【经典】实用的书信的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的书信的作文7篇，希望能够帮助到大家。
书信的作文 篇1
亲爱的金力鑫教授：
您好！
我是一名高三学生，高考在即，我本该老老实实的坐在教室里发奋的，可我实在不能哭泣的龙图腾视而不见。
您力挺取消“龙图腾”，这真的让我很不解，也让我对“教授”这个词有了新的见解。所谓“教授”，就是国家教育一些高才生，而这些高才生授予自己“改历史，改传统”的权利。
如果您认为“龙”可以从字面上来理解的话，我想我对您的名字有一个新的解释，还望您听后勿生气。首先，我从您的名字里看出，您是一个超级“崇金主义”者。难道不是吗？你的名字中包含了四个“金”字，从前到后从左到右，除了金钱还是金钱，而且名字暗示了你要全力以赴的得到金钱。其次，我认为将你看作是金钱的化身也是有依据的。另外，如果有人把您的名字理解为金钱，你会怎么想呢？你会因此而更改您的名字吗？我想您应该不回改吧。当然，我相信您的父母给您取名是一定赋予了它很深刻的意义，而不是象我们所想象的那样。
正如你的父母给您取名一样，我们的`祖先把“龙”作为我们中国的代表，是因为“龙”是团结、吉祥、欢乐、力量、与腾飞的象征，但由于您们的另解，“龙”变成了独权的象征。如果您不会更改您的名字，那我想我们也不应该更改“龙图腾”吧。从另一个角度去说，几百年，没有一个中国人会对“龙图腾”产生怀疑，而您们作为国家的栋梁，竟然会因为西方的“dragon”而提出要取消“龙图腾”，这真的很让我们很失望。
您认为中国的图腾不像美国鹰和俄国熊那么具体可见，对龙的解释可能很多。那么，我想请问：您听说过中国历史上的名家有谁怀疑过“龙图腾”吗？西方人又有谁提议让我们取消龙图腾了吗？再者，龙以蛇为主体。以鱼鳞为龙鳞。以鱼尾为龙尾，以狮头为龙头，以鹿角为龙角，以鹰爪为龙爪，蕴涵着中华各民族相互融会团结的历史。难道我们还能找到什么更好的东西来作为中国的图腾吗？各国有各国的特色文化，我们不能以“促进中西的交流”为借口而取消龙图腾。现在，需要我们做的是：让世界了解我们的龙，还中国一个真正的龙。
金教授，我真的不希望老祖先留下的东西在我们这一代消失，也不希望后代骂我们无能。作为龙的传人，我想你也不希望中国几千年的光辉历史消失在我们这一代吧。我们在呼吁：还中国一个真正的龙吧！请尊重历史，尊重我们的祖先！！
金教授，真的很抱歉。我本无意冒犯您，可作为中国人，作为龙的传人，看着哭泣的龙图腾，我的心好痛啊！
高三学生：晴天
20xx.02.15
书信的作文 篇2
亲爱的姥爷：
您好！我是您的外孙女亚琳，您最近好吗？舅舅他们还好吗？哎，先不说那么多啦！我先给您和舅舅他们拜个年吧。“新年好！”姥爷，上次妈妈给您打回去的钱够用吗？您可别不舍得花钱啊，喜欢什么您就买吧；还有不要总是打麻将啊，少打点……
姥爷，您一定很想知道我们寒假都去哪里了吧，我正要跟您说呢。妈妈还没放寒假就给我报了一个花城中学的冬令营，花城中学可是我们小榄最好的中学啊！在那里，我学会了自己洗衣服，自己买饭、自己独自睡觉；虽然有点孤单，但学会了很多本领。我现在还会说几句法语和日语呢！
寒假的时候我们还去了桂林玩，我们一家人坐着竹筏在小漓江上观光；还去了十里画廊，里面有蝴蝶泉、月亮山等景点。桂林的`山好像一幅水墨画，形状各不同。我们还吃了桂林当地的米粉和漓江的啤酒鱼，那味道简直就是人间美味。后来我们又去桂平爬了西山，去了龙潭看野生猴子。小猴子可爱极了，当我们把苹果扔在地上，一群小猴子就过来疯抢；我还看到几只猴子蹲在石登上比赛嗑瓜子呢，真好玩！过了一会儿，深山的树林里又蹦出来好多小猴子，有的在树枝上荡秋千；有的在枝头上静静的看着我们好像在说：“你们是谁呀？为什么来我们猴山？”有的舔着自己的毛忙着抓虱子，就像没看见我们似的。
