给孔子的一封信15篇[精]
在平日的学习、工作和生活里，大家对书信都不陌生吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的给孔子的一封信 ，希望对大家有所帮助。
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给孔子的一封信 1
敬爱的孔子先生：
您好!
我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔甚远的距离，但却依然不能够改变我对您崇高的敬意。一直以为，两千多年前
《论语》只是古谈旧说罢了。但您的这本著作的影响力却是从未改变的。
您虽离我们远去，但您的精神永远留在了我们的心中，您的思想主张并没有因时间的流逝而褪色，您在我们心中撒下的“仁爱”的种子依旧在我们的心中成长。
是您让我明白了学习与思考是相结合的;是您让我学会了待人之道;是您让我懂得了拥有一颗仁爱之心。如果说我们的心里总会有一颗无形的仁爱的种子，那么一定就是您留给我们播种的。我们常常说让世界充满爱，然而这个字眼说起来简单，其中却蕴含这太多太多的含义。您认为仁爱是做人的根本，而您不仅是仁爱的一个宣传者，更是一个仁爱的实践者。您的仁爱思想对于现代社会来说更是举足轻重的。因为有了仁爱，人间才会温情常在。因为有了仁爱，世界才会变的温暖。而我也认为仁爱其实贯穿整个人生，正所谓人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
您在别人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文学家。但您在我的心里却是灵魂的塑造者，思想的雕刻家。您留给我们的财富实在太多太逗了，是我们一生都取之不完，用之不尽的。您的一言一语都是我们人生的课堂。为我们今后的明天打下坚厚的基础。
实际上也会有一些人认为您的思想太过于区于一格，但是我认为这所谓的“区于一格”是人们所应必备的良好品质。是我们做人的必需品，是我们中华民族的传统美德，因此我们更应该义不容辞的继承它们。
我也多么想做您的.弟子，更想亲耳聆听您的教诲。多少次，在梦中与您漫步畅谈，听您孜孜不倦的教诲。因为有了您，我明天的路才会那么坚定不移。我不怕思想浑浊，因为有您的指引。我不怕坎坷荆棘，因为有您的扶持。您在时间中洗去浮华，透出新绿，用那点滴的精神雨露，滋润着我干涸的心田。
您用您那独特的魅力感染着我，影响着我。您用您的言辞诠释了中华民族的美德与智慧。此时此刻的您——孔老先生，怎能不令人钦佩!
即使流年似水，光阴似箭。我对您的钦佩之情都始终如一。我依然会矢志不渝地追寻着您的思想，并逐渐把它变为我自己的思想。我会将它带向明天，带向未来!
此致
敬礼
您忠实的“弟子”：xx
20xx-5-15
给孔子的一封信 2
您好！
人们常说“半部《论语》治天下”，这说明你的这部传世之作有多么神奇的力量。其实，您的这部伟大著作不但深藏安邦定国的“法宝”，同时还是人们修养身心、提升情操的“秘笈”。
您“朝闻道，夕死可矣”的执着追求，曾经激励多少有为青年怀揣梦想、激流勇进；您“学如不及，犹恐失之”的谆谆教导，曾经敦促多少莘莘学子囊萤映雪、秉烛夜读；您“士不可不弘毅，任重而道远”的苦心告诫，曾经引导多少迷茫的灵魂坚定信念、勇敢担当……然而，现在却有许多人被滚滚红尘迷住了双眼，被滔天浊浪冲垮了意志……
记得，您曾说过：“君子喻于义，小人喻于利。”在道义与利益的“拉锯战”中，你语重心长地告诉大家一定要做一个有道德的正人君子。可是，现在却有很多人置若罔闻，重利轻义。您知道吗？两年前的“问题奶粉”事件就曾因此引起了一场轩然大波。当时，国内最大的奶粉制造商——三鹿集团，一味追求高额的利润回报，竟然置广大消费者的生命安全于不顾，往奶粉中添加大量危害人体健康的化学物质——三聚氰胺，借此提高蛋白质含量，最后东窗事发，导致企业破产。孔老先生，您如果面对这种利欲熏心的奸商小人，会不会扼腕叹息呢？
