书信的作文[锦集9篇]
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的书信的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
亲爱的梅梅:
你好!今天是元旦——新年的第一天,让我真诚的向你祝福:"Happy New Year!”
你的来信,我刚才认真地读完了。此时,时钟敲过了九下。然而,到处还是灯火通明,宛若无数颗闪烁的星星悬挂在夜空中。梅梅,在这迷人的元旦夜里,你正在干什么呢?捧着小脑袋,呆呆的坐在灯光下?还是闷闷地躺在床上辗转难眠?你还在为那次考糟了而伤心?的确,从没低过前3名的你,如今却滑落到全班第21名,这打击对你来说的确是太大了。但是,梅梅,你想过吗?——失败乃成功之母。
倘若说人生是一次长跑。那么,学习就是一条崎岖的小径。在这坎坷的征途上,人不知要栽多少个跟头,甚至有时还会碰得焦头烂额……但是,你不能因落后而气馁,你应该懂得事物是复杂的,遇到晴天丽日要能够未雨绸缪;碰到荆棘蛇蝎,要依然坚信前面有鲜花芳草。表扬声中不忘找差距;挫折面前能牢记卜失败乃成功之母”。梅梅,相信你能够从这次失败中得到有益的经验和教训,它将使你取得更大的成功。
梅梅,当有人因你落后而投掷嘲笑时,你无须难过,心里只是牢记:“走自己的路,让别人去说吧。”失败的泪水,只能为真理洗礼。谁能接受失败的“严酷”与“无情”,谁就能成为生活的强者。因此,你必须有充足的勇气,勇敢地去迎接别人射来的蔑视目光,使自己变得更坚强、更勇敢。从这个意义上可以说,“失败”是熔炉,将使自己变成坚硬的“钢”。
梅梅,失败,并不全是坏事。它对于一个有志者来说是一种激励——一种奋发向上的动力。岑桑的《失败是未知数》中有一句这样的话:“坎坷的道路,能磨练人的.意志,增长人的上进心。”就像美国剧作家帕特里克说的:“痛苦使人思索,思索使人明智,智慈使人生命持久。”
人的一生,不可能永远一帆风顺,难免要遭受这样或那样的失败。假如,人生中没有失败,请想一想,生活上不觉得太单调吗?人与人之间还会有竞争吗?整个社会、整个世界还会有进步吗?……
梅梅,我也有过考试失败的经历,我也曾经气馁,但最后还是鼓起勇气奋勇前行。我以真诚的心向你诉说心曲……亲爱的梅梅,十一点的钟声已经敲响了,我该讲的话也已经讲完了。不知你进人梦乡否,祝你梦醒之后,迎着朝阳,忘却“失致”的不快,奋勇前进。
祝学习进步!
你的朋友:胡艳
1月1日
书信的作文 篇2
亲爱的考试先生:
你好。你认识我吗?也许你已不记得我了,但我却总也忘不了你。
考试,你知道吗?从我出生那天起,你就和我结下了不解之缘。在我大概周岁时,爸爸妈妈就让我在一堆什么书、球、地图、口哨、画笔中挑,说是叫什么“抓周”。我摇摇摆摆不负众望地抓起一本书。这大概是你的童年吧。
考试,你知道吗?从幼儿园到小学,你总像影子一样跟随在我身后。我可讨厌你了,可你却怎么也不肯离开。我才不管你那么多呢,总把你踩在脚下。因而也就一次次得到老师爸妈的夸奖。这大概是你的青年吧。
考试,你知道吗?我进入了初中,你似乎变得很强大,我就像一只被你牵着散步的蜗牛。前面有你冰冷的绳索,身上有沉重的担子,背后似乎还有几双虎视眈眈的.眼睛。你不再是我的朋友,这大概是你的壮年。
考试,你知道吗?为了战胜你,我付出了什么。你知道吗?我早晨六点多起床,晚上十一二点才睡觉。我上课认真地听讲,甚至连下课也抓紧做作业,就是为了晚上能多扩展知识。我星期六得上学,星期天得做作业,得复习功课。我没有时间听音乐,没有时间玩电脑,没有时间读小说。
