书信的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的书信的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书信的作文 篇1
Dear 爷爷：
这样叫您不为过吧，毕竟您是爷爷的亲兄弟嘛！
写这封信，我已经酝酿了好久了，想和您说声对不起，不知道你是否会原谅我，但我还是写了。你知道吗，你离开的日子里，我有多么愧疚。多想时光倒退，如果还有机会，我一定会看你最后一眼。
六年级的我压力山大，而你的死讯和考试提前的消息一并传入我的耳朵，我手足无措，最终我选择了以学业为重。在你的葬礼上，只是匆匆烧了几张纸钱，被考试麻痹了的我，竟无一滴眼泪。
你毕生都是面朝黄土背朝天的农民，从未进过学堂，但你一直都是小小的我最敬佩的人。你没有读书人的文雅，没有架子，可以和我一起玩泥巴，可以偷偷给我糖吃。小小的'我多么喜欢你，你总说：“小孩子家家的，总写作业累不累啊，出来玩吧！”每当我和同学闹矛盾时，其他人都在批评我，只有你坐在我身边，默默的看着我哭，然后说：“好了，没事，去和同学道个歉吧，你们一定还是好朋友！”每当我考试失利，你总说：“考试只是对知识掌握程度的测试，别看的太重！”在我心里，你就是个什么事只要你出马就能搞定的英雄，可从未想过，你会离开我，会离开我们大家。
你走的那天，小雨连绵。在教室紧张复习的我，如行尸走肉。我思绪万千，我不知道该怎么办。那时候的我多么害怕，以后不会再有人对我那么好，以后不会有人在我失败的时候安慰我。以前的我对死亡没有一丝具体概念，你的离去才让我懂得，死亡、多么可怕，无情、、
你离开一年了，但我知道，你从未远离。
愿你在天堂，安好。还有，如果有机会，我想告诉你，我爱你
上帝本想用距离分开我们，但上帝他老人家毕竟还是失策了。
Form：XXX
书信的作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！很感谢您一直以来对我的养育之恩。您究竟对我付出了多少，我数也数不尽，说也说不清。您对我付出点点滴滴的同时，您又逝去了一去不复返的青春。今天，我要向您诉说我成长的快乐和烦忧，我要感谢你对我的严历的爱。
那是个秋天的早上，当时我还在上幼儿园，天气很冷，您让我多穿一件外套，生怕我被冻着，但是我看到要穿成一个大包包的样子我就十分不高兴，还噘起小嘴说到：”我不想穿，这件衣服好难看，别的同学会笑我的。“妈妈耐心解释了好久，但我一直不愿意穿上衣服，还一边哭一边躲起来，大声叫到：”我不穿啊！我不要啊！"这时你有点生气了，一把抱住我硬是帮我穿上衣服。
回到幼儿园，我看到一个个同学都穿得像个大粽子，胡里花哨的，比我还难看多了，但其他同学没有一个像我一样为了穿衣服而哭的`，这时我慢慢不哭了，坐在椅子上发起呆来。静静回想起来，其实您让我穿衣服是为了怕我冷到生病，但我却惹您生气，还不领情，如果当时不是你让我多穿件衣服，可能会因此而生病了。回想生活中的种种事例，都无时无刻表现出您对我的无限的爱意，都是在严历中露出对我的关心和爱护，可惜当时我年级小还不懂。现在我渐渐明白，也渐渐明白您的心意，我今后一定要做到最好来报答您，谢谢您！我亲爱的好妈妈！
祝您
身体健康！
永远开心！
您的宝贝女儿：何昱烨
20xx年12月27日
书信的作文 篇3
尊敬的老师：
您好！我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到小学生在校园中欢笑。不禁想到了自己已经从这所小学中走出，开始我的初中生活了。
