随交通大学西迁，1959年成立西安交大附中，1981年学校恢复重建，1991年成为省、市两级重点中学。
一个多世纪的积淀，几代人辛勤耕耘，西安交大附中在传承中不断创新，在发展中续写辉煌。恢复重建三十年来，西安交大附中依托百年交大的文化底蕴和科研氛围，积极探索进取，始终不渝地坚持素质教育，在基础教育的舞台上取得令人瞩目的教育创新成果。亲爱的校友，你们是西安交大附中教育发展、创新改革的亲历者和见证者，是母校历史的创造者。大江南北，长城内外，在世界各地，都留有你们自强不息的身影和艰苦创业的足迹，你们为祖国建设、民族振兴做出了贡献，你们为母校赢得了广泛的赞誉，你们是母校的光荣与骄傲！天涯海角，枝叶关情，母校是你们理想起航的港湾，你们是母校永远的牵挂。
值此母校XX周年华诞暨恢复重建XX周年之际，我谨代表西安交大附中，向所有关心、支持学校发展的海内外校友致以最衷心的感谢和最诚挚的相邀！期待您能拔冗亲临，共襄盛举，百年校庆将因您的参与而更精彩！谨祝身体健康，阖家幸福，事业发达！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
致同学的一封信4
亲爱的孩子们：
由于班主任刘老师生病，这学期学校安排我担任我们班的语文课，我感到非常高兴。因为大千世界能够相识就是一种缘分，能够在一起共度一年的时间又是何等的荣幸。
六年级是小学阶段最重要的一年，你的学习习惯和学习能力将直接为初中、高中的学习打基础。据科学家研究发现，我们的学习习惯和绝大多数是在小学阶段养成的。
六年级又是童年最美好的时期，我的儿子和你们的年龄一样，也在读六年级。我希望你们和他一样，每天轻松学习，玩得快乐，成为一个阳光男孩、快乐女孩。
我对六三班的了解不是很全面，但是我知道我们班是凝聚力最强的班级，在历届运动会上我已经领教了我们班的风采。我们班的学习成绩和兄弟班相比还有一定的差距，在我看来，有以下几方面的原因：一是我们的学习方法还不太科学，二是相当一部分孩子缺乏刻苦的精神和认真的态度。所以我认为我们班是最有潜力的班级，不知道大家赞同我的观点吗？如果赞同的'话请认真听老师说说我们班的语文学习计划，从今日开始我们就按部就班的扎扎实实做好每一天，相信我们班的成绩一定会像之花开花——节节高。
一、要准备的本子
1．课堂笔记本
每课预习的生字、词语、多音字、近义词、反义词等基础知识课前预习时完成；课堂上准备好随时记录板书的内容；每周记录达标检测并及时改错。
2．日有所记本。
用钢笔认真书写，要求规范、工整、格式正确。每天一页，或者是老师布置的话题作文，或者是摘抄美文都可以。
二、班级语文活动
1．班级日记。
全班同记一本班级日记，轮流记录，家长留言。主要记录每天班里精彩的、有趣的、感人的、难忘的、气愤的……事或者人。要善于捕捉生活中的写作素材，要表达真情实感。让我们大家一起行动起来，共同建设一个温馨美好的和谐大家庭，记录属于我们六三班自己的故事。
2．课前演讲。
利用课前二分钟开展每日演讲活动。轮流演讲，内容可以是励志故事、奇闻轶事、名人故事等，也可以是在电视、报刊、广播、网络等看到听到的每天的新闻。要求演讲的同学提前把演讲稿记录在《六三班每日演讲本》，提前练习熟练。
三、晨诵、午读、暮省
晨诵：早晨到校后背诵《故事必背80首》《精选诗文》《语文宝典》
午读：中午到校后自主阅读课外读物。
本学期必读书目：《绿山墙的安妮》《野性的呼唤》《青铜葵花》《青少年百科全书》《八十天环游地球》
推荐书目：《小王子》《泰戈尔诗集》《水孩子》《冰心文集》《亲亲我的妈妈》《哈尔罗杰历险记》
暮省：坚持每天写日记。凡是有所成就的人都有坚持写日记的习惯。
四、书写要求
1．请同学们一律用钢笔书写，养成“提笔即练字”的好习惯。
2。在预习环节一定注意正确书写生字。逐渐消灭错别字。争取每个同学把字写得工整、规范、美观。
五、小组学习
前后位四人为一个学习小组。根据每周表现进行积分考核，优胜者为下周的小组长。
六、我们的目标：
利用一学期时间，通过单元测试和期中期末测试，逐渐缩小与兄弟班的差距。希望同学们把目标细化到每单元、每一课的达标。不断超越自我！
七、我们的沟通方式：
电话：……
QQ：……
邮箱：……
我的博客：……
致同学的一封信5
甜甜同学：
你好！
挫折与苦难是人生的调味料，无可避免。它像雪花飘落般自然而然，似落叶归根般无可逆，但你要学会战胜他们。成功的大门是向每个人开放的，相信你一定行。
生活是苦乐交织的，在你人生道路上，每一个路口都是一次选择，遇到挫折和失败，不能退缩，不能气馁，心中坚定一个信念：我行，我一定能战胜它。“痛苦并快乐着”，战胜苦难后，你才会发出最甜美的微笑。
人人都会遇到这个坎，面对眼前的生活手足无措。在曾经过去的'初中生活中，面对残酷的现实，我何尝不想放弃，但我知道这定是心魔在作祟，面对老师的责骂，父母失落的眼神，我低下了曾经那么骄傲的头。泪眼朦胧中，我看到了贝多芬这位伟大的作曲家，在人生的高潮时期，他不幸双耳失聪，但他毫不放弃，凭着惊人的毅力谱写了众多华彩乐章，得人民千古传诵。在黑暗中，他发出了“痛苦不能使我完全屈服”的声音，激励了无数青年。无数的实例摆在我面前，我不能屈服，我没有理由屈服，终于，我回到了曾经被我遗忘的课堂，专心学习，取得了很大的进步。
相信自己，努力调节好自己的情绪，满怀希望，迎接明天。看一看梵高的名作《向日葵》，你会发现生活似一束热情的火焰般跳动，永不停息。坚信“天生我材必有用”，朝你的目标大步前进。
信心是一种勇气，信念是你培育成功的土壤，生命之花在汗水的浇灌下定会格外鲜艳。
普希金说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，犹豫的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”
是啊！快乐的日子将会来临！扬起你自信之帆，让生命之舟远航。
