老师的一封信作文【通用】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的老师的一封信作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的罗老师：
您好！
您是我心目中最好的老师，您虽然十分严厉，但是你把所有的心思都放在我们身上了，您起早贪黑，思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样，让我感受到光明，燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，花朵的生长，离不开大地，而我们的生活，却离不开老师，只有您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩令我如鱼得水。这几年来，您的每一句金玉良言，我一直历历在目，由此我想起了很多很多。老师我想对您说：“谢谢您，教育了我五年的时间，我收获了渊博的知识，我爱您。”
记得有一次，您要检查背书情况，许多同学都举起了小手发言，而我却躲在角落里，害怕您会察觉到我，可是您却偏偏点到我。“喻书晴，请你来背一下课文，我哆哆嗦嗦的站了起来，开始背：“慈母手中线，游子身上衣……”我不敢再背了，同学们立刻哈哈大笑了起来，“不许笑，我相信她能背出来，正因为您的鼓励，我才接着背诵，背了几十遍，太好了，终于背完整了。
是您在我灰心的时候，给了我莫大的'鼓舞，是您在我需要帮助时向我伸出了援手，您是我的良师，也是我的益友。
还有一次，语文考试，我没有带笔，我问同学们借，可他们怎么都不肯借给我，就在这时，您见我还没动手写，就问我：“你为什么还不写？”我说：“我没带笔。”您对我说：“我给你一支笔，下次要记得带。”
老师，谢谢您对我们的作业认真负责，谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们无私的奉献，一千声，一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习，用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。
祝您：
身体健康！
老师的一封信作文 篇2
尊敬的董老师：
您好！
毕业的钟声即将敲响，很快，我就要离开敬爱的您了。在这短短的几年时间里，给我流下了多少五彩斑斓的梦啊！这些年我在母校的怀抱中茁壮成长，为升入中学打好基础。而现在我就要离开母校，跨进中学的大门了，我感到留恋。我舍不得可爱的母校，舍不得亲密的同学，更舍不得辛勤教育我们的您！
是您，用知识的甘露浇开我们理想的花朵；是您，用心灵的清泉，孕育我们希望的美果！
记得一年级时，开学的第一天，上课的铃声响了，同学们像快活的小鸟一样飞进了教室，等待着您来上第一节语文课，没过一会儿，您来了。翻开课本，第一课是《给老师的一封信》，那封信记载着小作者那辛勤教育他六年的老师是多么地令他难忘，令他尊敬。而我当时却体会不出那种感情，您便一次又一次地为我们指导着，钻研着，果然，我被课文吸引了。您讲得津津有味，我们听得聚精会神。您讲课的'声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流进我们的心田。您讲课时的表情，时而凝神深思，时而微微一笑，时而神采飞扬，时而频频点头。有时候，您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲得课是多么丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界！当您把知识写在那黑板上，“雪花”就轻轻的飘落下来，地上立刻汇成了一条白色的“雪川”，飘到您的手上，变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下了的，而是敬爱的您为我们洒的！
等到了中学，我还是不会忘记您的，因为您对我的教导我将永远铭记在心！十分感谢您，敬爱的周老师！
祝您
身体健康，
万事如意！
您的学生：
老师的一封信作文 篇3
张老师：
您好！我是您的学生沈恺芸。
有一句话一直藏在心里，今天终于有机会对您说一声“谢谢”。
也许您早已忘了那件事，可它却深深地烙在了我的心里。
