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致老师的一封信

时间:2024-01-26 07:05:29 书信 我要投稿

【精品】致老师的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的致老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】致老师的一封信

致老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写信(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

  记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

  可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

  终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

  许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的'挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

  但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

  因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”

  此致

敬礼!

  您的学生

  XXX

致老师的一封信2

敬爱的朱老师:

  您好!在这里,我想对您说:“谢谢您!”您总是冒着风雪,顶着烈日,将您的知识毫无保留地传授给了我们。您幽默的话语常常令我们开怀大笑,使得我们把知识点牢记在心。

  为了提高我们的作文写作水平,您总是费尽心血查找资料,搜寻题目,只为了让我们更好地掌握。我们写完作文,您连夜批改,小鸟在窗外鸣叫,那正是在为您歌唱。您讲解作文时,是那么仔细,那么幽默,连窗外的小树都忍不住在听讲,并不时地弯弯腰,仿佛已经笑得前俯后仰了。

  我在语文课上学会了许多知识。现在我明白了如何从文章中去找、去概括大意;知道了该怎么写景、写事、写物以及写童话类的文章。这一切,都离不开您呕心沥血的教导。您犹如我人生中的点灯人,为我照亮前方那充满未知的路;您就是祖国这个大花园中一位辛勤的园丁,用知识浇灌我们,让我们茁壮成长。我要在这里说:“朱老师,您辛苦了!”

  朱老师,您不但心灵美,外表也很美。从上学第一天起,您那俊秀的.脸庞,那锻子般乌黑的长发,那樱桃似的小嘴和那宝石般的眼睛令我印象深刻。

  是您带我走进了知识的殿堂,激发了我学习的兴趣。因此,我要再一次说:“朱老师,谢谢您!谢谢您的辛勤付出!”

  此致

敬礼

  您的学生陈之奕

致老师的一封信3

亲爱的老师们:

  见字如面!此时此刻,大家早已风尘仆仆地赶回家中,陪父母扫尘祭灶、购置年货、除旧布新,喜迎春节的到来。春节,让一代代中国人对于家有了一个个清晰生动的记忆锚点,让每个人对家有了如此深刻的凝聚和表达;家是童年时期的一种味道,被我们反复回味打量,不吝笔墨、细致入微地描绘于笔端。乡心新岁切,家乡风物,总能一解乡愁。

  两年多来,我们殚精竭虑,为之奋斗拼搏的第一完全学校,在每位老师的血液里已然成为我们魂牵梦萦的另外一个家,同样有着历久弥新的节日魔力。2月8日,新年临近,人民日报“微信”推荐的《善待你所在的单位》曾刷屏朋友圈,让我们旧文重读,一起为新的一年而奋斗!

  “如果你是小草,单位就是你的地。如果你是小鸟,单位就是你的天空。如果你是一条鱼,单位就是你的海。如果你是一匹狼,单位就是你跃马驰骋的战场。”我们每个人同样也满怀着为之奋斗,奉献的第一完全学校炽热的浓厚亲情。

  维系这个“家”未来发展的首先是教育教学质量的不断提升。“百年老店”,质量是我们的生命线,是我们每一位教师的荣光,也是教育的永恒主题,是教育的核心竞争力,也是一方教育人的形象与尊严之所在。但是我们所言及的质量,当然不仅是分数和成绩,分数和成绩是质量的载体,也是质量的应有之义,但它不是质量的全部。当下基础教育乱象的根源就是唯分数、唯成绩,一切为分数而教,一切为成绩而学,为了分数和成绩,不择手段,分裂人性,割裂人的成长,撕裂教育的规律。这不是我们眷念的家。我们需要的是百花齐放,争奇斗艳,成全每一个人的勃勃生机的家。

  决定这个“家”未来发展的是站在讲台上的那个人,决定着那间教室的温度,也决定着孩子生命成长的长度,更决定着教育的品质和发展的高度。挥动教鞭的手,也在挥动着这个世界,教育的所有问题,包括教育的发展,都和教师有关,都与教师的素质有关,都跟教师的工作状态有关。”教育的复兴,始于教师;国家的复兴,始于教师;中华民族的复兴,始于教师。”胸无点墨,除了课本、教参和一些辅导资料,其他什么不懂;无视个体差异的“齐步走”,不切实际的'的“一刀切”,不能多一把尺子、多一些标准、多一分期盼、多一种等待,善待每一个学生,对学生冷若路人,这不是我们渴盼的家。我们这个家庭的每个孩子都是上帝的宠儿,都是不可复制的孤本。

