书信的作文

书信的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的书信的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书信的作文 篇1

亲爱的贫困山区小朋友：

　　你们好！

　　我是一名学生，我叫陈甜甜，你们可以叫我甜甜。我今年11岁了，我喜欢的体育运动：打羽毛球、跑步、游泳。

　　虽然我不知道你们周围的环境与个人的外貌，但是我在网上已经看到了你们的照片，我的心里总会感到非常的悲伤。

　　在一张图片上，我看到几个孩子挤在一间光线昏暗、破烂不堪的屋子里刻苦地读书，桌子只是用一根木板和几块石头搭成的，真担心那石头搭成的桌子脚会随时倒下来砸到你们的脚；而我们呢！我们的教室是那么宽敞、明亮。整齐的桌椅，崭新的黑板，每个人都有着属于自己的课本，教室里还配备着多媒体设备。

　　再看看另外一张图片：四个衣着破烂不堪，面颊上带呦灰尘的女孩并靠在教室的墙上，靠着的墙都是用泥巴糊成的，窗户是用纸糊的，窗户的框子几乎要掉下来了。而我们呢！每个学校的设备都是先进的，我们的衣服要是一破了，就要买新的，而且我们穿戴整洁。我们的爸爸妈妈关注着我们的成长，经常带我们游山玩水。不像你们，年纪小小的'就要背负家庭的重担——干沉重的家务，带弟弟妹妹。你们吃不饱，穿不暖，不像我们衣食无忧……

　　种种的对比，可以用四个字来形容：天壤之别！

　　贫困山区的小朋友们，你们千万不要灰心，你们需要什么东西，我会尽力去帮你们的！尽管我所做的，或许只是送你们一些衣服、学习用品，或许是我积攒的零花钱。但是我相信：一个人的力量虽然微薄，但是只要全社会的人都伸出有爱的手，帮助你们，那就众志成城了。让我们共同进步，为祖国作出更大的贡献吧！

　　祝：

　　身体健康，万事如意！

书信的作文 篇2

敬爱的李老师

　　您好！

　　快毕业了，我好怀念在小学的生活啊！因为我还有十几天的在校时间，再过十几天我们就离开母校，离开我们敬爱的老师，离开我们再此结交的好兄弟。在这六年的学习生活中，我们每一次进步都凝聚您的汗水和心血。

　　在我们跨入一年级时，对学校的一切都感到无比的陌生和好奇。你就带领我们到校园的各处，带我们参观。并向我讲解一些校园发生的故事，当时我是多么的快乐啊！

　　我们跨入一年级的'时候，所有的孩子都是从各处汇集在此，我们相互之间都不认识，是您像我们一一介绍，让我们从素不相识的同学变成了一对又一对的好朋友，让我们更快乐。

　　我们一年一年的大了起来，您对我们的教学方式也逐渐改变。

　　记得那一次，因为别的班的一个学生骂我，我就一气之下把他的车带给扎了，您单独把我叫到了办公室问我原因，我说了。您没有训我。您说：“男子汉肚里能撑船，大丈夫能屈能伸，怎做能做这点小事而做这样的事呢？”我记下了您的话，就再也没有做这样的事。

　　老师！您是严师，也是慈父。您整整带我们四个春秋。从路都走不稳的小小少年，一直将我们年陈一群能接受考验的少年，带我们做操、跳舞，叫我们写字，细心教育我们，我们会永远记住您！

祝：

工作顺利

　　身体健康

　　您的学生

书信的作文 篇3

亲爱的妈妈：

　　您好，您对我付出了很多很多，我很感谢您这么多年来的辛苦的付出和养育之恩。我不会忘了您的恩情。

　　不知您还记得吗？有一次，我早上忘了带小黄帽便让您回家帮我拿来，您问我：必须要吗？不拿可以吗？我生气地对妈妈说：必须要拿的，要是不拿的话，就会扣分的。快点回去拿，要不然就要迟到了。您没有办法只好回去拿。我等了一小会，您还没回来，我生气地说：真是的，那么慢，都快赶上乌龟了。我又等了一小会，见您还没回来，我就十分生气地走进了校门，我还边走边埋怨您。

