- 高中英语书信作文 推荐度:
- 相关推荐
实用的书信的作文经典[4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的书信的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
桂英姨妈:
您好!
您离开如皋到云南儿子那边定居,已经好多年没回来了。姨妈,您知道吗,这几年,如皋的面貌发生了巨大的变化。尤其是那外圆内方、形似古钱的内外城河变得更美了!清澈见底的水面上,一座座桥的桥洞和倒影整齐地对应着,形成了椭圆形,像正在大笑的嘴巴诉说着新时代的喜悦,又似睁大的'眼睛观看着这个热闹的世界。每当夜幕降临,五彩的轮廓灯就勾勒出外城河和内城河修长秀美的身影,人们漫步河畔,如同置身于灯的海洋,光的世界。朦胧柔和的灯光倒映在内城河和外城河的肌肤柔波上,营造出如梦如幻的视觉效果。人们在河上划船,撒下一串串欢笑……
是啊,现在如皋人生活得可开心啦,如皋被评为“长寿之乡”,百岁以上的老人达到了二百多个!在西门还建立了“东方大寿星园”,园里最引人注目的是那高 49米的铜铸寿星,被人们誉为“天下第一寿星”。那寿星身穿长褂,手拄拐杖,上面系着一个宝葫芦。有道是“平安是福,健康是寿”。站在大寿星脚下的天鹤湖边还可以清晰看到大寿星的倒影。围绕着大寿星设置的相关景点异彩纷呈:隆重的拜寿典礼,传统文化与现代意识在这里交融:漫步龙游河边,让人遐想无限:徘徊心愿塔下,你心自会飞翔。每两年举办一次的“一会两节”其中就有“长寿节”,吸引了八方宾朋。有一年的“长寿节”上,市政府办了一个“万岁宴”,您想想,一百多个百岁老人身着大红服装聚在一起庆贺,该是怎样的一种气派?难怪中央电视台中《夕阳红》栏目几次专程到如皋来采访呢!
姨妈,听了我的介绍,您一定也觉得家乡的变化大吧?那么,就请您回到家乡看看吧!
祝您生活愉快身体健康!
您的侄子:陆烨飞
9月13日
书信的作文 篇2
亲爱的考试先生:
你好。你认识我吗?也许你已不记得我了,但我却总也忘不了你。
考试,你知道吗?从我出生那天起,你就和我结下了不解之缘。在我大概周岁时,爸爸妈妈就让我在一堆什么书、球、地图、口哨、画笔中挑,说是叫什么“抓周”。我摇摇摆摆不负众望地抓起一本书。这大概是你的童年吧。
考试,你知道吗?从幼儿园到小学,你总像影子一样跟随在我身后。我可讨厌你了,可你却怎么也不肯离开。我才不管你那么多呢,总把你踩在脚下。因而也就一次次得到老师爸妈的夸奖。这大概是你的青年吧。
考试,你知道吗?我进入了初中,你似乎变得很强大,我就像一只被你牵着散步的蜗牛。前面有你冰冷的绳索,身上有沉重的担子,背后似乎还有几双虎视眈眈的眼睛。你不再是我的朋友,这大概是你的壮年。
考试,你知道吗?为了战胜你,我付出了什么。你知道吗?我早晨六点多起床,晚上十一二点才睡觉。我上课认真地听讲,甚至连下课也抓紧做作业,就是为了晚上能多扩展知识。我星期六得上学,星期天得做作业,得复习功课。我没有时间听音乐,没有时间玩电脑,没有时间读小说。
考试,你知道吗?当我拿着新一期的成绩单,发现我追上了你时,我是多么自豪啊。可你却不在意的摆摆手。我发誓,我一定要超过你。这大概是你的`老年。
考试,你知道吗?经过我一年的努力,终于把你远远抛在后面,我终于可以以俯视的眼神望着你。你似乎白发苍苍了,低着头对我想说什么却又没说出口。
考试,你知道吗?咦,考试考试,你哪儿去了?考试
此致 不敬礼
X X X X 年X 月X 日
书信的作文 篇3
敬爱的姥爷:
您好!
不知道您近来身体健康?工作顺利吗? 您的信我收到了,您现在的一切情况我也了解了。在信中您问我的'学习如何,其实我学习还是不错的,只是粗心罢了,不过说实话,粗心挺“要命”的。唉!没办法!江山易改本性难移啊!我以后慢慢改吧! 姥爷,其实我一直想问您,妈妈和舅舅的工资都不少,每次过节还都会给你买东西、寄钱过去,您还有退休金。按理说生活的应该挺自在、悠闲的、可不知为什么,您偏偏要到外地去干活!这样多危险啊!姥姥说,您在家闷得慌,不是看电视就是下象棋;妈妈说,您是想找点事干,乐呵乐呵;可我却认为您一定是太寂寞,没人和您玩。谁让我要上学不能和您玩呢?唉! 姥爷啊!我一放假您要来找我玩啊!我其实也挺想您的,您要不来的话,怎么实现您给我买自行车的承诺呢?我可等着您呢! 好了,今天就聊到这把!拜拜!
祝您
身体健康!
工作顺利!
外甥女曼曼
xx年1月17日
书信的作文 篇4
亲爱的未来的语文老师:
您好!
在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。
课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。
课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的'鼓励,肯定让学生把您当作母亲。
生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。
总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!
祝您桃李满天下!
您的学生: