书信的作文

书信的作文精华（9篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的书信的作文9篇，希望对大家有所帮助。

书信的作文 篇1

亲爱的小白

　　现在的你正安坐在哪里？这样的境况我能想象。去年的高考走的还不太远，至少目前我还能回想起当时的情形还有隐秘的心事。然后时间将我带来了现在。

　　一直说要给你写封信，说好的动笔只是一拖再拖。多数时候是不敢写，也不知道从哪写起。我们这么熟悉，又那么疏离。

　　就像许多老套的陈词，连给你的信起个像样的名字，都让我纠结的像个傻子。那么多话可以说，拿出笔来所有的东西又统统躲回角落。思来想去终于在刷牙时决定将这封信叫做《写给三月的你》。毕竟现在正是三月，没有人会说我的信写的不合时宜。虽然没有丝毫美感或者水准可言，但是在时间上我还保持了清醒的头脑。就这而言，说明我在按着时间过日子，这样也不错。三月的我坐在床前，写着一封给你，三月的信。但愿它沾染些许三月杨柳风的温暖送予这三月的你。

　　三月，我看见学校里有的花开了。美丽得很。我先是瞧见了它们还没开放的状态，这样已使我可以高兴地一整天哼着歌进出教室。这样说，你是否感觉到我的`散发着白玉兰馨香的心事？你懂，也不懂。你看见花开了吗？你闻到花香了吗？你会哼着歌走进教室吗？你，想我了吗？我想你了。

　　三月的阳光很好，不聒噪也不晦暗。懒懒的打在脸上、肩上，就像猫咪抱在怀里的触感。我喜欢三月里的阳光，喜欢它的明净清朗。一个安静的午后，你会不会捧一缕疏懒的阳光突然出现？那样，一定很好。

　　三月，花开正好，阳光也很好。这里一切都很好。你来，一切会更好。

　　20xx年3月

　　于江城

　　这些文字献给那些正走在路上的高三学子。

书信的作文 篇2

　　尊敬的孙校长：

　　您好！

　　当我拿起笔给您写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。

　　还记得那一次天公不作美，下了有史以来最大的一场雨吗？

　　这一天，我依旧早早地起床、依旧以高兴、欢快的心情迎接着新一天的到来。然而，当我一下楼，看见楼下慢慢的一池雨水，不禁呆住了！心想：这可怎么办呀，我又没有雨鞋，该怎么样过这该死的池水呢！不过还好，我看见池水旁有一块半块的石头，我便拿着这些石头，一块一块地，勉勉强强地过了这池水，裤腿却怎么也躲不过这调皮的水珠、湿了一大片。

　　过了这池水，心里平静了许多，但是，忽然又想到学校会不会也像这样？会不会也积满了水？要知道，学校大门口可是个低洼的地儿啊！

　　虽然心里这样想着，但还是硬着头皮走到了学校。

　　果不其然，学校门口挤满了人，里三层外三层的全都是因为门口满满的积水把大家堵住的。

　　我一边嘟着嘴抱怨：真是，都这样了，校长怎么都不放假？一边挤进人群中，正准备提起裤裆，脱掉鞋子，光脚进去。可是，我忽然被眼前的这一幕惊到了！

　　只见校长您，还有几位老师正努力地指挥着同学们，一个接一个地坐进您组织的面包车、小汽车，甚至三轮车，把我们安全地送到大厅里。

　　当时我便感叹：即使雨大，也阻挡不了我们这颗爱学习的心！但更多的是对您的感恩之情，感谢您那毫无掩盖的爱学生的心！谢谢你！

　　带着这样感恩的心，我走进了教室。可刚进班，看见的是同学们满满的狼狈样儿，有的头发湿了，有的'衣服湿了，有的裤腿湿了，甚至有的同学全身都湿了！我同情地望了望他们，又望了望我的裤腿，无奈地摇了摇头

　　这时，班主任谷老师进来了。看见大家这幅模样，她焦急地在我们旁边走来走去，眉头皱得似乎再也掰不开了。看着她如此关心地询问同学的情况，时而摸摸我们身上淋湿的衣服，时而蹲下身体为我们拍拍裤腿上溅起的水泥，我真心感觉到她就想我们的妈妈一样，关心着我们，爱护着我们。只见她拿着手机，正一个一个地通知着我们的家长，让他们带来些干衣服、干裤子。望着她这样的忙碌，我的眼眶溢满了幸福的热泪，我为能有这样的老师而感到荣幸、感到自豪！

