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书信的作文

时间:2024-01-05 08:00:47 书信 我要投稿

[优选]书信的作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的书信的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

[优选]书信的作文10篇

书信的作文 篇1

  亲爱的XXX

  你好!

  你一定感到莫名其妙,为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?其实,这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦,所以我们决定举办一次“手拉手”的活动,与你们交流、建立联系,帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。说到这里,你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧?我叫陈衡茵,现住广东省的一座风景如画的海滨城市——汕头。我爱我的学校——长厦小学。那是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、田径场、羽毛球场、乒乓球室、歌咏室、多功能厅、图书馆……真可以称得上是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。要是我们可以结成好朋友,那该多好啊!我想书信帮了我们大忙,往后只要我们的`笔尖稍稍一动,就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔,可书信是没有界限的。两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好;第二步,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决;第三步,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方;第四步,我们班准备捐出一些有益的课外书,以解决你们课外读物缺少的问题。今天我很高兴能与你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

  祝学业进步!

                                                  你们的朋友:xxx

书信的作文 篇2

  骄傲自满的自己:

  你好!

  我想对你说:“你已经度过了两年的初中时间,过去的就让他过去了,你要放下骄傲的心不要因小小的成功就兴奋不已;不要因为一次测试好成绩就向他人炫耀。马上就要初三年了,希望你能静下心来,努力拼搏,拼出属于自己的未来!”

  你以前总是嬉皮笑脸的,带来了许多的快乐,但我要告诉你,你必须放下这颗浮躁的心,否则你就无法静下来读书。看看班级里的那些好生,他们可以在一个吵闹的环境下读书,而你呢,因一些动静就忍不住会瞧一下,一点都没有要学习的心。

  你总是说“我要认真了”。可到头来,还只不过是三天打鱼,两天晒网。你缺少对学习的兴趣,对学习的`热爱,你要学会坚持,“绳锯木断,水滴石穿。”你唯有对学习坚持不懈,才有可能取得好成绩。

  快要初三了,玩也应该玩够了,你是否也应该为了中考而奋斗一下呢?不用让你像小米那么拼,你至少得用行动来表示你的决心,做最好的自己就行了。“一份耕耘,一份收获”你努力一分,赚一分。所以,为了让你自己的青春无怨无悔,奋斗吧!

  仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

  拼也要拼他个日出日出,战也要战他个无怨无悔!

  祝:身体健康

  学业有成!

书信的作文 篇3

  尊敬的妈妈:

  您好!

  妈妈,女儿现在已经十二岁了,上六年级了,马上就要毕业了。女儿现在学习成绩还算平稳,当了一个语文组长,坐在第四排。

  妈妈,您还记得吗?在我五岁那一年,你带我去西湖公园,一下车我就连蹦带跳的,兴奋不已。一不小心,我踩了一块香蕉皮摔了一跤,你连忙用你那双手把我扶起。当时我就在想:妈妈是这个世界上最爱我、最关心我的人,你是最伟大的!

  妈妈,您还记得吗?在我十岁那年,我上五年级了,我从学校回来就垂头丧气,愁眉不展。您见了就过来询问情况,并加以安慰我,您那语气就像一瓶良药,慢慢地把我的伤口愈合。到了晚上我做作业,遇到了一道难题,我十分倔强怎么都不放手,非要把它做出来,是您过来一把手、一把手地教我,直到我听懂为止。在小学这个阶段,您的每一句叮嘱都化成了浓浓的爱,它将填满我的心。

  妈妈,您知道吗?在三至六年级,您在家的日子并不多,您可知道?在这些年我心里的寂寞,这些年我对您的'思念太多太多,有时在梦里我都会梦见我们一家其乐融融的。现在女儿还不能报答您的养育之恩,在此我祝福您:

  万事如意,身体健康!

  您的女儿:尹昭懿

  20xx年2月15日

书信的作文 篇4

亲爱的妈妈:

  您好!借此机会,女儿想跟您说说心里话。

  是您,给予了我生命,伴随着我一天天的成长。是您,教会了我走路,教会了我说话。

  从小到大,在我取得小小成功的同时,您总会是我第一个分享喜悦的人。高兴归高兴,您总会在我耳边提醒着:谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以,不能掉以轻心。每当听到您的话,我就如同充满了气的气球,激情满满地对待学习。在我失落伤心时,您会给我一个拥抱,开导我:失败是成功之母,打起精神,总能跨过那道坎儿。

  记得上小学的时候,看见会骑自行车的同学,总是特别的羡慕。又一次去逛街,我看见一家店里有一辆粉色的自行车,特别好看,我很想要,但是考虑到家里的情况,我没有张口,只是忍不住多看看它几眼,希望它不要这么快卖出去呀!几天后便是我的生日了,我以为还是和以前一样,您会给我煮一碗寿面,但是没有想到的是,我打开门看到的却是我梦寐以求的那辆自行车。我惊呆了。您笑着说:“前几天逛街的时候,看到你总是盯着这辆自行车,知道你很喜欢,但是你又很懂事,没有和我开口要,所以就想给你个惊喜。”听到这里,我欣喜若狂,不知道怎么用言语表达,就抱着妈妈,在您的脸上亲了又亲。您微微愣了一下,反过来抱着我,笑了。您的笑容给人三月阳光般的温暖。

