(精选)老师的一封信作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的老师的一封信作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的一封信作文 篇1
新疆生产建设兵团是一个美丽而又富饶的地方，在这里有一个名叫农十师的地方，在这里有一个美丽的边陲小城-------北屯。这里春天万物生长、春意盎然；夏天烈日炎炎、生机勃勃；秋天瓜果飘香、美丽富饶；冬天白雪皑皑茫茫一片。在这美丽之中，有一座历史悠久、人才辈出的学校—北屯高级中学。建校以来，优秀的学生和老师数不胜数，就在这样大的学校中有一群认真负责的老师，其中就有苟老师，“苟”多么独特的姓，看到这个名字，一定很想了解一下这个人吧，现在让我们走进苟老师的世界，看看不一样的苟老师。
苟老师大名：苟建朝。你听就很霸气侧漏的名字。之前，对苟老师就有所听闻，听说苟老师很早就在北高工作，1998年的高考，多了一个生物科目，如果考到大学分数不够，就要选一个不是很好的专业，苟老师就这样走上了生物这条“不归路”。
初见苟老师的时候，没有猜到他是一个生物老师，在我们的印象中，生物老师应该都是文静内敛的女老师，或者是“肉不拉几”的年迈男老师。苟老师不一样。苟老师是一位开朗大方的年轻男教师。一个字形容苟老师就是“圆”。圆圆的眼睛、圆圆的脸、圆圆的肚子、圆圆的手。不知道苟老师自己记不记得，08年的3v3篮球赛，那时的苟老师是多么的青涩，那时苟老师没有圆圆的肚子，而是细细的胳膊，打起篮球来，还颇有几分篮球运动员的风采。有的同学说苟老师腿短，但是在我们看来，呢不叫短，“辣”叫扎实。苟老师一步一个脚印，扎扎实实的走好每一步。办事扎实，授课扎实，一切都是呢么的扎实，给人一种安全感。
“我再说最后一句”、“笼而统之一句话”，被这些话所包围的生物课不觉得呢么单调，而是显得异常活跃。就是这样，上完一堂课的苟老师总会时不时和我们开始一两句玩笑话。“关于这件事哦，我就说一句”结果不知不觉半个小时过去了。虽说苟老师爱给我们上“政治课”，但是这些话使我们想听都听不到的，这些人生哲理我们想知道，没人告诉我们，苟老师就像一个长者，一位尊师，给我们孜孜不倦的讲述着人生的道理。苟老师上课不带课本，因为所有的知识都在他的脑子里记得清清楚楚，连在书的哪一页，哪一行都清清楚楚。上课的苟老师很认真，从来没有歇息的时候，将每一个知识点讲的淋漓尽致，有时候讲到一些地方，苟老师会停下来，为我们的生活增加一些小常识。有的时候，苟老师幽默的扯出同学家的“飞机场”，或者后院“打熊”的'故事，为我们的课堂增添一些趣味。
苟老师上课认真，课下和同学们相处的也很好。虽然年龄比我们大很多，但是和我们之间没有太多的代沟，有时候会扯出一两句网络用语来充实他自己的脑子。苟老师总会说：“xxx你怎么笨的和猪一样。”但其实苟老师觉得他每个学生都很优秀。不管他讲几遍的题，只要你问他，他总会不厌其烦的清清楚楚的吧这道题讲的明明白白。有时候，我们会和苟老师开玩笑，说：“苟老师，几个月啦？”“什么时候生啊？”即使这样开玩笑，苟老师也会和我们一起笑，不会生气。每次扫雪、值周，苟老师都会耐心的给我们传授经验。苟老师会把任务分下去，剩下的就是班委的任务了。苟老师这样做，都是为了锻炼我们的能力。苟老师检查的时候也很认真，一点小细节都不会放过，这样也可以充分体现苟老师的认真和负责。
苟老师在学校和生活中担任了很多职位。在班里苟老师是生物老师，尽心尽责的为我们上课，教授我们知识；在学校里，苟老师是区主任，为4区的四个班默默奉献着，任劳任怨，每次晚上看到苟老师值班的时候，总会觉得这个男人真的很负责；在生活中苟老师是我们的朋友，和同学和其他老师相处的很好，每次同学们和苟老师开玩笑，聊天，苟老师都会不厌其烦的和我们一起笑，没有一点架子，就像个小孩一样。苟老师还是个优秀的父亲，两个孩子都很可爱。苟老师尽心尽责地为学校，为班级做贡献。
别看苟老师胖，原来苟老师打篮球、踢足球样样精通。苟老师有一个很拉风的摩托车，还有一个小QQ车，人虽然很胖，但是车却很小，这很令我们费解。苟老师的一举一动都在同学们的掌握之中，他买了摩托车才没几天，他和他的摩托车就出现在了同学们的QQ中。苟老师总是为我们做榜样，他上课再累也不会和我们一样睡觉。因为他说：“如果我睡了，明天QQ上就会多几个“小胖子上课睡觉”的说说。