那天上完音乐课后，您想我们询问：“学校要举行‘三独’比赛了，你们谁想去报名？”“我！”同学们纷纷举手。我刚想举手报名，但一想到上回，我唱歌时被同学们笑话的情景，就犹豫着到底举不举手。淹没在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲热讽。你仿佛看透了我的心思，和蔼可亲地对我说：“我推荐你去参加！明天到我这儿来练习。”我的心一下子被喜悦填满，兴奋地点点头。第二天，我来到音乐教室，你已经等候多时了。您认真地倾听我唱，又帮我纠正几处音不准的地方。您还帮我设计了几个漂亮的动作，其中有个动作，我总是不会做，您便亲自为我示范，直到我明白了为止。
比赛那一天，看着一旁众多的`同学与老师，心中不免有一些忐忑不安。这时您微笑地对我点了点头，用鼓励的眼神注视着我，好像在对我说：“没有什么好怕的，老师相信你。我看您的笑容时变得不再害怕，自信起来，从容地上了台。
比赛结束后，您又微微笑着地对我说道：“沈恺芸，恭喜你得了全校第四名的好成绩。”
要是那天没有您的推荐，练习时没您的指导，比赛前没您鼓励，我可能迈不出那勇敢的一步。谢谢您！
祝身体健康，工作顺利！
20xx年2月18日
老师的一封信作文 篇4
王老师：
您好！
最近你总是问我为什么上课那么木讷，连简单的问题都不回答了？每次你这样问我时我总是低下头不回答，那时我真想说：我怕回答错你批评我，可这个答案会让你更生气；我也想过会这样回答你：我不会，又觉得你更不信。当时我真想说出我的真心话，可是看看你办公室里有那么多老师，我... ...到嘴边的话硬是咽了回去。
心中的秘密憋久了会发毛，会让我更烦躁，王老师今天我就是想和你说说关于我上课不回答问题我的想法，我心中的秘密。王老师我知道我是你的爱徒，你也知道我是你课堂的忠实粉丝，每每课堂上你针对教学提问时不管简单的还是较难的你都会叫我回答，看到您满意欣慰的笑我觉得自己有进步了不少，但是王老师你知道吗，就因为这我们班的同学在课后没少议论你，也没少排挤我，说我是你的脑残粉，说你偏心我，所以最近课堂上每每遇到您提问我总会假装不看你，假装左看右看就是怕你注意到我叫我，怕又和同学们碰出“火花”。
可是我的举动让您觉得我最近上课不认真听讲所以简单问题都不会，不是这样的，王老师我还是原来的`我，还是那个认真踏实的我。王老师我的“不良举动”让您费心了，对不起。
王老师最近我课堂不回答问题的反应不仅是你心中有问号，那也是我那几个好朋友心中的一个大问号，他们也总是问我为什么？可我没说，他们不知道我是想把课堂中的机会留给他们，我是想让老师您也重视一下他们，他们几个最近进步了不少。王老师今天和你说了这个秘密我的心一下子轻松了不少，王老师，为了您的良苦用心，今后不管别人怎么看我，我都会无视他人风言风语，做最好的我！我的人生我会用心奋斗！
您的学生：刘崇璞
20xx.5.24
老师的一封信作文 篇5
亲爱的赵老师：
您好！
虽然您已经不教我们，去教一年级了，但您对我的教导我都铭记在心。您教我们三年了，您说得每一句话我都没有忘记，更让我永生难忘的是您对我的鼓励和信任。
记得在三年级的时候，学校要举办一个演讲比赛，您挑选了我们班的四个同学去参加比赛，四个同学中竟然有我。听到这个消息时，我感到非常的吃惊和意外，因为那时候我的演讲非常不好，不仅声音轻，而且没有表情，根本就不适合参加演讲比赛。当时我很纳闷也很担心，怕自己讲不好。但看到您那肯定的眼神，我愿意去试一试。
比赛前，我先把演讲的稿子修改了再修改，然后在家里一遍又一遍地背诵，直到把它背得很熟。妈妈也教我要脸带微笑，要做一些手势，可是我还是很紧张。
到了比赛的前一天，您把我叫到办公室，要我先讲一遍给您听。听完我的`演讲后，您送给了我热烈的掌声，并告诉我讲得非常好。听了您的鼓励和支持，我也相信自己在比赛中会取得好成绩。
可到了比赛的现场，我看到台下坐满了听众，不由自主地又开始紧张了。您发现后，拍拍我的肩膀对我竖起大拇指说：“小叶，加油！你是最棒的，老师相信你！”这一句句话让我又找回了自信。
轮到我演讲了，我站在台上，看到台下的您不停地在对我微笑，还时不时地竖起大拇指。我信心十足地讲完了所有内容，还取得了一个很好的成绩。
赵老师，谢谢您三年以来对我的谆谆教导，您在我伤心的时候鼓励我，在我失败的时候关心我，在我犯错误的时候教育我，您爱我就像爱自己的孩子一样。谢谢您！
祝您
工作顺利！
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