致一封信作文

[实用]致一封信作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的致一封信作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

致一封信作文 篇1

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　其实我早就想写这么一封信给您了，从小到大，就是您对我最关心。您无时无刻的为我着想，而我那时还是个小孩，不懂事。让您操了太多心，现在，我长大了，不再是个小孩了，也懂事多了，所以爸妈你们可以为我少操一点心了。妈妈，您在我伤心难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，我回忆起您为我所做的一切的一切，女儿（儿子）真的很感谢您。

　　感谢您给予我生命，让我有了追求幸福，感受幸福，以及实现人生价值的机会。

　　感谢您抚育我成长，担任我人生的启蒙老师，教会我如何生活，如何感恩。

　　是的，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有自己。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。而今天，我在这里要对您表示最真诚的决心：今后您再劳累的时候，我要把您扶到床边休息片刻，给您端茶倒水、捶腿，与您聊一天中的精华，与您说一天中的云霞，让您有了彩虹般轻松的心情，这才是我应该做的吧！今后我再想要任性耍小脾气的时候，我要想向您为我付出的一切，我的那些不足道的.小任性也就烟消云散了，反而感到深深的内疚和自责。想想这么多年，我最感激的还是你们！我成长的每一步，都伴随着你们艰辛的付出。你们所做的一切都有是为了我，没有你们的付出，不会有今天的我，我现在不能做些什么，我只能真诚地对你们说：“谢谢你们！”

　　此致：

敬礼！

xxx

20xx年月日

致一封信作文 篇2

亲爱的自己：

　　你问我，为什么今年的白皮书要这样写。其实我是羞愧的，多年以来，我用一样的句式重复了一遍又一遍雷同的情愫，关于时光，关于梦想，关于陪伴，关于爱人，关于未来，关于多年前那个浪漫的，青涩的，不可告人的，如草织指环般盛大的约定。那些我生拉硬拽的比喻，借代和声东击西，把一切情绪都揉进那些难懂和无关痛痒的章节。其实你知道，生活并没有什么改变，我依然怀念那时青草和阳光的味道。重要或者不重要都不重要，现在，我只想和你聊聊天。

　　十一月二十二日的清晨，我坐在熟悉的断崖，没有海风，也没有太阳，我拿着手机拍周围的每一棵树和每一个石子。总有一些事情是你在印象里好像做过却又感觉特别陌生的，它们就像灼骨后留下的伤疤，多年以后，和蚊虫叮咬的痕迹并无两样。有些痛楚，实际上你早已经忘了经过，但一碰触，还是会让你愕然的流下的眼泪。有一类人总是把这些归于算不出留不住的流年。没错，你和我都是这样的人。

　　许久没有提起理想。无论是在阳光明媚公园木椅上的午后，还是狂风暴雨啤酒花生的凌晨。理想这个生僻的字眼一度让你迷茫，你不知道它是希望还是束缚，直到有一天你发现，原来所有让你觉得诡异和蛮缠的“道理”都可以理直气壮的用“好心”解释时，理想也不再那么抽象，那不过是一种不屈的心态。你会哭会笑，会迎着阳光跑跑跳跳也会顶着雨水躲躲藏藏，会有小心思也会有小邪恶，会有荣耀也会有沮丧，会有妥协，却从不曾苟且。

　　是不是那些昨天的故事，想着想着就越来越不真实？是不是今天的生活，过着过着就觉得越来越不踏实？我会经常停下来，想一想自己的文艺气质，想一想自己的流氓习气，想一想自己的伟大与卑贱。有些事情，思量往复，最终也得不了一个答案。有人用了一辈子的劲，去较那些生活的真，却在真相揭晓时，承担了所有糟粕。有人怀揣着荣华，去批判所有诗意，却在难眠的床上，无力欢颜或是感伤。掰扯不清良心的账，浑水竟是活命的汤。有些事情，思量往复，最终总会有一个了断。多年以前，你是你，我是我，多年以后，你不是你，而我依然是我。

