书信的作文

书信的作文精品【10篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的书信的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书信的作文 篇1

亲爱的姑妈：

　　您好！

　　我从来没给您写过一封信，当您收到此信，请不要意外，之所以给您写信，是想给您谈谈，我的人生，谈谈理想。

　　小时候，我曾在新闻上，或妈妈工作的医院里，常常看到疾病患者，躺在雪白的病床上，被疾病折磨的死去活来，不时发出撕裂心肺，不堪痛苦呻吟，尔后被冷酷无情的病魔夺去生命。一旁的亲人们则痛哭流涕，多么想死去的人睁开双眼再看看他们一眼呀！哪怕仅仅是一眼也好呀！可是，再也不能了。而医生则在一旁束手无策，无可奈何，唉声叹气，为自己没能挽回死者的生命而自责。家属们因承受不住这毁灭性的打击而落入无尽的痛苦的深渊，而永无宁日。

　　每当看到此情此景我都禁不住泪如泉涌，心想我长大以后一定要当一名妙手回春，治病救人的医生‘于是这一课小学的理想种子一颗理想的种，在我的心田中播下。

　　外公知道我的“伟大”理想后十分高兴，然后他又严肃地的对我说：“你有这个理想很好！但理想不是空想，也不是想要就能得到的，你必须去努力，去争取，去实践，你必须脚踏实地的去努力奋斗，才行啊！听了外公的一席话，我感慨万千，是啊，对！外公说对的`！理想的确不能空想，不是你不努力就能得到的，我想，我必须实实在在的，脚踏实地的去努力，去实践，当一名治病救人妙手回春的医生的理想终究会实现。

　　姑妈，您是我最亲近的人，对我的关心，您对我的爱，就好似无边无际的大海，如果您认为您的侄子理想能实现，请您回信给予我支持鼓励吧！

　　祝您：

身体健康，万事如意，

　　您的侄子：XXX

　　20xx年10月15号

书信的作文 篇2

同学：

　　你好！我是广州市海珠区的一所小学里一名学生。我比较外向，活泼，我的爱好是画画。因此，老师把我所制作的手板报粘在课室的墙上，好让同学们参观。

　　我的学校虽然小，可是设施却很齐备，很现代化。我的班级是一个团结友爱的集体。同学们的性格都不同，有的活泼，有的文静。我的班主任姓扈，她上课时，总用音乐把我们带进书里去，有时还很幽默呢，把同学们搞得哈哈大笑。所以，扈老师也是我最喜欢的一位老师。我们每一班都有一个班网，老师经常把活动照片搬上班网。说到活动就好玩了，有中秋赏吃美食会，同学们把月饼和茶带回来，慢慢品尝，许多同学，还把中秋节的诗带回来助兴呢，太有趣了。

　　广州是一个历史悠久的城市。在正月的时候，会在城煌庙举行庙会，庙会上有广绣，牙雕等等的`工艺品展示，还有一些师傅在现场展现超人的技艺。俗话说“食在广州”，广州确实是一个名副其实的美食之都，有双皮奶，肠粉，凤爪，猪脚姜等等。节假日，酒楼就很多人了，那些老人家去酒楼聊天，可热闹了。广州有一个名称 --“花城”，春天的时候，百花盛开，有桃花，迎春花，杜鹃花等等。有很多人会去公园赏花呢！到晚上，夜色可美了，两岸霓虹灯亮了，五光十色，连矗立在旁的大厦，也有夺目的灯光。桥上的饰灯更是漂亮。

　　我没去过你们那里，舟山是一个怎样的城市？

　　期待你的回信。

　　祝你

　　学习进步

书信的作文 篇3

　　亲爱的小读者们：

　　你们好！我是广东的一名小学生。我和你们一样，是《小学生学习报》的忠实读者。

　　今年，是《小学生学习报》陪伴我的第三个年头。我的一篇作文登在了《小学生学习报》上，题目是《一个六年级女孩子的秘密》。从那以后，我收到了许多来信，还交了几个可爱、善良又知心的.笔友。