　　现在，我长大了，我懂的了给予并不是理所应当的.。本来您可以不去帮我回来拿小黄帽的，因为都是我忘了带小黄帽都是我的错，可是您为了我却又帮我回去拿了。虽然，这件事听起来微不足道，但是我从这一件小事中就可以看出您对我的爱。

　　过几天，就是母亲节了，我在这里祝您母亲节快乐！以前是我不懂事，总惹您生气，现在我长大了不会再惹您生气了。我会好好学习，不让您费心。

　　祝：

　　万事如意

　　您的女儿：xx

书信的作文 篇4

亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好！

　　感谢你们给我生命，抚养我长大！感谢你们10年来的`一路陪伴，你们辛苦了！

　　10年来，爸爸妈妈总是把最好的东西都留给我用，平时都是我要什么给我买什么。在学习上，特别是妈妈很有耐心的教导，有时候我考的不好，也不骂我，反而鼓励我，让我平时努力学习，争取在下次考的好成绩！

　　如今，儿子长大了，懂事了，我会认真学习，不会让你们失望！

　　爸爸妈妈，我爱你们！

书信的作文 篇5

　　南乐县千佛小学的XXX同学：

　　你好！你还记得我吗？我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生XXX，就是上个星期和你“手拉手”的那个姐姐。我的爱好是唱歌，我性格开朗、活泼，在家里爸爸妈妈都非常疼爱我。

　　这几天你过得怎么样？生活得快乐吗？记得我去你们那儿的时候，看见你们的学校，看见你们的教室，我觉得你们生活的环境好恶劣呀！可是，这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书，渴望获得知识，可是却无力购买。我敬佩你，在这样艰苦的环境下还能认真读书；我敬佩你，在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐；我敬佩你，在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……

　　和你相比，我的生活真是好多了：我有一个幸福的.家庭，每天我都生活得非常快乐。我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书，在宽阔美丽的操场上尽情玩耍，在充满欢声笑语的校园里快乐成长，每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好，但是有些你们拥有的东西，我却没有，那就是一颗懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，每当文具脏了或旧了，都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友，铅笔都用得快拿不住了，还在拿着写字。看看你们，再想想我们，我觉得好惭愧呀！其实，我觉得还有好多地方我要向你们学习呢！

　　在未来的日子里，我们还要互通书信，说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候，我会为你送过去的；当你遇到困难的时候，一定要告诉我，我会伸出双手尽力帮助你的。以后，你也可以来我们家做客！

　　希望你收到信以后，会给我回一封信，顺便把你的电话号码留在下面。最后，祝你每天更加快乐，学习进步，越来越漂亮，还有，愿我们的友谊地久天长！

　　四年级一班：XXX

　　20xx年4月22日

书信的作文 篇6

尊敬的周老师：

　　您好！记得五年级的那一天，我被一个同学邀请，怀着好奇心在下午来电脑房向您学习了Logo。后来，我的成绩渐渐超过了其他人，经过淘汰，我就和另一位同学跟着您去常熟比赛了，还得了一等奖，这都是您的成果啊！

　　一个月前，我又和您去苏州参赛了，临行时，我反复练习着您给我的题目。可其中一个图案却把我难住了。您知道后，就和我一起研究。时间一分一秒的过去了，您还在耐心的指导我。因为这道题太难了，对于题目要求，我实在无从下手。您先画了其他图案，再一步步递进，终于帮我解开了题。

　　途中，您还生怕我晕车，车速很慢，尽量不踩刹车，一路上有时还和我聊天，往返时总不忘提醒我吃药，并问我感觉怎么样。晚上5点了，您还亲自开车送我们回家后才离开，使我感激不已。

　　两年来，在您的`培养下，我比赛连连得奖。这里，我向您表示感谢，感谢您给我的关怀。

　　尊敬的周老师，祝您身体健康，工作顺利。

　　学生:

　　20xx年4月22日

书信的作文 篇7

　　作文开头：

　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2、开头简明扼要

　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　5、文章语言生动丰富，可读性强。

　　6、开头出手不凡，吸引读者

　　7、开头打动人心，具有真情实感。

　　8、有关于书信作文评语：文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　作文过程：

　　1、以饱满的***，描写了……

　　2、重点突出，详略得当，内容具体。

　　3、比喻贴切，用词生动。

　　4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　9、文章边叙事边抒情。

　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　作文结尾：

　　1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　3、结尾处对人物的'赞美，情真意切，感人至深。

　　4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。(.)