考试,你知道吗?当我拿着新一期的成绩单,发现我追上了你时,我是多么自豪啊。可你却不在意的摆摆手。我发誓,我一定要超过你。这大概是你的老年。
考试,你知道吗?经过我一年的努力,终于把你远远抛在后面,我终于可以以俯视的眼神望着你。你似乎白发苍苍了,低着头对我想说什么却又没说出口。
考试,你知道吗?咦,考试考试,你哪儿去了?考试
此致 不敬礼
X X X X 年X 月X 日
书信的作文 篇3
敬爱的:
您好!感谢您在百忙之中查看常州市一位小学生的信件。
我想向您介绍一下家乡常州市的新变化。
纵观中国地图,常州市位于“雄鸡”的腹部——长三角地区,借助这有利的地形,家乡的发展像一匹骏马一样快速向前。一排排高楼立地而起,一条条马路宽敞明亮。
记得我小时候,常和小伙伴们在路边玩泥巴,那时的路坑坑洼洼。不下雨时尘土飞扬,下雨时行走艰难。如今,门前的路焕然一新,油光发亮。烈日当空,洒水车一边哼着欢快的小曲,一边迈着轻盈的步伐,在清洁路面的同时给我们送来一丝凉爽。道路两旁种满了花草树木,微风拂过,便能闻到一阵阵清香。夜晚,路灯一个接一个地亮了起来,照亮了每一个角落。
公园里,大门敞开,人们进进出出,热闹非凡。在公园一角的空地上,正举办着风筝节,只见高手们轻松自如地牵动着手中的线,天空中变成了风筝的海洋。我身边的'爷爷轻声说道:“以前买一张门票要好几十元钱呢!”我心中暗喜,生在这样的时代我们是何等的幸福!
远处,救护车呼啸而过,所到之处人们纷纷让路,都在为车上的生命争取着时间。听爷爷说,他们小时候只有市中心才有个像样的医院,看病极不方便,要走很远的路才能到达,有些急性病甚至都错过了最佳治疗时期。现如今,各大医院遍地开花,真正做到了村村有医院,实现了病有所医,人人健康都得到了保障。
龙城常州市,就像她的别名一样,以“龙”的速度飞速前进,作为常州市的小学生,我也将更加努力学习,学好本领将来为常州市的建设做出一份贡献!
此致
敬礼!
常州市小学生:徐馨宁
书信的作文 篇4
尊敬的孔老夫子:
您好!
我是一名八年级的学生,晚辈所生活的时代距您已有千年,打搅您实在是不好意思,经过这两年的语文和历史学习,我对您也略知一二,感慨甚多。
大家都知道您主张“因材施教[注: 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。]” ,所以在您那,同样的问题往往能得到不同的答案。
我印象最深的就是那次子路问:“闻斯行诸?”您说:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”用我们的现代汉语来说,就是子路问您,听到一件事,该马上去做吗?您便对他说,有父兄在你就敢贸然行动?
有父兄在,你就不请教请教他们?你不商量商量?上来就做,好像不合适。
子路走了,然后冉有又来了,他问您:“斯闻行之?”
您便果断的对他说:“斯闻行之!”同样的问题,您对两个人有不同的答案。让我和我的同学都百思不得其解。我们便继续往下看,幸运的是,第三个学生西华跟我们有同样的疑问。
我们不能问您,但他能问您。
您回答说:“求也退,故进之,由也兼人,故退之。”
也就是说,冉有这个人,生性怯懦,凡事犹豫不决[注: 犹豫:迟疑。拿不定主意。],老往后退,他要听见一件事,就要鼓励他赶快去做。这叫进,给他一种前进的力量。子路这个人,勇猛过人,什么事都要超过别人,对他就要让他谨慎思考,凡事掂量掂量再去做,要给他一种往下撤的力量。
这应该就是“因材施教”一个典型的'事例了吧。每个学生都是独特的,各有各的优点,所以照搬照抄,死板的教育是毫无效果可言的,因此在我们现代的课堂里,老师们也主张对我们“因材施教”然而早在几千年前您就已经做到这些实在是令人折服啊!