　　如以前一样，我仍会时常把自己置于某种境地，然后再若无其事的自赏或者自救。这是一个痛苦的过程也是神圣的加持仪式。悲伤有时，欢愉有时，激昂有时，消沉有时，不变的是时光，找不到的是艳阳和歌颂。还记得那一年我们一起种下的小草么，你有没有回去看过它。有好几次我都不知不觉走到那，却一直不敢靠近它旁边。嗯，我不知道该用什么样的姿态面对它，所以，我看不清它的样子。这是一种桎梏吧，我总愿意给一些东西附加上特殊的意义，比如梦想的小草，比如幸运的斑马线，比如果断的一元硬币，比如，这一生仅能有一次的，信任的微笑。

　　执着于一些情怀，生生无法妥协。每一个执着的人都有许多信仰，就是他们口中说的魔怔。有时我并不知道我的坚持究竟是为了什么，但我知道一旦失去这些，我会非常沮丧，空前的沮丧，失去希望般的沮丧。有些希望离去了，多年以后还会回来，比如微笑。有些希望与你离别，就永远不会回来，比如，青春。

　　我仍记得你小时候的模样，你胖的像个肉球，跟在小伙伴的身边拼命的跑。回想起来，怎么也搞不懂那时候为什么会有那么多跑不完的路。你会上山，也会下水，你会骑自行车，也会踢皮球。你会坐在楼下废弃的电线杆子上，和熟悉的.或不熟悉的人说话，你总对他们笑，他们说，真是个好孩子。

　　后来，你发现一些人看你的眼神越来越复杂，你不知道该怎么样形容这样的眼神，你分不清善意和恶意，你分不清微笑和嘲笑，你很害怕，你开始逃离，逃离他们的视线，逃离他们的分贝，你开始喜欢上学，同龄人的眼神中，你分辨的出纯真和善良。再后来，你受到了改变你一生的沉重打击。你不会忘了众目睽睽之下的胯下之辱，你也不会忘了你跪地求饶时的恶心嘴脸。所以你告诉自己，是时候说离别了，是时候和这样的自己离别了，离别，永不相见。

　　青春里总有一段日子是非常难熬的，你会搞不清楚活着的意义，你会纠结你的坚持，为了要一个答案，你又会坚持你的纠结，你总在孤单的时候横冲乱撞，撞伤别人时你会难过却又不得不加快脚步，撞伤自己时你会给自己戴上英雄的勋章却又在某个夜晚独自哽咽，你会觉得如果就在此刻结束自己的生命，也并没有什么大不了。你会说无悔，也会说不朽，你会说这些都没有所谓，你也会说，其实你什么都放不下。我记得在我很小的年纪，小到还是一个涉及不到青春的孩童，那时我时常憧憬自己长大后的样子，我想我会是一个画者，我会把色彩铺满我的画布，我会在每一幅画的角落留下伏笔，待我年迈时，我可以把我画过的所有的画拼在一起，骄傲的给自己一个交代：这就是我的一生。

　　青春是一场漫不经心的徒步旅行。你会看到美丽的风景，比如斑驳的城墙，比如清澈的湖水。你会停下来拍照，写字，唱歌。你也会看到一些糟粕，比如两个泼妇的互相讥讽，比如你丢了你的相机，背包还有贞操。然而所有这一切都会不经意的从你和跟你一起经历的人的记忆中消除，你什么都不用做，只要等着时间经过。青春是一场漫不经心的徒步旅行，当你发现你在路上，你已经走完了。

　　有些事情就是这样，你无法用公式算出一个等量，得失的相对性就在于它的主观意断，对错的绝对性就在于它的被动受迫，在我看来，伟大而骄傲的青春就是，闻得到花香，看得到艳阳，留着得住欢笑。青春最不怕的就是离别，今日想起来，仍是轻轻一笑，不淡不重。