  有了您的细心呵护,有了您一路的支持,我健康快乐地成长。现在,我长大了,懂得孝顺您了。去年母亲节,我送您一束康乃馨,您兴奋的眼神我察觉到了。您却说:“有些钱留着买些学习用品,知道吗?”我愣了一下,你摸了摸我的头说:“如果你好好学习,以好的成绩来回报妈妈,要远比物质来得更有价值,懂吗?”我点了点头。

  妈,现在的我长大了,如果有时候无意间的一句话伤了您的.心,请您一定要谅解。现在的我,也会有自己的一点小秘密,也有自己的空间,有时候不需要那么大惊小怪。我知道您是担心我,但有些事情自己处理或许会更好些,不是吗?有时候,我也想要自己学着慢慢长大。

  妈,谢谢您的谆谆教导,谢谢您在我成长路上的支持和陪伴,您辛苦了!

  祝

身体健康!

  女儿:宇格

  20xx年2月21日

书信的作文 篇5

致我亲爱的爸爸妈妈:

  亲爱的爸爸妈妈,开学已经一个多月了,在您们的体贴照顾下,我的成绩也有了梦幻般的提高。下面就让我来跟您说说这一个月我取得的进步和受到的挫折吧!

  这一多月以来,我每一天都在努力着、进步着。在这个月的月末,刘老师总结了一下我们的综合素质成绩。我的自律与交往:加了12分,那是我自律得到的收获。我的自主学习:扣了1分,那是因为我迟到而扣的。我的课堂学习:加了6分,那是我注意力集中得到的回报。我的自理与卫生:加了1分,那是因为我爱干净。我的文体活动:加了16分,那是因为我在小组比赛中出了一份力。我的积善成德:加了1分,那是我奉献爱心,心系灾区小朋友所得到的回报。我的总分:135分,我竟然得到了全班前七名的好成绩!

  不过,我也不能骄傲。开学这一个多月,我也受到了许多挫折,如:原来一些知心的好朋友渐渐离我而去;数学考试得了99分,因为马虎没有得满分;数学作业总是得不到三星……

  其中,令我印象最深的还是那次数学作业得了零分。记得那一天中午我忙的'不可开交:1、要判口算2、要国旗班训练3、要写自学笔记等,就是事情太多,所以我的数学园地改完一次我就没有再看它,就交给了老师,结果因为计算错误,最终得数都不对,所以第二天就成了零分。为此,我还反思了好几天呢!

  最后,我期待我的优点越来越好,缺点能变成优点,为我加油吧!相信在老师、家长和同学共同努力下,我会勇往直前,像一匹骏马,又好又快地奔跑,在学习的路途中飞奔在前,取得好成绩回吧您们吧!

  您的宝贝女儿:张清宜

  20xx年4月7日

书信的作文 篇6

亲爱的爸爸:

  您好!

  您的爱是这么伟大,像高山,像大海,像天空,像森林……您是我们家,最勤劳、最辛苦、最宽容的爸爸。您所做的一切都是为了我们这个家。

  记得有一次考试,语文得了八十九分,您并没有打我骂我,一直在和我讲道理:宝贝,你今天怎么会考成这样?是不是没认真?是不是太粗心?是不是没检查?是不是……我只是在旁边小声叹气。您继续讲:宝贝,你唉声叹气有什么用?你要自己去努力,自己去争取,凭自己的`力量考到九十分以上。后来,我终于考到了九十四分,这里不光有我的努力,也有您的一份力量,是您安慰我、鼓励我,我才有现在的成绩。谢谢您,我亲爱的爸爸!

  您在学习方面耐心地教导我,在日常生活中也很宽容我。小时候和您一起睡觉时,妈妈说您碰到我,我就要打人。但是,每次我打您的时候,您都从无怨言,空调开着,您又怕我着凉,一次次醒来帮我盖被子。如果是妈妈,我打她,她就要骂我几句,离我远远的。还有,我每次想要吃什么,您都先考虑这些东西能不能吃,吃了对身体健不健康,让我吃上有益的食品。早饭、中饭、晚饭,我想去哪里吃,您就带我去哪里吃。爸爸我再次献上这句话:谢谢您,我亲爱的爸爸!

  爸爸,是您养育了我,是您培育了我,是您教育了。要是没有您,也没有我的今天!

  祝:

工作顺利,身体健康

  您的女儿:XX

  日期

书信的作文 篇7

  亲爱的xx: 你好!......(此处写问候语)

  xxxxxxxxxxxxxxxx.........................

  ..........................................

  ...........................................

  ..................................

  此致

  敬礼!

