老师的一封信作文

时间：2024-01-01 16:55:38 书信我要投稿

[优选]实用的老师的一封信作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的老师的一封信作文8篇，希望对大家有所帮助。

[优选]实用的老师的一封信作文8篇

老师的一封信作文篇1

敬爱的陈老师：

　　您好！

　　今年寒假，我们打算去动物园玩，可没有去成。因为烟幕挡住了蓝天，挡住了白云，整天都是灰蒙蒙的。所以，我打算为环保做些什么。

　　往年这个时候，我家的车库里已经堆满了烟花爆竹。但今年不同，我已经暗下决心，为了环境，我不燃放烟花爆竹了。现在车库里连一枝烟花也没有。虽然我已经下过决心了，但看着别人“嗵嗵嗵”地放，心里也不是滋味儿。我决得脑中好像有两个人儿在吵架，一个说去买一些吧，没多大关系的'，瞧！人家也在放呢；另一个说不能买，人人这样做，蓝天白云还有重现之日吗？最终保护环境的声音战胜了。

　　这时，我的好朋友丁洋号来找我，邀我一块儿去放烟花，我如实对他说：“我今年没买。”

　　他眨着眼睛一愣，“那没关系，用我的好了。”

　　“丁洋号，你也别放了，瞧瞧那天，太阳都看不见了。”

　　“啊……？”他张大了嘴看着我，好像不认识我了。过了好一会儿才说出几个字：“为什么？”

　　“为了环境，为了我们共同生活的家园。”

　　“好。”说着他把手里的那盒烟花扔进了垃圾桶。

　　我笑了，他也笑了。陈老师，我觉得我做得是对的，您说呢？

　　祝

　　工作顺利！

　　您的学生姚慧杰

　　20xx14年1月5日

老师的一封信作文篇2

亲爱的王老师：

　　您还好么？也许您很忙，没有太多的闲余时间，但也会收到我的祝福吧！

　　我，您的学生，已经五年级了，如果您还在教我们3班的话，一定会比原来轻松很多的！我们已经是一个听话懂事，并且越来越优秀的5（3）中队。不说其他的了，先说说我对您的心里话吧！

　　四年级下学期时，您突然走了，我心里很难过，而且一直在想：为什么您不教我们了呢？是我们不听话么？后来，投入学习之后，就不再想了，我们的新老师叫姓康，一开始，我不太适应康老师的教学方式，但后来一想，二年级时，您刚来时，我也不适应您呀，是通过一段时间的相处才互相理解，和新老师也是要过程的吧！现在，我不再反感了，而且觉得康老师也不错呢！在给您写信时候，我常写错字，有一方面是因为我还有一点马虎，另一方面，是因为我刚了解到，您和我妈妈是一个办公室，对吧？！我是那么地想您，现在临您的距离是那么短，以后有时间，我会在您不忙时，不打扰您时去看您，和您聊聊现在的.５（３）！

　　现在，您快下班了，我也写完心里话了，祝您教师节快乐，在新的环境中工作顺利！

　　想您的学生：丁晨曦

老师的一封信作文篇3

尊敬的老师：

　　您好！最近过得开心吗？

　　从入学到现在，操场上的那棵梧桐树已增添了六个年轮。每个年轮都是本色彩斑斓的画卷，记录着我在兴工小学的六年生活。而我的生活也因为您，留下了浓墨重彩的一笔。

　　从一年级起，我们的班主任就是您。您让我们从无知的少年，成长为有知识有教养的青年。在走过的六个春秋里，是时光与情感让我知道了您在讲台上挥洒的是汗水，在黑板上擦去的.是功绩。

　　六年前我们还是稚嫩的娃娃，是您像妈妈一样呵护我茁壮成长。六年前，是您在我们摔倒时温柔的安慰;是您弯下腰帮我系好了鞋带;是您在寒冷的冬日为我们披上了外衣。

　　老师是您为我们插上了腾飞的翅膀，是您为我们扬起了远航的风帆。请您相信，今日的嫩芽，定将抽出明日的阴绿;今日的花蕾，定将绽放出明日的灿烂。

　　祝您工作顺利！身体健康！

　　您的学生：xx

　　xx年xx月xx日

老师的一封信作文篇4

敬爱的老师：

　　您好！我有满肚子的话想跟您讲;可是因为胆小，不敢讲，这次我借作文竞赛的机会，一下子倒出来吧！

　　邓爷爷号召我们要。三个面向’，学校也要我们有创造精神，可是每天的作业像小山似的压得我们喘不过气来，哪里还能去创造呢！我们每天的作业总要傲到很晚，有时写着写着就睡着了。到现在我还记得前天晚上写作业的情景。