  当然,这个“家”仍然需要积极构建更加人性化的、适切的、温馨的育人环境,让环境成为最好的教育,让人的发展场景无处不在,让人发展的生命场在环境场中有效生成,同频共振。“陪伴、引领,共同成长!”,让我们带着“家”的印记,捕捉“年味”的细节,在成长中学会珍惜,一起静待“第一完全学校”春暖花开的时刻!

  顺祝各位老师新春快乐,吉祥如意!

您的学生:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老师的一封信4

亲爱的周老师:

  时间来去匆匆,去也匆匆,转眼间我们也经从一年级小朋友成为六年级哥哥姐姐,你陪我们整整四年,过了四个春夏秋冬,如今我们就要离开您了。

  时间飞逝如流水一般,在这如流水一般的记忆里,我记得在一次学校集体活动时,经常同学们努力挣取的第一次,你开怀的大笑,那种笑十分治愈人心,当时的你高兴的你笑出了酒窝,那时,我和同学都去找你,去看你那治愈人心的酒窝。

  大雁有在飞回来的时候,叶子有在长的时候,太阳有在升起的时候,可……为什么我们的时间不能向有在重来的时候呢?如果可以的`话,那该多好啊!这样就不会有那么思念与悲伤了。

  时间过的真快马上我们就要和您说再见了,您还记得在我四年级的时候吗?当时因为一个作文,您问了我们,如果你快要毕业了,你会做些什么呢?我们并没有立刻回答你的问题,而是在那笑着,当时的我们只觉得还离我们很远,可是我们如今六年级,我们一听见毕业了,这在那悲伤,曾经觉得遥远的事,马上就要到了。

  如果时间可以重来的话,我想,我会选重新回到六年前。

  祝您

  工作顺利

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信5

尊敬的马老师:

  您好!

  我记得在桂花浪漫的九月,我遇见了您,九月——一个硕果累累的季节,您牵着我的手在文学海洋中遨游,在历史这个广阔无垠的宇宙中穿梭。您的身前是一双双明亮的眼睛;身后,是一块熟悉的黑板。您用您渊博的知识,立足于三尺高的讲台上;您用三寸粉笔,书写我们精彩的'人生。

  记得一次堂测,我因粗心大意考砸了,看着试卷上一道又一道的红叉叉,我的泪水如同断线的珠子一般不停的往下落。眼前是铺天盖地的灰色,仿佛曾经的拼搏、努力,一刹那间碎的七零八落。这时,您迈着轻快的脚步向我走来,微笑着对我说:“不以成败论英雄。”一句朴实而意味深长的话语,一份温馨的感动,使我再次扬帆!奋斗虽辛苦但有了您的鼓励,一切变得轻松起来。您告诉我,汨罗江中有屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”南阳茅庐中有诸葛亮的”非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”西岭中有曹操的“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

  马老师,您就是一盏指路灯,指引我前进的道路。

  在明媚的阳光下,您细栽养每一朵花苞,绝不让他们掉队。马老师,您是一位天使,收拢飞向天堂的翅膀,停留在人间,做一个辛勤的园丁,播撒知识的种苗。

  老师,理想的种苗已在萌发,待到山花遍原时,你定会露出灿烂的笑容!

  祝:

  身体健康,天天开心,桃李满天下!

学生xx

  20xx年8月7日

致老师的一封信6

敬爱的徐老师:

  您近来可好吗?

  我今天怀着一种复杂的心情来给您写了这封信,这种心情包含了喜悦,感动与一丝丝难过。喜悦的是最敬爱的您又将要迎来一位可爱的小宝宝,我对此也为您高兴;感动的是您这一年半多的悉心教导与呵护;而难过的是您可能以后不会再教我们英语了。我对您有许多不舍与留念,但在我心中更多的是感激。

  徐老师,我想念你,想念您上课的那声“拿出英语书”;想念您维持课堂纪律时的那声“安静”;想念您讲英语单词时那清脆有力的声音;想念您考场上对我说的那句“认真检查”;想念您拿着粉笔在黑板上写字的样子;想念您判卷子时专注的样子;想念您跟我们开玩笑开心的样子;更想念您说的那句“把书合上,拿出一张纸来!”嘻嘻,讲到这里,您是否也如我一样,情不自禁的嘴上扬呢?