一个关心你的同学
20xx年6月27日
致同学的一封信6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！值此新春佳节之际，我谨代表学校领导组全体成员，向辛勤耕耘、乐于奉献的全体教职员工，致以崇高的敬意!向立志笃学、勇攀高峰的同学们，致以节日的问候!
岁月不居，天道酬勤。过去的20xx年，我校全体教职员工，围绕学校整体教育教学目标，锐意进取，众志成城，一心一意谋发展，不折不扣抓落实，学校各项工作成效斐然。20xx年,我校被评为河南省中小学党建工作示范校，河南省卫生先进单位，河南省文明校园；被评为我县教育质量先进单位、综合目标管理先进单位、信访工作先进单位、义务教育标准化管理特色学校、初中教育先进单位、初中教研先进单位等。
杞县大同中学是省级文明校园，我们肩负着全县百万父老乡亲的'重托。回首过去，成绩是激励，更是鞭策；展望未来，挑战和机遇并存。旧岁已展千重锦，新年再上一层楼。在20xx年，大同中学将继续坚持“以德治校、依法治校、科研强校”的治校原则；坚持“让社会满意，让家长放心，让学生成才”的办学承诺；坚持“精勤诚朴，尚善日新”的办学精神，开拓进取，锐意创新，砥砺奋进。
在新的一年里，我们要努力打造一支更高素质教师队伍，全体教师要心怀家国天下，加强政治理论学习，与时俱进，紧跟时代步伐；坚守三尺讲台，苦练内功，严谨治学，以高效课堂提质量，以大胆改革促发展。在新的一年里，全体教师更要发扬奉献精神，识大体，顾大局，勇担当；在新的一年里，全体教师要坚定职业信仰，倾注教育真情，用智慧教书，用真爱育人，让每个大同学子，茁壮成长！
千里之行，始于足下。七年级的同学们，希望你们在新的一年里，更要学会做人，学会处事，学会学习，夯实基础知识，养成良好习惯。一份耕耘，一份收获。八年级的同学们，要志存高远，埋首耕耘。有干劲，有韧劲，有长劲，学习快节奏、高效率。关注弱势学科，避免两极分化。天道酬勤，百炼成钢。九年级的同学们，要有时不我待的紧迫感，要有舍我其谁的大气魄。中考是知识与能力的竞争，也是心理与意志的竞争。要有足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，和必胜的信心。要以饱满的热情和昂扬的斗志，全力以赴，决胜中考。三年磨一剑，一朝亮锋芒。希望全体同学，在新的一年里，千帆竞渡，百舸争流，珍视青春年华，挥洒青春汗水，描绘人生蓝图，铸就人生辉煌！
最后，祝愿全体教职员工及家人新春快乐，阖家幸福！祝愿同学们学习进步，健康成长！
xxx
20xx年xx月xx日
致同学的一封信7
亲爱的高一新同学：
首先祝贺你们经过拼搏奋斗，以优异的成绩结束了初中的学习生活，光荣地成为了全国名校衡水中学的一员，即将开始人生又一段崭新的旅程！
考入高中，想必是每位同学初中三年为之拼搏奋斗的梦想。如今，梦想已经成真，可想而知你们曾为此付出了多少艰辛和努力。初中三年的拼搏，不仅使你们迈入了高中的大门，更让你们变得坚强、理性、智慧、从容，而这些也将是你们升入高中后面对更为繁重的学习任务时所必须具备的。进入高中，意味着初中阶段的结束，更意味着一个新的竞争与挑战的开始。
中考结束了！你们突然成了“富翁”，有许多时间可以用来自由支配。可是大家想过该如何更有意义地渡过这段时间吗？是沉浸于成为中考佼佼者的喜悦而贻误时机，还是壮志满怀，从现在起就向新的目标发起更猛烈的冲击呢？其实，从你们成为高中人的那一刻起，高中的老师就在时刻关注着你们，对你们充满了期待。在这里给你们提一些建议，希望同学们充分利用这一段时间，做好由初中生到高中生的过渡。
一、为过集体生活做好准备
走进高中校园，就要远离父母，开始新生活的征程了。没有了父母的呵护，一切都需要你们自己去应对和处理。对于刚刚进入高中的你们来说，在未来的三年里，如何和同学相处是一个很重要的问题。由于成长环境不同，刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。另外，同学们还需要具备较强的生活自理能力，面对严格的作息制度、严格的内务要求，必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应高中激烈的竞争做好心理准备
能够进入高中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，高中可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二的你，学号一下子就排在了后面。你能否接受这一变化呢？20xx年高考河北省理科状元250班赵威说：“面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。”回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
三、为适应高中激烈的竞争做好学习准备
高中与初中比较，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡，高一各学科组的老师向你们温馨提示：
语文：
1、弄懂掌握一些基本语法知识，如词性、句子结构（主、谓、宾、定、状、补）、复句的几种类型。
2、广泛阅读各类书刊，扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。
3、善于积累，不仅要读，还要记笔记。要思考生活中类似的事情。
4、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书，一是商务版《现代汉语词典》，一是《古代汉语字典》，有条件还可以准备一本《语文基础知识手册》。
5、书写是一个人的门面。买本字帖，练练字。
数学：