苟老师有一颗善良的心，无论是上课睡觉，还是没交家庭作业，苟老师也只是说说，严重时也只是稍微的罚一下，从来没有说和其他老师一样，给个处分啥的。因为他知道，自己的学生他舍不得给处分。他一直最大的愿望，就是可以看着我们都到达500分。虽然我们总是让他失望，但是他从来没有放弃过我们，而是仍然好好的给我们上课，继续接受我们的玩笑。再一次考试失利后，苟老师也会总结自己的问题。不是一味地找我们的毛病，这样的老师很令我们佩服。
没错，苟老师就是这样的苟老师，刀子嘴豆腐心，从来不会体罚学生的苟老师；和学生们开玩笑从来不生气的苟老师；对待学习的工作尽职尽责的苟老师；一个可爱的“小胖子”。见到英语老师来，卷起书赶紧跑的苟老师。这就是苟老师，我们的老师、朋友。在以后的日子里，我们也会更加努力。让苟老师在我们这里也能看到希望，也能看到北高的希望。感谢苟老师的教诲，我们爱你苟老师。
老师的一封信作文 篇2
亲爱的老师：
您好！
您已经伴随我们一年的初中生活了，回想起这年在班级里大大小小的事，我有许多话想要对您说。
刚进入初中时，同学们回答问题十分积极，您的问题刚刚说出，我们想了一会儿，就有了答案，便举起了我的手，您看到了我们那举得高高的手，脸上便露出了幸福的笑容。尽管我们有时会回答错误，不过您听了我们的回答以后总是笑眯眯的，和蔼可亲的样子。
我们渐渐长大，课程也越来越难，班里的许多同学都不再那么积极了，只能看到那么几只举起的手，回答问题的声音总是那么几位同学发出来的`。同学们的思维不紧跟老师您的思维，就会做一些小动作、讲讲悄悄话、眼神游离等；虽然您一经发现就会批评指出，不过可能是同学们的叛逆心理在作祟，您越是批评他们，他们的动力就越小了，对您的课就越来越不感兴趣了。于是，举手的人越来越少，一直减少到只有五六位同学举手了；在公开课上主动回答问题的人数就更少了，就只有三四位同学举手了，甚至有时候会有冷场的情况发生，您几次用期盼的眼神看着我们，但无人回应：有些同学看到您的目光就不自信地低下了头，有些同学则装作没看见，怕被您抽中。最后您只好“请”他们来回答问题，但同学们站起来不是“无语”就是“结巴”。看到同学们都不爱举手，并受到“低调”这个词的影响，连作为大队委员的我都不太乐意举手了，我认为：上课只要认真听讲就可以了，何必举手呢？举手回答问题表现自我是小孩子应该做的行为，于是我也习惯了上课就是看着黑板跟着您的思维，认真听讲，老师您问问题只要有人回答我就从来不举手，就算是知道答案我也坚持不举手。只有冷场的时候我才会举手，所以公开课和家长开放日时，我的表现才比平常稍稍活跃一点。
每次期盼的目光都无人积极回应，这肯定让您感到十分地伤心。一次，你带着俏皮的口吻说：“老师上的不是课，是寂寞。”这让我们哄堂大笑，但是您的意图却在欢笑中被我们忽略了。
现在，即将开学，我又回想起这段话，回想起一年来，那气氛冰冷的课，我才发现自己已经让您失望太多。我相信，在新学期开学以后，我一定会做表率作用，带动同学们积极举手发言，让您的课不再是“独角戏”，让我们之间的互动越来越融洽。
此致
敬礼！
老师的一封信作文 篇3
未来的老师：
您好！
在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……
曾听初中的姐姐们说，上了中学，就没了好日子过，基本上每个同学都被老师骂过。不过，我想，您不会是这样的吧！您一定和蔼可亲，活泼开朗，您知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友，更像妈妈。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，吸引着我们的精力；纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上，时而指着题纲耐心地讲解。讲完后，还不忘用温暖的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗？”您不同于别的老师，在您的'课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。下课时，您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事，您不会使用那长长的教鞭，不会用那尖锐的语言来批评我们，伤我们的自尊，不会叫家长，更不会体罚我们。而是耐心教导我们，对吧，老师！拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐，指导我们在学中玩，玩中学。您不要我们死背硬记，不要我们随波逐流，您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……