　　《小学生学习报》是对学习十分奶帮助的报纸，里面的每一篇文章都值得我们去细细品读。

　　在这里，我想对三个远方的同学——郭俊甜、郝莹莹和刘振宁说一声“对不起”。这三个同学都给我写了信，而我因为太忙没有及时回信。对不起，请你们原谅！

　　最后，我希望同学们在生活中感受快乐，在快乐中享受生活。

　　祝《小学生学习的》越办越火！

　　祝朋友们好好学习，天天向上！

　　大家的朋友：陈颖姿

　　20xx年6月10日

书信的作文 篇4

　　外星人朋友：

　　你好！

　　我真在下半年想坐着“萤火一号”飞向外太空找你们，与你们交朋友。我看过不少有关你们的影片，也查过不少你们的资料，凭着我的直觉，我认为你们是高智商的种族。

　　我生活在一片蓝一片黄地球上，我所在的国家是中国。中国有很多英雄人物，也有非常美丽的风景。有比天空还辽阔的青藏高原，最高的山坡珠穆朗玛峰，气质磅礴的长江与黄河，古老的故宫，金碧辉煌的天安门，举行奥运会的鸟巢，山水甲天下的桂林，还有黄山、嵩山、峨眉山、清明上河园……是不是很美？欢迎你们来中国参观，我一定会做你们的导游。

　　你们生活在哪里呀？快乐吗？我猜呀你们的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去满是水的水星游泳，比赛；去金星挖金矿找金子当零花钱；去火星和朋友带上烤串儿一起吃烧烤；去木星看看美丽的风景，养养眼；去土星上与家人种种花草、植植树保护一下环境；。你们的生活和地球人的生活一样吗？你们也睡觉吗？也住在房子里吗？你们的房子是什么样子的？你们穿衣服吗？你们生活的.地方有学校吗？那里也有警察、医生吗？有音乐、歌星吗？在无边无际的宇宙中是不是看到了好多的发光体星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。

　　我常常梦到你们，与你们玩耍、嬉戏……可你们为什么不让我们人类看看你们的样子坐坐你们的ufo？你们的ufo一定很神秘吧？散发着奇异的光芒，旋转着落在地上……不过不管是什么样子，我都很想与你们交朋友，坐坐你们的ufo！我相信这一天一定会来到的。一定要记得回信哦！

书信的作文 篇5

　　我想您了，母亲。

　　我还记得那天的分别，我拿着录取通知书，背着厚厚大行囊，而你却还是忍不住细语叮嘱，眼里流露的满是对我的担心。那画面仿佛清晰得像是昨天发生的。我以为，我们还有很多很多再见的机会，可现在我发现这只是我自己幼稚的自以为。

　　上大学后，安逸的生活冲昏了我的大脑，我疯玩，疯乐，每天都浑浑噩噩的度过。学习成绩一落千丈，网络游戏更是让我舍得花大笔钱去玩。您来了，应该说，是老师请我家长来了。

　　看着我现在一副无心向学的`落魄样子，您哭了，我或许永远也无法体会当时的您有多心痛。是啊，谁又能接受一个向来让自己引以为骄傲的儿子，变成现在这副模样呢？我低着头，也知道自己真的错的很离谱，一句对不起却始终说不出口，或许这就是无语凝咽的感觉吧。

　　送您离开的时候，我答应您，我会改掉这些坏毛病，会成为您的骄傲，下次还要拿着奖学金回来见您。可是，后来的后来，我每天打回家的电话，却都是父亲来接听，我问，母亲呢，不会还生我的气吧？我真的改了，我现在很努力学习，还拿到了奖学金，叫她不要生气了，接一下我电话吧。可即便我说再多，父亲那边还只是父亲的声音，没有母亲。