记得，您也曾说过：“弟子入则孝，出则悌。”是的，“百善孝为先”。父母者，人之本也。孝敬父母应该是每一个为人子者应尽的首要义务。但是，你知道吗？现在能做到这一点的人却越来越少，甚至有的人还视父母为仇敌。就在上个月，我们福州的一名留学日本的年青人与母亲发生口角，在大庭广众之下丧心病狂地将利刃刺向生他养他的母亲。孔老先生，您能相信吗？这件悲剧的起因仅仅是因为母亲迫于生计的压力而延迟了提供学费的时间。孔老先生，您如果面对这种忘恩负义的不孝之子，会不会感慨嘘唏呢？
记得，您还曾说过：“骥不称其力，称其德也。”您就是要让大家明白，真正的“千里马”不是单论能力强，更要讲究德行好。可是，孔老先生，你知道吗？现在许多文化人却把您的谆谆教诲抛到了脑后。去年底，一位名音乐学院的优秀生，不慎开车撞伤了一位女工。被撞女工当时其实伤得并不重，但这名大学生却因伤者要记住自己的车牌号码而一怒之下拔出利刃捅死了伤者。作为学有所成的大学生，堪称未来社会的“千里马”，但却栽倒在考验品行的关键时刻。孔老先生，您如果面对这种德行败坏的社会渣滓，会不会哀叹“朽木不可雕也”？
孔老先生，您的经典语录现在已经进入了我们中学生的语文教材。您的英灵如果在天有知，应当感到欣慰了。但是，您可知道，有的同学却视你的'《论语》如无物。您提倡“工欲善其事，必先利其器”，可是政治课上的轮流演讲，许多同学直到上课了才想起自己还没有准备；你曾提醒时光如水，“逝者如斯”，可是许多同学却把大把的时间消耗在无聊的电视节目与游戏机上；您曾提示“以能问于不能，以多问于寡”，可是有的同学却自诩成绩优秀而傲视周围同学……
孔老先生，到底何时，人们才能真正参透您安邦定国的“法宝”，领悟您修养道德的“秘笈”呢？
作为一名深爱儒学的中学生，我真诚地希望您能够携您泽被后世两千余年的神威，再一次为走上歧途的人们指点迷津，救众生于水火……
虔诚地祝愿
儒家思想，代代相传！
给孔子的一封信 3
尊敬的孔爷爷：
您好！
我是一名二十一世纪的中学生，我们虽隔着时空的隧道，但您的精神将我们联系。在别人眼里，您是一位伟大的教育家，文学家，思想家，但在我眼里您是一位和蔼的老人。包含您思想的《论语》一书如茫茫大海上的灯塔，为黑暗中迷路的轮船指明方向。如一把锋利的`刀斩断了为前途迷茫的人的心中的乱麻，如……
孔爷爷，您可能还不知道吧，您的《论语》一书拯救了当今社会多少因为种种原因犯了错误或走上歧途的人，您的“默而识之，学而不厌”使我明白“活到老，学到老”的道理，“温故而知新”使我懂得学习不能死学，要懂得正确的方法，“学而不思则罔，思而不学则殆”使我受益匪浅……
人这一生总有些磕磕绊绊，有些在生活中过不去的坎，有些在学校，家庭和社会等各方面的麻烦，这些问题对于我——一个刚来世界才十多年的学生来说正是即将面临的大挑战。我有时候因各种原因而飘飘然的时候，您的“三人行，必有我师焉”一言惊醒梦中人，使我明白“天外有天，山外有山”的道理。做值日时我想让人代替，这时脑中浮起您的教诲“己所不欲，勿施于人”又让我望而却步。别人冤枉我时，您的“君子坦荡荡”一句话使我的心很平静。当难题难住我时，尽我所不能时，您的“不耻下问”既锻炼了我的胆子又使我解决了难题，真是一箭双雕啊！
虽然您与我们相隔了比银河还要遥远的距离，但您的精神还在，你的形象永远活在人们的心中。
您知道您的思想主张在当今社会有多重要吗？正因有了你的教诲，有了您的宽宏大量，才有了今天人与人之间和睦的一面，我们太感谢您了！
此致
敬礼！
陇南市城关中学8〔10〕班
XXX
给孔子的一封信 4
尊敬的孔子先生：
您好！我是一名二十一世纪的初中生，与您生活的时代相隔数千年，在我们这一时代，没有人不知道您的大名，您是一位伟大的思想家、文学家、教育家，您的道德品行，思想主张，值得我们学习。
孔子老先生，我想，您应该是一位和蔼可亲的老爷爷，虽然您已经逝世，可是，您的'高尚的精神，却永驻在我们心中，您的思想主张，深深地影响着我们，使我们更加团结和谐，来创造这个绚丽多彩的社会。
