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给老师一封信作文

时间:2023-12-27 12:49:09 书信 我要投稿

给老师一封信作文【优选8篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的给老师一封信作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师一封信作文【优选8篇】

给老师一封信作文 篇1

敬爱的的老师:

  您好!

  美好的小学生活已经结束了,心中不免掠过一丝莫名的孤独。忘不了您呀,老师!虽然您只教了我们两年,但是,这短短两年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,帮我构建了一个完整的小学知识的框架;是您,让我顺利跨过了人生的第一道坎——毕业会考。在这离别之际,您的学生有好多好多的话想对您说!

  老师,您还记得吗,你刚接我们班的时候,您便给我们算了一笔帐:现在你们是11、12岁,用XX年(小学2年、初中3年、高中3年、大学4年)的时间苦读,那么23、24岁就可以开始工作,再不用为生活的事而奔波,要不然的话,5年(小学2年、初中3年)后你们就要踏入社会,就得开始一生中的苦搏了。那时您便对我们说,要把学习放在首位,然而当时我们却没有把您的话放在心上,也不懂您的.苦心,到现在大家也并不一定能理解你的那份心意,也许这一切只有到我们长大了才能真正感悟你的那颗心。

  老师,你知道吗,你外表看上去似乎很严肃,但与您接触时,才知道您是多么和蔼可亲,但使我敬佩的还是您认真的处世态度。您对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都认为您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事实上,若不是您那样认真,又怎能改变当时我们那种马马虎、敷衍塞责的学习习惯呢!

  老师,我最喜欢你的还是你坐下来与我们共同讨论问题的样子。曾记得,每当我们遇到难题时,您总会像同辈一样坐下来和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度,这让我们在讨论中有了很多的收获。那情、那景真让人感动、让人难以忘怀……

  您从不喜欢笔试,却喜欢在课堂上提问,让学生们当堂述说自己的心得。我记得很清楚,倘若同学回答得正确、深刻,您便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲,然后,又仿佛从沉醉中醒来,走到讲台前,亲切而又大声地说:“很好!”然后带头为那些同学鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那强节奏感的掌声让多少的同学痴迷着、兴奋着、激动着;倘若有的同学回答得不完整,您就关切的看着那位同学,眼里满是鼓励的眼神,一边细声说:“别紧张,再好好想想。”有的同学经过思考终于找到了答案,你便赞赏有加;对那些极个别还是回答不出来的同学,您就叫他们坐下认真想一想,再仔细听听别人的看法。那情,那景,已经过去一段时间了,但今天想起,依旧是那么清晰,那么亲切……

  如今,我已结束了小学这金色的生活,即将进入中学时代,可是我却有点舍不得离开你、离开母校,舍不得离开伴着我成长的老师们。是啊,多少年来,是你们的言传身教,才使我知道了怎样去关心他人,怎样做人;多少年来,是你们循循善诱的教导,犹如春风化雨一般,为我打下了良好的学习基础,让我有了一个很好的人生起点。我想将来我一定要全力以赴,努力学习,做一个知识渊博的、对社会有用、人,才不会辜负老师您对我的期盼。

  母校的生活难忘,母校的一切在我的脑海里也是记忆犹新,但母校的启蒙老师们更是让我终生难忘……

  老师,现在就让我在这里早早地对你说:“教师节快乐!”让我永远祝福你:身体安康,工作顺利,合家欢乐!

  你的学生:xx

  x月x日

给老师一封信作文 篇2

  尊敬的张老师:

  大家都说,一个好老师是“乐做人梯通大厦,甘当绿叶托红花”,这样的好教师会让她的学生没齿难忘。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我这棵小树的茁壮成长离不开你的浇水施肥。

  张老师,记得五年级开学的第一天,您在黑板上给我们全班出了一道题:题目是2+2=?,并说:“你们谁会做这道题目,就可以当数学家。”2+2=?这是一道幼儿园的小朋友都会做的算术题目。我们都认为这是一道表面简单,而实质深奥的题目,因此都在苦思冥想,没有一个人敢举手回答。

  这时有一个人突然举起了手,怯生生地说:“2+2=4。”

