书信的作文

书信的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的书信的作文7篇，希望对大家有所帮助。

书信的作文 篇1

敬爱的爸爸妈妈：

　　近来一切可好？

　　现在，我虽已进入不惑之年，在家庭中，以长辈自居；在学校里，以“老朽”自喻；在社会中，以“过来人”自诩，好像各方面都可以做他人依靠，为他人排忧解难，什么困惑，费解，都已自己能化解。生活展现在我面前的好像除了压力，还是压力。经济方面的，孩子方面的，工作方面的，房子方面的，老人方面的……

　　时常感觉，人生苦短。弹指一挥，父母老迈，儿女成人，自己掉牙发白，垂暮将至，想儿时游戏，又在眼前；想少年寒窗苦读，历历在目；想一踏上讲台，还感紧张……可一下子再回到这个时过境迁的环境中来，真感时光易逝，岁月无情。想想自己业绩平平，问问自己价值几何，看看自己皱纹上脸，安慰自己，平安是福……

　　有时也想，遇到不平事，呐喊一声；碰到不幸事，慨捐一笔；遭到烦心事，高歌一曲；受到冤枉事，以牙还牙。事情末了，呐喊变作眼神，化作无声；慷慨变零钞，只缘囊中羞涩；高歌变低吟，有时连哼哼也不敢，怕被称为“半吊子”；以牙还牙，先变为宽容大量，再演变为逆来顺受，如此三次五次，习惯成自然，曾想活得竟如此窝囊，又一想，别人不也是这样过吗？心理失衡也又找到了新的`平衡。

　　转念一想，既为不惑，惑之何来？佛曰：大肚能容，容天下难容之事。诸上凡事，哪一件不可“容”？量小非君子嘛！佛又曰：开口便笑，笑世上可笑之人。上述种种行为，若亲身履践，岂不又成可笑之人，还是平静点好，常成人们酒后茶余的谈资，会有芒刺在背的感觉，多一事不如少一事嘛，这样一来，惑之何在？

　　坦荡做人，坦然做事，遇事达观，凡事不求结果成功，但求过程问心无愧，以此了结一生，足矣。

　　提笔信手拈来日常感思，爸爸妈妈，您也曾这样，有过如此感慨和嗟叹？

　　此致

　　敬礼

　　女儿xx

　　20xx年2月27日

书信的作文 篇2

亲爱的妈妈：

　　您好！

　　我很荣幸，有您这个伟大的母亲在我身边，虽然您没有卓越的才华，辽远的知识，可是，您那朴实深厚的美德无时无刻不教育我，让我永远受到启发，终身明白做人的道理，每一天都受益。

　　从幼儿园开始，您就无时无刻不关心我，教育我。您每天都会来接我，不论风吹雨打。您总是把我的事情放在第一位，自己的事情放在第二位。上了一年级后，每天都得早点上学，我每次都赖在床上不起床，快迟到了，我还懒洋洋的吃饼干，您却急如热锅上的蚂蚁，手忙脚乱地为我买早点。要考试了，您比我还紧张，千叮咛万嘱咐：文具要准备好，要认真答题，还要好好检查……。当我拿着优异的.成绩回家，您却没什么大不了，语重心长的说：“学海无涯，不要骄傲自满，要再接再厉哦！”

　　如果说，花儿有扑鼻的芬芳，是因为得到了爱，那它得到了阳光温暖的爱；梅花有不屈的品格，是因为得到了爱，那它得到了风雪磨练的爱；那我们有幸福缤纷的童年时光，是因为我们得到了世界上伟大，无私的爱—母爱！感谢您，母亲，感谢您和我一起走过风雨岁月！

　　祝您

　　身体健康

　　林骏豪

　　20xx年2月22日

书信的作文 篇3

　　亲爱的彼尔: 自从英文版《中国妇女》刊登了我的文章，我收到了许多外国不朋友的来信。就说今天吧，一下子就收到了三封。你一定想知道这几封信的内容吧! 第一封信，来自丹麦的哥本哈根。我自然而然地想到了童话作家安徒生爷爷。我上小学三年级时就读了他的《卖火柴的小女孩》，至今，在我的脑海中时常出现那卖火柴的小女孩的瘦小身影。那凛冽的寒风，窗户上的灯光，烤鹅的香昧……圣诞节的早晨，可怜的小女孩冻死在墙角里，我为她的.死，不知流了多少次眼泪。 真巧，这位丹麦小朋友在信中也提到安徒生爷爷。