1、进一步深入学习初中有关知识。比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图象性质、一元二次方程求根公式、韦达定理（根与系数的关系）、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识，要通过假期的专题补充达到高中知识的要求，作好这些东西，可以让你赢在高中的起点。
2、强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。
3、预习高一数学课本。对于高中要讲解的内容有大致的了解，集合是整个高中的起点，函数是高中重要的章节，也是比较难的章节，要深入思考教材，尝试从不同的角度理解概念，体会概念的学习方法；通过课后的练习达到对定理公式的熟练运用，逐渐有初中的被动学习方式转化为高中的主动学习。
4、对于数学底子薄弱的学生，要利用假期时间抓紧补习数学，为高中数学的学习打好必备的基础；对于数学有优势的学生，也要注意继续提升自己的数学素养，不要掉以轻心。
英语：
假期建议：假期是一个自我提高英语的大好机会！要养成几个语言学习的好习惯：
1）积极阅读的习惯。利用好假期，不放松英语阅读，增大阅读量，提高阅读速度，否则难以适应高中的英语学习，内容可以是中学生英语报纸或杂志、英语简易读物等，同时作好读书笔记。
2）自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对主要题型尤其是语音、短文改错、书面表达等新题型有所了解。做好初高中知识的衔接与过渡。
3）专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习。温故而知新。
4）早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。
5）听英语广播、英文歌曲和看英语节目的习惯。
6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
假期任务：
1、坚持每天读两篇英语文章。
2、坚持每天背诵一篇文章（新概念英语第二册），以增强英语语感，语感在高中英语学习中很重要。
3、语音、语法基础不太扎实的注意补足，否则会造成上课有障碍，严重影响高中阶段的英语学习。
4、将初中学过的词汇进行梳理、复习。
开学后，我们将在高一年级陆续组织朗读比赛、阅读比赛、背诵比赛、词汇比赛、书法比赛等。期待同学们的精彩表现！
英语学习必备工具：牛津或朗文英汉双解高级词典（不得使用电子辞典）和习字本（四线格）、错题整理本。
物理：
1、重新把初中物理所学过的知识整理一下，总结出每一章节的知识点和对应的物理公式。
2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把液体的压强问题、浮力问题和电路问题（特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题），再重点复习至少一遍，必须把高三做过的此部分的习题弄通弄精。（此部分高中不再重新讲基本知识，但经常用到，高考也涉及）
3、要借一本高中第一册数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中还没有学，但是高中物理中第一节就要经常用到，它是学好高中物理的必备知识。此类问题的具体应用可以参照高一物理课本P14例二，弄明白合力和分力的角度关系。
4、借第一册高中物理课本预习一下，并做一做课后习题。对于课本上的`概念与公式有一个大体了解。再有对课本上的一些小实验我们能动手自己做的可以试着自己做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。我们高一上半学期主要完成前四章的学习，这是物理入门的一个相当关键的时期，高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加，研究的物理现象比较复杂，分析物理问题时不仅要从实验出发，有时还要从建立物理模型出发，要从多方面、多层次来探究问题。所以要做好预习工作。
5、通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈。亲爱的同学们，行动起来吧，你前面的路会越走越宽广！
化学：
1、重新把初中化学所学过的知识整理一下，总结出每一章节的知识点。
2、查资料，掌握H2、O2（三种方法）、CO2的实验室制法及其化学性质；总结常见实验药品的使用，实验室的安全注意事项。
3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式，写在一个本子上开学检查。
4、熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图；
5、熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式。
6、把初中化学上册65—67页的拓展性课题——最轻气体内容必须掌握，高中需要衔接。（你要记住：凡是初中课本上有的，不论中考考不考，高中一律不再作为新课讲授，所以，初中课本上的知识一定要学会，尤其是中考不考的内容）
7、上网查阅新教材，（人教版）必修1，不能上网的就借已毕业学生的必修1第一册化学课本预习一下，并做一做课后习题，提前对高中知识有一个大致的了解。在预习过程中可以泛泛的读一下课本，主要是从整体上把握一下高中化学学些什么东西。要想学好化学，关键是在理解的基础上，肯下功夫去记,再加上细心,将所学知识印在脑海中，就一定能学好化学。实验是化学中最有魅力的，充满了乐趣和创造力，我们一定认真预习和思考教材的探究实验。