您是儒家的创始人,因此你为我们留下了许许多多儒家经典,这里面的儒家思想可影响了中国人的思想长达几千年,至今还对我们的一言一行[注: 每句话,每个行动。]有着重大作用,像其中的《论语》,“温故而知新”,“学而不思则罔,思而不学则殆”“发愤忘食[注: 努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。],乐以忘忧[注: 由于快乐而忘记了忧愁。]”等等,都是我们现代生活和学习中的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。
能够给您写信,我感到十分荣幸,感谢您为我们留下了无比巨大的文化财富。
书信的作文 篇5
爸爸、妈妈:
你们好!
不知不觉中,女儿已离家三个月,在家的时候,年少痴狂,总是想着离家闯荡,扬起梦想的风帆,然而,在真正离开家以后,心里升起一种牵挂,多了一点寄托。
习惯了在每天夜里写日记,依着清亮的月光,伴着伤感的音乐,放任对家的思念,让心灵在音乐里畅游,把感情抒发在笔端,恍惚中,看到爸爸妈妈千千万万个日子里的'辛苦。朦胧中,闻到妈妈炒菜的香味,看到爸爸长满老茧的双手。隐约里,听到爸爸妈妈关心的话语,层层叠叠,看到爸爸妈妈老去的容颜。终于明白,这人世间有一种恩情重于泰山,儿女无以为报。爸爸妈妈,女儿最应该对你们说的一句话是“对不起!”
对不起,爸爸妈妈,是女儿不懂事,不懂父母的辛劳,所以毫不顾及,毫不心疼的挥霍青春,挥霍你们给我的爱。那满头的白发不正是把爱给予我的见证,不正是因为我不懂珍惜而衍生的愁吗?
对不起,爸爸妈妈,是我年幼无知,才不顾你们的劝阻向着崎岖坎坷的那条路前行,而放弃你们为我指引的平坦大道,那如沟壑的眉头,分明是为JL担惊受怕的忧。
对不起,爸爸妈妈,女儿已经长大,已经懂得你们的辛劳,明白你们的爱,女儿已经懂得感恩,更懂得回报你们的爱,那_泉似的恩,我将用一生的坚持写满人生的每一页。
此致
敬礼!
你们的女儿:
日期:
书信的作文 篇6
亲爱的二表姐:
你好!你最近怎么样了?
自从上次去你家拜年时,我们聊到了给芭比娃娃做衣服,你还亲自给我的芭比娃娃做了一条连衣裙,也教了我一些简单的给芭比娃娃做衣服的方法。就在昨天,我的芭比娃娃的连衣裙破了个洞,我想给芭比娃娃做条短裙。
我按照你给我的材料单,拿出剪刀、针线、不要的布和衣服。一切准备好后,我就开始做衣服了。我先把不要的布摊平摆在桌上,把芭比娃娃放上去,再把布折起来,量好芭比娃娃的尺寸,就把布剪下来。然后就设计外形。接着,我拿起针线,把线穿进针头,打个小结,然后在布的反面的开口处缝好,在最后一针打个小结,再剪下来。然后把布反回过来。虽然缝得有些歪歪扭扭,但也不错。最后我用剩余的.碎布在短裙上缝了两个小口袋,然后在短裙中央绣了一只小蝴蝶。给芭比娃娃试穿一下,嗯,正合适。我现在才知道做一件衣服要花费如此大的心思,不过总算完成了。
我们还聊到了你还会做各式各样的衣服,下次我去你家玩时可以教教我吗?我想学做裤子。
祝你:
身体健康,学业进步!
你的表妹:蔡子晴
20xx年3月14日
书信的作文 篇7
爸爸妈妈:
您好!
我很感谢你们,因为你们,才让我来到了这个新奇的世界,脑子里充满了疑问,倔强、调皮、爱哭……都是我给你们的烦恼,现在长大了,终于体会到了这个社会的艰难,我曾恨我自己,感觉我是你们的累赘;我也曾打过我自己,感觉我不应该出现在这个家庭;我也曾骂过我自己,感觉我是你们的倒霉蛋。
我爱你们,我爱这个家庭,我也爱我自己。但是令我万万没有想到的是妈妈,您去了北京,这对于我而言是最大的悲伤,您不在的这几年里,我多次想到您是不是要离开这个曾经幸福的家庭,不管我们,独自重新开始了呢?
