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写给老师的一封信作文

时间:2023-12-09 11:45:00 书信 我要投稿

写给老师的一封信作文经典9篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的写给老师的一封信作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写给老师的一封信作文经典9篇

写给老师的一封信作文 篇1

敬爱的老师:

  您好!您知道吗?您是我崇拜的老师,我长大以后就想当个和您一样的老师。记得有一次我和我的同学打了起来,一名同学就把我和他打架的事告诉了老师——您。您把我叫到了办公室,我本以为您会批评我,可您却和蔼地说:“你犯什么错误了?想说就说,不想说你可以回去。”您刚说完,我掉头就走出了办公室,在走廊里我边走边想:“老师是不是嫌麻烦不批评我?不批评就不批评吧,反正少一次批评我的压力就会小一点。”这时,和我打架的同学走了过去,我回头瞟了他一眼,看着他走进了办公室,不一会儿,便听到了老师的批评声。声音停后,他哭着从办公室走了出来,离老远儿就对我喊:“老师把我批评了,这回你满意了吧!”我顿时感到走廊很长,我静静地想了一会儿后,便大步跨进了办公室。进去就对您说:“老师,我错了。”您说:“这回你知道错了。”我说:“嗯!我知道错了。”您说:“错在于你们两个,不全是他的'错,也不全是你的错。”我低声的说:“我知道了。”您又和蔼地说:“以后不许和男生打架了,那本不是一个女生该做的事呀。。。。。”听了您的话,我心想:“老师什么事都为我着想,我一定要做一个文文静静的好女生。”写到这里,我想真诚地对老师您说一声:“老师,谢谢您!”我长大以后,不管做什么,有什么本事,我都要回报,为您争光。老师,您对我的恩情是不可细数的,我的记忆,我的成长已被您对我的关怀填满,无法衡量。此时此刻,我怀着一颗感恩的心,虔诚的祈祷,祝福我敬爱的老师健康,平安!

  祝:心想事成,万事如意!

  永远对您有感恩之情的学生:黄磊

写给老师的一封信作文 篇2

亲爱的老师:

  你好!

  一眨眼的时间,小学六年级的时光已经快要就要结束了。老师,我想让你和我一起来感受我的理想。

  在小学的时光,每一个同学都有不同的理想,而我的理想是想当一名伟大的科学家,发明出能让我们成为世界上第一个飞离太阳系地飞船。让原来取笑我们的外国人1,返来崇拜我们。如果,这个发明成功了我还想发明一个穿越过去与未来的:时光机。

  当然,这些都是我们的幻想和的对未来的憧憬。如果,想实现这些理想付出的精力是常人的几十倍甚至是一千倍。

  这样的理想,是还致我爷爷的爷爷。那时,我爷爷的`爷爷的理想就是发明震惊世界的发明,可是当时是战争时代那时还没有多少的研究设备,我爷爷的爷爷就被日本鬼子杀死了。所以我要玩成我爷爷的爷爷的遗愿。

  我要为我爷爷的爷爷的梦想而努力着,在小学。中学。大学当中我都要取得好成绩。是啊这就是我的理想

  祝你工作顺利

  Xxxx

  Xxx年xxx月XXX日

写给老师的一封信作文 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  在这教师节之际,我想以最热情的心对您说一句:老师,您辛苦了!

  老师,我知道,您为了我们,可以说是呕心沥血:每当有同学弄不懂题时,是您耐心的用一句又一句深刻的话语来教导我们,是您用那颗热血的心来引导我们,让我们走向正途。

  老师,记得有一次,我碰到一道十分困难的奥数题,我苦思冥想,就是没头绪,这时,有一只温暖大手伸过来,和蔼的说:“碰到难题了吗?”啊!老师[乖][乖][乖]。我抬起头,迷茫的看着他。他坐下来,开始给我讲解这道题,可是,无论怎么说,我就是听不懂。我认为他一定厌烦了,可是,他好像机器,仍一心一意的`教我,知道我听懂。啊!老师。

  老师,您如一台机器,每天日日夜夜的守在讲台、办公桌上,为我们而辛勤的备课;你又如一位辛勤的园丁,悉心栽培着我们,让我们茁壮成长,您却在逐渐消逝;啊,老师……我还有很多很多……

  或许,您无法看到这篇文章,但是,我相信,您永远不会忘记我们!

  我想再对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  祝

身体健康

  一位尊敬您的学生

  20xx年9月9日

写给老师的一封信作文 篇4

敬爱的老师:

  您好!

  大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的`园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

  您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

  您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

  平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

  老师,您为我们付出了许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

  祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

写给老师的一封信作文 篇5

尊敬的英语老师:

  您好!

  我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。

  我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的`英语还是可以的。

  但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的疏懒,被许多人远远地落在后面。

  说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。

  如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。

  不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!

  此致

敬礼!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信作文 篇6

亲爱的明辉老师:

  您好!感谢您在这一年多里关怀、照顾,教导我。

  一转眼,我已经被您教导一年多了。我记得一、二年级时,字写的不怎么好看,后来,三年级在您的教导下,字就变得好看又整齐了,这都要感谢老师的叮咛。另 外,您还教了我们许多课外的知识,让我增加了许多智慧,我真的非常感激您。当我们不乖时,您总是严厉的教导我们,改正缺点;当我们有好表现时,您都会亲切、和蔼的'夸奖我们。

  老师,在学校您就像是我的爸爸一样,无微不至的照顾着我。都是因为您的指导,我才能有好的表现,老师,真是辛苦您了。

  祝您

  永远健康

写给老师的一封信作文 篇7

尊敬的倪老师:

  您好!

