【荐】写给老师的一封信作文3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的写给老师的一封信作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写给老师的一封信作文 篇1
敬爱的李老师:
您的身体好吗?你想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。
您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的`!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。
我知道以我平时的学习成绩肯定评不上文明学生,同学也不会选我当三好学生,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!
此致
敬礼
您的学生:xx
写给老师的一封信作文 篇2
敬爱的吴老师:
您好!
杭城的第一场雪送来了冬的消息,转眼就又临近期末了。
首先感谢您对我这几年来的教导,让我又学到了许多。您也许不知道,在您教我之前,我在班里并不出类拔萃,而且极不稳定。换了全新的课堂,有了新的老师,反而使我感到更加担心与害怕。后来,您上课时动听的嗓音、逼真的表情让我不禁喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣!也就是从那时起我的学习能力大有提高。每当我看到那鲜红的“第1名”时心里便乐滋滋的,您也笑眯眯的。
吴老师,说了这么多,您可能觉得我们好像刚认识似的,那就换个话题聊聊吧。
现在您还是一如既往地关心同学,发现同学们的优点。您也还是一如既往地鼓励我,并为我纠正错误,时刻提醒我。这个学期,我非常自豪,获得了“下城区火炬银奖队员”称号!我不是骄傲,不是看不起别人,是真正的`内心有一股喜悦的火花,忍不住地像喷射出来。我实在是太开心了,我实在是意想不到,这离不开老师您对我的教导。不过,有一个问题,我一直左右为难。
获得成绩,本来是一件值得骄傲开心的事,可我感觉自己会与同学朋友渐渐疏远。若我表现的极为骄傲,朋友们会以为我自以为是;只有我谦虚,大家才会像一家人,以为我是个值得交的朋友。可是,这不是真实的我!当我收到赞扬,获得让我引以为傲的成绩时,我喜欢注视着别人的眼睛,向他发出我来自内心的呐喊,让他知道我是多么的开心,多么的喜悦!吴老师,您能帮助我吗?
吴老师,今天就聊到这,希望您做一次我的知心姐姐,等您回信。
祝健康快乐,工作顺利
您的学生:曹艺嘉
20xx年12月9日
写给老师的一封信作文 篇3
尊敬的英语老师:
您好!
我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。
我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。
但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的'疏懒,被许多人远远地落在后面。
说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。
如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。
不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!
此致
敬礼!
您的学生
20xx年xx月xx日
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