一封信的作文

时间：2024-02-29 17:00:34 书信我要投稿

（必备）一封信的作文5篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的一封信的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（必备）一封信的作文5篇

一封信的作文篇1

　　亲爱的弟弟：

　　你好！

　　当我拿起笔的时候，我又想起你来了！那时，暑假你们回来了，到我们家来玩,一到我家，我就伸出手看你要不要我抱，你疾步如飞地扑向我抱，我那原本只有一点点笑容的脸上顿时笑开了花。你最惹人爱的是你脸上水灵灵的大眼睛就如月光下照耀一条清澈见底的小溪，闪闪发光。你总是喜欢把眼镜睁的.大大的，好像要看清楚前面的路。你最想让人捏你的地方是你的脸蛋，你的脸蛋圆溜溜的，很光滑，而且白白嫩嫩的，真可爱！

　　有一次你没吃完饭，你就到处跑。打破了一个杯子，我们一听声音连忙过去，只见你眼眶里泪汪汪的，眼镜里的水像是马上要涌出来似的，大姨骂了你一声，你那眼眶的泪再也止不住了，“哇”的一声全部眼泪都出来了，我跑过去安慰你，说别哭了，大姨只是说说你，怕你受伤了。

　　你顽皮，但是你能让人开心！我们去外面吃饭，我们也带上你，在车上你和我不停的打闹，我逗得你嘻嘻哈哈的。到了餐馆，你坐在椅子上，跟我们做鬼脸，逗得我们哈哈大笑！

　　那一次暑假结束后，大姨便匆匆忙忙的回去了，我和你连个道别也没有就分开了，希望等你下一次回来多玩会儿。

　　你的（哥哥姐姐）：XXX

一封信的作文篇2

　　目前，农村因劳力大量输入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，对于经济来说是发展家乡经济，可对于教育来说，是把家庭教育这一重大环节交给了这些留守家长（爷爷、奶奶、外公、外婆）我班共有幼儿40名，可父母在身边的不足1/3。在这些留守家长中，大多数认为,自己的责任就是让孩子吃饱穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他们却忽略了一个重大问题——孩子的教育。特别是这些学龄前的幼儿，家长的一言一行都是孩子模仿的对象，孩子在这个年龄辨别是非的能力又弱，我作为一名幼儿教师，想衷心地对这些留守说一些知心话，希望你们能做一名优秀的留守家长，让孩子在你们的培养下，成为一名生活上能自立，学习上能自主的好孩子。尊敬的留守家长们：你们好！首先想对你们说的第一句话是你们辛苦了，因为你们担任了教育两代人的`责任，这个责任是既光荣又艰辛。时代不同了，你们不能把两代人用一种教育方法来教育。记得我曾带过这样一个新班，首先对幼儿进行常规教育，希望幼儿上床睡觉时把自己的鞋子放在床底下，坐下起身时把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天轩小朋友的爷爷来接他，天轩忘了把凳子放好就跑向爷爷，走到校门口，天轩突然想起忘了放好凳子，就要求爷爷带他回去，爷爷不想爬三楼，可天轩就要回来，两人僵持不下，最后爷爷用武力把问题解决了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孙俩同时向我告状，爷爷说:“这孩子就是倔，昨天回家时忘了把凳子放到桌子底下，硬要回来放，老师您说，一个凳子没放好有什么关系，反正今天来了还要拿出来坐，何必又跑一趟呢？我们小时候谁还回教我们这些小事情呢？听了天轩爷爷的话我想了很多，也觉得我们基层的幼儿教师不光是让幼儿在学校要学好，还要带动这些留守家长把家庭教育这一重要环节做好。我希望你们要多和老师交流，把你们的想法告诉老师，不管是好的还是不足之处，我们大家一起来讨论，争取在教育中达到共识。孩子小，可他们却是一些小精灵，他们与上一代有着本质上的区别，以前我们玩得是泥巴，棍子，现在他们玩得可是电动汽车，先进的模拟玩具，希望家长不要总认为他们小，什么也不懂，要把他们当作是一个个体，充分发挥他们的聪明才智。记得有一次我教幼儿画汽车，小军回去画了一辆苹果汽车，和老师的不一样，爷爷生气地说：“你看你，画得是什么呀？哪里有苹果汽车？不知你上课在干什么，扯掉，重新画过，这孩子长大了准没出息”。殊不知，一个有主见有创新的孩子却要遭到如此的待遇，说不定，一个“爱迪生”似的发明家就要扼杀在摇篮中了。隔代教育往往是有溺爱现象，总认为孩子小，不可让孩子受一点委曲，其实，这些小脑瓜可机灵了，记得有一名幼儿叫甜甜，因有一次后后面的小男孩上课拽了她的小辫子，回去跟奶奶讲了，奶奶第二天就牵着甜甜的小手来要求老师调换位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃饭时要少