  今天星期四,是您正式休息的第九天,您看我记得清楚吧!因为我还没有完全适应没有您的英语课,每当上英语课前,我都回忆起您走进班里的样子,我盼望着,盼望着站在讲台前的那个人是您!每当我走进办公室,往往才发现那个坐的挺拔的英语老师,那个留着干练短发的英语老师,已经不在那个位置办公了,我是多么想念您啊!

  回想起初一刚开学的时候,那一天您身穿了一件青绿色的上衣,留着整齐干练的发型,鼻梁上架着一副眼镜。您第一次出现在我的视线中,给我留下的第一印象就是年轻漂亮,还有温柔,也正是在这天,我成为了您的英语课代表,记得当时我十分开心,也正是那时我在心中也下定了决心一定要学好英语。

  徐老师,是您让我对英语有了深厚的兴趣,您也教会了我许多,您是我的恩师!一辈子都感激的恩师。

  老师在您身上也让我真正见识到了什么是责任,什么是一名称职的老师,与您相处的近两年来,您很少对我们生气,一般情况下都是用微笑面对我们每个人,与您交谈让我觉得很轻松,就像朋友一样,上您的课也让我感到放松,然而直到您辞了五班班主任之后,得知您又有了小宝宝之后,我由愿意上你的课变得“不愿意”上您的课,因为我真正地意识到您会在不久的某天便不再是我们的英语老师了,所以我很珍惜每一节英语课,在这段日子中,我看到了您的不易与辛劳。您的.肚子一天天在变大,原本一向站着讲课的您也因此不得不坐下了,期间你还得过感冒,沉重的身子加上感冒您不可能不难受,可我想您为了我们这帮学生从未请过一天的假,每天都坚持着上课,讲题……清明节放假回来,原本您可以在家安心的休产假了,可您又是不放心的回来上了两天课,为我们选了老师,这些事情都被我看在了眼里。放在了心里,感激您!

  不知是否是缘分,您说过“你小时候我经常看到你在咱们小区楼下玩”我竟不知咱们竟是一个小区的,但是我知道是因为缘分我成为了您的学生……

  记得有一次,我去办公室给您送作业,您将头发捋在了耳后,我发现您的双鬓也已经发白,我很是震惊,如此年轻的您竟然也有了白发,这是多么操心啊!老师,我真想跟你说一句“您辛苦了!”

  老师,您不用担心我们的英语学习,这位新老师的教学也不错的,您在家里好好休息,我也会尽我课代表的职责帮助这位新老师,同学们也都很想念你,时不时也还会想起您,也会聊几句您对我们的好,我们也都替您开心,您也不用惦记我们,我们一定会好好学习,努力进步,英语越学越好,为您增光!我永远是您的学生,永远是您的课代表!您也永远都是我们的老师,我们也希望初三时你还能看到那个美丽温柔的您!

  其实在我心中还有许多话想和您谈谈,但我想将更多的知心话留到我们下一次的相遇!嘻嘻,老师,谢谢您!

  Meetyouandnotbeinthislife!

  祝身体健康,天天开心,万事如意。

  您永远的学生:郑少侗

  2018年4月19日

致老师的一封信7

敬爱的老师:

  您好!

  我的梦想是长大后能为祖国效力,做国家的栋梁。可我的实际行动与我的梦想完全相反。

  记得有一次,我在做语文阅读题的时候,思来想去怎么都想不出答案,就懒得再动脑筋了。我把这道题空着,心想:反正明天老师会讲评,我干脆把答案抄上去得了,神不知,鬼不觉,既轻松又省事。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。可是那时,我把自己推进了一池沼泽,一个一旦陷下去就上不来的沼泽。遇到困难时,我每次都原谅自己,每次都自圆其说,直到期中考试竟只得了八十五分!那时我不敢相信自己的眼睛。定下心来,更不敢相信,自己的小聪明竟如此不堪一击!这就是知难而退的.结果!