在我们这一时代，是一个充满竞争的时代，正所谓“落后了就要挨打”，所以，我们都一直努力地学习，来共创这个美好的祖国，将来成为祖国的一根栋梁。在这之间，最重要的还是思想，只有思想端正，才能有所成就。我一直记得您的教诲，您的“默而识之，学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理；您的“学而时习之，不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐；您的“己所不欲，勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情，不要强加给别人……这些教诲，时时刻刻提醒着我们。
孔子老先生，您永远是我们心目中的一位“至圣”，您的思想主张对我们当今的社会影响重大，有了您的教育，我们就能更好地打造和谐安宁的社会。
孔子老先生，您的教育，就像一滴滴甘甜的雨露，滋润着我们这些幼苗，使我们茁壮成长，终有一天，会成为一棵棵挺拔的大树，来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生，谢谢您的教诲！
祝
名留永世
您的崇拜者
给孔子的一封信 5
尊敬的夫子：
当你看到这封信时，我已经踏上回21世纪的旅途了。这些日子同你周游列国，令我获得了无数荡涤人心的启示，继承了你“明知不可为而为之”的勇气和决心。就像飞鸟怀念广阔的苍穹一样，至今我仍对这场勇气铺就的旅程怀念无比。
我仍记得那日的道路。你驾着牛车，脸上是不知沉重亦或轻松的表情。随着挥舞的牛鞭，我看见背后的富丽堂皇的城门和朱瓦、繁琐华美的宫灯和阑干都渐行渐远。我问你，财富奢侈自古尽在京城，为何要离都周游。你望向远方的地平线，眼中波澜不惊：富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。
从吾所好。抛弃前途与富贵去追求看似渺远的仁义之道，这在常人眼中是“不可为者”，而你却高歌着行走于世俗不能理解的道路。倘若不被知己赏识，共就伟业，富贵又如何？或许物质之于你只是偶然促成，而仁义之道则是凝神养性必有所得的，仁者不必富贵，智慧的财富或许才是你所执著追求的。
我敬你的勇。
我仍记得那日的早斋。你吃着碗钵里的粗茶淡饭，余光望向不远处的城门。这已是我们到的.不知第几个国家了，漫长的旅途消磨了我的耐心和体力，我甚至对现状产生了怀疑。你似有察觉，缓缓说道：不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，智者利仁。
不仁者无法安于贫穷，无法处于忧患。追求仁义的仁者皆乐山。他们似山一样傲立于各种不同的环境，淡泊外界的影响，不以物喜，不以己悲。多国国君的态度似乎并没有打击你求道的意念，长时间的风餐露宿似乎并没有消磨你求仁的决心。虽是追求仁义，在我眼里，你已经完全懂得了仁义的真谛所在，无论顺逆贫富，以仁为乐是你处世的唯一标准。就像旅者于凄风苦雨中欣赏自然别样的婉约美，隐者在荒郊原野里领悟人生别样的哲理美，你在不同的环境中凝练了不同的仁义之道。在长期的忧患中成长的灵魂必然得到仁义的恩赐，那便是勇敢。周游列国又或许只是一个形式，一个向天下人昭示勇气成就仁义的形式。我从你身上明了了一些道理，智者皆仁，仁者皆勇。
我敬你的勇。
我仍记得那日的谈话。子路问你是否崇尚勇敢，你沉默半晌，道曰：君子以义为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
鲁君不屑道义乃“不义之道”，你为义周游乃“义勇”。我向你叙说了现代人的不义之勇：斗殴滋事，飙车肇事……你摇头叹息：为逞一时之快的勇是鲁莽，为成就大事而深思熟虑，执著追求的勇才是英勇。
在我们的年代，人们似乎迷失了人生理应追求的东西，他们浮躁不安，丢失了一些传统经典所带来的仁义。你明知不可为而为之的勇气值得我们现代人学习，只有有义勇，才有去追求的力量。重读你的经典，温顾你的思想，我仿佛进行了一场飞鹰磨喙断甲的自我战斗，并于这战斗中获取了勇气，以追求我遥远的明天。
远方的朋友
20xx年12月1日
给孔子的一封信 6
尊敬的孔子爷爷：
你好!
