期中给家长的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编整理的期中给家长的一封信，欢迎大家分享。
期中给家长的一封信1
儿子：
你在勤奋努力学习之余更要注意学习方法。下面让爸爸告诉你正确的学习方法：
语文：主要靠平时的积累。首先要把要求背诵的课文牢牢记住，一个字都不能错。其次要牢牢的记住课文下面那些注释，包括文学常识、生字生词，词语解释，特别是古文的注释，更加要牢牢记住，古文要学会运用，比如考试同一个通假字，课文里出现同样的词语等等，这些要牢牢记住灵活运用。最后要更加注重作文，你以后坚持每个星期写一篇作文，写过的要记住它的类型。总之，语文的学习时间要占自己业余时间的四分之一。记住，语文你的作文和古文是弱项！你要千方百计的强化你的弱项。
数学：要注重课文，多看课文理解课文。爸爸发现你有的时候不注意看课文，这是不对的。即使是数学，你也要认真的看课文，理解公式记住公式。其次才是做题。做题首先你要把课文后面的题做完，然后做课外题。数学没有诀窍，只是记住公式，运用公式和学过的知识解题，多做不同类型的题。数学要用你业余时间的`四分之一。
英语，不用多说什么了，就是记单词和句型，把单词和句型放到课文里多读课文，当哪一天，你能读懂自己的课文了，你就初步成功了！英语要占你业余时间的四分之一多。
化学和物理及生物，就是要理解课文多读课文，多做题，不会的要问同学。魏泽明，爸爸发现你平时好像也不多读化学和物理课本，这是不对的！而这要占你业余时间的不到四分之一时间，要求你重视课堂的时间，多记多理解多做题。
政治、地理、历史：不要占用你的业余时间，你在早自习和上课前的时间。上课时要完全理解消化这三门课。地理要看着地图记忆。历史政治死记硬背。魏泽明，以上的这些学习技巧都是爸爸以前用过的，相信你用上了以后，学习会进步的。
儿子，人生如同赛场，合理安排你的时间，对待好每一个问题，对待好每一次考试，珍惜好现在拥有的每一分每一秒，希望你能战胜自己，战胜自己的懒惰、战胜自己的消极、战胜自己的自卑、战胜自己的马虎，发挥出最大的潜能，最后战胜自己的对手。
爸爸啰啰嗦嗦写了这么多，只是想让你知道，你并不是孤军奋战，我和妈妈永远和你在一起，我们永远爱你。
爸爸最后讲一句：就算脚下的路再难走，只有自己走过才懂得行路的艰辛。中考是一次体验的过程，结果不重要，我们相信你展开手脚，勇敢地去迎接期末的洗礼，现在和爸爸一同大声的喊出来：让暴风雨来得更猛烈些吧！！！
相信你，儿子，你一定能行。
永远爱你的、支持你的爸爸妈妈
20xx年xx月xx日
期中给家长的一封信2
家长：
您好！开学一个月了，在教师的严格要求和训练下，很多孩子养成了各种良好的行为习惯。比如早晨见到老师能主动问好，表现突出的有陈青青、范人杰、柳叶青、吴俊楠；上课铃响后能迅速进入教室；课堂上发言踊跃，回答问题比较完整；学过的拼音主动找秦老师过关，儿歌找背诵组长过关；大多数同学按时完成作业，交给组长；有了垃圾主动扔到撮簸里；对学习吃力的同学能热心帮助……
当然，不同孩子身上也存在着不同的缺点，有的还比较普遍，特意在信中指出，希望家长能引起重视；有些事情要告知家长，也一并罗列如下：
1．我校早读是7点50，建议家长不要过早把孩子送到学校，因为值班教师没有到岗，容易出现安全问题。极少数小朋友不能很好控制自己，大清早在校园内追逐嬉戏，不仅浪费了宝贵的时光，也影响了班级的形象。
2．书本边角翘起现象严重，有的封面弄得皱巴巴的了，教师在学校已经教会了正确的书本放进书包的方法，在此再重复一遍：让孩子把书脊朝里放进书包；发现边角起翘，用手抹平，放在屁股下坐一段时间；教育孩子不要在书上乱涂乱画；做连线题一定要用直尺连线。
3．部份孩子家庭作业抄写非常马虎，擦得不干净，痕印明显；有的错了直接在原处描一下。教师在本子上下了一些评语，家长一定要看，要督促孩子把拼音写漂亮，把本子保持整洁；有5．6个同学拼音字母总是不按四线三格的'规范抄写，随心所欲，家长要仔细检查并让孩子擦干净重新书写，切实尽到家长的责任；有的孩子作业经常满分，获得一张又一张奖卡，有的孩子却总是7．80分。