8、保留初中课本，开学后带来，高中有些知识需要返回初中课本查找，而且高考也需要。
生物：
1、复习好初中课本中的知识，以利于和高中知识做好衔接：①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸
2、向上一届学生借阅生物必修第一册课本，简单的进行预习浏览，尤其对第一章第二节－化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习。
3、向高中的学姐学哥们探讨学好生物的经验，好的方法。
4、有时间上网时，多关注一些生物学的发展，高中所学的知识有些与之紧密相连。有机会参加社会实践，接近大自然获得感性认识。
政治：
我们每天一睁眼就离不开钱，可你不一定了解它的发展过程及发行机构；我们见过商场上琳琅满目的商品，但你不一定会用一句话概括它的含义；我们都在经历着金融危机带来的影响，但你不一定知道它的成因、危害和解决办法；我们可以发现了市场上某种商品的价格忽高忽低，但你不一定知晓它的原因；人们常说“商场如战场”，你知道是谁在起作用吗？人由细胞组成，你知道国民经济的细胞是什么吗？你肯定听过CEO，或许也想过成为CEO，但你知道必须得具备哪些素质吗？常说本届政府“以人为本”，你知道他们采取了那些举措吗？四川汶川地震后，举国上下捐款捐物，国家财政投资动辄几百亿，你知道它会起到哪些方面的作用吗？世界风云变幻莫测，国际关系跌宕起伏，孰是孰非你能判断吗？
同学们，快行动起来吧，我们将为你拨开迷雾，解开疑团。兴趣是最好的老师，希望你在假期多读报纸、多关注新闻，多关注、观察生活中的经济、政治、文化现象，多问一些为什么，你就会比别人入门快，学得好。我们相信：你一定是最棒的！
历史：
夏日炎炎，你想畅游历史长河吗？你想感悟中国古代的繁荣、近代的衰弱、现代的崛起吗？你想领略叱咤风云、千古风流人物的精彩吗？……高中生活很精彩，我们愿与您一起开启智慧的大门，书写人生的辉煌。在此，送上我们小小的建议：
1、初中历史课本通览一遍，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2、向认识的高中学生了解一下初中与高中历史学习的不同，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。
3、可以看一些与中国历史有关电视节目、历史书籍；还可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强提高对历史的兴趣。
地理：
当今世界，资源短缺、环境变化、人口激增、发展失衡、等全球性问题日益尖锐。为了应对这些挑战，我们需要学习地理，以培养认识、处理这些方面问题的能力、建立因地制宜、扬长避短、全球化、可持续发展、人与自然和谐共处等现代理念，获得应对未来若干重大问题的基本能力。为此在你进入高中之前应该注意：
1、关注生活和时政。地理是与生活密切相关的学科。地理学对科学发展观、人与自然协调、区域协调、人才战略等重要方面提供解释和解决之道。
2、注意每天收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等）；并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）；了解省会城市的地理位置和天气状况。
3、辑录你暑假旅游走过的地点，了解祖国的名山大川。
4、可以做一次社会调查，了解你所在城市在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
5、预习课本人教版地理必修一。
致同学的一封信8
香香同学：
你好！作为同龄人，我非常理解你的心情和处境，但作为生活的挑战者，我必须给你一个忠告：珍惜你的痛苦，他是你明天的财富。
种子在痛苦中萌生，婴儿在痛苦中分娩，雄鹰在痛苦中展翅。没有痛苦的残阳如血，怎有美丽的朝晖喷薄而出？不经过痛苦的训练，体育健儿就没有了领奖台上的快乐；不经过痛苦的`跋涉，登山队员就体味不到红旗插上珠穆朗玛峰的喜悦！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有经过痛苦的磨炼，生命的火花才会闪光发亮。香香同学，痛苦实在是人生的一笔财富！就看你有没有目标。
当贝多芬双耳失聪后，谁能想象他能谱出《欢乐交响曲》，并自己站在台上指挥乐队呢？可贝多芬做到了，因为他对生活没有失去信心，他把痛苦当作丁一笔财富，用这笔财富谱写了生命的乐章。谁能相信一个看不见光明的盲人却写出了让明眼人心动的三天光明呢？但海伦凯勒做到了，因为她对人生没有失去激情．她把痛苦视为一笔财富，用心用手用身体体会光明，才写出了举世震惊的《假如给我三天光明》。
欢乐不是人生最好的解脱，痛苦也不是人生最大的失落。生活中总会有痛苦，总会有不如意。其实，失败者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、无奈打败了。这不是身败，而是一种心败。调整好心态，把分数名次看淡些，将你绘画的亮点贡献给班里的板报，让大家喜欢你的开朗活泼，在亲密无间的氛围里，你会感到学校就像一个家，谁也离不开谁。成才的道路有多种，让爸妈的期待随着你的价值展示慢慢扭转，你会快乐的完成学业，收获成长的硕果。
把痛苦作为一笔财富，存储进你心底的银行，你将会是精神富翁。
祝你快乐无忧！
一个关心你的同学
致同学的一封信9
四十一中九年级学生：
希望时间可以静止在今天，不知不觉，这一段岁月已成为人生不可磨灭的记忆。
有过泪水，有过悲伤，有过委屈，有过彷徨，有过沉默。但，还好，你们坚持了下来，我们共同见证了成长，分享了喜悦，感受了温暖，体验了奋斗，懂得了坚守，相信了奇迹。也许，这就是岁月留给我们的历练与轨迹。
愿你们一切安好，愿我们不是彼此生命中的过客，而是彼此人生的'美好!