　　8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

书信的作文 篇8

亲爱的灾区小朋友：

　　你们好！

　　在这次四川8.0级大地震中，你们的家园受到了破坏，你们的生命受到了威胁。我在电视机前，看到了你们的一些资料，我都没有情绪再看下去。每次我总是高高兴兴的开启电视机，却泪流满面的`离开。在地震中，你们的病让我十分担忧，你们的坚强让我感动。我觉得你们真是太勇敢了！

　　比如：有一个小男孩的右手被预制板压得骨折了，可当救援人员把他救出来时，他艰难地举起右手，向救援人员敬了一个标准又脆弱的军礼。啊！多么坚强的小男孩啊！多么感人得一幕啊！还有一个小女孩被预制板压着，躺在废墟已经有80多个小时了，通过救援人员的抢救，将她从废墟里救了出来，她在废墟里说的最多的一句话就是“我相信你们一定会来救我的’’这个在废墟里被压的动弹不得的小女孩，是靠什么支撑下来的呢？她就是靠坚强的毅力支撑着。被救出来她说：”我在废墟里听到你们的声音，我就喊，听不到你们的声音，我就不喊．我相信你们一定会来救我的。”

　　在废墟中的那些小孩是多么得坚强，虽然他们的家园被破坏了，但还可以建造。请你们记住，地震无情人有情，我们的心永远跟你们在一起！

　　祝

　　重建后的家园更美好！

　　关心你的小朋友：xx

　　20xx年6月13日

书信的作文 篇9

亲爱的老鼠：

　　您好，请问您是不是叫杰瑞？好吧，我就叫你杰瑞好了，您知不知道您很烦，现在凌晨四点了，从我12点准备睡觉，到您从我床上爬来爬去，直至1点我也没睡着，不知何时我睡着的，我只知3点24的时候被你再度弄醒，现在4点了，我才睡几个小时？我求你了，您就别在淘气了，我知道您自从被你父母抛弃在学校寝室后，您就没有受过什么家教了，我理解流浪的孩子不容易，每天只有半夜出来混吃混喝，好吧，我为您感到悲哀，你知道吗，现在星期天诶，今天下午我能休息半天，一星期就半天可以休息，我下午还有很多事要做，我要去发帖诶，你知道我今天准备发三个帖子吗？一个下午时间很进紧凑诶，我得全身心投入进入，您就别打扰我了好不好？我很累，我想睡，就这么简单。

　　如果您饿了，您可以告诉我，不必用这种极端的方式来整我，好吧，我知道是你淘气了，我明天给你带棒棒糖好不好？好吧，你说你喜欢我的`脸蛋？上帝！我是纯爷们诶，我脸蛋长花？一寝室40几个人，您老为啥对我情有独钟？好吧，我知道您有一个能发现好人的鼻子，嗅到了我身上好人的气息，好吧，您老想吃啥，这张纸条给我，我明天买给你好不好？今天让我睡下，我很累诶。什么？我怎么了？好吧，我的错，我不该依靠手机光照您的，吓到您了吧，您老受惊了，下次我再也不敢了，好好好，没有下次了。您看我认错态度是不是还算端正？原谅我吧，我真不是有意的，我只是习惯性地一个动作而已，我没有恶意的，您老就高抬贵爪行不行？看吧，您又淘气了，整天在我床下跳来跳去，闭上眼睛，我感觉整个世界都是您，太给力了您。好吧，快4点半了，我睡了啊，明天6点还要起床的，杰瑞兄，乖，别淘气，以后我养你了啊，以后每天中午1点，我带东西给您吃。就这么说好了啊，不许打扰我了，要不然我生气了啊。最后再说一句。我今天买药去！我还要买老鼠夹！看我不整死你个小老鼠！

　　祝：你早日灭绝

　　20xx年8月15日

　　恨你的人：左烨荣