致一封信作文

时间：2023-11-29 15:07:34 书信我要投稿

(集合)致一封信作文10篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的致一封信作文10篇，欢迎大家分享。

(集合)致一封信作文10篇

致一封信作文篇1

　　您好！北极的主人——尼古拉。我猜想您一定很忙吧，要不然怎么会听到我年年月月的祈祷，要不然怎么会单单不再我的圣诞树下放礼物？我是多么想在每年的圣诞节里看到圣诞树下摆放的礼物上有写着“MrC”的卡片。期待一年，便失望一年。每年，我都兴高采烈地装饰着圣诞树，拜托了许多人才弄到的最最大的一棵圣诞树，在上面小心翼翼地挂上拐杖、糖果、蝴蝶结，当然，还有铃铛。每逢听到那“叮铃铃”的声音，我就会想象着您骑着麋鹿牵引的雪橇，乘着五彩的北极光，穿着红色的大棉袄，从我家的.烟囱里钻出来，把礼物放进我准备的大袜子里，收下我赠给您的糖果和贪心的礼物清单。带着慈祥可亲的笑容，摸着白花花的长胡子，再从烟囱爬出去。我是多么喜悦啊，哪怕我清楚地知道，这不是我们中国的节日，哪怕我清晰地明白，这不过是个幻想。

　　每年，收到我礼物清单的总是我的父母。他们会在华丽无比的圣诞树下订购好一大堆昂贵的礼物，是的，儿童节、生日我都不在乎，甚至其他孩子在春节欢天喜地地朝长辈讨红包时，我却在装饰着去年的圣诞树。无力地躺在圣诞树下，无奈地望望天花板，我不懂真正的圣诞精神是什么，也许是坚信着圣诞节的存在，也许是要保留一个完整的童心，也许是要珍惜身边的人，在圣诞之夜，一起团圆欢聚，即便如此，我还是年年期待着圣诞节。妈妈总笑我，相信了一个也许根本不存在的童话，圣先生，这是真的，对不对？圣诞节是真正存在的，为相信它的人们而存在。

　　我在今天写给您信，虽不知忙碌的您在今年圣诞依旧会不会不来看我，但我想知道，圣诞节的真正意义是什么？我甚至不知道这封信该寄去哪里，圣先生，我去哪儿找您呢？

　　祝您

　　是否于圣诞节，快乐。

致一封信作文篇2

亲爱的小主人：

　　你好！我是你的牙齿，谢谢你每次都把我刷得亮晶晶的.，不过我发现你有时也会把一些事情忘记掉，让我不能保持闪闪发光的样子，所以接下来我有一些要注意的事情想要跟你说。

　　大家都不知道我的重要性，所以现在我要跟小主人讲，如果没有我的话，你可能就不能吃饭、说话……，而且还会变成没有牙齿的可怕怪兽，当然，照顾我也有很多要注意的地方，像刷牙一定要每个角落都要刷到、一天至少要刷四次牙、吃完东西也要去刷牙……，每件事情都能做到的话，我就可以永远保持像天上的白云一样——雪白亮丽。

　　不过，我发现小主人，你最近好像都忽略了我，每次刷牙都刷不干净，角落也都没刷，就急着跑出去玩，这样子我可能就会变得像茶叶一样黄黄的，非常不好看。如果你吃完糖果、饼干、零食，也不刷牙的话，蛀牙细菌就会在我身上住了下来，当他在我身边跑来跑去玩耍时，小主人你必须小心：牙痛痛起来可是要人命啊！

　　最后希望主人你每天可以好好刷牙，让我继续保持雪白的样子！

　　祝学业进步

致一封信作文篇3

亲爱的爸爸、妈妈：

　　您们好！最近工作可否顺心？

　　爸爸、妈妈，我从一个爱哭的小女孩儿，变成了一个充满智慧的少年。我就像一只快乐的小蜜蜂，去采着属于自己的知识与才华。

　　在学校，我每天都是快乐的、充实的。开学时，我认识了新老师，她们都很棒！同时我也认识了新同学，我与同学们相处得很融洽。是亲切和蔼的老师用知识甘露，浇开我们理想的花朵；是默默奉献的老师用心灵清泉，润育我们情操的美果；是甘为人梯的老师带领我们沐浴在书的海洋中。是多么快乐啊！