4．国庆节放假是10月1号-7号，8号（周六）9号（周日）补课。国庆节后学生开始值日，每天安排五人扫地，分单双周，值日表已在班级张贴，同时在黑板左上角教师会书写当天值日人员名单，请家长晚上接孩子放学时留意一下，如果有您的孩子，一定等扫完地后才能接走，这也是培养他（她）热爱劳动的好品质，何况两个星期才轮到扫一次地。
5．各组配备了两名背诵组长，他们以后将是教师的得力小助手，专门负责检查拼音、汉字、课文、儿歌的读背。（不负责任者将会被撤换）名单如下：
段志玄、黄悦、朱家乐、陈雨清
朱庆源、杨馨月、段良浚、柳婉婷
6．本周开始，某些方面表现突出的孩子，已经获得了教师颁发的精美的表扬信和喜报。（喜报比表扬信等级高，也大，每周颁发一次，奖励星星排行榜冠军和一周以来进步很大的同学；表扬信每日颁发，2-3人）请家长帮孩子张贴在床头墙壁上，增强孩子自豪感，激发其上进心，家长在家里也要鼓励孩子多得。
7．为了扩大家长的知情权，也让家长能参与到班级管理中来，教师打算成立家长委员会。欢迎有时间、有能力、愿意为一（2）班出谋划策的家长，毛遂自荐，担任家长委员会委员。委员们由于和教师沟通密切，对孩子的成长是极为有利的。名额定为5-8人。
最后感谢陈乐妈妈、吴俊楠妈妈在接孩子时主动打扫一（2）班教室，谢谢你们付出的辛勤汗水；也衷心感谢陈欣怡爸爸解决了班级录音机的问题。预祝各位家长国庆节快乐！
期中给家长的一封信3
各位家长朋友：
大家好!
很抱歉，上周五未能参加家长会。从教二十年，我从未缺席过家长会，因为我知道家长都非常想知道孩子的学习情况。如果不是万不得已，我是不会让大家失望而归的。同时，也感谢群里很多家长的慰问，让我感觉到朋友们的温暖。
期中测试，90分以上24名同学，前五名是史珂欣、梁媛媛、席家辉、李奕皓、惠心翔，看到梁媛媛开心得蹦来跳去我也开心。让我最最欣喜的是曹佳乐，因为拼音底子薄，所以第一题基本全错，但是他认认真真地做完了后面的题目，已经达到70分!全班同学都为他鼓掌!其实，我只和曹佳乐爸爸在送孩子的路上说了一句话：“您有空的话，我想和您谈一谈”。看，我们的家长只要付出了努力，就能收获进步，哪怕是一点点的进步。我们班的字词题，正确率达到90%以上，这都是家长们努力的结果。家长们，每个孩子都是璞玉，每个孩子都有无穷的潜力，每个孩子都能创造传奇。惠心翔则是这次考试中杀出的一匹“黑马”，这次考试拔得头筹，让我很惊喜，班级就得这样，有一种争先恐后的学习氛围。
考完试，我们总结教训。原来，这次阅读题就是《资源与学案》期中测评中的，看来学案作业，大家还是要督促他们和进度跟上。
昨天语文课，我狠狠地批评了他们。《李时珍夜宿古寺》中有很多词语不好读，例如晓行夜宿、饥餐渴饮、残垣断壁、呃逆等，很多同学在我检查了五、遍后，举起书问我“这个字读什么?”我很质疑头天晚上的预习，第一条就是把文章读流利，那么这三遍的朗读文章是否落实?您问问自己。预习一贯认真的同学是：王聪、史珂欣、武妍庆、席家辉、赵立辰、崔思倩、李奕皓等等。他们都在书上做了详细的批注。当然，在课堂上他们就会思维活跃，收获就会更多。魏源在课堂上引经据典，今天《维生素c的故事》又介绍了航海家哥伦布，这也是课前预习的全面。
我们的《阳光书香班级》群里现有24位家长，每天可以看到孩子的.作业，还能和别的家长做一些交流。这是多好的平台，有条件的家长尽量加入。每次我都不愿意去批评一些家长，总是想以榜样的力量带动他们。可是，就是有一些家长无动于衷，甚至连孩子三天没有写作业全然不知，只是随口一问“你写完了吗?”孩子那边随口一答“写完了”拉倒，这里我想请田佳涵、晋源赢家长注意，你们看看练习册、学案、周记、预习是否都做了?看看书上的笔记做了多少?生字本上的作业是否认真?孩子在小学阶段，是学习习惯的养成阶段。萨克雷说:“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”您给孩子播种下了什么?