小学生活，怀念……老师：在忙碌的生活中别忘了抽个时间，让自己轻松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师：人世间最珍贵的，莫过于真诚的师生情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，天是永恒的，您是难忘的。老师：还记得您给我留的言吗？这张同学录，将是我生活的.影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。老师：小学6年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，当我梦醒时，想要挽留，可是一切都不会在重来，我只希望能再次走进那个美丽的梦中。似乎是在弹指一挥间，我告别了天真烂漫的童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的6个春秋将成为我永恒的纪念。老师：流水匆匆，岁月匆匆，唯有师生情永存心中。老师，再见！老师，珍重！
您的学生：
日期：
书信的作文 篇4
致十五岁的自己：
明年你十五岁了，也开始了中考倒计时了吧。我知道你那时候每天都会很忙，但请你抽出一点点时间来和我聊聊好吗？虽然此时的我是那么的幼稚，但还是希望能为你分担。
你还有坚持每天晚自修下课后前操场跑步吗？还是因为学习时间太紧张了，就放弃了。你还记得初一刚进校园的第一节体育课吗？老师让我们跑400米，你听了当场就傻了，你望着那400米跑道，就差点哭了出来。是啊，对于一个从来不跑步的人来说，这400米是有点够呛。你慢跑在跑道上，才一半你就气喘吁吁了，等跑到终点时你就差点直接趴下了。你想起来了吗？是不是觉得好笑。从那以后你就更加的讨厌跑步了，能请假的就请假，能不跑的就绝不跑。
初一下学期，进入青春期的你，脾气开始变得喜怒无常。经常会无缘无故的生气，经常因为同学之间的小矛盾而大发雷霆。后来你听同学说，跑步是一个很好的解压方式，于是你遇到什么不愉快事，不开心的事就会去操场跑步。渐渐的开始喜欢上了跑步，开始享受迎风奔跑的快乐。一个学期下来，你竟可以跑在前十了，真的难以置信。
青春期的你，变得连我都不认识了。从来不会对同学发脾气的你，居然会大声的`对别的班的同学大喊。你知道吗，其实到现在我都很后悔做出那么过分的举动，是的对于我，对于你来说应该是很过分吧。
那天晚上，在学校餐厅吃晚餐，不知怎么你肚子很痛，你用手捂住了肚子，脸变得狰狞。旁边那桌的同学却在那哈哈大笑，这让你很是生气。你居然不顾形象的对那位同学喊道：”你笑什么笑！！！“那位同学明显是被我吓到了，用不屑的眼神看着我，就像在看一神经病一样。其实在喊出那句话的时候，我就后悔了，可爱面子的我没有道歉就走了。被我吓到的同学应该不只他一个吧。欠他一个道歉，对不起，真的很抱歉，我不是有意的。
也不是我说你啊，你那时怎么就那么冲动呢！你不知道冲动是魔鬼啊！你这脾气是不是该改改了！都十五岁了，再过一年就十六了。上高中了，不要因为你的脾气给新同学留下一坏印象。知道了吗。
什么，我太啰嗦了！不是我这都是为谁好……喂，你别走啊，我还没说完呢！
书信的作文 篇5
亲爱的爸爸妈妈：您们好！
看到这封信时，你们或许是惊讶，或许是高兴，或许是一种说不出的幸福，因为这是我第一次写给你们的感恩信，书信格式的感恩作文,感恩作文以书信格式。
爸爸，从小你就惯养这我，所以从小到大您没有打过我一次，当我考试失利时，你鼓励我继续努力，使我有向前的动力。记得有一次，是在我六年级的期中时候，我数学才考了79分，我回到家不敢喝您说。我一个人就躲在被窝里哭，您刚刚下班，看到我担心的说：怎么了？我把事情的来龙去脉一五一十的告诉了您，我笨以为您会第一次打我，可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我：算了，下次再努力就是，这只是发挥失常而已，下次考过。我顿时热泪盈眶。爸爸：我爱你！
妈妈,你虽然从小就对我很严厉,但我知道您是为我好。小时候，您经常叫我唱：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……，到现在我一直记着。你和爸爸辛辛苦苦的工作都是要让我们考上大学用的.。您每次都教导这我们要好好的读书，其实我也在努力着。您要我和弟弟妹妹不要吵架，我也想改，可是我总是改不了我的一些坏脾气。虽然您有点溺爱过度，否则对谁都不好的。我也知道您爱我，因为我是您身体上掉下了的一块肉啊。妈妈：我爱您.