祝中考一切顺利!
四十一中九年级全体教师
20xx.6.16
致同学的一封信10
亲爱的同学们：
你们好！
十·一假期结束了，不知道你们在这七天中收获了什么，错过了什么，反思了什么，顿悟了什么。不论怎样，2006年的十·一假期已成为我们人生这本书翻过的一扉页。
还记得杨子在他的文章《十八岁和其他》中引用的一位诗人的话吗？“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”我也有同感，时间飞逝得太快，还来不及欣赏晨曦的美好时，已明亮无边，日子太短暂，看上去有些无奈。但如何使短暂的日子过得充实，过得有意义呢？
还记得老师在十·一假期前给你们讲的“石头的故事”吗？你们人生的“大石头”是什么？现阶段的“人生大石头”呢？我们的人生容量可以是不定的，当你确定了正确的目标，抓住了人生的重点时，才能使我们的人生容器装得更满，更充实。
青春，我们挥霍不起！曾几何时，我也曾对周围的朋友说，我们还年轻，青春就是我们的资本，有什么怕的呢？！我也曾经把大把大把美好的时光浪费在玩儿上，还好，初二的班主任帮助我摆正了人生的航向，通过努力我考上了理想的高中，高中三年，我刻苦学习，最后考上了我们省的重点大学——哈尔滨师范大学。在这里我想把我的一位初中老师在毕业时讲给我们的话讲给你们。她说：“初中三年和高中三年是学习最苦的六年，你们都熬过了三年，只要再用心三年，就可以熬出理想。”这是一句朴实而有道理的话，我也送给大家，愿大家用心地过这高中三年，在高中收获多多。不至于当我们在回首高中三年时因虚度年华而悔恨。
班级的情况，每个人都应看在眼里。说实话，我一开始认为我们应该自觉的，有着好的学习习惯，健康的生活习惯。现在想来，我是高估了自己，也高估了在座的各位。十·一放假期间，我静思了好几天。我知道自己没有把握好帮助大家养成好习惯的开学初的最佳时机。一个月过去了，同学们似乎在刹那间暴露了所有的问题。第一个星期大家都不认识，所以在观望着，很少交流，甚至不交流，第一个星期安安稳稳地过去了；第二周大家开始慢慢了解，先是同桌，再是前后桌，接着是整个寝室，然后是整个班级，都熟识了，开始互相聊天，甚至吵闹，本该学习的自修课开始讲话了；到了第三周各种情况都出现了，抄作业的，打手机的，听MP3的，打游戏机的，看课外书的，说脏话的……应有尽有。这样也就出现了相对整个班级来说的“活跃分子”，不利于学生的安静学习，不利于老师对班级的管理，这样班风就不会进行良性循环。
佛教认为，众生是一体的，休戚与共的，小我生活于大我之中。因此，要牺牲小我，完成大我。在宇宙中，为了整体，各个组成部分只有完全和谐地融入，才能达到最完美的境界。我不信佛，但我笃信这句话，只有我们个人努力做好了，整个班级才能更好！
就拿上课发言来说吧！上课时积极发言很好，但喜欢抢老师的话头就不好了。性格活泼，思维活跃没错，错在什么时候活跃，怎么活跃。上课学生反应快，思路跟着老师，积极发言，这样能活跃课堂气氛，还会使一些上课想睡觉的学生振作精神。但是，如果经常把老师讲的课程拉远，讲一些无趣的题外话，老师就要负责拉回一些学生的思路，使大多数同学都要回到正常的教学上来。但有些学生说讲课讲得快，我猜是因为老师讲正题、课文时太快，是有些时间被一些同学拉跑题浪费了，老师不得不有时要在某些地方快了。如果，我们每一个人能争取每堂课正确发言，为了全班着想，使这个整体和谐有序的发展，我们的课堂抓好了，课下积极预习、复习，认真做作业，我们的成绩一定会让我们班级的每一个学生微笑的。
我一直认为“态度决定一切”。人生是一场马拉松，有些人是以长跑的姿态进入跑道的，有些人则以短跑。暂时落后了你不要急躁，必须明白自己是跑长跑的，耐力和定力最重要。亲爱的同学们，你们准备好上路了吗？你是否拥有了耐力和定力呢？同学们，你们知道吗？骆驼在跋涉前，一晚上都会吞咽干草，饮满足够的水。人也这样，一直都在为明天作准备，今天的忙碌其实是为了明天能达到某种状态。为了明天会更好，我们必须拒绝拖延，把握现在。“立即行动”是一个成功者的格言，只有“立即行动”，才能将人们从拖延的恶习中拯救出来，从而获得成功。毛主席有一句话：一万年太久，只争朝夕。不要再把一切拖到明天，不要再把明天作为挡箭牌。时光一去不复返，不要将今天淹没在平庸的死水中。