　　饭多菜，睡觉时要老师拍，排对时要牵着老师的手等等，不知不觉家长们就让你们的宝贝牵着鼻子走了，其实我知道你们根本就没有想到结果会是这样。

　　以上是我作为一名幼儿教师对留守家长们说的一点知心话，如有不当之处，望批评指出，因为我们的共同目标是：一切为了孩子！祝你们身体健康，万事如意！

一封信的作文篇3

　　你好。

　　你在济南生活的还好吗？刚从日本回来，感觉还好吗？在哪会想我吗？

　　姐姐，你知道吗？我们小区里的那一片空地吗？现在它已经“飞上枝头”从冷冷清清的空地变成了如今热热闹闹的小广场了呐。每天，我在小广场和小伙伴嬉戏时总会想如果现在姐姐在家该多好啊。现在，姐姐回家一定会出乎意料，一定会认不出来这是我们的.家。从前：尘土飞扬，杂草丛生，现在干净多了。还有小区里每天都有警察叔叔来巡逻，每天也都有环保工人来打扫。

　　好了，愿姐姐早日回家，学业有成，快快乐乐的度过每一天。

　　你最亲爱的妹妹：王珂

　　xx年11月12日

一封信的作文篇4

可恶的老鼠先生：

　　你好！

　　最近我姨妈家的空调上有一大坨老鼠屎，请问是你家的小老鼠拉的吗?如果是，那请你注意，我们会放上很多的粘鼠纸。去年就有一只小老鼠粘到上面扔进了垃圾桶里！可别粘到了上面后才向我们求情。还有我家的冰箱里老是发现有老鼠的屎。你们是不是又开始偷东西吃了？我告诉你，我给你三天的时间，如果还这样的话。我就要开始往冰箱里投毒的食物了！到时候我会把有毒的和没毒的.放在一起，小心一点！

　　我还找到了很多对付你们的方法，要不是动画片的《猫和老鼠》中你们很机灵，很可爱，我于心不忍的话，现在你们早就在天堂了。就三天时间，如果你们还不撤，就别怪我不下手留情了！

　　我们人类可以让你们饿到吃有老鼠药的食物，也可以让你们乖乖的跑到粘鼠纸上去。或者我也可以多养几只猫呀！

　　最后我再提醒你一遍，要么你就慢慢等死，要么就快点逃吧！不然明天的猫粮就由你们来准备吧，嘻嘻。

　　老鼠先生请你三思而后行。

　　此致，

敬礼！

一封信的作文篇5

　　亲爱的朋友：

　　您好。再过两个多月，你就要结束小学阶段的生活，踏上人生的另一段旅途，迈进紧张、有序而又充满乐趣的中学校园了。

　　从小学到中学，不单单是学段上的转折，在学习的时间、科目、管理上都有所不同，我们的生理、心理方面也有所变化，不过不要因为这些变化而紧张，只要我们能够做好心理准备，就一定能够尽快的适应，能够愉快而又紧张的度过人生中这一美好的阶段，今天，我就把自己的亲身体会和做法拿来与大家交流，共享，希望能够对你有所启示和帮助。

　　中学生活与小学的不同在于以下几点变化：

　　一是时间上的变化。小学时我们是8点上课，7：30到校就可以了，下午是5点左右放学，5：30左右就能回到家。到了中学，上学的时间前提了，7：00就得到校，开始早读，下午6：00左右放学，到家也就6：30了。也就是一天在校的时间长了，这样在家的一些活动就需要挤时间完成，所以我们要有一定的计划，形成良好的时间观念和生活习惯，这样我们就会在学习生活中有张有弛，紧张而不手忙脚乱。我的时间安排是：