我还有许多的话像对您说，总之，你们的恩情，我一生一世都不会忘记的，你们是爱我的启蒙老师，生养我的爸爸妈妈，你们犹如春蚕，辛勤的劳动，无怨无悔。你们是指南针，指引着我们走向光明。你们是园丁，心细地滋润着我们，我一定会更好的努力学习，来回报你们队我 的恩情。最后再说上一句：谢谢你们！
你们的女儿！胡倩
书信的作文 篇6
教学目的：
1、懂得写信的实用意义和一般知识。
2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。
3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。
教具准备：
ppt
教学重点：
懂得写信的意义、信的书写格式
教学难点：
如何把事情叙述清楚。
教学过程：
一、启发谈话，激发兴趣：
同学们，咱们班这学期转走了一个同学----林志鑫。因为爸爸妈妈工作的需要，他们全家搬到甘肃去生活。大家想念他吗？（想）那么，咱们可以通过什么方式把大伙儿的思念告诉他呢？（打电话、写信……）今天的作文课，咱们就来学习书信的写法。[板书：学写书信]
二、例信引路，了解格式：
1、下面咱们看一封信。[ppt出示例信全文]谁愿意给大家读一读？
2、师：好，信读完了，大家仔细看一看，书信有哪些与记叙文不一样的地方？根据学生回答，教师补充板书“问候、祝福语”。即：信的六要素。
师：通过刚才的分析，我们发现了：
1）、书信的内容一般比较详细，可以写一件事，也可以写几件事，但要注意一件事要写成一段。
2）、正文的开头要先写问候语。问候语同辈之间可以是“你好”，如果给长辈写就要写“您好”。开头要空两格。
3）、正文结束，要另起一行写上祝福的话。也就是祝福语。
提到祝福语，老师想到了一个问题：当我们给不同的人写信的时候，祝福语能一样吗？（不能。）
师：比如说：给爷爷写信，可以用哪些祝福语？（学生思考后指名回答）给老师写呢？给同辈写呢？
出示书信格式顺口溜：
称呼顶格打冒号，先向亲友问个好。
正文每段空两格，一件一件不乱套。
事情谈完写祝福，健康快乐常说到。
署名日期别漏掉，工整写在右下角。
三、点拨题材，学写正文：
1、看来咱们对信的格式已经基本掌握，下面，我们就来练练兵，好不好。（好）
2、咱们来看这次习作的具体要求：（这次习作的内容是给同辈写信。同辈就是同学、朋友等与自己年龄相仿、辈份相同的人。写些什么内容由你自己定，一定要写你最想说的话。写完后，检查一下内容和格式，把不妥当的地方改过来。）
[出示ppt，指名读上面的习作要求。同时指出：其他人一边听，一边想题目给我们提出了哪几点要求？]
3、读完后，指名回答：归纳出三点：1、给谁写2、写什么3、修改
当学生说第一点时，引导学生说说：哪些人是同辈？给接下来确定给谁写做好铺垫。师：同辈都包括哪些人？
4、引导学生用自己的话，说说想写的内容。
既然这次习作是给同辈写信，那么，请同学们想一想，你想给谁写信，你最想对他说什么？（给同学们适当思考时间）
师：有的同学已经想好了，有的同学还愁眉紧锁，这样吧，想好的同学先把你的想法说给没想好的同学听听，然后再向全班同学说说你的'想法，好吗？（同学互相说说想法。）
师：谁想把自己的想法 说给大家听听？（这里可以多找几名同学说说，也可以丰富其他同学的写作思路。）
方案一：（谈想法的人很多）师：看来，同学们思路已经很丰富了，但是刚才老师发现有的同学还是一脸愁容，是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是刚才同学们说过的，比如：（重复刚才同学们所说的内容），你还可以向他们提一些问题，比如，你在新学校的成绩进步了吗？你们学校举办了什么有意思的活动了吗？等等
方案二：（谈想法的人很少）看来，同学们思路不是很丰富，老师猜想：是不是因为第一次写信，很难确定写信对象呢？没关系，老师可以给你一些提示：你看能不能给我们班转走的同学写呢？（能）内容可以是最近学校开展的活动；自己或和小伙伴做的趣事；班级、马路上的新闻；家里的变化；校园春天的美景……那么，谈到学校开展的活动，谁来说说我们学校都开展了哪些活动呀？（朗读比赛，手抄报比赛）师追问：1、你获奖了吗？2、心情如何。3、为什么不把它写下来告诉你的同伴呢？（如此，引导同学们多说。既开阔了自己的思路，又启发了别人。）
师：好，现在大家都知道了要给谁写信以及写什么内容了，那就动笔写吧。不过，在写之前，老师提醒大家一点，那就是：一定要注意写信的格式，能做到吗？（能）开始写吧。（教师行间巡视，发现问题及时纠正）
板书设计：
写 信
称呼
问候语
信的格式正文
祝福语
署名
日期
书信的作文 篇7
姐姐：
你好！