  说真的,我还真不知道倪老师您的姓怎么读,经常听见您自称为nì老师,但是我们班上也有一个倪同学,大家都叫她ní同学。老师,您到底是nì老师还是ní老师?

  写这封信的目的有两个:感谢与建议。

  在小学的时候,写作文对我来说,是一件十分头疼的事情。谁都不会想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作业写完,但都要花周日一天的`时间才挤牙膏似的把作文挤出来,就这样一个周末浪费了。最令人头疼的还不是这个,每每星期三,语文老师批改完作文后,就找我,说我瞎写,不用心写,然后就让我重写。天知道,我有多么用心写,花了一天写作文,整颗心都抛进作文里了!曾经,我还有个记录,一篇作文重写了一个月,最后我都麻木,老师也不管那篇文章了。她总是告诉要描写,要细腻,可从没有具体分析。连个例子都不举,我怎么写?

  最终,我带着作文不圆满的成绩上了中学,也通过妈妈,让我遇见您。刚开始,我也是压力山大,试着在一节课糊一篇作文。您总给我们欣赏一些优秀作文,那些作文触动我的心灵。哦,原来作文可以这样写,有些事我也遇到过,为什么我没写进作文中呢?为什么好素材总让别人给碰见了呢?于是我学会了观察,而这些作文给我更多的是一种震撼,一种来自心灵的感触油然而生。听见您对优秀作品的精彩点评,可我自己却点评不出,原来欣赏别人的作品也是一种能力,于是我学会欣赏。渐渐地,我自己能感觉到写作水平在提高。打开作文本,一页一页地翻着,也没有都写不出来,到写出来一件事,再到生动形象地描写事物,有深刻的立意。我真的觉得自己在成长,在改变。而且自己在考试中的阅读题的得分率,也在大幅度地提高。这一切真的离不开倪老师您的循循善诱,孜孜教诲啊!

  感谢您,倪老师!

  其实,在心里我还是有一些建议的。有时候,我在您的课上时写作文,都写得不错。但在考试中,写的作文,得分总是只比平均分高一点。这是为什么?想了一下,最终得出结论,在您的课上,可以写的作文题有很多,但在考试中,只有一个。我想您每次课只给我们一个作文题,会不错,虽然有难度,但是总要挑战一下的嘛!倪老师,您肯定会说:那打出来的文章的题目就千篇一律了。我已经想好了,您可以点名说:小A,你写的题目是《底气》。小B,你写的题目是《拒绝》。小C……这样不就OK了吗?

  我真心希望您采纳我的建议,也希望“倪善中作文班”越办越好,同学们作文水平提高更快。

  祝您身体健康!

写给老师的一封信作文 篇8

  亲爱的黄老师:

  每当我看到家里那棵蒲公英,眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠,在这多姿多彩的世界里,还多了我小声的哭泣。老师,我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说:“现在都愿意离开这个充满童真的校园”,其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。

  记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁,我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室,看着那一个个陌生的面孔,过了一两分钟,我看到了一个深邃的脸高兴极了,那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗?我便开始了与她朝夕相处的`学习生活。

  原来,其实我学习并不好,语文需要老爸,数学也少不了老爸去讲解,当我有幸成为您的学生时,我便喜欢上了您那种特殊的教法,语文和以前相比,大大的提高。

  那时我上一年级时,听见大舅对爸爸说,孩子学习不好,该换一换老师了,我给孩子拿钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说:汉杰小学那么大,我就不信找不到一个好老师,一年过去了,两年过去了,三年过去了,到了四年级我遇到了您,也特别的喜欢语文,语文成级也提高了,当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看,大舅说:孩子,“大舅输了,老师是好样的,你也要好好学。我想您听了大舅的话,您一定很高兴吧?我也很高兴,因为我找到了一位好老师。

  老师三年了,一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我,能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。

  夜静了,我望着那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了几滴泪珠,不禁想起龚自珍那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  祝您

  笑口常开

  您的花朵:**

  20xx年6月2号

写给老师的一封信作文 篇9

陈杉老师:

  您好!

  我名字叫杨云俊,最近我发生了一件非常愉快的事,想跟老师分享开心的事。

  这次英语测验里,我的英语成绩有一点进步,不像以前一样经常得“B”,记得以前我对英语句型阅读一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死记单词过关,看到英语课文就头痛。陈老师,在您教育英语方法,我开始有点不明白,但是在陈老师指引下我在最基础的'句型音法,才能让我慢慢弄懂弄明白,让我爱上英语。陈老师虽然您和我相处一个学期的课,我觉得很开心。当我有点厌学的时候,陈老师就用您特别的方法教我如何学英语。我这次英语测验得到了“A”,成绩进步了一大步。我很真心地感谢您——陈老师。我下一次靠英语测验的时候,我都会想起陈老师您的用心和真诚!

  祝你

  工作顺利 身体健康

  学生

  杨云俊

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