  今天回想起这件事,作为二十一世纪的少先队员,我真的好愧疚!我在今后的成长道路上,一定不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,努力掌握科学文化知识,长大把祖国建设得更加美好!实现我的中国梦!

  祝

  工作顺利

  20xx年X月X日

致老师的一封信8

  亲爱的老师:

  您好!

  我是您亲手栽培的众多桃李中的一员,这一棵桃李已经升上了六年级的毕业班,即将踏入初中校园的大门,引来新一轮的校园生活。

  现在回想起来,三年来的点点滴滴,是那么清晰,难忘,泪水忍不住划过脸庞,只因为埋藏在内心深处的小学记忆。

  还记得,那年的9月1日,我怀着紧张而激动的心情踏入美丽校园的大门,每上一个台阶都是那么欢乐。到了教室门口,我一眼就望见在讲台上座着的,庄严又慈祥的您。不知道为什么,对您,有一种又敬又畏的感觉。后来,我才渐渐地明白为什么会有这样的感觉。对您敬,是因为您讲课是那么清晰易懂,讲解是那么耐心,特别是对于那些成绩较差的同学,您是那么用心的指导,有时候甚至月亮露出脸时,您还在毫无倦意地为同学讲解。有时您会把全班同学都留下来,细细地分析,不时,我也会埋怨您为什么时常讲课会这么久。可是,现在我才明白自己当初的无知,后悔当初自己幼稚。是啊,与一直站在讲台上的您相比,我们这些一语不发的',一直舒舒服服的坐在椅子上听讲的学生拥有多么好的条件啊。对您畏,是因为您始终保存着您那惯有的严肃,对待有错误的同学,您是那么费心地教育,即使是班上的优生,您也是铁面无私,毫无偏向之心。总之,无论您是严肃还是慈祥,我始终对您保有一颗感恩的心。

  还记得,您刚教我的时候,我让您花了太多太多的心血。一开始,由于我学习态度马虎,导致了书写马虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,给予我无穷的道理。虽然,我也曾经误解过您,也曾经抱怨过。但是,今时今日,这一切都早已化作灰烬,早已烟消云散了。

  在您伴随的这些年来,我无时无刻都牢记着您的教育,都清晰地记得您对我的付出。

  是您给予我无私的关爱;是您为我呕心沥血;我深知,您为我付出的远远比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回报!

  祝:身体健康!

  您的学生:可儿

致老师的一封信9

闫老师:

  思虑再三,我决定给您写这封信。倘若有冒昧之处敬请原谅。

  跟您相处一年半的时间,确实感觉您是一位很优秀的老师,无论是对孩子的学习还是纪律,管理的都比较严格.到位。孩子在您的教导下各方面都有很大的提高,我深表感谢。

  昱夫这孩子总的来说应该算是优秀的,懂事,听话,尊敬师长,学习也算认真.努力。但就是今年的语文有点差强人意。是,可能他起步就比别人晚了一点。从一年级识字就少,但在您的教导下,养成了看书的好习惯。到了二年级识字量突飞猛进,十分让人高兴,基本上书上的字不用教,都能自己读下来了。可写字又成了今年的老大难了。他不是不认真,也不是没努力;但,有些字好像就是无法储存在他的脑海里。一个字写十遍八遍,今天记住了,明天准保又错了。我除了无奈无语,我真的'不知该如何是好了??不知您这么多年的教学经验,像昱夫这样的孩子多不多,他们又是如何提高的呢??望指教一二,不胜感激!!

  必竟您今年是特殊时期(有孕在身),我也真不想麻烦您多费心。但,孩子还是让您操心了,真有点过意不去,在此向您表示歉意。现在已进入紧张的复习阶段,孩子的学习状态实在是不给力,但我知道他已尽力了。只是不知是开窍晚,还是我指导的方式.方法不对?每每看到他“榜上有名”,实在是有点难受和无地自容。可能是我的自尊心作祟,这样使我的心情极为不好,从而把有些情绪转嫁到孩子身上。虽然,我经常自我批评,但至今还未找到更好的办法。所以我恳请您,以后有事能否能跟我小窗联系,或者有些小测验能否忽略不计,就不要点孩子的名字及学号了。不知,这样是否让您为难了,如果有,那么我再次向您表示歉意!!