　　新闻报道，就在我送母亲离去的同一天，回我家方向的列车出事了，而我最亲爱的母亲，就在那部列车上…

　　对不起，母亲！即使是一句迟来的道歉，我也一定要说出来，因为我不想要再有一个号称永远的遗憾，折磨着自己。

书信的作文 篇6

尊敬的老师

　　您好！

　　看皎洁的月光穿过细密的林梢，碎了一地的柔长；听桂花在枝头热烈地绽放，回忆您为我做的点点滴滴，一股暖流在心间流淌……

　　趴在窗边，目光含有几分猫的懒惰，打量着这个灰黑的世界。“张葶，65分！"一个触目惊心的数字似一把利刃刺入我的心胸……空气徒然稀薄起来，心脏的跳动也变得缓慢，每一下子的呼吸都在隐隐作痛。窗外，铅灰色的乌云掩去了暖阳的气息，满腹惆怅的枯叶卷起了无尽的沧桑……我趴在课桌上，任凭这凛冽的寒风像刀哥般冷漠，任凭这密集的雨丝沾上我的发丝……放学铃扯破喉咙，前边的同学，“扑哧”一声大笑，放声地笑。看着同学们接连在父母的关怀下和那充满暖昧的雨伞中渐渐消失在雨帘中，我无可奈何地埋下头，继续我那无助的倔强。“一分钟，两分钟……”时光弹指间飞快地流逝着，像沙漏般坠入我忐忑不安的心房……看着那张鲜红的考卷，我不禁垂头丧气起来，一股忧伤充斥在心里，泛起一圈圈涟漪……

　　突然，风停了……我把眼睛睁开一条缝，抬头，是一双手轻轻替我关上了窗……您用我熟悉而又陌生的温柔嗓音喃喃地说着：“天冷了，别着凉了！”我的`脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红，您轻轻抚摸着我沁满汗珠的的额头，微笑道：“没事，别泄气，下次加油！”一句轻启的话语从您的丹唇中喃喃而出，抬头，目光刚好触到了您那真诚的微笑，那微微翘起的嘴角，仿佛盛满了阳光……一阵阵馨香萦绕在我的身旁，眼前的书桌铺满了抹抹暖暖的光，那种接近透明的质感，穿过浓郁的林梢，细碎地洒在地面，无声地绽放。抬头，乌云已散，您如花的笑靥似一道亮丽的风景深深镌刻在我的心房……此时，冷风吹拂过我的身边，我却感到一股无可名状的暖意在心底泛起，软软的，柔柔的……

　　掺杂着秋雨湿润的微风拂过，发丝飞扬，遥望那夜空中的皎皎明月，您的鼓励，你的关怀，你那楚楚动人的如花的笑靥，似一朵盛放的郁金香在我的心田摇曳生姿……怀念，您那如花的笑靥……

　　祝

　　老师身体健康，万事如意！

书信的作文 篇7

　　你什么都好，可就有一点不好，就是爱打牌。要是闲着没事，你每天都要打上好几个小时的牌，不用看别的，只要闻到你身上的烟味，我和妈妈就可以断定你准是又和那几个“狐朋狗友”去搓麻将、去打牌了。

　　记得前几天晚上，我去补习，说好8:30你来接我回家，可是你却迟了20多分钟才来接我，起先我以为你有什么要紧事在办，可是后来才知道你为了多打会牌，才忘了来接我，当时我可生气了。虽然我知道，也许我说出了自己的.不满，你肯定又会吹胡子瞪眼地斥责我了，“来接你了么也不错了，还这么多事情。”但我真的很希望，你少打会牌，多陪陪我和妈妈。

　　但这几天，你似乎把打牌当成了不可缺少的事情，竟把那些打牌的叔叔叫到了自家的小屋里，约好晚上一起在那儿打牌。爸爸，你知道吗?你把他们叫到家里打牌，而且打到深更半夜，不仅周围的邻居休息会受到影响，而且对你们自己的健康也会有害处。

　　还有，既然你们要打牌，妈妈也同意了，你们就该把那些纸杯和瓜子壳、烟蒂之类的垃圾弄干净，每次早上，妈妈下楼总要替你们打扫干净。看到这种情况，我总是气不打一处来，想说你又说不出口。

　　看着你那疲惫的样子，我真想告诉你，爸爸，请你别再打牌了，打牌只能图个乐趣，不可能永远成为生活中的一部分。请你远离那些牌，多来陪陪我和妈妈。

书信的作文 篇8

　　教学目的：

　　1、懂得写信的实用意义和一般知识。

　　2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。

　　3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。

　　教具准备：

　　ppt

　　教学重点：

　　懂得写信的意义、信的书写格式

　　教学难点：

　　如何把事情叙述清楚。

　　教学过程：

　　一、启发谈话，激发兴趣：

　　同学们，咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要，他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗？（想）那么，咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢？（打电话、写信……）今天的作文课，咱们就来学习书信的写法。[板书：学写书信]

