小学班主任给学生一封信

时间：2023-12-07 08:43:45 书信我要投稿

小学班主任给学生一封信6篇[精选]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学班主任给学生一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学班主任给学生一封信6篇[精选]

小学班主任给学生一封信1

亲爱的召召：

　　今天老师对你发火了。在知道你一份作业拖了5天还没有交给我，还跟我“捉迷藏”的时候，我对你发火了。我要你把语文书本包整理好，交给我，这样你就不用每天为老师布置的作业而烦恼了。我还要给你妈妈打电话，让你妈妈把你带回家。看着你泪流满面的样子，我还是坚决地帮你整理好了书本和你到了办公室。我还要你和所有的老师告别，你以后不要再来学校了，你哭得越发伤心，求我不要让你回家……

　　召召，你知道老师心里真的'想让你回家吗？你知道老师看着你大声的哭保证以后一定……时候的心情吗？

　　召召，说实在话，老师是打心眼里喜欢你的，你聪明，机灵，课堂上回答问题你总是高举着小手；你外向能干，从来不把什么小事放在眼里；你尽管有时候调皮，但你总是豪爽地帮助同学……还记得上学期你复习时表现吗？每一次听写，你总是行动最快的一个，听写字既快又对……可是为什么这个学期来，你总是让老师和同学为你担心呢？课堂上，你无精打采，作业，敷衍了事，甚至随意打折，不做、不交，跟老师捉迷藏，甚至还要和老师顶嘴……你说这样的表现是一个好孩子应该有的吗？你真的让老师好伤心！

　　今天，老师这样的做法实在是没有办法的办法啊！说实在话，老师不想让你回去，真想看到你认真学习，勤奋好学的样子啊！还记得老师帮你发的那张照片吗？照片上的你是多么的可爱！老师多么希望看到一个崭新的你！

　　如果今天老师有什么做得不对的地方，老师向你道歉，但是，你一定要牢牢地记住：要做一个好孩子！好好上课，好好完成每一次作业！让大家看到一个全新的辉辉！

　　祝你

　　进步！

小学班主任给学生一封信2

敬爱的班主任：

　　您好！

　　岁月匆匆，转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路，无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来，我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜，心怀敬意。

　　您是一位良师，您也是一位严师。

　　我是一个裹足不前的学生，写作文好像流水账，文章好像白开水，平淡无味，没有文采。然而，您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时，您总是有意识地将所谓的.好词好句圈划出来，又“毫不留情”地删除或纠正；您从不放过一个错别字甚至一个标点符号；您的批语又是多么的和蔼可敬，又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏，使我受到了极大鼓舞。从此以后，我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说：“良师育良材，严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”，又是一位名副其实的班主任。老师，您总以眷眷爱生之心，潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫，您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事，声色俱全、淋漓尽致，我仿佛身临其境。使我从中得到知识，快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我，还经常以“少年不努力，老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训，要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心，“一句话，一辈子”。真是功夫不负有心人，我终于得到了提高，得到了“优☆”和考试满分的成绩，您的心血没有白费，您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生，一日为师，终身难忘。

　　尊敬的老师，您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着；正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好：精诚所至，金石为开。然而，我只能这样说：“班主任老师，在您的关怀启迪下，我一定会努力学习，刻苦钻研，以优异的成绩向您回报。”

　　此致，祝您工作顺利、凡事如意！

小学班主任给学生一封信3

亲爱的爸爸、妈妈们：

　　你们好！

　　如果你的宝贝准备在9月上小学一年级，请问现在你做好准备了吗？首先你的宝贝现在就要接受学前班的教育，不要相信一张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。我是教学一线的老师，同时也是一年级孩子的`妈妈，让我来告诉你小学一年级都教些什么。

　　一、语文学习

　　我们现在的语文书，一开始就是拼音教学，而且有教学要求，最晚在2个月内就要把所有的拼音都学完，如果你的孩子一点基础都没有，这个很难完成。拼音学不好，直接影响孩子的其它学习，因为在孩子刚来学校的2个月，他所有的信心全被可怕的拼音毁了。而且据我的教学经验，基本上拼音学习不好的孩子，以后六年的语文学习都非常糟糕。拼音结束后就是课文，这时候需要孩子认识大量的字，所以适当的认识一些字，对即将上学的孩子有好处。

　　二、数学学习

　　我是数学老师我可以负责任告诉你，如果你的孩子没有学过数学就上一年级，请你不要担心，一学期过后，你的孩子也会给你满意的成绩，因为一年级的数学比较简单，一学期结束也只学习了20以内的进位加法，连减法都没学，所以数学不是问题。