  我这样说,并不表示我让孩子自暴自弃,破罐子破摔。而是希望在更加心平气和,没有压力的状态下,尽力而为。可能,我心态好了,孩子也就没有太多压力和思想负担了,效果会更好。您说呢?

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信10

敬爱的张老师:

  您好!

  我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是个坏学生,但是在这里,我想先向您说声“辛苦了!”

  您是我心目中的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。半年来,我们领略了您高超的教学技艺,您讲的课,是那样丰富多彩,每一个框题都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。这么多年来,我第一次遇到一位老师是让我们当堂理解掌握所学知识,这为我课下节约了不少时间可以多做些练习题。这真是我的幸运,您阅历丰富,经验充足,可真是一位无可挑剔的好老师。您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现,但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的`学习,使我们将来有伟大的成就。您严归严,可在课堂上,您铿锵有力的声音传遍了教师的每个角落,让我们节节课都精神倍儿棒,打破了以往对政治课有一丝无聊的臭习惯,除此以外,您总会为我们讲上一些待人处世之道,让我们在这些事例中学到了不少,让我们在日常生活中也能运用到您教给我们的精华,真心谢谢您。您教会我们政治水平最后会汇成两个阿拉伯数字,而这足以影响我们的一生,让我们时刻注意自己,严格控制自己,才得以“保全”自己的政治成绩。因为您,我记下了“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”;因为您,我记下了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;因为您,我记下了“复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家;重复的事情用心做,你就是赢家。”您让我们认识了伟大无私的段逸夫,您让我们认识了不一般的李连杰,您更让我们认识了您对我们教育的方方面面的周到。我们的生活有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长......老师,太谢谢您了!试问,这么优秀的老师如若我们仍旧不懂得珍惜,不懂得把握机会,那我们在以后道路中的过关斩将可要煞费一番苦心了。

  总而言之,言而总之,我对您的课堂满意至极,至于课后的功夫,还需我加大马力,我相信,您的教育方式定为我们绝大多数人所适用。老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献。一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。但词穷的我也只能再次说声“感谢您!”

  祝张老师:身体健康,事业有成!

    您的学生:高77班

       樊 洁

      20xx年1月29日

致老师的一封信11

敬爱的x老师:

  您好!

  谁像是一盏明灯,在黑夜中为我们指路;谁像是一只木鸟,辛勤地为我们挑错指误;谁像是一个掌舵手,在茫茫的海中给我们指明了方向;又是谁如秋天里的一丝风,吹黄了地,唤金了稻谷,使我们得到了丰收的硕果?是您,是老师您!啊!老师,要有了您,花园才会这般艳丽,地才会充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师,人类的灵魂的工程师们,有谁又将不会赞扬您!您经常严格要求我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟的成就。您教我们语文课已经快两年了,这两年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的.时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。最后,我要感谢您,就像是我们说的,就像是您教给我们的,您是辛勤的园丁,您是无私奉献的蜡烛,您还是那不求虚名的落花生!我想,如果以后有人问我我的老师是谁,我一定会骄傲地说:“我是杨老师的学生!”

  祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

致老师的一封信12

老师:

  您好!

  我作为您的学生已经三年了,在这三年间,您对我而言,就像一位无微不至的朋友,处处关心着我们,给我们讲许多人生哲理以及您在这个社会的经验。

  记得您总是说,要珍惜人生当中的每一秒钟,不能懈怠,人的生命是短暂的,但是创造的价值是无限的。您还告诉我们,我们成绩好不好不重要,能力强不强不重要,重要的是要学会怎样做人。当然,您也告诉我们,我们并不是说这样就不用学习了,学习是必须的,但是首先得学如何做人。您还说,现在我们初中阶段,正式掌握学习规律的时候,现在掌握了,以后高中就轻松了。