　　二、例信引路，了解格式：

　　1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读？

　　2、师：好，信读完了，大家仔细看一看，书信有哪些与记叙文不一样的地方？根据学生回答，教师补充板书“问候、祝福语”。即：信的六要素。

　　师：通过刚才的分析，我们发现了：

　　1）、书信的内容一般比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段。

　　2）、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”，如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。

　　3）、正文结束，要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。

　　提到祝福语，老师想到了一个问题：当我们给不同的人写信的时候，祝福语能一样吗？（不能。）

　　师：比如说：给爷爷写信，可以用哪些祝福语？（学生思考后指名回答）给老师写呢？给同辈写呢？

　　出示书信格式顺口溜：

　　称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。

　　正文每段空两格，一件一件不乱套。

　　事情谈完写祝福，健康快乐常说到。

　　署名日期别漏掉，工整写在右下角。

　　三、点拨题材，学写正文：

　　1、看来咱们对信的.格式已经基本掌握，下面，我们就来练练兵，好不好。（好）

　　2、咱们来看这次习作的具体要求：（这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定，一定要写你最想说的话。写完后，检查一下内容和格式，把不妥当的地方改过来。）

　　[出示ppt，指名读上面的习作要求。同时指出：其他人一边听，一边想题目给我们提出了哪几点要求？]

　　3、读完后，指名回答：归纳出三点：1、给谁写2、写什么3、修改

　　当学生说第一点时，引导学生说说：哪些人是同辈？给接下来确定给谁写做好铺垫。师：同辈都包括哪些人？

　　4、引导学生用自己的话，说说想写的内容。

　　既然这次习作是给同辈写信，那么，请同学们想一想，你想给谁写信，你最想对他说什么？（给同学们适当思考时间）

　　师：有的同学已经想好了，有的同学还愁眉紧锁，这样吧，想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听，然后再向全班同学说说你的想法，好吗？（同学互相说说想法。）

　　师：谁想把自己的想法 说给大家听听？（这里可以多找几名同学说说，也可以丰富其他同学的写作思路。）

　　方案一：（谈想法的人很多）师：看来，同学们思路已经很丰富了，但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容，是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是刚才同学们说过的，比如：（重复刚才同学们所说的内容），你还可以向他们提一些问题，比如，你在新学校的成绩进步了吗？你们学校举办了什么有意思的活动了吗？等等

　　方案二：（谈想法的人很少）看来，同学们思路不是很丰富，老师猜想：是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是最近学校开展的活动；自己或和小伙伴做的趣事；班级、马路上的新闻；家里的变化；校园春天的美景……那么，谈到学校开展的活动，谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀？（朗读比赛，手抄报比赛）师追问：1、你获奖了吗？2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢？（如此，引导同学们多说。既开阔了自己的思路，又启发了别人。）

　　师：好，现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了，那就动笔写吧。不过，在写之前，老师提醒大家一点，那就是：一定要注意写信的格式，能做到吗？（能）开始写吧。（教师行间巡视，发现问题及时纠正）

　　板书设计：

　　写 信

　　称呼

　　问候语

　　信的格式正文

　　祝福语

　　署名

　　日期

书信的作文 篇9

亲爱的爸爸妈妈：

　　真诚地问一声，你们好！

　　夜已深了，在书桌前静下心的我，仔细地想了想我们三个人一起度过的时光，说不清是漫长还是瞬息，只是记忆深处有一条路延伸过来，它在暗示我，也将通往未来的远处。

　　平时的生活，似乎已经成了一种习惯。我只有你们，无法将你们与别人的父母相比，所以在我的世界里，你们永远都是唯一的最好。曾经幼稚的我，看着别的孩子的父母给他们奖励了什么抑或是买了什么给他们作为动力，总是打心眼里的羡慕，幸好那残存的一点点懂事抑制了我当时的发泄，因为现在看来，当时的.想法又是怎般的扯淡。

　　平日的忙碌，总是将我们心里想要交流的内容，凝练成一个眼神或是只言片语，我们不断地感应。假若说，真的有那传说中的一道墙若隐若现在我们之间，那么就在这一刻，让它被摧毁吧。