　　不淡不重之于爱情来说，或许是最妥当的情愫吧。我遇到过许多女子，温柔的，泼辣的，知性的，风韵的，美丽的，丑陋的，善良的，不善良的。我一直想找一个词语形容我和她们相处的过程。博弈？博弈不太好，太过功利。周旋？周旋不太好，太过阴损。游弋？游弋不好，太过轻浮。其实你知道的，在感情里，我从未功利，阴损和轻浮。我见过太多肮脏下作的女子，她们在最初就把我定义在功利阴损的轻浮里，那是动物间纯粹的求爱天性，与感情无关。

　　很想那年，阳光正好，花红柳绿，我尚年少，她未老。我拉着她的手走在后巷，跟她讲我打架时的英勇，她跟我讲她刚知道的小秘密。我想这是很难准确定义的一种情感吧，那一定不是爱，又不是纯粹的喜欢，那大概只是心绪初涌的慰藉吧，更多的只是彼此间的好奇和仰慕。回想这些年，总有一些女子出于好奇与我谈情说爱，取得我的信任和依托后，她们会说“为什么你和我最初想象的不一样，你为什么这样执拗，你为什么想的和我们都不一样，对不起，我不爱你了，我要走了”。这样的情节一直都在上演，从我18岁起从未间断。对于此，我无法给出一个判定，这就像讨论鱼肉和青菜哪一个好吃一样，毫无意义。我只能说，我只是我而已，不是你认为的那个我？

致一封信作文 篇3

亲爱的自己：

　　你好！

　　光阴似箭，日月如梭,转眼间13年过去了, 你也从一个牙牙学语的小孩变成了一个懂事的大姑娘。可这13年里，我已经变得认不清你了,我已然分不清你到底是谁？你既给我一种熟悉的感觉,但又十分的陌生,甚至我迷茫了,我渴望在天平上寻找一个支撑点,我却找不到了。我既喜欢现在的自己，也喜欢从前的你。

　　以前的你十分爱玩,你喜欢周末的时候和朋友们一起出去嗨！你的愿望是把你的快乐播撒在任何一个角落，让你的朋友感受到你的快乐,可自从上了初中以后,你不在喜欢和朋友出去玩,反而宅在家里,上网打游戏。你变得安静了。

　　以前的你对考试从来不紧张,考试完后，你也总是充满自信,坚信自己一定考好 ,虽然考试结果却不如人意, 但是你却坚信努力就一定考出好成绩,但现在的你对考试充满了恐惧,考试完后，你也总是害怕自己没有考好。亲爱的你，到底是什么让你变成了这样？你变的`不充满自信了！

　　以前的你对所有事都充满了好奇, 你总是问大人这是什么？为什么？你总是保持着一颗 好奇心,但现在你是乎不再那么好奇了,你变得沉默寡言了。

　　虽然这些事是成长路上必然经历的,但我还是希望你可以回到从前,变成我所喜欢的那个你。加油！虽然你变不成我所希望的那个样子，但希望你变得活泼一些，快乐一些,自信一些。

　　青春就此起航！！

　　祝你身体安康，万事如意，大吉大利！

致一封信作文 篇4

　　尊敬的全体教师、广大的教育工作者：

　　在第29个教师节来临之际，区党工委、管委向辛勤耕耘在教育战线的全区广大教师、教育工作者致以节日的问候！向为高区教育事业发展做出积极贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向一直以来关心、支持高区教育的社会各界朋友表示衷心的感谢！

　　百年大计，教育为本。区党工委、管委高度重视教育工作，始终坚持教育优先发展战略，围绕创建人民满意教育的目标，加大投入力度，优化资源配置，努力提高教育教学质量水平，全区教育事业实现了又好又快发展。

　　一是教育规模不断扩大。目前，全区拥有各级各类教育机构 91所，拥有在校生23000人，其中中小学16274人，教职员工1840人，其中中小学1010人，中小学省级标准化、市级规范化学校达标率达100%。