  不知道您还记不记得,初一那时候刚到这个学校,我在实践课上受不了瞌睡虫的困扰,在桌子上趴了一下,结果被级长抓了出去,要我们这些做一点劳动,让我们精神一下,我便被罚和班上一个女生去擦二楼的楼梯扶手。那时候我们回班上拿抹布,第二节课是您的,您看见我有些惊讶,便问我:“你上课也睡觉?”当时我看见您眼睛里面有什么东西闪过,我也没怎么放在心上,便点了点头。那一整节课我都没有上,都在外面擦楼梯扶手。您后来讲习题的时候,又大概地讲了一次,说是大概,其实您讲得很细,还讲了很多上节课讲过的语法知识,当时我听见同桌再说,那不是上节课讲过的.吗。从那以后,每次一到您的课我总是很认真,从不敢漏了一丝笔记。

  还有一次,我们班的英语课代表请假了,她委托我帮忙带晚读,我同意了。后来,课代表一有什么事情不能带读,您便找我,我知道,这是您对我的信任。后来家长会,您也和我家长说了,我有那种魄力,也有那种领导能力。后来我嗓子不行了,您也理解,便没找我了带读了。

  后来初三了,您更加严格,大家都说您脾气变差了,容易生气了。而我并不觉得,我总是说,您不是脾气变差,而是对我们这样子感到担忧。因为我们班初一初二都好好的,没什么,到了初三,什么麻烦都出来了。

  老师,感谢您陪伴我这三年,给了我无限的知识,告诉了我许多道理,也许不大,但是很有用。

  此致

敬礼

  您的学生:尚尚

  日期:

致老师的一封信13

敬爱的査老师:

  您好!

  一张方方正正的面孔,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,构成了您——査老师。善良,平易近人,可爱是您留给我们的美好印象。从此,您在我们心中成了天使,成了魔法师!

  在六年的学习路上,我们遇上了不少挫折,您如同天使一般拥有仁爱之怀,为我们不断的加油鼓劲。还清楚地记得六年级上学期,您常常去外地出差学习,疲劳了一天,您却依旧“精神抖擞”。放学后,您常常不怕苦,不怕累,拖着疲惫的身躯,不厌其烦地为差生补课,常常到晚饭时间,您还为了使他们对知识点理解得更加深刻,做一些相应的练习,亲自到新华书店为他们选择比较合适的练习和复习教材,并手把手地帮助他们一起解决难题。当在讲解难题时,总会在适当的情况下让他们发言,也总会常常问上一句:“懂了吗?”虽然只有三个字,但却充满着您对他们的无比关怀!一支支粉笔化成了您无私奉献的爱,黑板上的注意点数不胜数。当我们稍带有一点糊涂,您总会打破沙锅问到底,直到我们个个点头。在严寒的冬天,您右手的.小指因为常常写粉笔字,受冻而生了冻疮,变成了深红色,看看您那小指,我真正地理解了什么是责任。

  您不仅主动为差生补课,不厌其烦的为我们讲题,在学习、复习知识时,您能调动我们学习的积极性,从不同的角度进行教学,这些更令我无比感动!当我们在为一道难题争论不休时,您总是听取我们全体的意见。而当我们说出自己的想法后,您总会给予我们微笑,却闭口不谈,让我们自己去领会,悟出道理。在大家都不理解的情况下,您也只是慢慢地开导,并没有直接把答案报出来或提供给我们!在复习已经学过的知识时,您总是让我们进行自主整理与反思,您要求我们:当一位同学发言时,其他同学就认真地倾听。当发言完毕后,其他同学就开始进行纠正、补充。您会让我们不放过一点点微小之处,哪怕是一个不起眼的单位名称。

  您的爱就如同春天的第一缕阳光温暖耀人;您的身影将永远在我们心间行走;您的声音将永远在我们心中徘徊……

致老师的一封信14

尊敬的老师:

  我即将要毕业了,回想起这些年您给我的关爱和帮助,我非常感激。在这里,我想向您表达我的感激之情。

  在我刚入学的时候,我很害怕。但是您给了我很多温暖和关注,让我感受到了家的温暖。您不仅是我们的老师,还是我们的朋友和指南。每天您都会带着微笑,让我们感受到生活的美好。您总是耐心地解答我们的问题,让我们受益匪浅。

  您教给我们的不仅是书本知识,还有如何做人的道理。您让我们明白到,人与人之间的相互关爱,是珍贵而美好的。您的言传身教,让我们不断学习,成长并且变得更加出色。

  您也曾经鼓励过我,支持我,让我变得更加自信。我曾经遇到过很多挫折,但是您总能在我需要时给予我力量,并且鼓舞我继续向前。您的鼓励和支持,使我在成长的过程中充满了无限的动力和信念。

  在我即将毕业的时候,我要向您表达我的`感激之情。感谢您给我所提供的一切机会和挑战,在我遇到困难的时候给予我的帮助和支持,还有您的耐心教导和引导。

  您是我职业发展的灯塔,我的成长离不开您。在今后的人生中,我会不断努力,做出更多的成绩,回报您的厚爱和关怀。

  祝您身体健康,万事如意!

