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书信的作文

时间:2024-03-01 08:11:18 书信 我要投稿

书信的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的书信的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

书信的作文

书信的作文 篇1

亲爱的爸爸:

  您好!

  父亲节就要来临了,首先祝您节日快乐!

  我们父子就像一块永不分开的吸铁石,就算有人把我们拉开,我们还会重新在一起。

  父爱是伟大的,是您在我不知道前进的方向时,为我指引方向;当我伤心地哭时,是您逗我开心;当我睡不着觉时,是您哄我入睡;当我放学时,是您第一个为我接过书包……

  有一次,我们去西安旅游,我忘了带水杯,您毫不犹豫地把您的水杯让给我喝,您的水被喝完了,但您忍着口渴不告诉家人,不让家人担心。还有一次,您为了给我买到多功能的文具盒,您几乎是跑遍了全荆门城区的文具店。

  您是一名医生,我记得那一天下着大雨,天色己晚。您接到一个病人的`电话后,立马撑着伞连走带跑地赶去科室。一路上,您摔了一跤,裤子、肌肉都磨破了,但您还是坚持带着伤痛给病人看病。

  爸爸,您是我的骄傲,我也要努力奋斗成为您的骄傲!

  爸爸,我知道您对我的爱是最伟大的,我也深深地爱您!

  祝您身体健康!工作顺利!

您的儿子

书信的作文 篇2

亲爱妈妈的:

  您好!

  这学期过得还真快啊,从中我学到了很多,要不我说一下这期的趣事以及收获。

  这学期我最爱第5单元和第4单元。第五单元描写了我国世界遗产,深深打动了我的心,让我知道人们建造这些东东是多么不容易啊。这里面有气魄雄伟的万里长城,美丽的颐和园,个性鲜明的秦兵马佣,仿佛我眼前出现了很多漂亮的油画。

  第4单元的作家好像很讨厌自己的宠物,实际上是非常喜欢它们。第15课和第16课最是精彩啦!老舍先生的.笔下的鸡让我知道了鸡虽然很讨厌,但必定是一名英雄。

  收获:其实的每一秒都在学习,不要把学习这事当成负担哦。下面还有趣事呢!

  我们班最近有个搞笑大王,他有一次留鼻血,说:“快来救我啊!在不救我的话,我就会死的!”我们听到了都哈哈大笑,连隔壁班都笑了起来。还有一次,唐一菲播放江南stelye,他就整首歌都跳,笑得引来整个四年级。

  敬祝

身体健康,工作顺利

  您的儿子:XX

  时间

书信的作文 篇3

颖颖:

  我知道了。唉,你爸爸怎么忍心把那么乖巧可爱的小兔子玫莉扔掉呢?!是有点残忍啊。可是,也是因为他怕你只顾着和兔子玩学习不专心,还会怕麻烦,脏——因为我们小孩子不会处理的。我们也只会陪它玩耍,喂它吃菜叶、萝卜,抚摸它和它聊天,更何况我妈妈也嫌小兔子泡泡有点淘气,有点脏。也许,大人都这样吧。

  你们家送的兔粮比我们家原来的粗、短,颜色也不一样,结果我们家泡泡不吃呢。我第一次喂它时,它天真地看看我,跑过来;我朝它的蚌壳床里放了兔粮,如果是在平时,它会大口吃,可那次,它就闻了闻,不吃了,又向我要吃的。那蚌壳床很大很大,还能做食盆,磨爪器;泡泡把爪子放在那上面,磨呀磨,把钝了的'爪子磨尖,用于防范。蚌壳床能睡,天气好时,我把睡在里头的它,推到阳光下,它懒洋洋地睡着,很是可爱。真懂享受!

  第二次爸爸把这兔粮放到盛水的盘里喂它,泡泡大概是饿极了,看见兔粮,狼吞虎咽(一只兔子像狼、虎一样大口吃非常罕见)起来,可才吃两口,它觉着味儿不对劲,疯狂地一爪拍翻了那盆兔粮。发完了火,它又安静、乖巧下来,有点可怜巴巴地又向爸爸讨吃的去了。。。爸爸只好去买了萝卜,然后把萝卜放进冰箱。冰胡萝卜,降温,还甜(被冰过的食物会甜些)。爸爸把萝卜放进笼子里,它一口叼走,用爪子握住冰胡萝卜快活地咬了起来。泡泡爱它亿分,谁如果抢走了萝卜,它跟谁急!瞧,多贪嘴的小家伙。

书信的作文 篇4

  亲爱的同学:

  你好!在新的学校里,你还习惯吧?不要忘记你的老同学哟!

  你现在在哪儿呢?就算你转学走了,你的好朋友们都想着你呢!你什么时候回来呢?或是不能回来,但没关系,我可以去找你哟!

  你现在学习好吗?在哪个学校、哪个班级?有没有当班长呀?现在我可是副班长了,如果你没有当上班长,就要努力了哟!我现在学习不是太好,你会不会超越我呢?哼!我才不会让你超越呢。

  你现在住哪里呀?有时间我去你那里玩呀,你一定要给我准备好多好吃的'、饮料。还有,我们班又转来一个人,你猜是男是女,当然是女生啦!她现在和我是语文课代表!

  我们的科学老师换了,那个老师有一点凶,还有我们班的男生“调皮捣蛋王”居然当上了科学课代表。英语老师说不教我们了,那她会变成什么老师呢?你也告诉我,你转到那个学校后发生的故事吧!还要回答我的问题哟!