　　9月10日，我们与老师一起迎来了教师节，在那天，我们班精心布置了给老师的惊喜，我们在黑板上写上了“祝老师节日快乐！”这七个大字，以及画了些装饰的花和气球。老师非常的`感动，同时我们也很快乐。

　　在语文课上，我学习了丰富有趣的童话，一篇篇充满哲理的寓言。如《稻草人》、《卖火柴的小女孩》、《自相矛盾》和《画蛇添足》等。稻草人的眼泪，让我们把同情的目光投向穷苦的人们；卖火柴的小女孩擦着的火柴，照亮了我们关注社会的眼睛；《自相矛盾》和《画蛇添足》这两篇寓言，则让我们在会心的微笑中领悟古人的智慧……

　　在数学课上，我进入了那神奇迷人的数学王国，我结识了分数乘法、分数除法、分数混合运算和负数等这些新朋友，我将借助它们解决生活中的新问题，提高分析解决问题的能力。圆、图形变换和确定位置等老朋友再次与我重逢。我遨游在知识的海洋里，吸取知识的营养，我是多么的快乐啊！

　　在老师的辛勤培育下，我取得了优异的成绩。一次作文比赛中，我的作文得了全校一等奖；数学考试中，我的成绩名列前茅；英语考试中，我取得了全班第一；美术比赛中，我的美术作品得了优秀奖；在信息课上，我学会走进多姿多彩的信息天堂，体验那奇妙无比的信息技术。真的，我成了一个勤奋好学的女孩子。

　　爸爸妈妈，我每天都过得很快乐，很充实，请您们不用担心。

　　祝：工作顺利！

　　身体健康！

　　天天开心！

　　您们的女儿：曹xx

　　20xx年9月20日

致一封信作文篇4

敬爱的环保局长：

　　你好！

　　我是一名小学生，我想向您向深圳特区环保提点儿建议。

　　深圳是一个繁华的特区，这里的高楼拔地而起，道旁的树一棵又一棵。但是在这个繁华的特区，有一个隐形的健康杀手，它正侵蚀着我们的健康。它是谁？它就是汽车尾气。

　　我们深圳的人口迅速增长，汽车价格下降后，仅仅20xx-2007年我们市就有两千多万新车上路。许多家庭都有两辆车，有的家庭甚至有三、四辆，像我们家就有两辆车。

　　在这些数据后面还隐藏着什么？是死亡。

　　由于车辆不断增多，汽车产生的废气不断增多。人们吸入的不再是清新的空气。据医学部门不完全统计，20xx年一年就有2万多人是因肺癌死亡。时间在推移，这些数据在不断翻新。难道这些数据还不够触目惊心吗？

　　敬爱的环保局局长，在此我想提几点建议：

　　1、严格控制企业汽车尾汽排气量，建议市民购买小排量的汽车。

　　2、限量私家车上路数量，控制时间。

　　3、建议市民多使用公用交通工具，如：公共汽车、地铁。

　　局长伯伯，请您接受我的'建议。为了深圳的花繁叶茂，为了全深圳人的健康，请您尽快实施治理方案。

　　祝

　　身体健康！

　　一名关心深圳环保的小学生

致一封信作文篇5

　　亲爱的妈妈：

　　您好！

　　转眼间，岁月在您的脸颊上留下了抹不去的痕迹，白发悄悄的爬上了您的头顶，皱纹也来凑热闹，在您的脸上划下了我成长的印痕。

　　为了栽培我们您花了很多的心血。让我上补习班，每天都风雨不误的来接我;让我吃上可口的饭菜，您每天都精心的为我准备每一道菜;让我穿上美丽的衣裳，每天您都辛辛苦苦的上班……

　　当我受伤了，您像护士一样细心的给我包扎，给我关心;当我成绩下降了，您又像老师一样孜孜不倦的教诲我，给我信心;当我犯错了，您又一次又一次的原谅我，给我包容，然而曾经的我却总是任性的作为，一点也不理解您的苦心。

　　还记得您被老师“请”到办公室那次吗？双眼模糊的我看着您被老师批评的感觉实在是不好受，可您并没有用怒视的眼光，凶狠的手段惩罚我，取而代之的是非常贴心的与我谈心，让我懂得道理，让我学会“过而能改，善莫大焉”……