我是您两千年后的一个后生，与你相隔着比银河还远的距离。但这个距离并不影响我对你的了解?我从小就受你各种主张的熏陶。您就是我人生的舵盘，虽然我与您身处的时代截然不同[注: 形容两件事物毫无共同之处。]，但您的思想，您的治国之道，您的道德品行却是我们学习、生活中必不可少的北斗七星，您所传承下来的一切将在我们这一代得到发扬。
您是我国伟大的教育家、思想家、政治家，我敬佩您，敬佩您的成就，敬佩您的为人。您在我心中是一个神圣不可侵犯的先驱者。您的“学而不思则罔，思而不学则殆”。让我们能在知识的海洋里穿梭，引导我做一个真正的明者;您的“由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也”。让我学的了如何去正确认识事物，通晓道理，引导我做一个真正的智者;您的“岁寒，然后知松柏之后凋也，”让我学会在逆境中坚强不屈[注: 屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。]，引导我做一个真正的强者。您就是我心中永不明灭的红心。孔爷爷您放心，您的思想没有因岁月的蹉跎而改变，也没有因时代的变迁而落伍，更没有因社会的更替而遗失。相反您的《论语》是我们这个时代的指南针，引领我们这一代人阔步前进。是我们现代生活的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。
当我在取得成绩骄傲自负时，是您的“三人行，必有我师焉”就像酷暑中的一阵清风让我豁然开朗[注: 豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。];让我知道强中自有强中手的道理;让我学会取长补短[注: 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。]，完善自己。当我在学习的'大课堂中迷失自己时，是您的“择其善者而从之，其不善者而改之”让我有了航标学会限其优势来借鉴，让自己变得更优秀;当我在朋友的热忱关怀中甜蜜的唯所欲为时，您的“见贤思齐[注: 见到德才兼备的人就想赶上他。]焉，见不贤而内自省也，”又再次教导我以品德来武装自己才会被会认同，才能反省自己。当我自以为自己机智聪慧，是学习的能手时是您的“知之为之，不知为不知，是知也。”一直在学习中引导着我，告诉我实事求是的学习态度是多么的重要;当我在学习方法中找不到正确的路径时，您的“学而时习之[注: 学过的内容要经常复习它。]，不亦说乎?”也再次帮我指明了“时习之”的方向;当我不明为人处世之道时还是你的“其恕乎!己所不欲，勿失于人。”告诉我为人处世“怒”可终身受用。
给孔子的一封信 7
尊敬的孔老夫子：
您好！我是一名来自21世纪的中学生，现在距您生活的时代已有20xx多年了。我生活在一个幸福而又和平的时代里。我学习的教室宽敞而又明亮，并且小学到初中都不用交学费。我们学校开设了很多课程，比如语文、数学、英语、地理、历史等。这其中我最爱的就是语文，也正是在语文课上我认识了您这位伟大的政治家、思想家、教育家。