明天是周末，我们的作业是周记。周二的时候暖气喷水，我和席家辉他们“围追堵截”，制服了“水患”。每年我都会上演这样的情境，我既告诉孩子们给大家服务，班级的事情不能袖手旁观，更让他们把生活中的小事情记录下来。作文本来就不是一蹴而就的，我们一点点练习，一点点进步，希望明天能看到让人眼睛发亮的作品。
第五单元结束后，我将进行测试，请大家在周末听写第四单元、第五单元的一、二类字，课后词语，周一我会在群里公布正确名单。
孩子的进步，我们共同的努力！
期中给家长的一封信4
尊敬的家长：
您们好。
您的孩子进入初一学习已经一个学期了。这一个学期来，孩子在校学习的情况，相信许多家长已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，你们是孩子的依靠;明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。由于期中考后我们曾召开过一次家长会，孩子在校的表现班主任也一定向你介绍过了。有很多孩子也向家长汇报了期末考试成绩，故期末考试后我们就不准备在召开家长会了。现在，天气寒冷，甚有一些学生家长在外地，还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈意见表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。
和往常一样，考试过后留给我们的有欢乐、喜悦，也有一丝难过、遗憾。每次考试后，都有很多同学进步，当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢?
“失败是成功之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期末考试结束了，学生们的'成绩起伏不定，反映出的问题有：学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要解决的问题。
学习如耕耘，春播种，夏施肥，秋收获，冬积累。其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能体验收获时的喜悦。考试后的总结，有利于我们找到新起点，保持一个好心情，用一颗平常心投入到下一轮的学习中。“下雨后不一定有彩虹，但是至少会有万里晴空”。
真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下遗憾。
在学校，我们的班主任、科任老师对待工作兢兢业业，每天很早就到校，有的中午也不回家，很多老师晚上九点钟才能回家。他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了学生们能够多学点知识，将来在中考竞争中增加与别人抗衡的资本。
相信在家长的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，十八个月的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。
下面是些不太适合的家教方式，不知道您身上是否存在。
1、出言不逊，经常打骂、训斥孩子。
2、经常唠叨，重复讲所谓的大道理。
3、盲目对比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。
4、不能坚持经常地对孩子进行正面引导，心血来尝试管一管，然后就忘了。
5、对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，没有达到就认为孩子一无是处。
6、只要学习好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。
7、对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成。
这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及扛挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。
安溪第十二中学
20xx年1月20日
期中给家长的一封信5
尊敬的家长：
您们好。
您的孩子进入高二学习已经三个多月了。这三个多月来，孩子在校学习的情况，相信许多家长已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，你们是孩子的依靠；明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。
