书信的作文4篇[集合]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的书信的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
书信的作文 篇1
吴启同学:
你好!
去年,我们认识了,并成为了朋友,今年寒假,我想请你到我的家乡来作客。
我的家乡在三星镇,三星有个地方叫叠石桥。那里是驰名中外的绣品之乡。三星的人多的数不胜数。只见大街上人流如潮,马路上更是人山人海,把叠石桥挤的水泄不通;三星的车也是多的不得了,瞧,一条条宽阔的马路上车水马龙。许多豪华的汽车在马路上风驰电掣,从高处往下看,宛如一只只大甲虫在急速奔跑;三星的楼房也不少,一栋栋高楼大厦错落有致,仿佛一个个巍峨的巨人;绣品是三星人最骄傲的工艺。绣品的种类很多,如多件套、布艺玩具、床上用品等等。瞧!那些床上用品真是巧夺天工啊!这个玩具可真漂亮。看,那枕头上绣着可通人物米老鼠呢!哈,这边还有唐老鸭,那边还有铁臂阿童木呢!嘿,这不是聪明一休吗!怎么他也来凑热闹啦?不只是卡通图像,还有许多美丽的`图案,如桂花的、月季的、还有戏水鸳鸯等等。
别以为这些看似简单、漂亮的图案很好绣。其实绣起来可麻烦了,你要先给他们找合适的动作,还要懂得颜色的搭配,这样才能给他们选择好看的颜色。最后,才能把它们绣到枕头或其他东西上。
听了我的介绍,你一定对我的家乡很向往吧?那就请在寒假里到我的家乡来,我和家乡一定会展开双臂欢迎你。
祝你生活愉快,学习进步!
你的朋友霍子安
书信的作文 篇2
每个孩子都是一个家庭的希望,家长们都希望自己的孩子拥有一个美好的未来。叶圣陶先生曾说:“教育是农业而不是工业。”工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的、大容量的、流水线的、批量出产的,而农业则是有季节的、有时令的、有成长规律的
是需要播种、施肥、除草、喷药的.,是需要土壤、水分、阳光和等待的,它是一个慢的过程。因此,对待孩子的成长,家长或教师不能有半点儿急躁,要遵循教育内在的规律,不急于求成,学会等待,减少浮躁与功利,重在培养孩子良好的学习、生活习惯,为孩子未来的发展奠基。在学校的教育活动中,教师更不能恨铁不成钢,希冀什么都立竿见影。
成功早期教育的原则与方法
(1)平等对待孩子:以身作则、尊重、友好、关注、多交谈、说理式、不训斥、不霸道、不欺骗、不吓唬、不包办、要耐心。
(2)全面培养孩子:包括身体、习惯、品质、交往、意志、情感、勇敢、自信、爱问、表达、思维等各个方面的成长。
(3)从激发兴趣做起:以游戏方式为主,做到放松学习、自主学习。讲故事、看图书、参观游览、玩耍游戏、接触外界。
(4)注重思维训练:激发兴趣、允许怀疑、引导观察、鼓励想像、训练语言、多种表达、实验探索。
(5)在生活中学习:多接触自然(探索欲望)、多接触他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。
科学规范的早教助家长引导孩子成功
积木宝贝国际早教是首家通过中国国家标准审核的早教服务规范机构。是中国科学早教专业委员会设立的培训与实践基地。是中国心理学会授牌早教实验基地。
是中科院心理所合作早教机构。其科学规范的早教理念是:对孩子——促进儿童的心理建构和心理拓展,对父母——引导如何读懂孩子,示范如何科学爱。
积木宝贝国际早教携手中科院心理所心理健康与儿童心理促进研究室,在国内独有的科学测评体系基础上,按照宝宝的不同年龄段对孩子身、心发展月龄规律划分为11个学阶112个指标。大课程有运动阶梯课,艺术探索课、创意科学课等,会根据宝宝的不同个性特点进行针对性的教学,既有益智方面的教育、也有锻炼宝宝体能、动手能力的培养等、还注重培养宝宝良好的行为习惯和性格,平衡发展宝宝的体能、智能、心理能力。
书信的作文 篇3
敬爱的老师:
您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。
老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的'心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。
此致
祝身体健康!青春永驻!
您的学生:小可
书信的作文 篇4
亲爱的姥爷,您走了,走得很远很远,我再也见不到您了。
20xx年一月一日下午14:08分,您走了,走的很安详,也没有遗憾。
让我再叫您一声姥爷吧,虽然您已经走远,现在已听不见了我们的呼唤。但是我还想从内心再一次呼唤您,我的姥爷。您在天堂还好吗,是不是一样有鸟语花香,车水马龙,温暖的阳光洒在您的身上,非常的暖和。
姥爷您离开我们2天了,我没有遗憾,因为我陪您走完了您人生的最后一晚,我们从20xx走到20xx,尽管从您查出患有癌症的那一天起,我就知道会有这么一天,但我多么希望这一天能够再晚点,再晚点。
童年的我是在您家里度过的,那时的我只有3岁多,我总是做在您的肩头骑大马,您那时喜欢穿中山装,我总爱咬您中山装右边口袋的扣子,每次您抱完我上衣口袋都是湿漉漉的一片。您是一个老党员了,退休在家后您订了几份报纸,时时刻刻关注着国家的动态,您还不忘紧跟潮流,记得那一次,您对我的母亲说,有空让王晨回来和我多聊聊,要不我们就有代沟了。‘代沟’,这样新潮的词从您嘴里说出我都不敢相信。
姥爷您离开我们3天了,记的您最喜欢打明星三缺一,但是电脑的音箱坏了,听不到声音,我就给您买了一个,只花了30块钱,算我孝敬您的。可您还是坚持把钱给了我。谁想到这是我最后一次从您手中接过钱。
您最近的胃口差多了,每次只吃两三口饭,我们都劝您多吃一点,可到现在才知道您不是不想吃而是吃不下,看到您最后连一口水都难以下咽,我心如刀割。
那天二姨又买了您最喜欢吃的豆腐脑,可是您还没有吃,就被我打翻在地。谁想到下午您就走了,难道一切都有定数,冥冥之中自有天意。您是在怪我吗,早知道这样我应该飞奔出去为您再买一百碗一千碗……
那天握着您的.手,感觉到您手中的温度逐渐的消退,我知道您要去了,去到那遥远而未知的天堂。看到您张着嘴吃力的呼吸,看着您瘦弱的身体,我在想,离开对您来说也许是一件好事。
那天参加您的葬礼,我忍不住泪流雨下,我的女儿问我:“爸爸,爸爸,太爷爷在睡觉,你们为什么哭呀?”听着女儿天真的话,我多么希望这是真的,您只是睡着了,您还会醒过来的。
姥爷您离开我们4天了,到天堂的路好走吗,以前有我们陪您一起走,现在只剩您一个人了,您一定很孤单,希望您一路走好。我们会照顾好姥姥的,也希望您在天堂生活的好。我仿佛看见了一个场景,一个公园里您坐在长椅上,夕阳西下,落日的余晖洒在您的身上,很温暖,很温暖。
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