　　二是办学条件不断改善。先后投入6.7亿元，实施了校安工程、信息化建设和“食暖行”等重点工程，建设新校舍及塑胶操场 10万多平方米，是建区初期的75倍。年均投入1000万元，按照省规范化标准，提升内部设施配备，在全市率先实现了多媒体教学校校通、班班通。目前，全区拥有省级规范化学校7所。

　　二是师资力量不断强化。坚持“逢进必考、逢提必争”，近年来面向全国公开招聘优秀毕业生499名，全区中小学教师学历达标率达100%，中小学教师高层次学历比例位于全市前列。通过实施“教师专业化成长计划”，教师素质和业务能力全面提高，全区教职工获得市级以上荣誉300人次，其中省正高职称1人，特级教师1人，省优秀教师和教学能手10人。

　　三是教育教学质量不断提升。坚持“人文·科技·生态”三位一体的特色教育之路，先后创建全省初中首家王羲之书法特色学校、全市首家国家楹联教育基地、海峡两岸戏曲与国学传承交流基地等省级以上品牌特色学校7所，中考成绩连续多年领先城区平均水平，在各类评比竞赛中屡创佳绩，促进了学生全面发展、个性发展。

　　四是教育惠民工程不断落实。以“不让一名学生因为贫困而失学”为目标，大力实施教育惠民工程。在全市率先将困难家庭子女纳入全额救助对象；对外来务工人员子女，坚持一视同仁、划片招生、就近入学，全部免缴借读费，每年减免借读费500多万元；对农村中小学免收课本费，提供住宿费、乘车费等补助，每年减免、补助费用280万元。

　　五是重教助学氛围日益浓厚。大量企事业单位、村居、社会团体和个人关心教育、奉献教育，积极捐资助学，无偿为改善教育教学设施做贡献，每年全区接受社会各类教育捐助达400多万元，形成了尊师重教助学的浓厚氛围和良好社会风气。

　　这些成绩的取得，离不开各级领导的关心，离不开全区广大教育工作者的辛勤劳动，离不开社会各界的大力支持，特别是工作在教育教学一线的广大教师，始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质，默默耕耘，无私奉献，树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。高区教育事业的发展，凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水；高区教育事业的灿烂明天，更需要每一位教师和教育工作者共同开创。在此，向大家提几点希望：

　　一、做师德的表率。教师是人类灵魂的工程师，不仅要用丰富的学识教人，更要用高尚的品德育人。要特别注意自己的一言一行，以对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度，严于自律，甘于奉献，以高尚的思想情操和良好的道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

　　二、做育人的模范。教师是学生健康成长的指导者和引路人。要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，着眼学生的全面发展，用真情、真心、真诚教育和影响学生，满怀深情地关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，做学生的良师益友，努力使每一名学生成才，赢得学生和家长的信任。

　　三、做教学的专家。名师出高徒。要树立终身学习的理念，始终保持对新知识的渴求，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育规律、教学规律、人才成长规律，不断改进教学方法，成为一名理念超前、业务精湛、治学严谨的教育家。

　　四、做创新的先锋。创新是事业前进的动力。要敢于探索、敢于创新，紧跟时代发展步伐，创新教育理念，改进教学方法，革新传统的'教学模式，增强教学工作的创造性、主动性，激发广大学生的求知欲望、学习热情，培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

　　教育大计，教师为本。教师的职业崇高而神圣。希望广大教师和教育工作者，继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，以更加崭新的姿态、更加昂扬的斗志、更加饱满的热情，积极投身到教育事业中去，为促进全区率先发展、科学发展、和谐发展做出新的更大的贡献。

　　最后，祝各位老师节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！

【致一封信作文】相关文章：

致一封信作文(精选)10-16

[经典]致一封信作文10-23

致一封信作文[精选]10-21

【精选】致一封信作文10-31

致一封信作文[经典]10-30

【经典】致一封信作文11-03

(精选)致一封信作文11-02

[精选]致一封信作文12-03

致一封信作文10-05

致一封信作文（经典）11-28