由于时间关系，天气渐冷，有一些学生家长在外地，还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈意见表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。
和往常一样，考试过后留给我们的有欢乐、喜悦，也有一丝难过、遗憾。每次考试后，都有很多同学进步，当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢？
“失败是成功之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期中考试结束了，学生们的成绩起伏不定，反映出的问题有：学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要帮助孩子解决的问题。真正的.强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下遗憾。希望家长能够和孩子共同分析学习中存在的问题，指导，鼓励孩子在今后的学习中努力付出，找到方法，在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。
在学校，我们学校积极加大管理力度，教育学生，引导学生不断进步。我们的科任老师对待工作兢兢业业，他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨，耐心的教育帮助学生。他们这么做，就是为了学生们能够多学点知识，将来在高考竞争中增加与别人抗衡的资本。希望您对学校和老师充满信心，支持我们的工作。
相信在家长的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，我们的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。
当然，在关注孩子学习的同时，我们也应该关注孩子的成长。在做人和素质上面让他们有所提高，同时学习习惯和生活习惯都要养成。让孩子学会生存，学会学习。
高二是一个非常关键的阶段，为了让孩子将精力放在学习上，希望您的孩子返校的时候，您能注意以下两个方面：
1仪表问题：头发染，烫，长，带首饰，耳环，项链不符合要求，奇装异服不允许，希望您能首先对学生督促，一遍回校后查到有不必要的麻烦，以及影响班级。
2手机问题：学校明确规定，在校期间不能使用手机。所以请您不要让学生将手机带入校园，以免影响正常学习和上课秩序，避免学生通过手机上网游戏看小说等影响学习事情发生。
班主任xxx（电话xxxxxxxxxxx）
期中给家长的一封信6
尊敬的二（4）班的家长，您好！
2月24日开学至今，二年级下学期已匆匆过去了两个月，时间过得真快，六月下旬期末考试结束后，每一个孩子都将面临从小学教育起步的低年段跨入关键的中年段，形成端正的学习态度，良好的学习习惯，科学的学习方法和三年级同步的学习能力，您准备好了吗？目前，孩子的学习不仅仅是一个人的事情，今天孩子成长的关键时期，您的扶助正是为了今后孩子顺利走完漫长的求学道路在培养他们的学习兴趣、学习意志，学习能力。您的家庭教育和老师的教学协调一致，同步发展了吗？
从家庭作业的严格要求，认真检查批改中，从课堂听写和正确拼读、规范书写生字词小竞赛的反馈中，从声情并茂的课文朗读背诵和听故事、讲故事中，从班级博客不断更新提高的博文中，从每个单元的小测验和课外阅读和写话水平的累积中，从期中语文质量检测中......我们真切地历历在目地感受到了很多家长默默无闻的父爱、母爱。父亲的爱像山，母亲的爱像河，爱孩子绝不是一句空话，爱是无怨无悔地付出，“赠人玫瑰，手留余香”，每个孩子都要从小学会感恩，感恩父母的养育，感恩师长的教导，感恩他人的帮助，尤其父母对子女的爱是最无私，最不求回报，最伟大的爱！家长的教育行为一定会让孩子从父母身上学会爱，懂得爱！
二年级下学期语文学习家庭教育的重点：
一、每天要求孩子用语文0号本认真抄写家庭作业，书写工整，内容完整；家长保证孩子拥有良好的学习环境，能够专心致志地完成作业；家长对照0号语文家校联系本，逐项打勾细心检查；家庭听写需要家长写出二类生字让孩子注音，并听写语文书上所勾词语，一一批改签字；查字典需要计时在语文书上签字，课外阅读签到表需要家长检查阅读情况并评价，口语交际和朗读背诵等口头作业需要家长检查在0号本上签注完成情况。