  大家都哈哈大笑起来,以为老师一定会说他做错了。出乎意料的.是,张老师您竟然说“对了,完全正确,2+2=4,就是这么简单。我看到有些同学的作业,老师问他‘这样做对吗?’,他的回答就含糊了,或者第一次回答‘对的’,当老师再问一遍或问第三遍时他就会说‘不对的’了,其实他自己都不知道自己是否有把握,其实做数学题最重要的是相信自己、相信事实,只有这样,才能学好数学。”

  张老师您的这节课让我深省:是啊,我有时候虽然做完了作业却一点也没有把握,总是想和别人对对答案,很多时候把原本做对的题改成了错的。从现在起我一定要相信自己,冲破心理障碍,对就是对,错就是错,不要前后矛盾、犹豫不决。

  张老师,谢谢您的循循善诱。 泉水以她优美的歌声感谢哺育它的大自然,我要用我的优异成绩来报答您,张老师!

  祝平安健康、工作顺利!

给老师一封信作文 篇3

  亲爱的滕婧老师:

  您好!

  我可是您忠实的小书迷——仝孟阳。

  我非常喜欢您的书籍。每次看到您的书我都第一时间借来或买来,每次对您的书都是爱不释手的。我最喜欢的是您写的“欧皮皮事件薄”系列的书籍,例如《我要当班长》、《偷时间的贼》。

  与滕老师见面的那次是我们学校要邀请滕老师来讲座。讲座结束后,虽对您没有太多的了解甚至于不知道有这样一个作家,但对于您的举止、动作、语言来讲,您还是给了我深刻的印象。

  回去之后,我一看到是您的著作就纷纷借来读,而且每次都是读两遍。每次书中的剧情都深深吸引着我,尤其是欧皮皮事件薄之类的书籍。

  第一次看您的书是《我要当班长》,当我从同学那里借到这本书时。翻开书,那漂亮的扉页一下子把我吸引住了,继续往后看,便看到了您的日常照片。看着您的照片,我猜想,您一定是个讨人喜欢,众人的“开心果”。整天喜欢逛街,收集些复古的'小玩意儿。每次看到您,脸上总是露出一排整洁的牙齿,好像邻居大姐姐一样,令人感到没有距离感。

  我最喜欢的就要属《偷时间的贼》。当妈妈把它买来送给我时,我便一头扎进书去了,且不说书中的内容,就谈谈那绿色的扉页吧,看着令人非常养眼,越看越想看,最最有趣的是,欧皮皮坐在地上向大家摆了个鬼脸。起初看到它并不觉得可怕,而是觉得有趣。其次就是那目录,每一章的名字都是那么幽默,那么吸引人的眼球

  读了这本书后,我感慨万千,虽说是看到了关于时间的书籍,但是我还是不能控制住自己,还是想要给您写这封信。

  书中说到,欧皮皮以及他的伙伴们考完试后就放假了,可是放假后并不是和他们所想的一样,他们每天并不是那么愉快,每天窝在家里,无聊得很,吃吃睡睡,睡睡吃吃。后来无意中他们几个相聚在公园里玩,又在公园的竹林里遇到了一位“鬼”,后来才得知他是“白爷爷”,然后“白爷爷”看后知道他们身边都跟着个贼,“白爷爷”告诫他们你们这样做,是在浪费时间!后来他们每个人都有过上了有意义的寒假。

  看完了主要内容后,我不禁感到无比惭愧,想想自己哪个早晨在读书?不都是在和朋友玩吗!?在寒假中自己不也是和他们一样过的没有意义?这二十几天都被自己给浪费了,每天都干同样的事情。我想了想感到。是啊!自己身边也有偷时间的贼,每天剥夺了自己的自由所以才使自己那么拘束。

  滕老师,这就是我读您的书的感悟。希望您不要笑我稚嫩的文笔。祝老师永远清纯漂亮,脸上的笑容永远不会消失哦!