　　早上：6点准时起床，洗漱完毕，读20分钟左右的语文书或英语书（学校有早读，我想把英语和语文的读书时间分开，在家读了语文，就在学校读英语）。

　　中午：午饭前或饭后静静的阅读课外读物20分钟左右，并和爸爸妈妈交流读书感受，或者讲讲自己读的故事。

　　晚上：回家后先写作业，认真而又快速的把作业完成。挤出时间练半个小时的琴。9点半准时休息。

　　每天利用自习或午后时间练字一张。

　　周末，好好放松一下，在完成作业的前提下，和爸爸妈妈一起做一顿美餐，骑车到郊外游玩一次，和爸爸打一场台球，至少练两个小时的琴。（我刚上中学时定的计划）

　　每天，我严格按照计划行事，坚持一段时间后，已经形成了习惯，感觉还不错哟！

　　再是科目上的变化。小学主要学习的科目是语文和数学，到了中学，增加了英语、政治、地理、历史、生物等等，科目没有主次，每一科都需要我们好好学习，熟练掌握。这就需要我们在学习上认真思考，形成自己的学习方法。为了轻松地掌握这些知识，我给自己定下了学习的要求和目标：

　　语、数、外加强预习。尤其是假期期间，我定好每天的预习时间和内容。每天早上，我在6：30起床，先读语文书，然后背英语单词，遇到发音不准的，听录音纠正，并对不易记的单词反复记忆，并寻找记忆的方法，如归类记忆，就像月份，“一月”、“二月”它们的后面都是“uary”,还有一些单词，把它分成以前学习过的单词来记，如“喜剧”由“come”和“day”组成等。这样，在早晨记忆力比较好的时候记几遍，下午再熟练一遍，进行听写，及时复习，效果比较好。

　　晚上睡觉之前，阅读语文书中的古文，先读一句理解一下意思，找出它的关键词语，这样就理解的更好，便于记忆。如果遇到不懂的`地方，我就查找工具书，真正的理解，这样利用晚上的最佳记忆时间把课本中的古诗和文言文全部背了下来，并理解了文章的含义，掌握了一些关字词的用法。

　　中午，是我预习数学的时间。预习时，我采用边读课本边练习的方法。先阅读课本中的例题和概念，理解解题的方法和步骤，掌握有关的公式和概念，抓住解题的关键，接着及时练习，做课后的习题，在做题的时候，遇到不懂的题目，再问家长，或者根据例题多加思考，直到弄懂为止。我还做了一些课外的习题进行巩固，一遍达到举一反三的效果。

　　在假期预习中，我一做到了分配好时间，二是做到了坚持不懈、反复阅读，三是通过练习，自我检测。这样坚持下来，取得了良好的效果。（我的假期预习方法小结）

　　课堂上集中精力。课堂是我们学习的主阵地，在课堂上精力集中，积极参与、认真思考，能够让我们较快、较灵活的掌握所学的知识，同时也可以从老师和其他同学的身上学到一些好的方法，像政治、地理、历史、生物这些课程，我们只要课堂上认真听讲，就一定能够较好的理解和掌握，比我们课下再去挤时间背诵要好得多，这样我们也可以有更多的时间去复习旧知、预习新知，嬉戏玩乐了。

　　及时的回顾复习。每周利用周末的时间，对本周学习的内容和收获进行一下回顾，这样不但可以让所学的知识系统起来，还可以锻炼自己的总结概括能力，及时发现自己的优点和不足，更快的提高自己。

　　三是管理上的变化。中学的老师不像小学的老师那样天天盯着，嘱咐了一遍又一遍，讲课时也是，没有小学教师“啰嗦”，可能觉的我们长大了，应该自己管住自己了。所以要上中学的朋友一定要从现在开始，注意自我管理。就像妈妈告诉我的：抽打自己的鞭子应该握在自己的手中。只要我们能够自己管好自己，管好自己的学习，管好自己的生活，管好自己的交往，我们的初中生活一定会丰富多彩，快乐迷人。

　　相信我，朋友，抓紧时间，从改变自己开始，相信你会更快的适应中学生活，拥有一个快乐的中学时代！

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