二、每天要求孩子课堂作业在学校按时认真完成，放学前找老师批改，从小养成“今日事，今日毕”守时的好习惯；当天的课堂作业都要求家长及时查阅在作业本上签字，第一时间了解孩子在校的学习情况和改错情况。一天一查课堂作业，一个单元一反馈测验情况，让家长及时帮助孩子发现问题解决问题，杜绝把小问题变成大问题，三、语文能力指孩子的听、说、读、写的综合能力，语文素养指孩子热爱生活，留心观察，勤于练笔，乐于和他人交流的人文素养。家长要重视“写字炼心”的育人作用，严格要求，加强写字训练，提高生字词的正确率；激励孩子积极听故事、讲故事，听录音模仿读背课文，目的是让孩子入情入境地感受鲜明的人物形象、精彩的内容情节、精妙的语言表达，培养孩子对语言的感受能力，知道什么是美文，从模仿开始，学习写作。三年级开始，家长购买《优秀作文选》，正式开始学写作文。课外阅读理解和口头表达与书面写作的关系是相辅相成，缺一不可的，没有海量的阅读积累，写作就会缺少内容即写作素材，词汇句式即表达方式；没有写作，课外阅读的感受就没有宣泄的渠道，就像有的孩子读书读得多了，特别想和他人分享，感觉不表达“我的.脑袋像要爆炸了”。
四、语文很难考满分，也很难考不及格。三年级是孩子学习层次的一个分水岭，希望家长帮助孩子缩小与全班平均成绩的的差距，最高分和最低分之间的这种差距是可以缩小的，如果不是智力原因，直接原因就是行为偏差。孩子的品德教育是第一位，坚持诵读《弟子规》就是先学会做人—《优雅盘小“十好习惯”的要求》：把操做好，把书读好，把话说好，把字写好，把地扫好，把路走好，把饭吃好，把物防好，把时守好，把己管好；再学习做学问。其次，就是输在了长期良好学习习惯的养成教育上：
一年级上学期：1、保持正确的读写姿势；2、爱惜学习用品；
一年级下学期：3、乐于倾听,勇于发言；4、认真写铅笔字；
二年级上学期：5、勤于朗读背诵；6、乐于课外阅读；
二年级下学期：7、勤查字典；8、主动识字。
五、孩子的健康成长需要的是社会、家庭、学校三方的合力，如果留心班级QQ群中家长的留言，班级博客中的精彩博文数量，你就会感受到我们身边都是学习的榜样，“目中要有人”、“心中要有爱”这是我经常告诫自己的座右铭，在这里，送给各位家长共勉。家长座谈会是最直接和59名家长就问题解决交流的形式，特别像我每天给59个孩子上语文课一样，我不可能一人讲一遍，家长座谈会的效果体现在家长的教育行为和孩子的转变上，就像孩子听课的效果反映在作业上一样。
最后，希望家长利用好班级博客这个平台，今后，我将在这里就孩子的博文和学校表现和家长一一聊聊。
祝：你和我与孩子们共同学习成长，收获幸福和快乐！
班主任：唐老师
期中给家长的一封信7
我最亲爱的儿子：
儿子，从小到大，你就一点不太好：那就是学习不刻苦。记得你小时候，妈妈有睡前看会书的习惯，每当看到对人生有警示、启发或者是令人感慨的文章或故事，就会读给你听，因为那时你识字量有限。随着你知识的增长，看到好的文章妈妈会建议你自己读一读，也常常给你讲妈妈遇到的一些事情，分享为人处世的道理。妈妈是希望通过这些事情或文章或故事，让你从中感悟到一些一生的道理，反思自我，找到自身的短处，扬长补短。你上高中以来，妈妈都是以信的方式和你进行谈话，希望这样能让你在字里行间静静的感受作为父母的殷切期望和对你的鼓励。
期中考试已经过一段时间了。这次我还是想通过写信的方式和你探讨分享一些生活和学习上的心得。
首先，经受过中考失利的挫折后，你成长了，不仅学习上努力了，生活中也有了男子汉的担当。你知道吗？一直以来，妈妈时常会暗自沮丧，总会不由自主的为你的未来担心。这次期中考结果无可置疑的证明你进步了，妈妈感到很欣慰。但欣慰之余还是有些许的担心，担心你没掌握好的学习方法；担心你不能持之以恒的努力；担心你失去自信。儿子，你必竟是基础太差，想有好的成绩还需要一个艰苦奋斗的过程。
考试前妈妈就对你说过，不要太在意这次的考试成绩，只要努力攀登，总有一天会登上高峰。
现在是你学习的最关键时期，已进入了高中。此时我们不想过多的去给你讲那些生命的感悟，给你讲那些需要奋斗、需要刻苦的篇章。虽然以前很少在身边关心你的学习，很少走进你的生活，但我们一直就很相信你，相信你对事物的理解，相信你慢慢的在学习上也会有一个正确的态度，也相信你最终能勤奋不辍。你的父母给不了你太优越的条件，你爸爸在学习上的辅导也越来越力不从心了，现在能够给予你的也只是更多的理解，每天你在题海中搏来搏去，肯定是即紧张又困倦疲惫，但是儿子，这是人生必修的一课啊，我们总是背那段天将降大任于斯人…必先…。儿子，人生的青少年时期就是求学奋斗的阶段，在积累你的知识财富。人生就好比登山，每迈出一步，就跨上了另一个高度的台阶，你感觉累了、倦了，放慢了前进的脚步，那么这场比赛的结果就是你站在了对手的脚下，下一场比赛你们就分别站在了不同的起跑线上。人生的每一个高度，所看到的.和领略的风光是不一样的，当成功的人在领略一览众山小的时候，你却只能望着前面的大山，有的只是无限的追悔。***你爸爸曾经对我说，如果时光能够倒流，他一定会百倍的努力让自己有一个不一样的前途***。可惜时光不能倒流，我们已经没有重新再来的机会了。就像你经历的中考，有的人进入重点学校重点班级，