从今天起，我们做一个有目标的人。学会把一个大目标科学地分解为若干的小目标，落实到每天中的每一件事上。1984年，在东京国际马拉松比赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。他就是很好地运用了“大目标和小目标”的道理。感兴趣的同学可以看看他的自传。
在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，我不妨给你们讲这样一个故事：
有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的`三只猎狗，兔子乘机逃跑了。
故事讲完后，我要问大家：“这个故事有问题吗？”你们可能说：“兔子不会爬树。” “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”……直到学生找不出问题了，可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了？
土拨鼠，猎狗追求的目标，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。
在追求人生的目标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而迷失了最初追求的目标。
同学们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目标。
现在大家的目标是考好月考，能凭着自己的实力，正常发挥，考出自己理想的水平。我们下一阶段还要迎接校运动会，这也是我们学校的大事，也是班级凝聚力，班级综合实力的展现，运动会后，我们将迎来期中考试……我们会迎来不同的挑战，每一次都是证明我们实力的最好机会。同学们，生活其实就是自我价值实现的过程，你的能力，你的态度决定了你生命的宽度和厚度。
老师想到哪里就和你们谈到了哪里，我很真诚地与大家交流，但我发现在我们班级曾出现很多欺骗行为，往往把老师和同学的善良当成欺骗的砝码。愿我们每一个人都能成为真诚、善良，充满爱的人，只要我们用一颗充满爱，平和的心看这个社会，你会发现很多美好的东西，爱一花一草，爱我们的父母，爱老师，更要爱这个班级！
最后，愿同学们快乐地学习，充实地过好高中三年，在三年后可以骄傲地对每一个人说，我通过努力，实现了我的理想，我对我的高中生活无怨无悔！
XXX
20xx年XX月XX日
致同学的一封信11
蒋昊睿兄
六年并肩，使我们有了共同的语言；
微笑之间，使我们有了共同的习惯。
六年虽漫长，如今却似分秒走个不停的'匆忙；
临别时，才感到我们之间的友情是这样难忘。
“昊睿”兄，不知是何力量，激励你奋勇向前，持之以恒？坚强的信念、顽强的意志，是我从你那里得到的最大收获。
是无甜言，但会心的微笑扣激着心弦；是没长谈，热情已把心语递传。
永远记住友，这就是我们共同的心原！
致同学的一封信12
致六六班全体同学：
做个有爱，有好品质的人
我们的六六班有着“完美教室”的称号，可是只要我想起那一幕我就觉得汗颜！
班里有一位残疾的同学，因为右手无法写字走路也有些毛病，常常遭到同学们的排斥，有时候下课同学们还会给予言语上的攻击，每次看到这一幕，心中总是浮起一丝的同情。
人本是平等的，这一些道理我们都懂得，可是为什么还要针锋相对呢？我们是不是要找一找自己的'问题呢？其实我知道你们是不想有意的引起这些问题的，你们只是要怀着挑逗他的一种心态，可是你们忘了每个人都是有自尊的，这样无辜的伤害一个人的自尊就好似拿刀在别人身上割，“人有私，切莫揭”这句弟子规中的名句，你们牢记在心了吗？
同学们，他本是无辜的，他从降生就受到了不公平的待遇，我们又何必再这样伤害他呢？用自己的爱心为他搭一座爱的保护伞吧！让他在伞下无忧无虑的成长，我想信长大后他会牢记我们这些在他置身于危难之中给予他关怀的同学！
“品质———站立生命的基石”有了美好的品质，才能有完整的人生，精彩的人生！我们现在好好改正一下我们自己的心态，做一个完美的人，让自己的生命从此有更好的光彩吧！
20xx年1月8日
永远站在你们身后的班长
致同学的一封信13
亲爱的子恒：
你好!