未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美，再过两个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我更喜欢您，祝您和我，还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活！！
此致
敬礼
祝您工作顺利，身体健康！
您未来的学生：
×××年×月×日
老师的一封信作文 篇4
黎老师：
你好！
首先，让我真诚的感谢您对我的教育之恩！那是一瓣心香，余香幽长啊！真，是什么？是一滴眼泪，是一颗守望的心。善，是什么？是患难时的倾囊相助，是泥泞路上一次真诚是搀扶。美，是什么？是朦胧时的一个微笑，是徘徊时的一句提示。
请原谅这笨拙的`笔尖和匮乏的语言，写不出也说不出一句能传达我此时心境的话语，但我还是不能控制自己感情的阀门——
感谢您用一颗真心来温暖我、包容，感谢您为我淌下的一颗颗晶莹的泪珠，感谢您在我人生最艰难时刻伸出的美丽温暖的手，感谢您给了我这人间的至真至善至美······
是您在我渴望到知识海洋中尽情地遨游，是您让我有勇气对失败与困难，是您让我从幼稚走向成熟。
回忆往事，曾经历历在目。把那办公室里语重心长的劝导，教室里一道道忙碌的身影，耐心地讲解题目······
从小学毕业已经一年多了，但时间永远无法磨灭那段最深的情，最美好的回忆。请原谅我没有回母校看您，甚至连一个电话也没有打，其实我非常的想您，只是我怕联系上会控制不住自己的情绪。您不用担心我，我考进了长沙金海中学，这里这几年下来，已经是硕果累累，我一定会努力学习的，争取考个好的高中，不让您失望，不让父母失望，更不会让金海失望。
滴水之恩，当涌泉相报。您的这份爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
此致
敬礼
您的学生：邓玲
20xx年9月15日
老师的一封信作文 篇5
敬爱的林老师：
您好！
虽然以前我曾给您写过信，但是今天我还想冒昧的再给您写封信，因为你是我心目中最敬佩，也是最信任的人。想和您说说我学习中一些烦恼的事。这些事是我最害怕和担心的，想请您帮忙指教。
上次在信中您曾对我说过，只要用心去学，数学是一定会学好的，我也已经按您说的去做了，可是，在这次的数学考试中，我以为可以考出好成绩来了，可没想到只考了个88分，让人很不满意。这是怎么回事呢？想想是我上课不认真吗？也不对啊，我现在上课都能听懂的啊，余老师也已经讲的很明白了；是我平时做作业时不认真吗？也不是啊，我都是认认真真做每一道题目的，而且作业本上错的.也不多呀！是我不努力？还是我记性不好？我越想越乱，真的搞不清楚，林老师能帮我找找原因吗？
目前，虽然我的作文写的还比较好，常得到您的表扬，而且也上了晚报。可是我也高兴不起来，因为我怕不能持久，我怕会退步。这种事在报纸和书上经常看到，我真怕有一天我也会这样。我每天都在担心这个事，而且日夜不停的想这个问题，越想越可怕，心理压力也很大，我想这样下去一定会影响我的学习的。 还有，今天你问我回家作业有没有写？我就知道，这次考试一定考不好了，这更让我提心吊胆，我难道就只能这样了吗？说实在，这几天我的确没有认真学习，一回家我总是想看电视，虽然我对我自己说：“千万不能看电视”，可怎么也忍不住想看。不过我以后一定会改的，林老师请放心下不为例，不会再有第二次了，因为我要努力学好文化科学知识，决不辜负老师和家人的期望，将来为国家多做贡献，林老师我希望您能对我提出的这种种疑虑多多指教，平时对我管的更严格一些，当然我自己也会加倍努力，更加自觉，争取取得更好的成绩。
敬祝！
身体健康 猪年快乐！
您的学生 金冰冰
20xx年12月30日
老师的一封信作文 篇6
亲爱的王老师：
您好！
您是园丁，用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽；您是音乐家，在我稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章；您是灯塔，指引着我前进的行程！谢谢您我的启蒙老师——王老师！