我从书上了解到您自幼家境贫寒，但是学习十分刻苦，青年时期便精通礼、乐、射、御、书、数六艺。鲁国政坛排挤您，使您无法立足，您为了实现自己的政治理想，救民于水火，便周游至卫、宋、陈、蔡等国14年之久。但都没有受到当政者的重用，政治上不如意，您便转身而投身教育事业。学而不厌、诲人不倦，以致弟子三千，贤达七十二人。当我看到这些后不禁对您产生了深深的敬意。
在您之后的20xx余年的`历史长河中，您的思想受到了后人们的尊崇和传播，其中最能反映您思想的一部书是《论语》。宋朝的开国宰相赵普曾经说过“半部《论语》治天下”。足见《论语》作用之大，影响之深。
在《论语》里我学到了怎样对待学习：“温故而知新，可以为师矣”。怎样对待知与不知的态度：“知之为知之，不知为不知，是知也。”要学会谦虚：“三人行，必有我师焉。”如何做人：“择其善而从之，择其不善而改之。”
现在已经有越来越多的人学习和研究《论语》，并且国内和国外都修建了孔庙或孔子学院，尤其是在您的老家山东曲阜，有闻名世界的三孔：“孔林、孔庙、孔府。”而且那里每年都要举行多次盛大的“祭孔”活动。后人们借此来缅怀您这位为中国政治思想文化的发展做出重大贡献的思想家、教育家、政治家。并向世界弘扬和传播您的思想。
经过两千多年的洗礼，《论语》和儒家思想已得到世界范围内越来越多人的理解和认同，成为中华民族和世界人民的精神财富，而您也成为了每个中华儿女的骄傲和学习的典范，这让我更加仰慕您。
青山不老，绿水长流。夫子思想千古永存，光焰万丈！
此致
敬礼
写信人：潘亚宁
20xx年4月20日
给孔子的一封信 8
你好：
别来无恙!
想不起来吧，我曾是你肚子你的蛔虫?别急，我帮你回忆：在一个冰天雪地的天气里，你在前往邯郸的途中拉下了，有这回事吧?可你不知道，当时的我被冰封了起来。两千年后一个骄阳似火的天气，裹住我身上的冰终于融化，我醒过来了。
我变为蝶，在世界各地旅游了一遭。这次旅行，让我大长见识：房子越来越高，车子越来越多，路越来越宽，人们越来越富有。同时，我对你现在的境况艳羡不已。你不知你现在多火了，打开电视，“孔府家酒”的金字招牌晃人眼球，淄博与曲阜为你的归属地争得不可开交，到处印你的画像，到处盗版你的作品(虽然你生前不知何为版权，更没有得过分文版权费)，连外国学时髦地挂着“孔子学院” 的招牌。你的每一句话，都成了经典，小学生时不时来一句“学而时习之，不亦说乎”，中学生时时吟诵“三人行，必有我师焉”，连大人教育孩子时也总是说“知之为知之，不知为不对此境况，不知你有何感想?可能你会自豪，试想你曾周游六国，也没有得过如此荣光。虽然你并不全是为了荣誉，可谁会拒绝荣誉，你被称为“大圣人”，你没有拒绝，你默认了。毕竟，你也是人，一个平凡的活生生的人。
没有谁比我更了解你了。生前，你只是一介教书先生，怀有鸿鹄之负，周游列国，受尽颠沛之苦，换来的只是所谓“名人”的虚名。死后，统治者想到了你，拿出你的“仁政”招牌，也不过把你的`思想作为奴役民众的工具。你影响了中国两千多年，不知是你的幸，还是不幸。不过，据说“世界五十大名人”评选，你名列榜首，可见名人效应是醉人的酒，你也会“人生得意需尽欢，莫使名誉空对月”吧!