在张老师的眼中，你一直是一个很乖巧的男孩子，从来不与别人打架，也很少让老师生气。下面，我想与你分享几个问题。
一、勤奋刻苦是你非常需要的。
学习是为自己学的，你的很多家庭作业都有应付的现象，还有个别时候让别人代做。有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”学习上需要刻苦，努力，自己为自己争取机会。在未来的学习生活中，你要用自己的双手建造幸运的大厦。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘必将迎来一片翠绿。
弱者，靠可怜的眼泪乞取人们同情;强者，用伟大的行为赢得世人尊敬。我希望你成为强者。这次我们初中部的入学考试中，你考了144分，这个成绩令老师赞叹，也证明了你有实力与其他同学竟争。
孩子，你知道吗?人只有勤奋刻苦学习，才能有学识、有本领。所以，一定要在勤奋学习和读书方面下功夫。不勤奋刻苦，就学不到更多的学识。伟人之所以伟大，普通人之所以普通，根本原因就在于普通人没有像伟人那样勤奋刻苦。是勤奋刻苦使伟人与普通人之间有了天壤之别。所以，养成勤奋刻苦的好思想、好作风，在学习和生活中都要做出比别人更大的努力，这一点很重要。
二、好方法事半功倍
是啊，学习需要勤奋，但仅仅是勤奋还是不够的。要找到适合自己的学习方法，好方法可以事半功倍。因此，动口、动手、用心，需要你认真思考。
三、战胜自己的弱点。
你现在的敌人就是你自己，只有战胜自己，才能走向成功!
1、不要等待机会，而要创造机会。课堂上，你很少主动回答问题，这样你每天都在失去很多表现自己的机会。我整天为你不主动学习而生气，也批评过你多次，希望在以后的日子里，慢慢改变。
2、动口。英语学科离不开朗读，多读能培养语感，加深对文章的理解。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。语文课本不少篇目要求背诵和默写，我想其目的也在于此。课堂上要能敢于大胆质疑，积极参与与外教的互动，培养“说”的能力也是语文和英语学习的目标之一。
3、动手。我们班经常会有小练笔以及手抄报等作业，但这些作业你做得还达不到理想。告诉自己，别人能做到的事自己也能做到。不信试一试!
4、用心。上课也好，完成课外作业也好，都要专心致志，心无旁骛，提高单位时间的效率。同时，要养成勤于思考的良好习惯，不要鹦鹉学舌、人云亦云。前天早读时，我又因为你不能专心读书批评了你，希望你理解老师的良苦用心。
四、尊严来自于实力
通过坚持不懈地努力，你一定会赢得尊重，获取自尊。我知道你已经选择了咱们学校的'高新区外国语学校学习，希望在以后的学习中，请“踮起脚尖”，志存高远!
昨天已经过去，明天还没有到来，最现实，最需把握的是今天。请相信，当你失去信心的时候，还有张老师站在你的身后;当你苦恼的时候，你还有张老师正在关注着你;当你面对众多高手无法正视自己的能力之时还有张老师对你注入期待的眼神;当你默默努力的时候，请你记住，张老师一直站在你身后，默默地为你喝彩。
永远不要对自己失去信心，不管你遇到任何困难，永远不要对自己放弃努力;不管你遇到什么打击，永远不要对自己的潜力产生怀疑，无论你是否跌到悬崖最底，前进的渴望要永远深藏心里，冲刺的心要永远不泄气，永不服输应是你最需要的勇气!
最后借用文学大师冰心的一段话与你共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
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20xx年xx月xx日
致同学的一封信14
同学们：
很高兴在张敏之教学楼揭幕式上和大家谈谈我个人在科学上的体验。小时候常听我父母谈起张敏之先生的事迹和在教育上的贡献，同时我还记得是我母亲讲她小时候在烟台上学的故事，给我留下很深刻的印象。
自然科学（物理、天文、生物、化学等）是实验科学。一个理论无论它多么高明并合乎逻辑，若无法由实验加以印证，终究是毫无意义的。实验与理论交互影响的结果，促进了科学的进步。先进精确的实验结果和理论之预测互相对照，终致产生新的理论，而此新理论又面临新的实验之挑战。所以作为一个好的科学家，必须对理论与实验的基础有深入的理解。
大约半个世纪前我在中学读书时，并非班上的佼佼者。我的父母从未要求我背书，也未要求我在考试中争取最高分数。
对我影响最深者是我的母亲，在考试中无论我得到怎样的成绩，她都谅解与接受。平时在家时我们经常可以听到许多伟大的科学家的成就事迹轶事。这样一个温馨自由的家庭气氛，加上科学家的影响，使我在年轻时即已下决心做一个科学家。
在高中时，我曾对中国历史深感兴趣，中国有世界上最悠久且未曾间断的历史记录，其间有许多伟大的成就值得我们骄傲。
我同时也对数学、化学和生物兴致勃勃，对其他科目则表现平平。我曾花了相当长的时间在物理和数学两科。记得当时曾对牛顿定律F=ma的意义想了数周之久。对质量m、加速度a及力F之物理意义非常困惑不解。
在中学接受到的非常踏实的'教育，对我日后成为一个物理学家有极大的帮助。１９５５年中学毕业，１９５６年进入美国密执根大学，直到１９６２年止，历时６年，我相继获得物理学和数学学士学位及物理学博士学位。１９７６年，我获得了物理诺贝尔奖。