　　您的学生

　　20xx年xx月xx日

书信的作文 篇3

　　亲爱的人类：

　　你们好！

　　你们天天都在浪费水，而且浪费的水一天比一天多，我们迫不得已才写下了这封信，希望你们认真的读这封信。

　　许多人家里的水龙头坏了却不修，我们就这样一滴一滴的浪费了。一滴水是多么可贵啊！一滴水，可以浇花；一滴水，一滴水可以滴穿石头；一滴水，一滴水可以救活一条生命一滴水的力量之大，你们是无法想象的，因为你们只知道浪费水，并不懂得珍惜水。

　　你们的泼水节，为了一时的欢乐，把一盆又一盆的`水往别人身上泼，水就这样一盆又一盆的浪费了。一盆水，一盆水里有多少滴水，能浇多少朵花儿，能救活多少条生命呢？

　　还记得云南旱灾吗？那是我们的报复，你们看看，有多少人受害呢？你们看看，有多少花儿枯死呢？又有多少动物死亡呢？

　　水，真的不值钱么？节约用水不重要么？全世界百分之九十三都是咸水，不可以喝。淡水只有百分之七，而能喝的水只占百分之零点八，全世界68亿人口，就靠这么点儿水，看，水多可贵呀！所以，请你们节约用水！

　　亲爱的人类们，请你们携起手来，共创美好家园！我们水也不想看到地球，人类就这样灭亡！

书信的作文 篇4

亲爱的母亲：

　　您好!

　　当我真正提起笔想写些话给你，千言万语却又凝固在笔尖，只觉的心里头有种复杂的情感，欲说还休，让人拿不起搁不下.大概这就是人世间最亲近的爱吧，往往最真挚的总是最难以用语言表达……

　　整整十一年，我未曾离开过你的身边.我们拥有过幼孩般纯真的欢笑和大手牵小手的丝丝温暖;我们感受过童年时期拼搭积木的默契和起早贪黑上学路上的袭袭寒意;我们还曾有过少年时深深的代沟和彼此伤害后伤心的泪水一切都这么随着时光井然有序的`进行着，然而我们却永远不知道下一个考验是什么.母亲呵，就让我们一直这么拥有着，无论是喜是悲，是苦是甜，成长的纪念册记录的总是最真切的情感，而时间就是检验爱的证人.

　　我和您一样，都是富有爱心的人.看到沿街乞讨的乞丐，您总是让我快快掏出自己口袋里的硬币，教我学会给予，并且从不在他们面前表现鄙夷的神色，我也总是心甘情愿的照您的话去做;找不到家的小狗，瘦骨嶙峋的小鸟，甚至都是我们争着爱护的对象.是啊，我们似乎宁愿把自己的爱全部分给别人，也不愿意给彼此留一点.因为，我们同时又都是任性倔强的人，以致于每次吵完架留下满屋的烟瘴，两个孤单的背影.殊不知，那时我好后悔啊，一句句中伤的话语就是一把把带利刃的剑，狠狠刺痛了你，也深深刺痛了我，不经意看见你黯淡的目光和失望的眼神，还有眼角打转的泪花，我就会狠自己.母亲，原谅我好吗?也许，你早就原谅了我，你说过无论一个人多大，在母亲的眼里，都只是一个孩子.是啊!正是你对我一次次的宽恕，才更让我感到自责.

　　母亲，我多么想保护你，像真正的人一样用自己的力量为你撑起一片天空，然而，我无法做到.在无数次困难的逼迫下，你依旧伸开双手为我遮风雨，仿佛一只大鹰，习惯伸展羽翼，全然不管身后的雏鸟是否已成为一直真正的猛禽!母亲呵，你总是想当个女英雄，什么时候才能在我的怀抱里卸下伤痕累累地铠甲，安心地做个柔弱的女子?

　　有些事需要一辈子来解决，你和我之间无尽的生活也要用整整人生来磨合，因为我们是母女，是世界上最像地两个人.其实，我一直很喜欢一个成语——心想事成，在很多人看来，它的确很俗气，逢年过节被当作见面的口头禅，但是你想，真的很好啊，心里面的夙愿都能实现，还有什么比这更珍贵?我一直有一个梦想：如果这辈子我不是你的女儿，我甘愿做一株兰草，是你房间里的那株，常年散发淡雅沁人的芳馨，萦绕在你的身边，用最美的自己陪伴你一生.