　　在这里请原谅我这么多年对您的`不理解，现在您的女儿长大了！妈妈，我感谢您，感谢您为我做的一切。我是多么希望时间能够倒流，回到过去我一定不会让你伤心惹你生气，让青春在您的身上重现。妈妈，您辛苦了！您的女儿已经长大了，她正在为您搭建一个遮蔽风雨的港湾。妈妈，我爱你！

　　您的女儿：xxx

　　20xx年x月xx日

致一封信作文篇6

亲爱的涛涛：

　　你好！

　　还记得你小时候的梦想吗？那时的你多么渴望成为一名帅气的飞行员，在无边的天空上你自由自在地飞行，飞过碧绿的森林，飞过宽阔的原野，飞过蓝蓝的湖泊，飞过世界的.每一个角落。现在你的梦想实现了吗？如果实现了，我真诚地祝贺你，如果没有实现，你现在又在干什么呢？是做能起死回生的医生，还是做拯救世人的好警察？对了，你小时体育非常棒，是不是成为一名大家称赞的体育老师？

　　你还记得儿时你是多么迷恋游戏，妈妈阻止你玩游戏，你竟发脾气，还一直哭。我想你已经戴上一副厚厚的眼镜了吧？这种滋味一定不好受吧？还记得你儿时许下的承诺吗？你说：长大后一定做一个孝敬父母的好儿子，给他们买一栋特别舒服的大房子。现在你做到了吗？别忘了提醒老爸保护好自己的胃，天气冷了，记得提醒老爸老妈多穿一点衣服。他们年纪大了，要好好照顾他们呀！现在和你儿时的伙伴还经常联系吗？朋友是最宝贵的财富。不管你做什么工作，你可一定要做一个正直善良的人！

　　现在的我一定会好好学习，朝着自己的梦想展开翅膀，好好努力的，加油！

　　祝：全家幸福，天天开心！

致一封信作文篇7

　　家长朋友：

　　您好！借助博客的一角将开学以来的一些问题做以简单小结，希望我们共同发现问题、共同解决问题，更加密切地配合，让孩子走得更稳、走得更快！

　　接班已经一个半月了，对于每个孩子的脾气个性也渐渐熟悉起来，由于前任的兰老师和王老师打下了比较好的基础，所以感到欣慰的同时，心里也有一定的压力：怎样才能让孩子们在高年级阶段养成更多的好习惯呢？

　　首先，阅读必须重视起来。升入高年级后，所学习的知识又上升到了一个新的层面和高度，对于语文学科来讲，阅读的重要性更加凸显出来了：凡是平时爱读书、爱积累的孩子在上课的回答及写作的语言等方面都能够紧紧跟随大队伍的步伐，并表现出过人之处，而平时缺乏阅读经验的孩子仍然在原地踏步，尤其写作方面，依然像三年级起步时那样令他觉得头疼。每天晚上语文作业并不多，非常希望五五班的孩子能在写完作业之后静下心来读读好书，睡觉前尽量不要接触电视和电脑（当然，看新闻、查资料除外），而要多多接触有益的书籍，并养成随手摘录的好习惯，当目前这种老师强制的任务成为自己的习惯，就不会再觉得是一种负担，可能还会变成一种乐趣。自从开完家长会后，越来越多的孩子加入了做摘录笔记、背摘录笔记的行列，这虽然让我更忙了，更累了，却更开心了！在此要多多感谢家长朋友的配合！因为根据我个人的经历，我觉得这甚至可以影响到孩子今后十几年的学习生活。如果这一举措能够为多数孩子带来好处，打下长远的坚实的基础，这样做就是非常值得的。