我想用四则简短的故事谈谈我所参与的２０世纪的物理学。
第一则故事：测量电子的大小
费曼、薛丁格、朝永正一郎等知名物理学家，在近代电磁理论中均认为电子是没有体积的。在１９６０年之前，所有的实验均与这个理论的预测相吻合。１９６４年由哈佛大学与麻省理工学院建造完成一个大型电子加速器，并由哈佛大学与康乃尔大学在这方面的专家设计建造了一个高灵敏度的实验，求测量电子的大小。实验结果显示，电子是有体积的，它的半径是１０～１４厘米。实验与原理不相符合，证明近代电磁理论是错误的。
１９６６年我在德国用不同的方法重做这个实验，结果我们发现电子的确没有可测量的大小，其半径小于１０～１４厘米，与理论完全符合。也就是说近代电磁理论是正确的。这个故事得到第一个启示：切勿永远顺从专家的想法。
第二则故事：新夸克的发现
在７０年代，所有已知的基本粒子均由三种夸克组成。我当时就怀疑，为什么只有三种夸克？
为了寻找新的夸克，我决心组装一个高灵敏度的探测器，该探测器对夸克探测的灵敏度为既有探测器的１００亿倍。也就是说，我们要在１００亿个基本粒子中找出由新夸克组成的新粒子。这个实验的困难度可以用下面的比喻来说明：在一个下雨天，每秒钟在烟台落下的１００亿个雨滴中，有一个颜色不同，我们要将它找出来，其难度可想而知。
在当时，几乎每一个人都相信夸克只有三个，再加上这个实验的难度太大，使得世界上几乎所有的加速器实验室都拒绝接受这个实验。最后，美国纽约的布鲁克海文国家实验室终于允许我们进行这个实验。我们果然发现了一个全新的夸克，该夸克所组成的粒子呈现了意想不到的性质：
１、非常之重，比所有的已知粒子都重；
２、生命期很长，比已知的粒子长１０００倍以上。这些性质显示新的物质的存在（来自新的夸克）。而夸克只有三种旧观念被证明是错的。今天我们已知最少有六种的夸克。
３、由于这项成果，我获得了１９７６年的诺贝尔奖。这里我们得到了第二个启示：对于你认为正确的事，应永远保持自己的信心坚持做下去。
第三则故事：胶子的发现
在现代物理的基本理论中，光子是原子间作用力的传递者，而胶子则是夸克之间作用力的传递者。１９７９年以麻省理工学。院为主，自我率领的研究组利用在德国汉堡的正负电子对撞机进行实验。实验中发现一些特殊的现象。我们发现有三个粒子族射（Jet）的事例。这样的，事例只能以胶子的存在来说明。这个发现并非此实验的原始目标，但由于我们的充分准备，并没有漏失这个意料之外的现象，因而证实了胶子的存在。所以我们又有了第三个启示：对预料之外的事件做好充分的准备。
第四则故事：寻找反物质与暗物质的实验（ＡＭＳ实验）
根据宇宙是大爆炸产生的理论，爆炸产生出对称的正物质相反物质，应该有一个反物质的宇宙同时存在。
经过多年的实验，我们现在知道所有的粒子均有其对应的反粒子。问题是如何找到由反物质组成的宇宙。
如果有反物质存在，它必然会释放出反碳、反氦、反铅，等等，它们会在大气层中被湮灭掉。因此，我们设计了一个探测器送入太空进行探测。由于反物质与物质的电性相反，我们可探测粒子在磁场中的轨迹，根据其旋转方向，决定其电荷符合，进而分辨该粒子是正粒子还是反粒子。
是我们根据以上考虑设计的探测器。ＡＭＳ（０１）已于１９９８年６月由美国发现号航天飞机带入太空进行了１０天的太空飞行，采集了大量的数据。所发表的文章得到国际物理学界的高度评价。ＡＭＳ（０２）将于２００３年送到国际空间站进行３～５年的实验。
综上所述，我们现在面临的新问题是：如果宇宙开始于大爆炸，物质与反物质应该各占宇宙的一半，那么，反物质的宇宙在哪里？我的第四个启示，也是最重要的：常保持好奇心，对自己正在进行的工作感兴趣，并辛勤地工作，力求达到最终的目标。谢谢!
致同学的一封信15
亲爱的同学们：
又是一年春草绿，在这乍暖还寒之际，我们迎来了一个崭新的学期！过去的一年，是我们四十一中书写崭新历史的一年。我们的校园变得更美了，同学们笑得也更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。
新的`学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！同学们！旅程已经开始，我们该带上些什么启程呢？
首先，让我们带上理想和目标吧！理想是我们终生奋斗不息的力量源泉，目标是我们一生勇往直前的精神支柱！
首先，让我们带上理想和目标吧！理想是我们终生奋斗不息的力量源泉，目标是我们一生勇往直前的精神支柱！
第二是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，你始终会铭记：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
第三要紧的东西是勤奋和努力。古人说得好，“一寸光阴一寸金”、它无时无刻不在警醒着大家：要勤奋！要努力！
同学们，请拿出你的信心，拿出你的毅力，拿出你的勇气，立足志达行，共筑中国梦。
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