是啊，诱惑谁顶得住，我也不得不屈服了。不瞒你说，为了生计，我不得不我先对自己进行包装，由蝶变为美女，取名孔敷，自诩孔子第××代嫡传，然后我大量印刷《论语》，很快取得了生活的第一桶金，我把这桶金又迅速投资酒业，建立了“孔府家酒”集团，打出“孔府家酒”的金字招牌，很快我就财源滚滚，成了亿万富婆了。我没有满足，又把资金投向影视业，一部《孔子》的大片又让我盆满钵满。最后，为了表示我对你的愧疚之心，我把一部分资金投向了教育，在贫困地区建了一百所“孔子希望小学”，在美国、英国、日本等五十余个国家建了五十余所“孔子学院”。这些，都是你所赐啊!(从蛔虫的角度表现了当今社会的“名人热” 。)
老友，你在冥冥之中祝福我吧，让我把你的名人效应发挥得淋漓尽致吧!
给孔子的一封信 9
尊敬的孔爷爷：
您好！
我是一名21世纪的中学生，您与我相距银河那么远。您在我心中是个大思想家，大教育家。您是儒家派的创始人，您提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。您主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力。您循循善诱，注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。后来，儒家也成为了诸子百家中的第一家，您的弟子三千多，桃李满天下。
有一次，您去齐国，路经泰山，见一妇人在坟前前痛哭。您叫学生子路询问，得知是苛政逼得他们背井离乡，来到这里，亲人又被老虎咬死。即使这样，他们仍不愿返回故乡。您感叹：“残暴统治比老虎还历害呀！”您“为政以德，反对苛政和任意弄杀。
您曾周游列国，宣传自己的政治主张，鼓吹恢复西周的制度，结果到处碰壁，没有一位国君听您的。
您说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的`形状，或方或长，流向必下，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。依您说，水可是真君子啊！“
您能从平常的水中见出如此深奥的道理，可见您面对生活是多么仔细、严谨。从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的，唯有细心观察，才会发现书本中没有的知识。现在有句众所周知的广告语：水是生命之源！所以我们应该珍惜水资源。
您教育学生要有老老实实的学习态度，“知之为知之，不知为不知，是知也”。要谦虚好学。您要求学生要时常复习学过的知识，以便温故而知新。“您的“三人行，必有我师焉”，让我学会了如何选择朋友，孔爷爷，你的一言一语都是我们人们的课常、晨露！。
此致！
敬礼！
您的21世纪崇拜者：符志文
20xx年05月20日
给孔子的一封信 10
尊敬的孔爷爷；
您好！晚辈乃数千年后之人，无缘与您相见，但从史书的记载中对你略知一二。您潇洒倜傥自幼好学，青年从政，首创儒家，万世师表，晚辈对您深感敬佩。您是一位了不起的人，您被后人尊称为“孔圣人”，您的《论语》一书，对中华民族的历史.文化都有着深远的影响，被封为中华传世名著，您的.儒家思想成为当今社会的制法题材。不仅如此，您还是我的良师益友，当我自认为课堂上听懂了就不再复习巩固时，您的“温故而知新，可以为师矣”让我静下心来，认真复习，取得新的收获，当我想参加劳动想让别人代劳时你的“己所不欲勿施于人”，实是如当头棒喝，鞭策我自己的事自己做，古人云：“人以铜为镜，可以正衣冠；人以古为镜，可以明得失”。我把您的话作为我的一面镜子，兮我受益匪浅。
您的思想主张有“仁，忠，孝，义，让”前四个字的确让我心悦诚服，因为这四个字不仅让我懂得了对长辈要尊重，对同学要热心，还让我明白了做人要讲义气有一颗仁爱，感恩的心但是对“让”字，晚辈却有自己的看法。晚辈觉得凡事不能太绝对，做人不能太固执，改争的一定要争，该亮出自己的时候一定要亮出自己。我想；一个国家，一个民族，如果不争取发展机会，对任何事情都是一个果断的“让”字，怎能强大起来？