  您忠实的小书迷:仝孟阳

  20xx年2月18日

给老师一封信作文 篇4

敬爱的刘老师:

  您好!通过这次学农,我想与你我们有学习军事训练,野炊,青春期教育,反***,插秧等。

  最令我高兴的是野炊。由于我个子矮,排在前面,所以被教官叫去煮饭。我和萧然先去提了一大锅米,然后,齐心协力地提到火前面,再小心翼翼地把锅放在灶上。好在有体育老师的帮忙,不然就***到衣服了。我和萧然各去拿了份报纸,放了几根大柴在火里,在前面扇呀扇,后来,柴不够了,我去挑了捆柴来,哎呀!不好,我们组的火快灭了!我不管三七二十一,把我拿的柴一半全扔了进去。然后,像打了鸡血似的使颈地扇呀扇。火终于旺起来了,分享学农的趣事,因为,那次学农是我永远忘不了的事。

  记得3月9日,我和同学们要去学农。收到通知后,我高兴得一蹦三尺高,睡都睡不着觉。

  到了四会***,一向的学农开始了。好险!后来,萧然去炒菜了,我在那疯狂的扇,像跳街舞一样。直到教官突然出现在我的'身后,我吓了一跳,报纸飞进火里,才停止了扇。后来吃饭的时候,由于我疯狂地扇火,饭被煮得爽口。萧然炒的五花肉炒鸡蛋好好吃,几下子被夹光了。野炊真好玩!

  通过这次学农,我懂得了要齐心协力才能煮好饭,搬水,四会***在我心中永不褪色。

  祝您

  工作顺利!

给老师一封信作文 篇5

  您好。教师节来临之际,谨祝您健康幸福快乐。我送您的礼物,就是这许许多多的真心话。

  我是谁?您一定知道。不管是在我高高兴兴和您聊天开玩笑时;还是突发奇想一些古怪的恶作剧惹您生气时;再或是我做出些不该做的事时还倔强地不肯认错时……我终归只是我,一个12岁的少年,一个需要您用心关爱教育的学生,您一定知道。

  昨天的我,怀着兴奋与欣喜踏入校门,踏入您的领地,从而开始我们的师生之缘。也许初一的我还是稚气未脱又想装酷,一年来您一定没少操心。在我们切磋的过程中,有笑声与欢乐,也有泪水与悲伤,也许有时,我,会伤心地落泪,会愤怒的咒骂,会生您的气,讨厌您。那时的我,的确忘了您一遍一遍的耐心辅导,忘了您与我轻松地彼此谈天说地,忘了您与我一起游戏时那感动我的笑容……但当我平静下来时,当我看到您黯然的表情时,我渐渐地很后悔,我真的想立即找您去道歉,但可能是不好意思说出口吧,今天,您的节日,我要对您说:老师,对不起。

  今天的我,告别稚嫩,告别天真,来到了人生中的一个小小的十字路口。暑假回来见到您,心里涌起了一丝涟漪,有种莫名的亲切感。虽然我可能与平时没有两样,但我心中也还是小小地激荡了一下,老师您好,又见面了。在这个小小的十字路口,我还是有些迷茫,但我知道,您就像黑夜里的那盏明灯,正一点点牵引我走向正确的方向。这盏明灯,由您沾满粉笔灰的双手,讲课喊哑的嗓子,鬓角滋生的白发点燃。那灯越明,我的远行之路就越清楚。我要说:老师,谢谢您!您那闪烁的灯光鼓舞着我,我一定会勇往直前地走下去!

  明天的我,或许已经知道努力,不会再让您那么操心了。不,不是或许,是一定。我会珍惜与您在一起的最后时光,也会从现在起就开始努力地好好学习,作为重要的初二一年,我不会松劲儿,会坚持下去,到明天。我要对您说:老师,您放心吧!我会加油的!

  有人说,良师益友。是的,课上课下,凝视关爱教育的'老师,也是体贴照顾我的朋友。我感受着您对我双重的爱。我真的非常幸福快乐。也许永远也不会表达出来,也许有时还会跟您呛上两句,但是老师,请您相信,我心中对您的爱与尊重真得很多很多。今天,您的节日,我抒发了心中最真挚的感情;今后,轮到我汇报胜利成果时,我一样也会将我最好的成绩都献给您!

  我的老师,您都听到了吧?

  您的学生XXX

  20xx.X.X

给老师一封信作文 篇6

亲爱的李老师:

  您好!