　　她说，去年，她们一家去奥斯顿参观安徒生爷爷的故乡。那是一座古老的城市，那里有清悠的小河，美丽的喷泉，喷泉下常聚着几只白天鹅…… 啊1一切都是静的，美的，和谐的。读了她的信，我好像亲自游览了那座美丽的城市，又好像重读了安徒生爷爷的童话，那么美妙，那么清新。 第二封信，来自文化古国埃及。这位小朋友居住在金字塔下。我刚撕开他的信，“哗啦”一声滑出了两张彩色图片。召啊!真美t”一张照的是金字塔，它矗立在远方，像一个巨人昂首挺立:另一张照的是尼罗河畔风光，阳光照射着河面，像撒上一层金。岸边的沙滩上，隐约有几个儿童在追逐，嬉戏……他说，他为生长在那样一个国家而自豪。是啊!金字塔，是古埃及悠久历史的见证，也是埃及人民劳动和智慧的结晶i 最后，彼尔，我打开了你来自英国的信，你让我介绍一下我的祖国的情况。一提起祖国，我就感到无比自豪，我的祖国有美丽的山山水水，有勤劳勇敢的人民，在共产党的领导下，近年来的工农业生产蒸蒸日上，各行各业的叔叔阿姨们都在为实现“四化”而努力工作。北京建设的更加美丽了。北京的宫园建成了儿童少年活动中心，那里有各式各样的电子游戏机，它们可以和你对话，和你比赛做游戏，可好玩了t 在农村，农民的生活一天天富起来。我那当农民的叔叔去年买了一台拖拉机，农忙耕地，农闲跑运输，干得可红火了!每到秋天，叔叔院里的枣树结了红枣，总给我寄来一大包，我吃在嘴里，甜在心上。

　　彼尔，今天我收到的是三个不同国家小朋友的来信。从这热情洋溢的信中，我想到了全世界爱好和平的孩子。我们虽然相隔千山万水，但是我们的心是相通的，因为我们都向往着幸福美好的生活。如果会面就像通信一样容易该多好i 我会带你们去参观天安门广场的人民大会堂，去游览万里长城·..…可是，遥远的路程在我们中间设下一道高大的屏障。但书信必竟传递了友谊，它像一条长长的纽带，把我们连绪在一起，使我们这远隔万里的朋友心心相通。祝.愿我们的友谊万古长存I

书信的作文 篇4

　　亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好！

　　父母的爱是永远回报不完的，我只是个学生，一个稚气未尽的学生，我深知我无法用别的来报答父母，只有用成绩，但是，真的只有这些吗？

　　如果不能成为一方大海，那就流淌成一条条小溪潺潺而歌，为大地演奏纯净的音乐。

　　如果不能为一棵大树，那就化为一株株小草，迎风飘扬，给春天增添些许色彩。

　　如果不能巍峨为一座高峰，那就锻炼为一枚石砾，与明日为伴，替大山堆砌微薄的高原。

　　喝茶的人大都有过这样的体验，用太沸的水冲茶，茶的清香甘甜往往不能尽情发挥；但如果放低那么一点，茶香往往能沁人心脾。沸水冲到底会破坏茶的精华，学生生涯也正是如此，像茶一样需要适宜的温度才能将自己的能力全部发出。

　　好的分数可以换来尊敬，但换不到友谊；好的.分数可以拥有玩具，但换不来海阔天空的心境；好分数可以换来蜡烛，但换不到日月；好分数能换来父母的称赞，但却换不来幸福；好分数可以换来小发明，但换不来真正的智慧；好分数可以换来鲜花，但却换不来春天；好分数能换来地球仪，但换不到整个世界。

　　诚然，我并不是说：没有高目标不好，人生在不断的奋斗之中，确实，活生生的例子放在眼前，我跑1000米时>第一次未及格，而第二次跑出了4分21秒的好成绩，可能有人会说：“这是被及格压的。”但是我想说的是，因为我背负了很多东西，我背负了上一代的盼望，我背负了父母的希望，我背负了我两个表弟的期待，所以我绝不会失败。

　　此致

　　敬礼

　　您的儿子：

　　20xx年2月3日

书信的作文 篇5

　　今日，读《教育飞船》上的文章《就这样开始了》，里面有这样一句话：“我每个星期一般都要给家长写一封信。”读完这篇文章我不禁想到了几年前发生在自己身上的一件事。

　　书信，作为一种重要的传递信息的工具，早已被现代传媒方式——电话、短信、电子邮件等所替代。在我的记忆中，写信是上学时的事情了，算下来，它已经被我抛弃有十几年的时间了。可是，几年前，我又把它拣拾了起来，不是给亲友写，而是给我的学生家长们写。