过节时,看见别人的妈妈给孩子买礼物,我不由自主的想起您,脸蛋立刻红得像一盏红灯笼一样,当然,泪水的相伴是不可拒绝的,但流泪的瞬间我觉得我好孤独,没有一个人给我一声亲切的安慰,一个鼓励的眼神,身边的一切似乎都停了下来,心灵的深处就像笼罩了一层薄薄的雾,我焦急的'想拨开雾,都没有成功。就在这时,总有一股不知名的温暖渐渐涌来,冲进雾中,飘进我的心里。使我感到很幸福。
就这样久而久之,那股温暖似乎告诉了我一个道理:有些一时普通的东西如果你不珍惜它就会渐渐的离你远去,想挽回都挽回不了(liao)了(le),同时我也为我自己所感到庆幸——我虽然家庭不是很圆满,但这种家庭会让我学会坚强的意义。
我爱你们,爱这个家庭,爱我自己。
你们亲爱的女儿
20xx.08.19
书信的作文 篇8
佴燕:
你好,很久没有和你联系了,你好吗?你的“十一”长假过得如何?有没有出去玩啊?我今年的“十一”长假可是去了一个风景如画的地方(在你们那个附近噢!),猜猜看是什么地方?你猜对了,那就是风景如画的六合金牛湖风景区。“好一朵美丽的茉莉花啊,好一朵茉莉花……”听到这首脍炙人口的歌时,我就会感到很亲切很自豪,因为它就是我们江苏民歌《茉莉花》,它的发源地就在六合美丽的金牛湖畔,作为一个南京人,我怎能不高兴不自豪呢?金牛湖风景区位于六合区东北部,距区中心八十公里,总面积二万五千亩,享有“南京西湖”之美称。
金牛湖四周有金牛山、癞牛山、牛屎山、团山、冶山、尖山。群山环抱,湖水碧绿,水清如镜、宛如一块碧玉镶嵌在群峰之中,是南京市自然保护区和金陵四十景之一。走进金牛湖风景区,首先映入我眼帘的就是一望无际的湖面,哇!这个湖好大呀!比我们南京的`玄武湖还大。湖面上不时有游船和快艇开过,溅起阵阵波浪,很是刺激。许多游客争相乘坐游艇,拍照留影。湖依着山,山环绕着湖,两种截然不同的景观,融洽得是如此得完美!这天然氧吧,犹如人间仙境。
上这座山走路可是很不容易的,要走三个小时才能到的,上山可以骑双人自行车,也可以坐电瓶车,我和妈妈选择了电瓶车。坐上了电瓶车,我们第一站去了“喜客泉”,它是一个神奇的小水潭,只要人一拍手或一跺脚,那水里便会放出许多的泡泡,好像表示了这个地方很欢迎你来玩;第二站我们去了滑草场,我还滑了草呢,滑草真好玩,我还没留神,就一骨碌滑到草坡下了。坐着电瓶车在金牛湖转了一大圈,感觉还真得不错,但是天色已晚,我不得不回家了,我依依不舍地离开了金牛湖风景区。下次你有空到南京来玩我一定带你到玄武湖公园去玩。好,不聊了,祝你天天快乐,学习进步!
你的好朋友:吴茗悦
20xx年10月10日
书信的作文 篇9
亲爱的潘晶同学
你好:
虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小女孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术,英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖......
我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门,就看见大而漂亮的'操场,一条乳白色的线竖在操场正中央;小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士;操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武.
我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时,我们考试考得不好或不听话的时候,老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步.
这次,给你写信,主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生,这次是有我来帮助你的.你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助,给予鼓励.
如果你有什么要求,尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习,争取考第一.你要是缺本,书,文具什么的你就写信告诉我,我一定会给你寄去.
你的学校是什么样的?你的老师是什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你是一个怎样女孩?你获得过什么奖项?你一定要给我回信啊!
你的朋友:xx
20xx.02.15
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