就拿北宋与金的战争来说，金与北宋的首次战斗，结果是北宋胜利金兵大败这全归功于当时的大臣和广大百姓，真因为他们坚决守城，不肯退让，才迫使金兵仓皇撤退，然而，金兵撤退后，宋钦家为了金与北宋和平相处，不在战争，实行“谦让”政策，他免职主战大臣，以示“求和”心意，这样不到半年，当金兵再进攻时，北宋由于防御空虚，战斗力明显衰退，以至大败。生灵涂炭，国家灭亡，便是如此“让”出来的，相反，唐朝却从不“让”。赢得稳定江山，唐初时，中原动乱，少数民族逐渐强大起来，不断扰唐。唐太宗一开始没有打算与其发生战争，始终“谦让”他们，期待他们能归顺，可谁知其不仅不归顺，反而更加猖狂，变本加厉骚扰唐朝内地。最终，唐太宗忍无可忍，调兵攻打，并虏获其首领，统一边疆这样的实例在历史上不胜板拳，尤其是在21世纪的现代，社会日新月异，瞬间万变，有时候必须“不让”，并且要“争”孔爷爷，当然我与您的某些观点有不同的看法，但我会认真的度《论语》，从中汲取智慧，运用于自己的学习，生活和人生中。
给孔子的一封信 11
尊敬的孔子先生：
你好，
我们之间有着几千年的历史，在这之间，你的思想一直在教育着后人，在百家争鸣的时候，你以“儒家”思想为代表提倡的学风，你是现在人心中的大才子、大教育家、大思想家。你曾在百家争鸣时期洒下“仁爱的种子 ”，虽然你已离开了我们，可是您的思想却从未离开过我们，你的语录《 论语》一书中，给力我很多启示，如一盏指路灯，能给我们在黑暗时找到正确的方向。在读《 论语》一书中我有一句话并不认同“己所不欲，勿施于人 ”，如果自己不想做的事情，还不让被人去做，那到头来谁做呢？一件事总该有个人来做并不，自己没有能力，也许别人就有这方面的才能呢？所以我并不认同您的想法，但同时我又是十分的赞同您所说的“ 知之为知之，不知为不知。”那些为了面子而不去向人询问，假装知道，可是却什么也不知道的人处处可见，在这一句话中也表现了一个人的诚实度，也表现力一个人的做人准则，没有了诚实便什么都没有了，所以让我受益匪浅。
您视名利如浮云，不追求什么名和利。您的存在是在让世人的觉悟。让世人知道自己活着的价值。您的《论语 》我们熟记在心，时时刻刻叮嘱着我要牢记“ 礼”和“ 仁”。
在当今世界，请问有多少个国家不知晓您的存在，可是又有谁还记得 “ 礼”和“ 仁”呢 ? 现在的人从出生到死亡，都在为生活而奔波，现在这个社会就是落后就要挨打，您的思想中还主张“让 ”是吧，谦让 、宽容，的'确是一种美德，可是在我们这个时代，你让别人一下，别人就会超出你很多，只有不断的竞争才能生存，这就是当今社会！
孔在先生，有了您的教育，我们的国家正在飞速发展中！谢谢您的教育！
此致
敬礼！
您的学生：朱颖
20xx年3月6日
给孔子的一封信 12
给孔子的一封信老师写一封信,我心中的美好家园,感恩父母,感恩老师小给孔子的一封信天空渐渐亮了起来，一轮嫣红的朝阳，从东山后面拖地跳了山来，顿时，天地间霞光四射，流水溢彩。给孔子的一封信暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的`。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。我心中,《我有一个梦想》演讲盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳s光伤了自己的翅膀。爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。
给孔子的一封信 13
老夫子：
您好！
真正的力量，如太阳一般，虽远隔万里，却仍能让人感受到其光芒与温暖。在我眼中，您正是这样的人。记不得有多少个夜晚了，当我睡不着时，总喜欢摸黑起来点上一支昏暗的蜡烛，捧起那本读了无数遍纸页泛黄的《论语》，静静地读起来，任窗外是雨打芭蕉，还是虫鸣蛙叫。屋里只有一点跳跃的光，一点宁静而又温暖，不必很亮的烛光。每当这时，先生您便带着一副和蔼的面孔安静地出现了，我不由得直起了腰，恭敬地站起来，学着古人向先生作了个揖，先生也和蔼地回了礼，便箕踞坐下，这一刻，不禁为您谦谦君子的和蔼与温润如玉的风采感动了。作为学子，我先和先生请教“学”，先生您只答了四个字：“学而时习”，我有些失望，心想，这些东西书上都有啊，便接着问：“夫子所言极是，然书皆具，敢问再者”。先生看出了我的浮躁，叹了口气，说：“噫，书皆具，汝等或未之有也！”我不禁呆了！先生摇了摇头，踱出了烛光。