  祝

  学习更上一层楼!

书信的作文 篇5

  不知是哪一天,上帝将爷爷宝贵的生命给夺去了,直到现在我还清楚.

  每当夜晚,我都会站在黑夜下沉思着,尽管那一轮明月有多么的耀眼,但都不能掩盖我的哭泣.我一直认为天上最亮的星星是----牛郎和织女,也许是因为我和爷爷的久久牵挂吧! 我在人间,而爷爷在天堂.我只能躲在某个角落里哭泣着.希望爷爷出现在我的眼前.

  回想着一天,我和爷爷在一片草地上玩耍,爷爷那灿烂的`笑容知道现在,我都记得.现在,我只能一人在那片草地上玩耍,每次,我都要望一望那个充满阳光的角落,我希望着您能够出来.......

  明天您是否还会想起您对我说的话语.

  明天您是否还会想起一张可爱的笑脸.

  您是否还会惦记着我,惦记着您的小孙孙.

  爷爷,您是我心中的一个神.

  您对我说的每一句话,我都会深深的记住,默默的回忆.......

书信的作文 篇6

亲爱的外婆:

  您好!

  外婆,您在乡下住得好吗?爷爷的老毛病好了没?外婆,我好想您,以前都是您爱护我与关心我,如今,我是一名初中生了,我要自己学会独立了,还记得那一次,是您给了我莫大的自信,这件事我还记忆犹新啊!

  那一次,我考试不及格了,我回到家中,爸爸妈妈看到后,劈头就骂,说道:“你怎么连这个都考不好,真没用。”

  于是,我伤心的跑回了房间,可您却进来,拍着我的肩膀说道:“这次没考好,没关系,下次更努力就行了,只要您每次进步一点,就向成功走进了一步,是不是?”

  于是,我按照您的'方法,每次进步一点,慢慢地,我的成绩从差到好,这都要感谢您,外婆,要不是您给我信心,我早就已经丧失了信心。

  当您得知爷爷又病了时,要回到乡下时,我是多么的舍不得啊!外婆我好想您啊!

  祝您:

  身体健康

  长命百岁

  您的孙女:张含

书信的作文 篇7

尊敬的刘叔叔:

  您好!

  我是来自重庆市复旦中学的学生暕艽,听闻了您的事迹,我非常的感动。您对您的儿子和所在学校的青少年们能有这样的关心,无偿的花40万给整个中学的学生免费配置一部功能机着实让人震惊。您跟校方沟通,必须以班级为单位,集体领取。您说不孤立哪怕是一个孩子。对于一些说您是炒作的人我认为他们倒是以小人之心度君子之腹了。

  智能机的确有很多危害。伤害眼睛、颈椎,严重降低记忆力,令孩子面对面沟通能力缺失,造成攀比心滋生,占用大量学习时间等。您表示,自己不反对孩子上网,只是想让孩子暂时放下智能手机,而不是放弃,现在的放下是为了将来能更好的利用。这个观点其实很好,让学生在该读书拼搏的时间段里认真拼搏,不让自己以后后悔莫及。

  但我其实不是很赞同您这种堵而不疏的办法。随着科技进步,时代的'变化,手机功能日益智能化、强大化,通话、发信息、社交、娱乐游戏、购物、听音乐、拍照、阅读……俨然就是一部迷你型电脑。常州大学调查发现,大学生92%使用智能手机,多数人日均紧盯屏幕1-3小时。据报道,青少年用户平均每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。人类随着时代的变迁也日益强大化。面对这样多功能的手机,其实换种角度看也是好的,有利于学生多了解校外社会活动,如果真的把孩子跟电脑手机完全隔离,那他们也就跟社会脱节了。

  其实如何的去运用网络,问题的关键在于学生自己。如果没有明确的人生目标,没有自己想拼搏的劲头,就会很容易的沉迷于网络。高中生沉迷于手机的小游戏,原因首先是一种新鲜感,其次是一种压抑久了的释放,和一种缺乏自制能力的表现。作为家长应该去理解孩子,用一种有耐性的教育方法去沟通孩子,告诉孩子一些人生观价值观,让孩子有节制的去接触网络,正确的接触网络。作为一个高中生,如果连一点自制能力都没有,以后如何立足于社会,难道作为父母的就要这样管他们一辈子,当他们没有节制的去沉迷一样东西,父母就应该站出来否定那样东西,让他换取另一样东西吗?父母也会老去,孩子一天天长大了,管的了一时管得了一世吗?现在能教育孩子的不仅仅是用物质上的东西,应该在思想上改变一下孩子,让孩子能成熟的去思考问题,能分清重要的东西和自己该做的事。给孩子换手机是一种治标不治本的方式,若孩子没有自控能力,或无心上学,就算是一个功能机也会被学生沉迷。正所谓大禹治水,疏而不堵。

  再者,刘叔叔您这样做其实没有顾得全面,您这样在学校花重金教育孩子,可有想过您儿子在学校的改变,或许会给他一种骄傲感,让他朦胧中起了一种攀比心;或许在他身边的朋友会改变。刘叔叔,您的爱不自私,是一份伟大的父爱;但为了您的孩子能更好地生活学习,尝试从问题的源头去解决它!或许这样您还能收获更多意想不到的。

  祝:

合家幸福

  一名初三学生:xxx

  20xx年2月10日

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