书信的作文 篇5

亲爱的父母

　　突然有好多话想跟你们说，却又不知该从何说起。看着你们日渐衰老的容颜，我心中有一种难以言喻的恐慌。

　　从前，我总想快快长大，长大以后拥有自己的一方天地。而如今，“长大”这两个字却是不敢再轻易提起，因为我的长大便是你们的`老去。

　　我总觉得自己还年轻，时间很长，可一想到你们，我便痛恨自己的年少无知。看着你们忙碌、奔波，看着你们驼了背、白了发，看着你们疲惫、叹息，我在心里一遍又一遍的痛斥自己的无能。为什么我不能再努力一些？为什么要让你们一次又一次失望？为什么对家里的困难总是束手无策？

　　我催促自己快点成熟，快点独立，可转身之间我又茫然了。

　　其实，我是个爱哭的人。也许，你们可以想象一下，我强忍着泪水写下这封信的情景。心里有好多委屈，却如何也说不出口，我想我已经是个成年人了，不应该再像个小孩子一样矫情。所以，无论遇到什么事，我宁愿打碎了牙混血咽进肚子里，就算咽不下，也要找个没人的角落吐出来。

　　我明白，人生再多的苦难都是我该有的成长。我不怕前路漫漫，风雨兼程，我只希望无情的风雨不会淋湿你们不再年轻的臂膀。

　　未来的我，或许碌碌无为，或许名扬四海，或许平凡失意，或许光鲜亮丽。但无论如何，我都会坚守自我，坚守“孝”字家风，坚守不屈的脊梁！

　　女儿

　　20xx.11.13

书信的作文 篇6

　　亲爱的同学：

　　你好！

　　我叫XXX，是濮阳市油田一小二（1）班的学生。今年7岁半了，是个活泼开朗、爱好广泛的小男生，喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……

　　我的学校是个美丽的校园，教学楼前面有一个宽阔平坦的大广场，每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式，这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放著名人塑像。校园四周种植着许多果树，有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的非常茂盛，开花的季节，花香扑鼻，蜂蝶飞舞；到了果实成熟时大家一起动手采摘，共同分享劳动果实。

　　我们的教室宽敞明亮、冬暖夏凉，窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学，上课时老师用多媒体教学，课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的塑胶操场，有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。

　　教我们的老师个个和蔼可亲，讲课生动有趣，让我们学会了知识，又学会了做人的道理。老师非常爱我们，我们也非常爱老师。（班主任阮君老师教语文，她长的.非常漂亮，说话和蔼可亲，讲课引人入胜，她不仅教我们课本的知识，还经常讲励志绘本故事、发生的重大新闻，让我们既学知识又学做人。教数学的是朱淑霞老师，她爱说爱笑，讲课生动有趣，带我们在数学王国里漫游，和数字小精灵交朋友。MISS王是英语老师王兰凤，上英语课就象做游戏，她带领我们又读又唱又跳，在开心快乐中记住了许多单词和句子。王老师也叫“板子王”，上课表现好时有奖品，表现不好、听课不认真“挨板子”，悄悄告诉你，我也挨过两次手板，嘻嘻）

　　今年“六一”能和你手拉手交朋友，我很开心，特意精心准备了一份小礼物（一筒小树苗铅笔、两枝水笔、六块橡皮和一个卷笔刀），希望你能喜欢！

　　祝你学习进步！

　　愿我们的友谊长存！

　　你的朋友：XXX

　　20xx年6月1日

书信的作文 篇7

敬爱的：

　　您好！感谢您在百忙之中查看常州市一位小学生的信件。

　　我想向您介绍一下家乡常州市的新变化。

　　纵观中国地图，常州市位于“雄鸡”的腹部——长三角地区，借助这有利的地形，家乡的发展像一匹骏马一样快速向前。一排排高楼立地而起，一条条马路宽敞明亮。

　　记得我小时候，常和小伙伴们在路边玩泥巴，那时的路坑坑洼洼。不下雨时尘土飞扬，下雨时行走艰难。如今，门前的路焕然一新，油光发亮。烈日当空，洒水车一边哼着欢快的小曲，一边迈着轻盈的.步伐，在清洁路面的同时给我们送来一丝凉爽。道路两旁种满了花草树木，微风拂过，便能闻到一阵阵清香。夜晚，路灯一个接一个地亮了起来，照亮了每一个角落。

　　公园里，大门敞开，人们进进出出，热闹非凡。在公园一角的空地上，正举办着风筝节，只见高手们轻松自如地牵动着手中的线，天空中变成了风筝的海洋。我身边的爷爷轻声说道：“以前买一张门票要好几十元钱呢！”我心中暗喜，生在这样的时代我们是何等的幸福！

　　远处，救护车呼啸而过，所到之处人们纷纷让路，都在为车上的生命争取着时间。听爷爷说，他们小时候只有市中心才有个像样的医院，看病极不方便，要走很远的路才能到达，有些急性病甚至都错过了最佳治疗时期。现如今，各大医院遍地开花，真正做到了村村有医院，实现了病有所医，人人健康都得到了保障。

　　龙城常州市，就像她的别名一样，以“龙”的速度飞速前进，作为常州市的小学生，我也将更加努力学习，学好本领将来为常州市的建设做出一份贡献！

　　此致

敬礼！

　　常州市小学生：徐馨宁

书信的作文 篇8

耿老师：

　　近来可好？

　　桃熟流丹，弹指光阴灭；李熟枝残，依旧芳草茵。师者，所以传道授业解惑也，老师是自古以来为人所敬仰的职业。他在岁月的长河中为我们洗涤混惑，在心灵的空虚处为我们明盏点灯，在生活的点滴中与我们同行。