后来，我又在烛光里找到先生，说：“如《诗》所云，学之如切如磋，思之如琢如磨，付诸于行，何如？”先生也颇高兴了些，说：“可也，未若学之似渴，思之如饥，后付诸于行也”。被先生肯定，我不禁有了小得意，先生又发现了，笑着摇了摇头。这些还不够么？我又困惑了。一次，我与人生怨，颇有些不甘。见到先生，便问：“先生，何以报怨？”先生愤然道：“汝欲为恶乎？不可，应思以德报德，以直报怨”，说毕起身，在纸上写下一个大大的“仁”字。喔，望着烛光下那个“仁”字，我明白了：即使别人对我们不好，我们依然要做到公平公正；即使我们身处逆境，我们依然要做到心地坦荡。这，也许就是先生您所说的“忠恕”吧！是啊，先生已经很多次的教过我们，只有学是不够的`，最重要的是德。这一刻，心中所有的困惑，如冰雪般消融。夫子，我将谨记您的教诲，让这烛光永远跳动在我的心中。
xx
20xx年xx月xx日
给孔子的一封信 14
尊敬的孔爷爷
你好，你是我的骄傲。尊敬你 你好伟大您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的'种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……
孔爷爷，您知道吗？在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，“温故而知新”后，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，当我在控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。
您教给我的何止这些呢？“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬礼
纪伟健
给孔子的一封信 15
尊敬的孔子爷爷：
你好！
我可是你的忠实读者啊！从小，我就知道您是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，世界最著名的文化名人之一。是您打破了教育垄断，开创了私塾，您的弟子多达三千人，其中贤人七十二，真是了不起啊！
您主张“为政以德”，您认为用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。但是，当今社会主张的'是“为政以法”。为此，许多喜欢较真的人总想在两者间谁分出主次来。我觉得我们应该做一个有道德的人，因为德多变而法不易变，德可扁可圆，而法有明文规定，少通融。孔子爷爷，您怎么认为呢？
您教导人们要“见利思义”，要求人们在物质利益的面前，首先应该考虑是否符合“义”，只有符合“义”，然后才能获取。可是，当今社会的商家“重利轻义”，什么染色馒头、瘦肉精、大头娃娃……各种各样的食品安全事件层出不穷。在这些人的眼中只有金钱，只有自己，永远没有别人。有人说：“在这个世界上，如果要发展，就要重利轻义，因为没有永远的朋友，只有永远的利益，任何事情首先讲究的是有没有利益可图。”孔子爷爷，您说这该怎么办呀？
您提出“有教无类”，认为世界上一切人都享有受教育的的权利。然而，现在教育资源分配存在严重的不平衡。在大城市里，汇聚着几乎所有顶级的教育资源，城市越小，这种资源就越少，而到了乡村，尤其是边远地区的乡村，竟然连教师的工资都难以保障，这怎么能谈得上公平教育呢？您还说要“因材施教”。众所周知，这是有利于学生个性发展和智慧培养的，可是我国的教育现状是大班额的班级，40分钟的课堂，面对这样的现状，我们该如何因材施教呢？孔子爷爷，您快来给我们支个招吧！
尊敬的孔子爷爷，不知您看到我给您写的这封信后您会做何感想，也不知道您是否会赞同我的认识。但是我深信，您的精神品质将会永远烙印在我的心中！
此致
敬礼
您的忠实读者：xxx
20xx年xx月xx日
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