　　我真的很感谢你们对我的关爱、理解。你们早上总是起得比我早很多，只为在六点的时候再准时叫醒我，我有时真的很赖床就会发些火，妈妈您从不厌烦地哄我，就像对一个小孩子，而爸爸则更多的是在我挣扎着离开床之后给我眨一个眼神，我立刻觉得今天又是艳阳天。若不是你们理解我昨晚学习的疲倦，睡眠的不足，又怎么会有这么好的心情与耐心来面对我，忍受着我的小脾气。其实我一直忽略了，你们总是等我休息了才休息的，你们应该比我更累呀。晚上下了自习，一出校门便会看到爸爸或是妈妈或是爸爸妈妈在校门口风雨无阻地准时等着接我回家，虽然是路途很近，也有路灯、明月相伴，但有了你们伴随的夜路却载了满满的温馨与力量；我在家自习时，妈妈你有时候会进来拿东西或是给我送水果，我有时候会因为纠结于一道题目而愤愤地说些话，你就很安静地出去了，连那剩余的一声门响也从未被灵敏的我捕捉到。你们理解我其实有很多压力，其实也在很努力地抑制，所以你们不惜自己累点委屈点，想要帮着我找到那个建立在压力与快乐之间的平衡支点。

　　只是——

　　妈妈，您有时候太要强了，总是希望我处处都好，这是每个妈妈的心愿这我可以理解，但每当我一有点小挫折或小烦恼时，您有时会几夜睡不安稳觉，这让我真的是又急又气。我曾和你说过不要把我在你生命中的价值看的太重，每个人都应该是一个独立的个体，你却总是以“你不懂母爱”，其实我都懂，只是也为你着想罢了。我每次犯错误时，你总是说得很很很严重地惩罚我，可是到最后看到我的可怜样，你又总是不忍心地减轻惩罚，我知道你心疼我，但我有时确实真的想要体会一下你严厉的爱。你下班回家后，我和你兴致勃勃地讲一些好笑的事，你却只是冷冷淡淡地应和，你不知道，你每一次这样会浇灭我的热情。

　　爸爸，您要是能让我觉得你快乐一些就好了，每次看到我学习上有什么不正确的地方能够和我谈谈而不是把气愤挂在脸上就好了，看到你那刻着不满意的脸，我有时候会自卑，丧失信心。

　　而我，也不是一个完美的孩子。我也希望自己与众不同。有时候的我会有些爱慕虚荣，有时候的我会很任性，有时候的我会很自我。也谢谢你们一直忍我，支持我，爱我。

　　我要更努力地做得更好。

　　你们的女儿：蕾

书信的作文 篇10

　　亲爱的爸爸：您好!

　　当您接到我的来信时，一定会迫不及待地打开信封，非常想知道我对您说什么话，谈什么事，对吧?!

　　一首老歌唱得好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”是啊，母爱是伟大的，是无私的'。但我觉得父爱也很伟大!

　　多少次在您的怀抱里撒娇;多少次在您的笑声中嬉戏;多少次在您那期盼的目光里找回信心……啊，您，是多么的伟大!

　　现在细细回想起来，您，不知为我花了多少心血，而您，却不辞劳苦，从无怨言。忘不了，当夜深人静，万籁俱寂时，您悄悄地来到我的房间，帮我盖好被子，调好风扇，见我睡得那么香时，才放心地离去;忘不了，当我遇到难题时，您也是不厌其烦地为我讲解、分析，一直到我弄懂了为止;忘不了，当我上学时，您总是千叮咛万嘱咐我要注意安全，路上小心;忘不了……爸爸，我爱您!

　　记得读三年级时，有一次我发高烧，有气无力地躺在病床上，四十度的高烧使我神志模糊，几天粒米未进，靠吊针熬了过来。您和妈妈昼夜不停地看护我。在您们无微不至的照料下，我的病一天天好转，您，却一天天消瘦了。望着您那疲惫不堪的样子和那布满血丝的眼睛，我感到父爱的伟大，我的眼眶，顿时湿润了……爸爸，你的爱，犹如冬天的旭日温暖着我，像是春雨般滋润着我!

　　爸爸，您是平凡的，您是伟大的。因为您，让我拥有那浓浓的父爱!

　　爸爸，我爱您!