　　从幼儿园至今，我有很多老师。每一位老师都曾为我辛勤付出过，有的印象深刻，有的记忆模糊，但他们让人感动的点滴早已渗透进了我的血液，难以忘怀。耿老师——我刚迈入高中阶段学习，就执教于我们物理，并担任班主任的您，就是让我感动的那位。

　　如果说一个人在一件事上辛勤工作了几年，那么总会有疲倦的一天。可耿老师您在三尺讲台上一待就是几十个春秋！鹤发银丝，丹心热血，岁月的痕迹似乎从未侵蚀过你对教学的热情、对学生的`热爱！

　　还记得，当我第一次走进您的班级，心中似乎对这位老师敬生畏惧时，您那慈祥的笑容似春风化雨般感动了我，原本对您的隔阂也渐渐淡去。作为一名老教师，您懂得学生的心理，似乎一眼就能看穿。开学时，您知道大家可能刚到一个大环境，并不能很快的适应，便经常主动与我们交流、沟通。住宿生每晚回到宿舍仍要自习，您不放心，总会每晚坚持不懈地爬到六楼。还记得一次，老师像往常一样走在宿舍的楼道上，一位同学手拿四个水壶，一步三跨地向上跑着。您刚要提醒他慢着点，只见他歪着身子，整个重心就像那埃菲尔斜塔似的，随时都要倒。他一个大跨步穿过了您，在拐角处眼看着就要抓不住了，您一下子护住了他，四个水壶全砸在了地上。要是当时不小心，水壶炸裂，那样的后果将不堪设想！

　　老师，您关心学生，爱护学生，就像爱自己的孩子一样。那样的爱似轻尤重，大家不胜言语，只在心里默默地说了一声：“谢谢您，耿老师！”

　　每一个老师都不是天使，不可能完美无瑕。每一个老师都有自己的情感，都有自己的家和孩子。可耿老师您却总是将自己的时间和精力放在我们的身上。“衣服怎么穿这么少？” “怎么没去吃饭呀！赶紧吃饭去吧！” “最近怎么回事呀？学习状态不太好，有什么事情吗？”这都是您经常挂在嘴边的话。虽然有时候我们都听腻了，可每每听过这些，总觉得很温馨。每次大跑操时间，您总是坚持和我们在一起。一起跑步，一起呼口号，从不缺席。或许是有您的陪伴，我们跑起来也更有劲了。当学校颁给我们班模范班级的时候，我们第一个就想着告诉您。我们想说：“老师，您看，这是我们共同努力的结果！”

　　耿老师，您是慈爱的，像父亲一般，用那爱的光辉给了我们庇佑的港湾。您更是严厉的，在学习、常规方面给我们指明了方向。您的物理课严肃中不失活泼。一片片整齐的板书，一句句神采飞扬的讲解，使物理课充满了生气。从抽象的物理结论到形象的物理实验，同学们总是在您的带领下，在物理的海洋中徜徉。老师从不急躁的迫赶进度，一遍遍地为我们讲解。经常亲自和我们一起做实验，那种感觉是如此的亲切。课后，我们的作业总是认认真真的完成，您对我们的作业一向都是比较严格的。有时候，您中午还会因为作业上的小细节给个别同学面批。这种精益求精的态度，是您严谨的治学风格的体现，也是您几十年来一贯坚持的作风。

　　耿老师，您不仅在学习方面对我们严格要求，在常规方面也是紧抓不舍。每个班都有些较为积极的活跃分子，我们班也是如此。开学初，几个同学经常在学校里惹是生非，您得知后，积极地对这几个活跃分子进行劝导。一次、两次，对于他们，您从未放弃过。有时候看见您一个人坐在办公室里静静地思考，眉头紧锁，晚上随便吃了点，就又到班上找同学谈话。您把学生当作自己的孩子，孩子犯错了，您比谁都着急。正因为您的执着不懈，如今我们班也进入了正轨，学习环境也得到了改善。

　　耿老师，您是一位平凡、普通的老师，却用自己的热血感动着我们，用自己的爱浇灌着我们，用自己的情谱写出一篇又一篇华章。在几十年的风风雨雨里，您用热情熔化了那份生命不能承受之重，在三尺讲台上留下了最真的记忆！

　　曾记否，今我来思，雨雪霏霏。

　　您的学生：佘晓晓

书信的作文 篇9

尊敬的老师：

　　您好！我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。

　　小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的.，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。老师：还记得您给我留的言吗？这张同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，再见！老师，珍重！

您的学生：

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