　　其次，粗心马虎的坏习惯要逐步克服。单就作文和练习册来说，这种现象非常普遍。比如，消掉的字不补上；一句话、一个词语在誊写时多次重复出现；非常明显的漏字、错字现象自己根本没有发现；最后的标点符号来不及点就上交；不读题就动笔去做，将“划去错误的词语”理解为“划出正确的词语”……这些看似非常琐碎的细节其实都是一个个的警钟——孩子缺乏最起码的'认真态度：1、千金难买一回头，数学做完要验算才能保证正确率，作文写完也要回头通读检查，千万不可让别人读不懂，过多的失误只会降低习作的可读性。2、不看清题就动手去做无异于不看车牌就上车出发，是一种完全无效的出力不讨好的劳动过程，听起来好笑，次次都做到却很难。3、老师布置的修改作文任务及检查纠错任务要重视，从一定程度上来讲甚至比初次动笔更加重要，因为这是一次难得的“知错就改”的机会，一次成功固然最好，但是不可能没有疏漏，所以这个过程应该是一次反思、一种教训。

　　再者，在家写作业时要时时提醒孩子：好习惯的培养从写好每一个字开始。经常接到已经上初中的孩子发来的短信，除了上初中之后的激动喜悦之外，除了考得很好向我报喜之外，除了多日不见十分想念之外，最多的恐怕就是压力大、作业多的内容了，到初中之后，如果缺乏养之有素的认真学习的态度一定会感到力不从心。开学一个多月来，发现在布置的家庭作业中，默写一首古诗错三四个字还签上“听写全对”的（这并不是在指责家长朋友，只是希望家长能做好“认真”的榜样）；至今在练习册上还有胡写乱画应付作业、错题不改正就上交的现象；在誊写的作文作业中仍然有许多的墨迹、火车道，书写随意潦草的也并不少见……如果从孩子的长远利益考虑，就必须从写好每一个字开始抓起，乍一听似乎像对低年级孩子的要求，其实已经升入高年级的孩子恰恰最缺乏这种态度。所以，希望家长朋友们关注孩子的每一次作业，关注孩子的书写态度，如果在小学阶段抓好习惯，到了初中时就可以适当放手，但是在放手之前必须经过“扶持、监督”的过程。

　　最后，要学会听课。说起这点，似乎是老生常谈了，但是至今为止，全班105个学生，要找出不会听课的10个一点都不困难。上课的时候，老师在上边讲，他总是认为老师看不到他，想小声在下边说；他的手里总是爱拿一些无关紧要的东西，可以是一支笔，甚至可以是桌子上暴露在外边的螺丝钉；老师忽然以提醒的方式提问到他时，他的脸上呈现出来的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是抛出一个风马牛不相及的答案……如果孩子回去写作业时困难重重；如果您问起孩子当天所学内容时他总也答不上来；如果您问他是否听懂时他总是说“还行”；如果你偶尔会收到我提醒孩子注意听讲的短信……那么您就要在家好好观察一下：他写作业的时候是否爱玩小东西，是否总是东张西望，需要很长时间，或者总是出错，正确率不高……如果有类似的情况请您赶紧与老师联系，我们必须要“强强联手”了。

　　希望我的这篇小结能够抛砖引玉，让孩子和您也能来一次自我总结——只有不断反思，才会不断改进！

　　顺祝顺心、开心！（推荐阅读博友教子经验方面的优秀文章——戒掉”粗心”，任重而道远在博客首页搜索这个标题即可）

致一封信作文篇8

　　亲爱的叔叔阿姨们你们好！我是一个被你们帮助过的小学生，我非常的感谢你们。

　　自从有了你们的资助，我的学习成绩优异、文体各方面也进步许多，同学们也对我非常羡慕。以前，我的家境不是很好，由于父母离异我的心情不好，给学习造成了很大的压力，爸爸再婚爷爷奶奶看到我这样十分担心，我们家的生活条件不好，有了你们的帮助我家的生活条件好了，爸爸妈妈相守相爱，我也得到了母爱！虽然我现在不可能去赚钱，但是有了你们的资助，我不求你们一直资助我，我只求世界上有更多的爱心人士不断地资助一些家境困难的同学。我下定决心，长大以后做一个爱心人士，我是一个被资助而长大的，我也要资助一个比我更需要的资助的`人，让他们长大后也做一个有爱心的人。

　　你们让我从黑暗走向光明，你们让我感觉到冬天里的温暖，你们让我感觉到冷冰冰的心渐渐融化，我就是一朵冬天里的小花。我很荣幸的被你们这棵大树遮风挡雨，我就是一只即将被冻死的流浪狗，荣幸的被你们带到家里，当做自己心爱的宠物。

