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写给老师的一封信作文

时间:2024-01-10 15:00:26 书信 我要投稿

写给老师的一封信作文大全9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写给老师的一封信作文大全9篇

写给老师的一封信作文 篇1

亲爱的蒋老师您好:

  大家都说,一 为好老师的恩情可以让他的同学一辈子感激不尽。是啊我是您亲手种的一棵小树苗,我的萌芽生长,一点点吸收你的阳光雨露。

  我还记得四年及的时候,是您叫我怎样写字和做人,您这些年辛苦了,您就像我的第二个母亲一样关心我喜欢我,不过有时我还惹您生气,现在想起来真不对,于是我想在这封信里跟你说 声对不起。

  随着时间的变化,也许这些你已经忘记了因为您为学生做的太多了,而今后我忘不了的是在今后的漫长的`岁月里,谁也不清楚您为学生付出了多少心血,谁也不清楚您为国家培育了多少人才,只有您的银发和眼角的皱纹是您辛勤的见证。此刻,我内心里想到的是您的银发是为我而长一丝皱纹是为我而生。

  花儿的方香,作为哺育大自然的回报,我就以学习代表我对你的感谢,最后说 一声老师您辛苦了。

  祝您青春常在!

  20xx年4月15日

写给老师的一封信作文 篇2

敬爱的张丽莉老师:

  您好!张老师,听闻了您的事迹后,我的心中大为震撼。是您,奋不顾身地推开两名学生,而您却被车轮碾轧,至今仍在医院治疗;是您,用自己的普通书写着不平凡;是您,将爱的种子撒向人间......您,是可亲可敬的,是了不起的。我在想:是什么,让您如此而为?是作为一名教师的职责?是不忍让悲剧发生?是自身第一反应所为之?还是出自内心的爱?不管怎样,您用自身为两名学生创下了生命之门,创造了不朽的奇迹!

  张老师,从您身上,我看到了教师的美,看到了人性的美。您在危急时刻,想到的是学生,没有考虑自己,您的无私打动了无数人,相信您平时也一定是一名好老师,用自己的平凡来教育学生、爱学生,让每个学生都得到最好的教育。张老师,在我们的'生活中,也有很多像您一样平凡,一样无私也一样伟大的老师,总是苦口婆心地引导我们,尽心尽力地教育我们,让我们天天都有所进步。你们不愧是人类灵魂的工程师,彰显太阳底下最光辉的职业,谱写着最了不起的乐章,演绎着最动人的故事。

  张老师,茫茫人海,漫漫长路,有了您,生命就更有意义;有了您,生活就会更精彩;有了您,那两个学生“重生”了......张老师,您现在还在医院治疗,您的伤情牵动着人们的心,请您安心养病,相信您一定可以勇敢接受治疗,战胜一切困难,让自己早日康复!愿您,早日回到学生身边来。我们祝福您,时时为您祈祷,愿您明天更好!

  此致

敬礼!

写给老师的一封信作文 篇3

  敬爱的老师:

  您好!

  今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……

  我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底逬发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!

  记得有一次,我的'作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!

  还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……

  啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

写给老师的一封信作文 篇4

尊敬的英语老师:

  您好!

  我对英语一直都有一种莫名的喜爱,可当初还在上小学的我,或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性,只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了,也从来没有注重过听力的练习。

  我们小学出的英语卷子相当简单,大家每次都能取得还算满意的成绩,这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的`。

  但上了中学后,才发现我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,楼外有楼”这话说的着实没错,英语精湛的人数不胜数,我却因儿时的疏懒,被许多人远远地落在后面。

  说实话,学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些,最能够考核实力的便是其中考试了,可无论是上学期还是下学期的期中考试上,我的英语成绩都不尽满意,这也让我晓得——我还差得远呢。

  如今我的单词量少得可怜,有时给我一篇并不难的英语文章,我都不一定能够看懂。还有听力,有一次,您在放听力材料时,我竟然只听到了寥寥几句,其他都模糊不清,判断不出是什么单词和句子。

  不过今后我一定会更加努力地学习,多多练习听力,多多积累单词,尽力做到听说读写背同步,您放心吧!

  此致

敬礼!

  您的学生

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信作文 篇5

亲爱的王老师:

  您还好么?也许您很忙,没有太多的闲余时间,但也会收到我的祝福吧!

  我,您的学生,已经五年级了,如果您还在教我们3班的话,一定会比原来轻松很多的!我们已经是一个听话懂事,并且越来越优秀的5(3)中队。不说其他的'了,先说说我对您的心里话吧!

  四年级下学期时,您突然走了,我心里很难过,而且一直在想:为什么您不教我们了呢?是我们不听话么?后来,投入学习之后,就不再想了,我们的新老师叫姓康,一开始,我不太适应康老师的教学方式,但后来一想,二年级时,您刚来时,我也不适应您呀,是通过一段时间的相处才互相理解,和新老师也是要过程的吧!现在,我不再反感了,而且觉得康老师也不错呢!在给您写信时候,我常写错字,有一方面是因为我还有一点马虎,另一方面,是因为我刚了解到,您和我妈妈是一个办公室,对吧?!我是那么地想您,现在临您的距离是那么短,以后有时间,我会在您不忙时,不打扰您时去看您,和您聊聊现在的5(3)!

  现在,您快下班了,我也写完心里话了,祝您教师节快乐,在新的环境中工作顺利!

  想您的学生:丁晨曦

写给老师的一封信作文 篇6

亲爱的邹老师:

  您好!