　　三、不要提前入学

　　我要和每们爸爸妈妈说，请不要让你的孩子提前上学，尤其是男孩子。男孩子的生长发育比较慢，而提前入学对男孩子在各个方面都有影响，这个影响会持续到他以后的学习生活。当然如果你的孩子智商特别高的话，也可以早上，学习成绩肯定没问题，不过其它方面就比较可怜。因为我见过好几个这样的例子，这些早上学的孩子，成绩非常好，可是情商等方面就比较低，同学们都觉得他幼稚。

　　至于提前入学的概念，就是你们当地教育局要求一般孩子的入学年龄，孩子如果在范围内，就是正常，如果提前3个月以上就是提前入学了。我建议这些孩子如果想上学的话，家长一定要慎重，不要拿孩子的一生来开玩笑。

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

小学班主任给学生一封信4

尊敬的学生家长：

　　您好！

　　很高兴与每位家长认识，因为我们有一个共同的意愿，一切为了孩子，为了孩子的一切。

　　在现实生活中，我们都希望自己的孩子好一点，出色一点，没有哪一个家长不希望自己的孩子好的。一个家庭，父亲放羊，自己放羊，还要自己的孩子去跟着放羊吗？对于一个国家来说，有一个孩子没有培养出来无所谓，对于一个县、一个区、一个镇、一个村有一个孩子没有培养出来也无所谓，那么对于一个家庭来说你觉得也无所谓吗！每一个孩子在作为父母的眼里应该都是最好的，你说是吗。孩子无论今后干什么，都需要一个好的基础，这个基础从哪里来？对于孩子来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：

　　一、纪律方面

　　（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；

　　看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师、同学。

　　（2）孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己，宽以待人，多多规范自己的孩子。毕竟，对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让那种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。

　　（3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全；

　　活动做操排好队，听从指挥。一个注意事项是家长接送孩子的要求：如您的孩子要搭车，今天不搭了，请家长一定要给管车的打电话。至于不搭车的家长要注意，我们下午第三节活动课，所以你最好和孩子约定一个固定的地点，每天放学后在那接他。

　　（4）孩子的`集体活动。学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与，做好接送工作。

　　二、卫生方面

　　每位学生都带好纸巾、水壶，不带饮料零食进校园；随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。另外，要记得给孩子剪指甲，少先队员每天要记得佩戴好红领巾。

　　三、生活方面

　　1、养成良好的生活习惯

　　一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。

　　二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。

　　2、放手让孩子做家务，会帮忙做家事的孩子会学习。

　　孩子自己的事情当然让他自己做，除此之外给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能达到教育的目的，在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性，不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会，提醒家长要注意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面抱怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，一定要让他做家事，当他做完了家长要向他道谢＂谢谢你帮忙！＂告诉他，要认真做，要随随便便，养成无论大事小事，都要好好做的态度。

　　另外，帮忙做家事有助于培养孩子学习的各种能力。在让小孩帮忙时，应该教他，例如：不要将油腻的碗盘叠在一起，擦拭餐具时不要将比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破，应该放在台上，边擦拭边移动。这不单单是教他知识，技术而已，也是教他做事的顺序，培养判断力，洞察力。一旦决定家长孩子一起做菜，就必须先订计划，列出需要的材料，然后上街购买，准备用具，调味料，可以请小孩说说看，该按什么顺序进行调理，经常帮忙做家事的小孩，很自然就记得诀窍，读书、做题、写作文等都得有计划，有顺序，所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。

　　3、必须限制孩子看电视，玩游戏机的时间。

　　长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多。很多调查都指出。看太多电视会带来负面影响，有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象，只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已，久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不太会思考问题，所以成绩不好。＂电视儿童＂总显得没有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视，原则上不要边看电视边用餐、聊天。每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

　　四、学习方面：培养学生养成良好的学习习惯

　　1、良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处，现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们，家里需要家长的督促，他们一放学回到家，就要让他们把当天的作业先完成，做作业的时候，坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着，跪着，否则在学校学的好习惯就全忘了，这样我们老师在学校做的都是无用功了。

　　2、做作业要一心一意，不能让他们边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易使他们分散注意力，不能专心致志完成一件事，将来功课多了就无法按时完，这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业，要让他们自己整理书包，准备好第二天的学习用品，主要是准备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，注意第二天的穿着，平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣，多给他买一些课外书，多让他知道一些科普知识，法制知识，安全知识。每天在相同的场所，相同的时间用功。

　　3、创设良好的学习环境

　　一般的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

　　在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。同时做到：

　　1、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。儿歌背诵方面，坚持每天1——2首，熟读也行。让孩子自己拼读。