　　那天晚上作业特别多，墙上的大挂钟。当当。地打了10下，我还趴在桌子上写着作业0。小玮，快睡吧！明早还得上学啊！”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道，我还有一大堆作业没做完呢！书上密密麻麻的小字就像一条条蠕动的小虫，我心里真是急死了。夜越来越深了，爸爸妈妈都睡了，屋里静得很，只有大挂钟在‘嗒嗒’地跟我作伴，不一会儿，我的小指头便麻r，连铅笔也握不住了。于是，我放下笔，揉了揉眼，抬头望望窗外。静静的夜，月儿露出半边脸，星星眨着眼。我真羡慕天空中那明亮而自由的星星。我叹了一口气，又写起来。写着写着，本子上的宇模糊了。我看观一颗星星向我走来，‘他用细小的声音对我说：

　　“小朋友，我带你到天上玩玩好吗？一说着他就来拎我的手。我的手刚一抬，“啪”地一声，铅笔掉在地上，我惊醒了，原来是一个梦。我扫兴地再一次望望窗外的天空，星星还是那样明亮，那样自由…。

　　老师，您小时候上学也有这么多作业吗？您晚上不打盹吗？有时候我真怀疑你们没有童年！当然我也知道你们这是为了我们好，希望我们长大成为有用之材。可是，我们现在还是一个小孩子，晚上回家再煞夜，小小的年纪怎能吃得消？况且，我们儿童也有自己的乐趣，我多么想绣一只小花猫啊？可一直没有时间;，我多么想看看动画片《花仙子》，可作业没做完;我多么想读读安徒生爷爷的童话，可……有时侯有的同学对作业多“唉”了一声，您就罚池写了500个“唉”！呀！老师，您就不能体察我们的心理吗？

　　上学期我们中队开展了“世界小朋友在做什么？”的活动，我们从报刊上了解到，西班牙政府规定小学生不留家庭作业;有的国家的小学，除了星期天休息外，一个星期还上一天不背书包的'活动课。我真有点羡慕那些小朋友。写到这里，老师，我向您提点建议，今后不要布置那么多的家庭作业，星期天也不要留作业，让我们过个属于自己的星期天吧！

　　好了，我的话都说出来了。老师，您听了我的话，会想些什么呢？

　　祝您工作顺利！身体健康！

　　您的学生：xx

　　xx年xx月xx日

老师的一封信作文篇5

　　亲爱的王老师：

　　您好！

　　您是园丁，用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽；您是音乐家，在我稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章；您是灯塔，指引着我前进的行程！谢谢您我的启蒙老师——王老师！

　　您还记得我们初次见面的时候吗？！当时，您是用欣赏的目光，打量着我们这群小不点，用和蔼可亲的话语，与我们交流！还记得第一节语文课的时候，您的目光中，饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染，同学们齐刷刷地举起了小手，争先恐后地回答问题，课堂上充满了欢乐，我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的！

　　您工作起来一丝不苟，您对工作的热情能使冰山融化，您对我们的爱能使铁石心肠的的`人都被感动……

　　在您是教诲下，我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿，变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子！可您以前那乌黑靓丽的秀发，现在多了根根银丝！

　　老师我一定不辜负您的期望，在各方面取得优异的成绩，来报答您的恩情！

　　您的学生：闫昭希

老师的一封信作文篇6

　　敬爱的李老师：

　　您的身体好吗？

　　您想不到我会给您写信吧？虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗？虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生，可你知道吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的.批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。

　　您知道吗？我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。

　　我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不会辜负您的期望!

　　此致

　　敬礼

　　您的学生xx

　　20xx年xx月xx日

老师的一封信作文篇7

　　敬爱的钱老师：

　　您好！当我第一次看见你时，就觉得您特别和蔼，特别让人舒心。刚来时，您就如一把火，点亮了我们班所有人的斗志。但是您有时也会生气，您的眼睛特别令人毛骨悚然。

　　记得有一次，您给我们放《安塞腰鼓》的幻灯片时，徐伟杨和我说了一句话，您的眼睛瞪着我，并说如果不好好坐在一起，就要换座位。换座位我不怕，但你的`眼神如同寒冬时的冰刀，使我不由得充满了恐慌，脸刷的一下就红了，不敢直视您的眼睛。从此，我上课聚精会神，因为怕见到您愤恨中隐藏着失望痛苦的眼神。您的眼神像一条救命稻草，把一个个同学从退步的深渊中拉了回来。

　　为了我们，您每天早上很早来学校，放学又很晚回家。每一天早上我到学校，您的车都停在那里，无论我来学校有多早，您的车好像雕塑一样，从来没有动过，仿佛一夜都在那里似的。有一次，我和左铭瑶等同学留在广场上写作业，看着其他的老师陆续离去。夕阳慢慢下落，只剩你的车孤零零地看守着停车场。

　　钱老师，您来我们班的这一年，呕心沥血，天地为证。当有人进步时，您教他胜不骄：当有人失败时，您教他败不馁；当有人犯错时，您循循善诱······大家都有了惊天动地的变化，一直在年级垫底的我们，破了"世界纪——这学期英语成了年级第一，这离不开您的谆谆教导。