  再次感谢您!

xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信15

敬爱的王老师:

  您好!最近身体好吗?工作还会很忙吗?

  时间如白驹过隙,岁月如日历一页页翻过。蓦然回首,才发现我们已经分别快一年了。这一年的时光像翻滚的海浪,在礁石上碰撞出美丽的浪花,那是我们一起走过的回忆。想起以往的日子,真是有许许多多让我难以忘怀的事。

  依稀记得,六年前,一个对知识充满着好奇的小女孩第一次踏进了小学的校门时,迎接我的是您亲切的笑容。您笑得如此的温柔与真诚,宛如一朵盛开的鲜花,盛满知识与关爱的花蜜,只需品啜一口便能神清气爽。您可知道,您当时的音容笑貌打动了我,鼓励了我,并已成为我心中最珍贵的收藏。我很骄傲能有您这么优秀的启蒙老师。

  还记得,上一年级时,在您的鼓励下,我也上过几次“战场”。有一次,我要去参加程溪片知识竞赛。您帮我买了辅导书,利用课余时间给我指导,一题一题给我讲解。您把自己休息的时间花在我的身上。您额头上的汗珠、嘴角的笑容,都成为我不懈努力的动力。

  终于到了竞赛那天,那个冬日里晴朗的早晨,我拿着文具在校门口等候。不多久,一辆小汽车驶入我的视野,在我眼前停下。我高兴地跑过去,只见您微笑着,将一颗捧在手心的鸡蛋递给我,一边说:“趁热吃,别凉了”。啊!老师,虽然这只是一件平凡的小事,可您是否知道,在那个寒冷的冬天,当时我心里有多么的温暖与幸福吗?

  竞赛结果公布了,我没有辜负您的期望,获奖了。老师,这可是您用汗水与耐心耕耘结出来的果实啊!多年后的今天,我还记得您在成绩单的评语上给我写下的那句话“你是老师的骄傲”。

  鲁迅时时记起藤野先生,是因为“在我所认为的老师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个”。而对我来说,您的重要远远超过了一个老师。您把爱与希望的种子播在土地里,把您智慧与情感的树枝招展在蓝天下。我是您亲手栽种的桃李中的一棵。是您,为我打开了知识的大门;是您,给我严格又不失和蔼可亲的要求;是您,教我做人的`道理;是您,伴我走过“山重水复疑无路”,迎来“柳暗花明又一村”……我一定会记住您的话语,记住我们在一起的欢乐时光。您的谆谆教诲会永远铭记在我心中。

  如今,我已是立人学校的一名初中生了。在这个美丽的校园,我有着和您一样敬业奉献的好老师,有着对我们无微不致、细心照顾的生活老师,有着团结友爱的新同学。我们的班级是个优秀的集体,同学们互相关心、互相帮助,共建“星级宿舍”,共创“周恩来班”,以“六个特别”——“特别懂礼貌、特别守纪律、特别勤读书、特别能吃苦、特别讲团结、特别有作为”鞭策自己,完善自己。课外时间,我们有着丰富多彩的社团活动……老师,我已融入到这个新集体,新的“家”。

  老师,我是一棵小树,沐浴在智慧的阳光,扎根在知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,您的教导我时刻记得!亲爱的王老师,谢谢您对我的教导,您就是我生命中的明灯,指导我求知的方向。您为了我们的学习成长,不辞辛苦。老师,在这里我要向您表达我发自内心最诚恳的感谢。此时您是否还在学校批改作业?我想对您说:“王老师,您辛苦了!”

  祝:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:陈筱滢(七年6班)

  20xx年4月4日

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