  今天,提起笔给您写这封信。由于我即将毕业了,埋藏在心底的话终于可以释放出来了!你也知道,我一直担心我能不能考上好初中,因为我有一个最大的毛病,就是:粗心。因为粗心我可付出了不少代价。

  那一次期中考试念成绩的时候,我的心“怦怦”直跳,我认为我自己的成绩还算不错,应该能考90分以上。“桑習恩99分……杜丽影……”您不说话,严肃的望着我,只听见从您的嘴里蹦出来几个字“88.5……”您深深地叹了一口气。后来试卷发了下来,我看着那满是红叉叉的'试卷,惊呆了,又后悔极了,我竟然把“9”写成了“6”,一下子扣掉了2.5分;连我最擅长的应用题竟然因为有两道题没有带单位而扣了10分!

  我回到家后特别内疚,翻来覆去,终于决定给您道个歉,可是我不敢直接和您通话,于是我给您发了一条短信“对不起老师,我让您失望了。”您并没有因为这件责怪我,而是鼓励我说:“一次的考试成绩并不能代表什么,只要你以后努力好好学习就行了,老师相信你,你一定能成功!”从那以后您的话深深地印在了我的心里。

  后来我也想过,我认为马虎是一个很大的毛病,如果我摆脱了马虎,不但可以顺利的考上好初中,还对以后干任何事都有很大的帮助。我知道您只能帮助我一时,不能帮我一世。好了,时间总是过得这么飞快,今天咱们就说到这,下次再见吧!

  此致

敬礼!

  您的学生:杜xx

  20xx年5月12日

给老师一封信作文 篇7

敬爱的罗老师:

  您好!

  您是我心目中最好的老师,您虽然十分严厉,但是你把所有的心思都放在我们身上了,您起早贪黑,思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样,让我感受到光明,燃烧了自己。

  树木的成长,离不开阳光雨露,花朵的生长,离不开大地,而我们的生活,却离不开老师,只有您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来,您的每一句金玉良言,我一直历历在目,由此我想起了很多很多。老师我想对您说:“谢谢您,教育了我五年的时间,我收获了渊博的.知识,我爱您。”

  记得有一次,您要检查背书情况,许多同学都举起了小手发言,而我却躲在角落里,害怕您会察觉到我,可是您却偏偏点到我。“喻书晴,请你来背一下课文,我哆哆嗦嗦的站了起来,开始背:“慈母手中线,游子身上衣……”我不敢再背了,同学们立刻哈哈大笑了起来,“不许笑,我相信她能背出来,正因为您的鼓励,我才接着背诵,背了几十遍,太好了,终于背完整了。

  是您在我灰心的时候,给了我莫大的鼓舞,是您在我需要帮助时向我伸出了援手,您是我的良师,也是我的益友。

  还有一次,语文考试,我没有带笔,我问同学们借,可他们怎么都不肯借给我,就在这时,您见我还没动手写,就问我:“你为什么还不写?”我说:“我没带笔。”您对我说:“我给你一支笔,下次要记得带。”

  老师,谢谢您对我们的作业认真负责,谢谢您对我们的关心,谢谢您对我们无私的奉献,一千声,一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习,用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

  祝您:

  身体健康!

给老师一封信作文 篇8

尊敬的中学老师们:

  你们好!

  我是一名即将毕业的六年级小学生。我爱我的母校,在那里我学到了许多知识,同时也让我成长了许多。

  我是一个非常活泼开朗的人,最大的特长就是画画了。大家都夸我画的画很漂亮,我喜欢把一张张雪白的纸张变成一幅幅生动的画,每当我画完一幅画后,心中就会涌上一种成就感。我也因此得到过许多奖状,,这让我对绘画更加有了信心,希望长大以后当一名画家。

  我是班上的文艺委员,我擅长唱歌、模仿。在我不开心的.时候,我就会唱歌,因为唱歌可以让我忘记一切不开心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角,用动听的歌声来代替一切,陶醉在其中。

  我还是一个幽默搞笑的人,我有许多朋友。大家都爱听我讲笑话,我也爱看到她们的笑脸,仿佛看到她们的笑脸自己也能变得很开心。也正是有了这些好朋友,我的校园生活才变得更加丰富多彩。

  我也是一个爱学习的学生,不管做什么事总会把学习放在第一位,我最喜欢语文,用语言来巧妙地回答一个个问题,就好像做游戏似得,突破重重关卡。

  说到这里,我不禁要感叹时光的来去匆匆了,一转眼就即将毕业了。中学的生活让我很向往,希望中学的老师们能都多多关照我。

  祝身体健康。

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