　　有一次，您让我们自习，而我们不领情，您很生气，讲了一大通道理，从学校讲到家里，从小时讲到以后，您用生动的事例告诉我们学习对于生命的意义，大家都心服口服。

　　钱老师，日月如梭，一年的时光转眼就过了，回想往事，百感交集。老师，我还会回来的。

　　此致

　　敬礼

老师的一封信作文篇8

　　九月是个金色的秋天，也是个丰收的季节。在这丰收的季节里，第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节，勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师，如果您还健在的话，也应该是个七十多岁的老人了，应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔，学生只有在此问一声：老师，您在天堂里还好吗？老师，您虽然离开我们已经有三十多年了，但是，您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里，您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔，您治学严谨的精神，朴素的教学语言和独树一帜的教学风格，却令我折服，催我奋进，激励了我一生，影响了我一生。

　　记得那是1965年的秋天，我刚刚升入二年级。新学期开学了，我背起妈妈新缝制的花书包，兴奋得像一只小鸟，蹦蹦跳跳地来到学校，刚一跨进校门，就看见小伙伴们三个一群，五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生，担任我们班的班主任。

　　上课铃响了，您拿着备课本和教科书出现在讲台上，只见您中等个儿，二十出头的样子，瘦瘦的身材，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神，略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜，身着一套天蓝色的青年装，显得特别年轻，特别有生气。

　　老师，您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任，任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生，分散居住在张家村的八个生产队，有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家，每一条弯弯曲曲的羊肠小路上，都留下了您的殷殷足迹，张家村的每一片土地上都洒下了您的涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了，您看在眼里，急在心里，牺牲自己的休息时间，帮助补习功课；哪个学生生病了，您就组织全班同学看望、慰问，给生病的学生送去了春天般的温暖；哪个学生家庭困难交不上学费，您就用微薄的工资替他们交上；农忙季节，还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费，您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动，冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮，而我们的心头却温暖如潮，夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上，隐隐作痛，而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动，既让我们养成从小爱劳动好习惯，又让我们懂得劳动光荣的道理，同时这些小捡拾活动卖得的钱，又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动，让我么体验品尝自己劳动成果的快乐，于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了，我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干，并亲自背到水磨坊，磨成面粉，准备工作就算完成了一大半。是什么日子，我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样，穿着干净的衣服，系着鲜艳的红领巾，一大早就来到了学校，每个同学都带着碗筷，同学们有的带盐，有的带油，还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜，高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后，大家就分组忙碌开了，高年级的大姐姐们负责擀面块，男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事，我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试，兴奋极了，叽叽喳喳闹个不停，有的高兴地唱起了歌，还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子，脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了，一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起，用油炒一下，再掺上水，就只等水开了。过不大一会儿，有个同学高叫了一声“水开了！”您就端着擀好的面块，抖动着下到了锅里，我们团团围在锅边，只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜，就像一幅美丽的水彩画，好看极了，随着面块的上下翻动，我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的.等待中煮好了，我们在锅边排成了长长的队伍，您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里，当您给我舀了满满一碗的时候，我迫不及待地尝了一口，黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起，好吃极了，那是我一生中吃得最香的一顿饭，那味道是我这辈子永世忘不了的，至今还记忆犹新，回味无穷。如今每当我做面块吃的时候，总吃不出当年的那种味道，找不到当年的那种感觉。

　　老师您不但教我们学习知识，还教我们学习做人。您治学严谨，诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切，语文课上您常常是不怎么讲，而是让我们反复诵读，理解和感悟文中的含义，优美的语段、好的篇目要求我们读出感情，必须背诵。你常说“书读百遍，其义自见”， “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。三十多年过去了，儿时学过的课文，至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法，和今天的课改精神是那么一致，可见您那时就有了一种超前意识，在今天看来是多么了不起，多么难能可贵啊。

　　老师，您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系，书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候，您就组织我们到野外过队日活动，爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等，活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂，我们一边欣赏大自然的美景，一边触摸大自然的脚步，聆听大自然的声响，把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起，学习完全没有心理压力，既学得兴趣盎然，又记得牢靠，使我们终生受益。

　　当时我们的教室是借住的当地的农民的房子，只有一个小小的院坝，没有运动场地，下课了，我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动，偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场，您就带领我们在一块荒滩上，捡去石头，拔掉杂草、刨平沙土，开辟出四方四正的一个操场，在操场的两头用粗竹竿做了两个大门，一个简易的足球场就算落成了，从此，我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的，每个人都有参与的机会，队员们没有服装，没球鞋，比赛的时候，常常是队员们平均分成两队，不管男女，也不管大小，便赤脚上阵了，这时候，老师你就是我们的裁判，球场上大家特别投入，特别认真，守门员死死守住自己的门，唯恐被别人踢进，进攻的队员一个劲儿地往对方攻，生怕有个闪失，一场球赛下来，小伙伴们常常是面红耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高兴了。

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