　　我感谢你们！我代表一些被资助的小学生向你们表示感谢！

致一封信作文篇9

敬爱的老师：

　　我们要毕业了，回忆过去，刚进校园时，迎接您的，是一张张懵懂的笑脸，是一个个矮小的身影。迎接我们的，是一个甜蜜的微笑，是一双温暖的手，是一双能看见未来的明亮的眼睛。柔柔的春风吹过我的脸庞，拂过我的心头，使我有一种说不出来的感觉。转眼间，五个春天都已经过去，您甜蜜的微笑早已远去，温暖的双手已爬满了皱纹，但我永远不会忘记，我们在校园里的点点滴滴，我人生中获得的第一笔财富。我们在一起的时光，有欢笑，也有泪水，有喜悦，也有悲伤，有安逸，也有劳累。

　　在这欢乐的时光里，您给予了我知识，给予了我表扬，当然，也给予了我不少的批评。

　　记得有一次，您布置的家庭作业，不仅是在我们的知识范围之外的，还是在我们以往的家庭作业的数量中，最多的。虽然您中午就已经布置完了家庭作业，但我却还是一样都没有做完。突然，我的鼻子有了一种酸酸的、刺痛刺痛的感觉。“糟了，我要哭了。不行，我可不能在同学们的面前失态!”我忍住了。回到家后，我努力又快速地写作业，写作业。一个小时后，妈妈回来了，问我我的家庭作业写完了没有，我沮丧地摇了摇头，说道：“还没有。”有一个小时后，爸爸回来了，又问我的作业写完了没有，我带着哭腔喊道：“没有。你们烦不烦啊！今天的作业很多哎！”半小时后，主厨妈妈大声叫道：“吃饭了！”我没有理睬妈妈，继续写我的`作业。有半小时后，爸爸来到我的房间，轻声说道：“孩子，快去吃饭吧，吃完了我好洗碗。”我这才妥协：“那好吧。”我快速跑去饭厅，三下两下扒完了饭，丢下饭碗，又飞奔回我的房间写作业。半个小时后，我终于把作业写完了。第二天上午，我惺忪着睡眼，上完了整整两节课，共有一百二十多分钟！第三节课下课后，您亲自来到教室，厉声喝道：“刘雨，来我办公室一趟！”我又害怕又疑惑：为什么要叫我去办公室呢？还这么凶，难道我犯什么错误了吗？虽然我很恐惧，但我还是鼓起了勇气，跟着您去了。到了办公室，我捏紧了拳头，紧咬着牙，紧张的脸都红了。我用颤抖的语气，很小声地说道：“老……老师，有……有什么……事……事情吗？”您用尽量温柔的声音说道：“昨天的家庭作业，你写了好久？”“呃……很久。”我还是颤抖地说道。您继续用柔和的声音对我说：“那字呢，字，写得怎么样？”说实话，您用这么温柔的语气来向我说话，我还真得有一点点“受宠若惊”。我答道：“字？写……写得应该还……还可以……吧。”因为昨天的家庭作业实在太多太多，所以连我自己都不知道我的字究竟写得怎么样。忽然，您改变了那令我“受宠若惊”的温柔的语调，大声地，还带着一点讽刺的语气向我吼道：“还可以！呵呵，确实还可以！”您把“还可以”这三个字说得很重。您拿出我的语文家庭本，对我说：“你自己看看，你的字到底写得怎样！”您翻开我的家庭本，让我看。我自卑似的说道：“我……我写得……写的一点都不好！”“大声点儿！”“我写得字不好！”“这就对了嘛。|以后，你每天中午都来我的办公室练字，直到你练好了为止！听到没有！”“听……听到了！”从今往后，我每天中午都到您的办公室练字，最后终于把字练好了。

　　谢谢您，老师。要不是您，我写的字，肯定是全班第一。（补充一下，是全班倒数第一。）

　　老师，您就像是蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们的人生和未来；您就像是勤劳的园丁，而我们就像是娇嫩的花朵，您不辞辛劳的照顾我们；您就像是蜜蜂，我们就是小花，您帮助我们播撒希望和知识，让我们能够更快、更好的成长。老师，您辛苦了，我爱您！