自从你搬家以后，有两年多没有通信了，我想念你。你搬的那个地方是否有许多可爱的知心朋友？我现在已是小学五年级的学生了，这个学期我进步很大，尤其是自理方面，更是表现突出，我再也不是一切让妈妈照顾的‘娇女孩’了。你可能会问：怎么变得这么快呀？这得从我煎荷包蛋说起。
开学初的一天，放学回到家，爸爸、妈妈都没有回来，我那天特别饿，找了半天，什么吃的也没找到。于是我想：干脆自己动手做吧！做什么呢？煎荷包蛋最快，也最容易做，因为我看到妈妈做过，说到这，我的`口水已经流下了半尺长。就煎荷包蛋吧！我把煤气火好不容易点着了，又放上马勺，倒上油。我就去找鸡蛋，冰箱里没有，碗橱里也没有真急死我了，原先鸡蛋就放在盆里，怎么找不到呢？我正在东找西找时，忽然闻到了油烟味，抬头一看，哇！满厨房是烟，正在这时，只见呼的一声，马勺的油着了，吓得我大哭。
这时，幸亏爸爸回来了，他跑到厨房，把锅盖盖在马勺上，把煤气火关上，这才避免了一场大火。这时满屋是烟，爸爸又急忙开门窗通风。我傻眼了，眼泪不住地往下流。爸爸问我：这是怎么一回事？我说：我肚子饿了，我要做鸡蛋可找不到爸爸听了半天，总算听明白了，他说：鸡蛋不就放在冰箱上的一个盒子里吗！爸爸边给我做荷包蛋，边给我讲了许多的道理，爸爸绘声绘色地说：从前有一个王子，他有一个点石成金的手指。有一天，他在一座小房子旁边看见一个穷人，身上毫无分文。王子说：‘我给你变些金子！’穷人高兴极了。变完一些金子后，王子问穷人：‘你还要什么东西？’穷人说：‘我还要你那点石成金的手指。’爸爸说：你应该像这个穷人不仅要金子，重要的是需要点石成金的手指啊。所以我教你做，到肚子饿的时候你就会自己做饭了。现在，我开始动手做力所能及的事了。至今，我的进步很快，已经会洗衣服，自己炒饭、煎鸡蛋
你看我只顾表扬自己了，你在那里过得好吗？别忘了来信！
祝你
学习更上一层楼。
你的弟弟:XXX
书信的作文 篇8
亲爱的我：
今天有点下雨，所以就着这潮湿的天气写一份潮湿的心情。
我知道你对很多事都有自己的想法，这本来是件好事，但是为什么你总是误解别人的好意呢，我知道你不愿意听别人说这说那，但是别人要不是关心你，谁会跟你说一句话，所以放下你的自以为是，就算你自己考虑的非常完美了（传说中的perfact，用加ly吗，WUWU），还是多听听更多的声音吧，三思而后行。
你的懒惰实在让人倒胃口，三分钟热度更是家常便饭，订立的目标泛泛不可行，虽然偶尔有觉悟，但是你说你才坚持了多久，姑娘，你说你能彻彻底底完成的是什么呢，但凡专一精于一处，也不至于拿不出一处特长来。最近你不是看了关于成功人士的很多例子吗，他们更多的不就是聚焦一处，心系一处吗，别老是找借口说找不到适合自己的，你的三心两意实在没什么行动力，得过且过，掩耳盗铃，除了听到某个熟人过得比你好的时候有那么点刺激外，你说你拿出真真正正的决心要发愤图强吗，难道非要别人把你刺激的体无完肤的时候才寻求被动地改变吗？如果真是这样的话，只好说一句真是不见棺材不掉泪啊。别人比你过得好，肯定有做得比你好的地方，老是盯着别人永远玩不好自己手里的牌，专心打牌，忘了得失，话说回来你有什么好失去的呢，时间流逝你也说了不算，嘿嘿，你是稳赚，还是好好思索好好玩你人生的牌。
别老羡慕别人的爱情，跟你一毛钱关系没有最多凑份子，祝福别人给自己添堵，该来的会来，急也没用，自己修身养性，是金子就让自己好好发光，闪亮别人的眼，就不信没一个明眼的人，随机应变吧。
你快乐的时候不要忘形，没准碰上别人添堵的.时候，不快乐的时候还是自己买单吧，自己能化解开的忧伤就自己化，没力气的时候找个贴心的朋友聊聊，能怎么办日子还得照过，高兴点不是罪过。
对了，其实你挺可爱，虽然有时候笑的没心没肺的吧，还好了，你的笑容是灿烂的，愿笑口常开（满口都是白牙，哈哈）！
真正懂你的那位
日期就是此时此刻
书信的作文 篇9
敬爱的张老师：
您好！
您是从我上三年级的时候开始教我的，到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的'妈妈一样，无私奉献着，为我们操碎了心，当有的同学没有完成家庭作业时，您总是很有耐心地告诫他们，教育他们。记得上学期学校举行运动会，在拔河这个集体项目中，我们班输掉了，有的同学垂头丧气地哭了，您就非常亲切的鼓励我们说：“没关系，这次输了，下次努力再赢回来就行了，加油！”
一年三百六十五天，您没有哪一天不操心的，每当星期五下午放假的时候，您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁，我们就是53棵小树苗，在您精心的照料下，小树苗健康茁壮地成长。
张老师，感谢您，谢谢您这么多年对我们的关心，我们会好好学习，长大后成为祖国的栋梁！
祝：工作顺利，身体健康。
您的学生：张婷婷
20xx年3月17日
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