有的人只能过早的进入社会，进入饭店、进入煤矿、进入一个恶劣的环境去打工。相比而言，儿子，你是幸运的，你有一个再拼一次的机会。人生就像只有一次翻阅机会的书，如果你草草的翻过，你的一生便什么也领略不到。此时你再不去刻苦，那么父母、亲朋好友的那些期待和愿望不也像那浮云一样实现不了了吗？
XXX
20xx年xx月xx日
期中给家长的一封信8
儿子：
昨天晚上你又挨打了，打在你的身上，痛在父母的心里。你站着都比妈妈要高了，爸爸妈妈希望这是最后一次打你，希望这一次能够把你打醒。
孩子，你知道吗？我们家是一个很普通的工薪家庭，你的爸爸妈妈都是通过自己的努力，通过读书和学习，从农村、从县城一步步走到现在，然后有了你。记得我上小学的时候，每天都是从田埂上走到学校去，无论刮风下雨、还是严寒酷暑，从来都没有迟到过，有时候大风会把雨伞刮翻面，走路都走不稳，有时候大雨会把小桥淹没，过桥都很困难。但我们都是自己克服困难，风太大了就把伞收起来，桥淹了甚至塌了就绕着走，……也没有觉得很困难。心中总是充满了希望和梦想，记得读小学四年级的时候，我的座右铭是“世上无难事，只要肯攀登。”读初中的时候，我的座右铭是“人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”我还把许多的名人名言都写在笔记本上，激励我努力奋斗。那时候，我们的生活条件都很差，但没有觉得苦，我们的学习条件都很差，但没有失去雄心与斗志，生怕自己比别人落后了，生怕被人看不起。
孩子，可是这是怎么啦？！我和你妈妈收入并不高，可是我们给你提供的学习条件和环境应该是超出了我们的家庭收入条件的。我知道学习的艰苦，但你可知“梅花香自苦寒来”、“一份耕耘一份收获”、“十年窗下无人问，一举成名天下知”、“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”。爸爸妈妈之所以下力气培养你，是因为年少时正是读书学习的好年龄、好时光，“少壮不努力，老大徒伤悲”，爸爸妈妈希望你有一个美好的未来，可你却嫌我们烦。你说我们对你的要求太高了，那是因为你对自己的要求太低了。说句心里话：我们从来都没有要求你得第一、第二名，我们只是希望你能够自信、自强、自立，充分地相信自己的能力和实力，相信自己的力量，相信“天才出于勤奋”，相信“细节决定成败、思想构架梦想，勤奋成就未来”，“天上不会掉馅饼”，希望你通过自己的努力，“好好学习，天天向上”，学习一天比一天好。只要你懂事了，能够体会到爸爸妈妈的良苦用心，能够体谅到爸爸妈妈的不容易，爸爸妈妈就高兴了；只要你生机勃勃、积极进取，不怕困难、力争上游，开动脑筋、排除万难，爸爸妈妈就放心了。
现在的家庭，大多数都只有一个孩子，在家里也没有小伙伴玩，爸爸从来都是把自己当成你的朋友和伙伴，所以你总不怕我。我也不希望你怕我，我只是希望你有理想、有梦想，而且能够大胆地往前冲，能够“初生牛犊不怕虎”，能够“不搞懂我誓不罢休”，“我就不相信我比别人差”……。
话又说回来。说句心里话：你真的很棒！熊老师觉得你数学不错，要你进的火箭班，而且成绩还靠前；你的学习在班上从来都是排在前面；你参加声乐、主持、画画比赛等，每次都可以拿奖；你的体育只要自己不放弃，成绩也不会太差。你是一个全面发展的好学生！但是，现在是一个竞争非常激烈的社会，“逆水行舟，不进则退”，谁也不能躺在功劳簿上晒太阳。其实，你这次考试很不理想是必然的，好不容易初步养成高效率的好习惯，面对老师的一点点表扬，你就得意洋洋、忘乎所以，不能够正确地看待自己的.成绩和缺点、不足，没有把老师的表扬当成前进的动力，而是停下来等等，马上“一落千丈”，教训真的太深刻了。
过去的都过去了，不可能重来。我们不可能生活在过去，唯有把过去好的做法坚持下来，把不好的习惯和做法想办法改掉，把过去没有弄懂的问题把它弄懂，把没有学好的知识点把它学好、学扎实，勇往直前，才能够进步，才能够无怨无悔。只有这样，你才是爸爸妈妈的好儿子，你才能让爸爸妈妈为你而骄傲！儿子，从今天开始、从现在开始，加油！爸爸妈妈相信你！你永远都是最棒的！
期中给家长的一封信9
根据学校教育教学安排，高二年级部将定于11月19日至21日进行期中考试。现将学校期中考试安排及考试要求告知家长和学生，敬请各位家长督促孩子合理安排时间复习，配合学校做好期中复习应考工作。
一、考试时间及科目安排：
xx
二、考生信息：
（1）本次考试采用网上阅卷,每一位考生必须用0毫米黑色字迹的签字笔在答题卡左上方写上自己的11位考号、班级及姓名等相关信息。
（2）请家长督促您的孩子上学前带上自己的条形码，考试时请考生务必将条形码正贴在“（在此处粘贴条形码）”区域。
三、答题规范：
（1）用0毫米黑色签字笔答题，包括作图题（可先用铅笔，确认无误后用黑笔覆盖）。
（2）必须在每道题目的指定方框区域内答题，不能写错位置，不能附加纸张答题，不能超出方框，超出黑色边框的答案无效。