　　那年，我接手了一个毕业班新班，班内有一名学生各种表现都不尽人意：家庭作业要么胡乱写一点应付，要么一点也不写；课堂上该怎么玩怎么玩，根本不把老师放在眼里；课间和其他爱玩的同学打闹成一片，不是把这个撞倒了，就是把那个欺负哭了……开始，我耐着性子找他谈话，无论那方面稍有进步便及时表扬，希望能转化他。可是，一段时间过后，效果并不明显。这时，我意识到，必须和家长联起手来，形成家校合力，才能达到最佳教育效果。于是，我先是请他给家长带话，让他的家长到学校来。但是一周过去了，我给他说了好多次，仍然没有见到他的家长。他今天说他父母出差了，明天说回老家了，要么就说这次忘说了。见这种方法不行，我考虑给他家长打电话，可他说不知道家长的电话。这时正好我们班开家长会，我想这次总能见到他的家长了吧，哪知，他的家长没有来参加家长会。我从前任老师那里了解到，原来他的父母大部分时间在外面带工，家中只有一位奶奶和他生活在一起，平时缺少管教。即使把他家长叫到学校，家长也不领老师的`情，反而怪老师无能，不能管好自己的学生。这样以来，一时搞得我是束手无策了。

　　就在这时，我翻阅了一本《班主任之友》，上面的一则名为《一封没有封实的信》的事例启发了我：一位老师在转化一名后进生时，给他的父母写了一封信，主要内容是两点：1.目前小A（那名后进生）已经较以前有了明显进步，列出了几个具体事例；2.他还有一些缺点，但正在改正过程中，相信不久你们会为有这样的儿子而感到自豪。并留言过一段日子会将情况向家长通报。信写好后封上，但没有封实，请小A带给家长。小A按耐不住好奇心，偷偷看了信，发现老师不是告状，而是表扬他，并且对他的期望很大。从此，小A有了明显的进步 。

　　读了事例后，我沉思着，我为什么不试试呢？

　　当天，我很诚恳地给他家长写了一封信，装进信封，而没有封口，请他带给他的家长。第二天回来，我发现他的行为较前一天有所收敛。我禁不住窃喜，看起来有门。接下来的时间里，我暗暗观察着他，发现他的变化真是不小。我看在眼里，喜在心上，又马上给他的家长写了一封报喜信，同样没有封口。这以后，只要他一有进步，我便给他家长写报喜信，等到我写到第四封信的时候，他的家长找到了学校，向我表示感谢。那一刻，别提我心里怎么喜了。

　　真的没想到，被我抛弃了多年的书信，竟然还有这样神奇的功效，竟然让我转化了一名后进生。

　　记得接手现在的班级后，一年级时，我也给家长写信，但随着博客的开通，有什么事便通过博文的形式写给孩子或者家长，但现在想来，对于个别的孩子，还是手写的书信更好！

书信的作文 篇6

　　陌生的同学：

　　你好！

　　我是绍兴县华舍实验小学五（4）班的一名学生。虽然不知道你是谁，但还是很想和你交朋友。想不想知道我是什么样的，听我讲下去吧！

　　我是一个小书虫，一天之中总免不了有几个小时窝在书房里看书。？我喜欢看的书是冒险小虎队。每次有了新版，我就会不顾一切地把书买过来甚至倾家荡产。有那么一次，我晚上十点都还在看那本书，这时，老妈

　　不知从哪儿闪出来，一把夺过我手中的书。我又哭又闹，甚至是出杀手锏———软磨硬泡，才把书换回来。可是，老妈一走，我又津津有味地看起来。这就是小书虫的风范。

　　我也是一个十足的电视迷。不管是老版还是新版的电视剧或电影，只要一经过我耳朵的“洗刷”，就会再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不仅如此，我的大脑还是一个记忆力很强的“计算机”，什么东西，只要一被窝的`大眼扫描，就会永远的在我的大脑里占着一席之地。除此之外，我也是一个超级零时狂，家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出来。

　　这就是我，怎么样，可爱吧。别忘啦回信哦！

　　祝你好好学习天天向上！

　　你未来的朋友：xx

　　*年*月*日

书信的作文 篇7

亲爱的刘一辰同学：

　　你好！

　　告诉你一个好消息，我们班在三跳运动会活动里跳大绳得到了二等奖的好成绩。

　　比赛之前，我们大绳队在训练的时候经常抱怨：“我们这么厉害，还用的上训练？”王老师知道了这事，并没有生气，给我们找七班做对手，结果我们输得很惨。从此以后，我们努力训练，还定超过七班为目标。

　　终于，一年一度的三跳运动会开始啦！第二天早上我们就上场了。我们非常团结，整整齐齐地喊着：“一一二二三三四四五五！”的口号，跑到后面，张嘉一因为体力不足而摔了一跤，但他一下子爬了起来，拍拍身上的土，继续跳。跳到了五，我们的.体力显然没有以前那么足了，但听到我们班观赛的同学喊：“九班加油，九班必胜。”大绳队的队员们就像汽车加满了油一样继续跑起来，最终我们取得了第二名的好成绩。

　　从中，我明白了许多道理，比如：不能骄傲自大，因为这个世界有很多人，比你优秀的人也有很多。只要努力，许多事情就可以成功……

　　你是不是也在一些活动中明白了许多道理？如果有，请你给我说一说，期待你的回信。

　　祝你

　　永远快乐！

　　你的同学：xxx

　　20xx年12月16日