  你的xx:xxx

  x年xx月xx日

  ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

  ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的`要求,变成多义段了。

  ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

  ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

  ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

书信的作文 篇8

亲爱的孩子:

  别哭。

  今年是你们分离的第三年,但心中没有波澜,似乎感受不到一点痛楚。今夜,我们出去兜兜风吧,外面凉,很安静。

  星星都被云缠住了,挣扎着,却出不来。你想哭吗,没事,别害怕,有我呢。记得很久之前,那个人也说过这些话吧。那时候你很开心,甚至睡着了也笑醒了,我挺高兴的。

  孩子,你看这个世界,很多人都面临着聚散分离,不仅你一个,他们也试着挽留,哭过,不舍,最后又怎么。

  我怕孤独,你对我说过,我一直记得,因为我也是。你的身上有手术的疤痕,那时候应该很疼吧,我记得我没哭,没有力气为你哭了。

  你喜欢文学,我陪你看书,打字,写写小说。第一篇稿被登上网站的时候,你着急地向身边所有人说,也包括我,我很激动,那时候,我恨不得抱住瘦瘦的你,为你狂欢。

  接了个电话,你叽叽喳喳的说着,路过的情侣都以为你是在煲电话粥,哈哈,嗯,没错,是在煲电话粥,不过是和老妈的电话粥。看着你脸上的愁云消失了,我心里一块石头也不见了。

  当初你一个人踏入这陌生城市,只能依赖着苍白无力的.灯光昏昏欲睡,我陪着你。

  后来习惯了这城市里的生活,习惯了一个人的寂静时光,我由最初的心疼,到后来的默不作声,我也无力为你做些什么。那段时间,生活不允许我们互相怜悯,每一天都是重复着同样的事情,丝毫挤不出一丝能够悲伤的缝隙。

  当你因承受不住压力而倒下,我手足无措,因为我是你,没办法为你做什么。

  孩子,累了的话把心放下吧,没必要对一些不该留住的东西执迷不悟,别忘啦,我陪着你。

书信的作文 篇9

  亲爱的叶元钦同学:

  您好!

  我叫陈密丽,是涵江实验小学五年四班的一位学生。在学校,我是老师的得力助手,同学们的学习榜样;在家里,我是父母的贴心棉袄,总是干自己力所能及的`家务事。我爱看书,喜欢沉浸在书的海洋里,与书交朋友。那么,您呢?您是不是跟我一样爱看书吗?期待您的回应哦!

  哦,对了。我们班开展了“手拉手”的活动。我想与您交朋友,您说话幽默,与您交谈,,我一定大有收获。

  您在学校里学得怎么样?在家压力大吗?快回信,回答我。如今许多的家长给孩子的压力太大,使孩子无法承受,让孩子无法掌握适合自己的学习语文方法。从前,我也是这样的,但在语文老师蔡老师的帮助下,我掌握了适合自己的学习语文的方法。

  让我在这给您简略地介绍一下

  预习新课时,我先采用“通读”的形式,一般分两步来“通读”:(一)默读全文。这一遍的“读”主要在于借助字典,结合上下文,理解文中的生字词;(二)扫除了生字词这一“拦路虎”以后,我就一气呵成,将全文通读一遍。通过这两次的“通读”,我对课文内容有了初步的整体认识,大体知道了文章写了一件什么事。

  想必,有了这个好办法。您的成绩定会更上一层楼的。

  学累了,就出去散散步,听听音乐。让大脑放松放松,让肢体活动活动,让您休息休息。因为我们是祖国的花朵,让花朵吹一下春风吧!

  哦,别忘了给我回信哦!

  期待着!

  祝

  学习进步!

  更上一层楼!

  您的朋友:陈密丽

书信的作文 篇10

  亲爱的谢老师:

  您好!

  我最大的愿望就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说老师是“园丁”,辛勤地培育着祖国的“花朵”;老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师是摆渡人,把我们送到知识的彼岸;老师是阶梯,让我们踩着您去攀登知识的高峰……

  我们已经相处了两年多,您为了我们,早出晚归,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教导我们,在我童稚的心灵中播下了美好的种子……因此,我很佩服您——谢老师。自从前些日子咱们班丽丽在《小学生学习报》上发表了一篇作文后,您就经常鼓励我们多写作文,多投稿,我高兴得一蹦三尺高,因为我也想让自己的作文在报刊上发表。但仔细一想,作文是我的弱项,因此,我很着急。为了使我的`作文能力能在短时间内提高,于是我就利用玩耍的时间写作文,修改作文。

  有一次,我和丽丽一块儿去办公室向您请教问题,结束后,您说:“丽丽,等一下,把你昨天写的作文拿来,咱们修改修改,寄出去。”您的样子是那样的和蔼,语言又是那样的亲切,看着你一字一句地修改和讲解,而我这只丑小鸭却羞于拿出自己的“作品”。此时,我多么希望您也那样辅导我,那我会多高兴啊!我垂头丧气地走出办公室。里面的议论声传到我的耳朵里,“哎,谢老师,刚才那个学生不是你们班的班长吗?她怎么没有发表作文。”“对呀!听说她作文水平也不错嘛!”当听到这声音后,眼泪在我眼眶里直打转儿,老师,我想对您说:“在以后的日子中,我会努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在写作投稿时也多重视我这只丑小鸭。”

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  x日x日

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