　　2、督促孩子预习新课，复习检查学过的内容。家长可以给孩子听写学过的东西，并注意格式和书写；还可以根据孩子的学习情况购买相关的测试题让孩子做。

　　3、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。（家长会）因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。

　　4、家庭作业方面：

　　（1）每天用记事本记作业，每天提醒孩子对照记事本依次完成作业，家长在完成的作业上签名，长此以往，培养孩子做家庭作业的好习惯。

　　（2）在家做作业要注意：是否认真？字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿笔”的情况？不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。尽量不陪坐，养成在规定的时间内保质保量完成规定的作业。现在的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。

　　最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：

一、教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。

　　二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。

　　尊敬的家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，您准备好了吗？

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

小学班主任给学生一封信5

亲爱的家长朋友们：

　　大家上午好！

　　时间过得非常快，开学的第一周已悄悄从我们身边溜走

　　虽然与有的家长还未曾谋面，但我们已惺惺相惜从开学报到缴费的工作效率就能看得出家长们对学校工作的理解与支持

　　虽然还有个别家长在为班级多次调换数学老师更换班主任而质疑困惑，但我相信，只要我们多一份坦诚多一份心与心的交流，一定能赢得彼此的理解与信赖

　　我对孩子们和家长来说，是新老师；您和孩子们对我来说，是新家长新同学我们会有一个由陌生到相识到相知，再到相惜的过程，也就是一个磨合期在这个磨合期，我们可能会因先入为主或潜移默化思想的影响而出现看待眼前事物的观点不一评价标准不一的现象

　　当您出现与学校老师工作意见不一致情况时，请不要当着孩子的面说，不是老师害怕什么，而是您的.消极情绪会带给孩子负面影响，孩子的成长需要积极向上的正能量

　　当您出现与学校老师工作意见不一致情况时，请直接打电话或与我们当面交流，我们需要的是心与心的交流，需要的是人与人的理解您的理解与支持，是老师工作前行的动力因个人能力有限，我做不了大家心目中最好的老师，但我一定会做最用心的老师我无法承诺将您的孩子教到最好，但我能承诺：我希望自己孩子得到怎样的教育，一定给您孩子怎样的教育

　　班级QQ群及学校网站的班级主页将是我们交流的主要平台，有关孩子在学校的表现及其他相关信息，将会通过它们发布，敬请大家多多关注，踊跃发言。

此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日　　

小学班主任给学生一封信6

各位家长：

　　你们好！

　　开学两周的时间了，孩子们每天都在发生着变化和进步，从每天放学后，把他们一个个送上班车、送到门口等家长，到现在能够自觉地放学后收拾好书包上班车、回家，从开始需要老师一个个提醒站好队，到现在能够整队安静快速地到达操场去上操，从开始每天老师依次分饭，到现在慢慢锻炼有学生自己去排队打饭，学生每天都有点点滴滴的进步。在此，真诚地想跟各位家长分享几个关键词：

　　感谢：

　　感谢开学第一周每天把班车学生安全送上车的xx妈妈，感谢帮忙去宿舍楼给四五个孩子换校服的xx妈妈和xx妈妈，在此也感谢各位家长能够将需要填写的表格、回执等及时地填写完整交上，以便一些事务性的工作能顺利及时完成。

　　理解与支持：

　　对于一年级刚入学的孩子们，开始时学校的一切对于他们都是陌生的：教学楼、上下楼进出口、美术音乐等科任课各个上课地点、食堂、宿舍、医务室，甚至吃饭时想出去方便一下找厕所等等，都需要老师耐心一一指点引导，所以第一个月真的很忙，但看到孩子们的进步，心里很有成就感，一句话：忙并快乐着，累并充实着。

　　之前看到群里面有家长提到给我发短信没有及时回信，在此很诚恳的跟各位家长沟通，希望得到您的`理解与支持。举个例子：周二因为有些学生报名艺术节，上午上完x节课，看了一下短信：xx条未读信息！课间給学生发加餐、提醒学生喝水等、做课间准备，紧接着统计报名的情况，去教育处上交表格等，有时一天下来，中间没有喝一口水……所以有时候您给我发的短信，可能当时没有问题的话就没有及时回您信息，请您谅解！但如果有问题，肯定会找时间及时跟您沟通。请您理解！

　　因为每个孩子性格特点不同，所以如果您关于自己的孩子有任何问题，希望您直接跟我联系，可能我当时在上课或者看午睡等，没时间接您电话，没关系，您发个短信，我有时间给您回话。

　　总之，一切为了孩子，希望咱们配合好，相互理解，相互支持！愿每个孩子能够开心快乐地成长每一天！

此致

敬礼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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