（）客观题答案必须用2B铅笔填涂，如果要修改填涂答案，应先擦拭干净后再填涂。如果没擦干净，电脑会认为是复选。如开始选了A，后没擦干净又涂了B，电脑则认为选了AB。
（4）主观题答题时要书写工整、规范，如需要对答案进行修改，可用修改符号（“=”）将需要修改的答案划去，新答案书写在划去答案的上方或下方，但也不能超出该题答题区域的'黑色矩形边框。严禁使用涂改液、涂改胶条等辅助物修改。
（）答题卷不能折叠，也不能破损，并应保持卷面整洁，否则无法通过机器扫描。
四、考风考纪：
期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测，我们可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识，从考试结果的反馈及时获得矫正信息，以便调整自己以后的学习。为此，我们要做到诚信考试，杜绝一切作弊现象。
（1）严禁携带各种通讯工具（如手机及其他无线接收等传送设备），如误带入考场，将其关闭并放在讲台上，由监考老师保管，等本场考试结束后方可给考生；
（2）在考场内须保持安静，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸。
（）开考信号发出后才能开始答题，考试终了信号发出后，立即停止答题，所有考试科目不得提前交卷。
（4）凡违反学校考试管理规定以及作弊的考生，年级部通报并给予警告处分，成绩以“0”分计，情节严重者将上报学校，由学校做严肃处理。
此致
敬礼
期中给家长的一封信10
尊敬的各位家长：
大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的五十四名学生向你们表示深深的谢意！现在，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报：
一、期中考试总结
(1)学校期中考试全校排名第三。
(2)我们班进入级段前三十强的同学有：王智丹、高玉萍、林玉蕊、于继承、陈鑫、韩佳康、陈博、于浩然、赵帅、夏奥、李玉芳、赵晓瑶、崔冲、张懿、徐静。
(3)语文单科前十名的有：林玉蕊、高玉萍、王智丹、赵晓瑶、于浩然、陈鑫、王智丹、于继承、张豪杰、李慧慧。
(4)数学单科前十名的有：王智丹、高玉萍、林玉蕊、于继承、陈鑫、夏奥、李玉芳、赵帅、张懿、韩佳康。
(5)英语单科前十名的有：王智丹、高玉萍、韩佳康、陈博、于继承、于浩然、崔冲、陈鑫、赵帅、赵百川。
(6)本次考试进步较大的有：于新毅、徐静、陈博、夏奥。
(7)校级才艺之星的有：王智丹、林玉蕊、陈鑫、夏奥、赵晓瑶、张懿、张怡然、于采、于新毅、李雨甜、胡凯瑞、李可。
二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
5、在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长
们多和我交流。
三、食品安全教育
为什么有的同学长得高高大大，十分健壮，而有的同学长得瘦瘦小小，经常生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。所以饮食也是一门很有讲究的学问，你们想知道里面的知识吗？就让我们一起在这节饮食卫生安全课中共同研究它吧。如果同学们也经常吃一些不卫生的小食品或暴饮暴食，不仅会因为不卫生而引发疾病还会引起营养不良或消化不良。所以，我们的一日三餐要科学合理地搭配，养成合理地饮食习惯。
我们一日三餐离不开食品，你们知道哪些食品有益健康，哪些食品又会给身体带来伤害吗？分组讨论有害食品：
1．油炸食品此类食品热量高，是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。
2．罐头类食品不论是水果类罐头，还是肉类罐头，其中的营养素都遭到大量的破坏，另外，罐头制品中的蛋白质常常出现变性，使其消化吸收率大为降低，营养价值大幅度“缩水”。
3．腌制食品在腌制过程中，需要大量放盐，这会导致此类食物钠盐含量超标，还有，食品在腌制过程中可产生大量的致癌物质亚硝胺，导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。
4．加工的肉类食品（火腿肠等）这类食物含有一定量的`亚硝酸盐，故可能有导致癌症的潜在风险。
5．奶油制品，常吃奶油类制品可导致体重增加，甚至出现血糖和血脂升高。饭前食用奶油蛋糕等，还会降低食欲。
6．方便面属于高盐、高脂、低维生素、低矿物质一类食物。
7．烧烤类食品含有强致癌物质三苯四丙吡。
8．冷冻甜点包括冰淇淋、雪糕等。这类食品有三大问题：因含有较高的奶油，易导致肥胖；因高糖，可降低食欲；还可能因为温度低而刺激胃肠道。
9．果脯、话梅和蜜饯类食物含有亚硝酸盐，在人体内可结合胺形成潜在的致癌物质亚硝酸胺。