您还记得我们初次见面的时候吗？！当时，您是用欣赏的目光，打量着我们这群小不点，用和蔼可亲的话语，与我们交流！还记得第一节语文课的时候，您的目光中，饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染，同学们齐刷刷地举起了小手，争先恐后地回答问题，课堂上充满了欢乐，我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的！
您工作起来一丝不苟，您对工作的`热情能使冰山融化，您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动……
在您是教诲下，我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿，变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子！可您以前那乌黑靓丽的秀发，现在多了根根银丝！
老师我一定不辜负您的期望，在各方面取得优异的成绩，来报答您的恩情！
您的学生：闫昭希
老师的一封信作文 篇7
亲爱的康老师：
您好！
在这印满了美好回忆的校园里，到处都飘荡着我与您朝夕相处的记忆。每次经过四年级学生的教室，总能看到老师们对学生的谆谆教诲。而每次经过那里，记忆小匣中的一些零碎记忆便蠢蠢欲动起来，昔日与您的欢乐时光都一一在脑海中徘徊。忘不了，还是忘不了您那无时不刻挂在嘴边的微笑；忘不了，还是忘不了您一句句鼓励我的话语；忘不了，您的一切，全都忘不了......
还记得那天早晨吗？当太阳冉冉升起，为万物的边缘都裹上一层金边时，您带着您那亲切的微笑，迈着轻盈的步伐跨入我们的'教室，从容的用您那甜美的声音为我们介绍您自己。那一刻，我便喜欢上了您。接着，您便为我们讲了您的许多搞笑之事，惹得我们阵阵发笑。在不到一天的日子里，您便于我们熟络起来，使每个同学的脸上都浮现着微笑......
在后来的几天里，我们便开始了正式的上课。还记的那时您叫我们读字母，我总是马马虎虎地，每次都是把拼音与字母混到一起，稀里糊涂的和成一团稀泥。可您还是耐心的教我读，又把稀泥和为了一团有用的泥。似乎是被您那坚持不懈的精神震慑到了，我开始认真地读，一步一个脚印的学着。在您的教导下，我的成绩稳步上升。终于，在五年级时，我取得了一个优异的成绩。这时，还是一如既往的鼓励着我：“呵呵，刘温馨，真棒呀，加油，你一定能走到最后的。”听到这句话的我欣喜万分，然而却未曾想到，这竟然是您对我说的最后一句话。
我永远都不会忘记那个场景：那是新学期的第一天，我背着书包高高兴兴地来到学校，本以为可以再次见到您熟悉的面庞，您那无时不刻挂在脸上的笑容。可当我刚跨入教室的门槛时，却看到了一位新老师站在讲台上，同样微笑着介绍着自己。这时我才明白，如今这位老师便是我的新老师，而您，却到了另一所学校。那一刻，我哭了，尽管我明白在人生的道路上一定会有分别，但却没有想到它是这样真的令人心痛......
康老师，我永远的老师，永恒的师生情将会永存于我心！
祝您事事顺心，天天开心！
老师的一封信作文 篇8
老师您好！
我对您有千言万语想说，现在请您静下心来听我诉说好吗？
金老师，自从第一次看见您，我就非常地喜欢您，因为您似乎就像我的妈妈一样，给了我安全感，把我的不安和焦虑抚去，让我能第一次如此专心地听您讲课，您身上仿佛有一股魔力，深深地吸引着我。
金老师，您在我的心目中，与亲人的位置相等，您不管怎样做，只要是对的，我都会支持您。但我有一个小小的建议，不知您会接纳否？我特别喜欢看您笑，可您不常笑，您不知道，您笑的时候真的很漂亮，很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您，可能是您笑的时侯，我觉得您就好像是和我们儿童一样，让我觉得特别的'亲切。您知道吗？当人哭的时候会抽动60多根神经，但笑的时候就只会抽动3根神经，所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。
因此，金老师，您就算不喜欢笑，也多笑笑好吗？
最后祝金老师福如东海，寿比南山，家庭幸福，工作顺利，身体健康！
您的学生：孙梦瑶
x年xx月xx日
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