  您应该很意外,我会给您写一封信,自从我二年级,您望着我的那个眼神,我永远都记得,转来时您目光中闪烁的是希望·期盼与那纯真的关爱,在课堂中我有时开小差,您没有批评我而是时常提醒我,在作业中错误的您总是悉心教导我,让我弄明白您才罢休,如果我字迹漂亮作业质量高了一点您就夸奖我,让我觉的生活充满阳光。

  记得上体育课是您带的,您那时就已经开始教我们跳长绳了,我每次跳都要隔,您不厌其烦的教我,有时您还带着我跳,虽然有时我会抱怨,但您从来没放弃。

  一转眼五年级了,成绩比原来好多了,但这一年一年过的`很快,就像花长大了可园丁却老了,但花从不会忘以前还有一个园丁滋润过它。

  祝您家庭幸福

  您的学生:

写给老师的一封信作文 篇7

亲爱的王老师:

  您好!

  不知不觉我们已经相处两年了,记起五年级您刚接手我们这个班的一幕幕,想起了近两年我们度过的分分秒秒,还真让人留念。

  升入五年级的那次见面会上,您的开场白就吸引住了很多同学,独特,新颖,幽默已成了您的代名词。从那时起,3班的同学对您多了几分好奇,上您的语文课总有不尽的欢声笑语,大家对您又多了几分喜爱。渐渐地,同学们了解了您,您也很快熟悉了大家。你我之间仿佛已是“称兄道弟”了,可是那一次,我们看到了您严厉的一面……

  您一向主张节约粮食,午餐米饭要一粒不剩,珍惜他人的劳动成果。可是一天中午,不知是哪位“兄台”明目张胆地把饭全倒进了桶里,您见状在黑板上写下一行字,希望那位同学及时反思承认错误,但是那位同学就是没勇气承认。中午您就当“正事”来做了。同学们之间互相证明,一一排查,可最后还是没有结果。大家嘴上不说可心里在嘀咕:王老师干嘛要这样钻牛角尖,这不等于浪费时间吗?满脑子的埋怨。这时,您说:“其实我早就知道是谁了,就是看他有没有敢于承认错误的勇气,既然他不想说,我今天就不揭穿他。”听到这儿,教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,可这喧闹过后又是出奇的安静。同学们不以为这是小题大做,不觉得这是浪费时间,不以为然的心理也荡然无存了。

  是啊,节约粮食是我们中华民族传承的优良传统,一餐一粟来之不易,做错事还不能勇于承认,这应该值得我们好好反思,这是特殊的一课,给我留下深刻的`印象。

  王老师,是您点亮我们心灵的灯塔;是您唤醒我们无知朦胧的星点记忆;是您潜移默化中告诉我们一个又一个做人的道理。润物细无声……王老师,我衷心感谢您,也衷心祝福您。

  您的学生:张君晔

  20xx-10-1

写给老师的一封信作文 篇8

敬爱的刘老师:

  您好!

  今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

  还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。

  二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字检讨,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。

  您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。

  渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

  我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。

  一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写日记,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级作文中却给我打下了良好的'基础。

  三四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次周记,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。

  五六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的说法是——多练,总会有进步的。

  现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······

  刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:

  “春 蚕 到 死 丝 方 尽,”

  “蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”

  祝您工作顺利,永葆青春。

  20xx年5月13日

  您的学生:戴飞宇

写给老师的一封信作文 篇9

敬爱的老师:

  您好!转过不少学校,记住的老师已经忘得差不多了,唯有您这位老师令我印象深刻。

  记得刚来到这陌生的小学,是您用微笑与热情迎接了我。不知您记得一年级夏天的那场大雨,同学们一个个被父母接回家。只有我和另一个同学还坐在教室里,呆呆地望着窗外:豆大的雨点“啪,啪”的打着地面。耳边还不时传来阵“隆、隆”的打雷声。我和同学害怕极了。这时,您走进教室,和蔼可亲地看着我们,眼神中流露出一丝怜爱。我和同学走到您面前:“老师,我们的爸爸妈妈来了吗?”“还没来。没关系,老师陪你们,给你们讲故事。”您拉着我们的小手,带到了座位上。您的手是那么温暖,顷刻间——有一股暖流窜进了我的心田……您讲的故事,是那么的好听。不知不觉间,我就睡着了……当我醒来时,才发现我已经在家了……

  还有一天,我穿了一条白色公主裙来到学校,全班都说很漂亮。因为是新衣服,所以我格外珍惜。只可惜好景不长,和同学玩的时候,裙子被刮破了,多了一个大洞。我难过极了,坐在地上哭起来。您闻讯赶来,看了看我的裙子,把我扶起来,边哄着我,边带我进了办公室。办公室的桌面上井然有序地摆着一叠叠作业本,朴素的'茶杯,水还冒着热气。您从抽屉里拿出一个塑料盒,随后让我坐下,从小盒中拿出一根细细的、银光闪闪的“神秘物”,又拿一点线穿过“神秘物”的小洞,开始缝我的裙子。不一会,洞就不见了,兴奋得手舞足蹈,连一声谢谢都还没说,我就直奔教室,展示我的新裙子去了……老师,谢谢您!

  老师,我现在长大了,就要离开小学,进入新学校的怀抱。但我不会忘记您。在我增长知识的同时,那个“神秘物”已不再神秘……

  祝:

  桃李满天下!

  曾经的学生:xx

  20xx年xx月xx日

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