我们应该吃什么食物才有益健康呢？一要及时补充糖类。二要多吃些蛋白质。还要多吃大豆和豆制品、牛奶、鸡蛋和牛肉另外，还要注意多含有维生素B族的食物，要经常吃水果和新鲜蔬菜，这样会对用脑大有好处。但买食品时要注意生产日期和有效期，过了期的食物就不要吃了。
总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！
期中给家长的一封信11
大家好，用孩子的话来说，时间就像一匹小马，哒哒哒地从我们眼前溜过。是呀，时间过得真快呀!两个月前为接手这个班而踌躇满怀的画面还在眼前，不想，一眨眼，我已与三(6)班走过了半个学期。
两个月来，孩子们不断地改变自己适应我，我也在不断地改变自己走进他们。相信，你们也在以我无法察觉的方式在适应我，适应孩子的慢慢长大。期中考试结束，每个孩子都收获了。不同的是有的孩子硕果累累，而有的孩子却充满遗憾。成绩固然重要，但作为我们，以这次考试为契机，帮助孩子总结反思自己的'学习态度和学习行为更重要。将心比心，当孩子拿着一个不太满意的成绩来到面前时，作为家长，内心肯定纠结，肯定着急。可我觉得，此时，高明的家长肯定不会当着孩子的面将这种情绪直接宣泄，更不会随意举起手给孩子一个下马威。请你相信，每个孩子都是向上，向善的。他们中谁都不希望自己的试卷上有这么多的红“××”。他们谁都想得到你、我的鼓励和赞许。所以，恳请大家拿到孩子试卷的时候，冷静对待。作为老师，我更希望你们能帮助孩子分析错误的原因(态度的原因)，帮助孩子明确下半学期前进的方向和平时有效的监督，而不是今天的当头喝棒和劈头盖脸的训斥。
本次期中测试中孩子暴露的问题主要有
1、基础知识(字词)的掌握不巩固，不扎实。
2、背诵积累部分。(一般为课文后面要求背诵的段落和每个单元的日积月累)学校里安排组长进行背诵，我也会进行抽查。可是这部分内容也需要不断巩固，反复才行。
3、阅读的方法及技巧还是没有掌握。这个方面我在每次课文讲评、练习讲评及试卷讲评时都有涉及，有时会反复强调一些方法。估计慢慢地他们会有所进步的。
4、关于习作。这篇习作在第二单元时写过的。这类文章的写作方法强调过很多次，每个孩子的吸收不一样。也有的孩子没有考试经验，在考试时又重新写了一篇。(平时的练习可以尝试写不同的内容，考试时最好还是以稳为主吧。)
5、考试时的审题习惯仍是大问题。
针对本次试卷简单做整体情况反馈外，每个孩子将收到我写给他们的一段话。与其说这是写给孩子的，不如说是写给你们的，因为孩子毕竟还小，唯有我们才能更好地在旁边帮助孩子，提醒孩子，督促孩子。但愿能帮助你更好地了解孩子的情况，谢谢!
期中给家长的一封信12
尊敬的家长：
您好！
根据xx市20xx-20xx学年度第一学期期中考试工作安排，于20xx年11月6日、7日为全校期中考试时间，请根据孩子具体的考试时间、科目，合理安排孩子的'学习、生活，教育孩子注意安全。并督促孩子考试前20分钟到校（值日生提前到校打扫卫生）。
同时，为了保证您孩子在考试期间的安全，也请家长配合学校管理，在每场考试结束后，当孩子回到家中，及时在班级群里给班主任老师回复一下，孩子已到家。
11月17日（星期五）下午14:30，在学生本班教室召开家长会，届时请您准时参加。
最后，预祝孩子在本次学末测试中能够取得优异、满意的成绩。
xx市第二十二中学
20xx年11月6日
期中给家长的一封信13
亲爱的爸爸妈妈：
您们好!
期中考试结束，我又一次跌倒在地。我就不明白，为什么我每次都抱着希望应考，而又一次次的落空?“天道酬勤”?老天真的酬勤吗?还是我的功夫不到位?一次、两次、三次，怎么还是不见自己的进步
每次考完试，我都不知道怎么去面对父母。我心里总是在想：别人学一天，我也学一天，为什么别人总是以硕果来回报奔波的父母，而我为什么不可以?为什么我的父母感受不到儿子取得好成绩后的欢乐?爸爸、妈妈，是儿子无能。我对不起你们，我真的不知道该干什么?针对这次考试，我做了以下结论：语文：大多都是作文和阅读题扣分。此次的考试，我才深深地体会到读书的重要性。下一步，我的主要任务就是多做阅读题，认真对待每次作文练习。数学：似乎从小到大数学考试考不好，借口都是马虎、粗心，那都是自我安慰的理由。为什么马虎、粗心?都是因为在对知识掌握不牢固。学数学应掌握科学的方法，我的方法正在探寻中。英语：大多在听力方面失分，上课或早读课应细心地听老师的读法，提高听力水平。政史：说来说去，政史是一个背诵的.过程，但也应掌握方法。物理、化学：应失的分失去了，不应该失去的分也失去了。虽然都是九十来分，但还是不尽人意，在物化方面应多下功夫。总结也总结了，我会尽力的!祝：身体健康、工作顺利!
此致
敬礼！
您的孩子：xx
20xx年xx月xx日
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