姥爷，如果您收到信就请尽快回信给我吧！如果您有空就来小榄看我们哟！我可以再给您讲一些我们这边的故事哦！
祝你：
身体健康，天天快乐！
您的外孙女：亚琳
3月15日
书信的作文 篇3
木子：
时光深深浅浅的踏过了十八年，在这冗长的时光里，我给好多人写过信，从幼稚的田字格到方格信纸，再到花花绿绿的彩色的纸，然后小心谨慎的装进信封，投进绿色邮筒那个裂开的黑色的口子里。这些小小的信笺就穿过时间空间飘到不同人的手里。忽然想起我写过那么多的信，竟然没有一封信是写给你——那个曾经的我。我是李，你是我的木子李。
印象中你是一个倔强而又坚强的黄毛丫头，很爱哭，却总是自己擦干眼泪。那是你第一次参加学校组织的长跑，在冬日里。很多人站在起跑线上，令声一下，人群呼啦啦地向前跑去，个子矮矮的你也随着人群跑。不知是谁绊了你一下，你重重的摔在地上，你在被压实的光滑的雪地上滑出了很远，雪地很硬，摔得很痛，小手上占满了雪渣，鞋子也甩掉了一只。你一咧嘴，眼泪顺着冻的通红的脸上滑落。不停的有人从你的身边跑过，你隔着眼泪看着人们渐渐跑远的身影，突然就咬了咬嘴唇努力着爬起来。厚重的衣服让你看起来就像是一只笨拙的小熊。你找到鞋子，不顾里面的积雪慌忙穿上，向着人们跑去的方向追过去。你一边跑一边哭，冷风吹在你稚嫩的脸上，你却跑得满头大汗。那天，你是最后一个越过终点线的人，但你又是唯一一个跌倒了又爬起来跑完全程的孩子。越过终点线后，你一下就扑进早早在那里等候的妈妈怀里，大声的哭。妈妈用温热的手掌为你擦干泪，笑着说：“能爬起来的就是好孩子，你跑完了全程。”后来，我无数次的在前进的路上跌倒，无数次被现实划破手掌，无数次的看着别人的背影挣扎着爬起来，跑下去。终点就在那里。我也超过了很多人，为了一次次越过终点线，微笑或是哭泣。
你很要强，一直是左邻右舍赞不绝口的好孩子，好像记忆里没有哪一次光荣榜上没有你的名字，玻璃橱窗里永远都有你傻傻的笑。现在那些奖状上的烫金字已经退了色，却依然在我心里闪闪发光。嫉妒好像不分年龄，开始有人故意为难你，撕掉你放在桌子里的奖状，偷走你写好的作业，在你背后偷偷粘上“我考试是抄的”的纸条，以你的名义在隔壁班男生的笔盒里放下写着“我喜欢你”的“告白书”……你被排挤，被误会，被嘲弄，被冷落……那个时候你好像就知道，能反驳他们的唯一方法就是变得更好，你开始更加努力，为了证明自己，也为了说服他人，在大大的绝望中努力着。那时，你十二岁。后来你变得更好，很多人开始喜欢你，欣赏你，鼓励你，帮助你，也有更多的人开始怀着不明的心情讨厌你，诋毁你，打压你，可是你再也没有动摇过自己的信念。因为你知道，凡事都有代价，但是夺目璀璨要比一辈子平庸碌碌无为要好千倍万倍，而夺目的背后是别人看不见的血与泪。现在，我也可以面对一切人的鼓励与嘲讽，波澜不惊，云淡风轻，可以高傲的像个公主，也可以平凡的像一粒尘土。用人们的爱恨，点缀加冕称王时的皇冠。就像你一个朋友说的.那样，只要你飞得足够高，来自地面的喧嚣声、叫骂声、嘲笑声，最终，都会变成仰望。所以，木子，你要飞得足够高。
你像每一个女孩子一样，都渴望有一位自己的王子，他高大，英俊，勇敢，有玻璃鞋和白马，更有一颗爱你的心。后来，你以为他就是你的王子，你开始迷恋，开始付出，每天在所谓的爱情的甜蜜和害怕老师家长发现的忐忑中徘徊。再后来被老师知道了，他却一股脑的把责任推到你身上。你开始痛，开始难过，却依然坚持着那份爱。终于，在他一次一次的伤害下流着泪转学到另外一个学校。结束了为期三个月的初恋。那时，你十六岁。你开始讨厌和男孩子接触，一次又一次的毫不留情的拒绝掉那些向你告白的男孩子，你把巧克力狠狠地摔在男孩子的脸上，当着男孩子的面把情书撕得粉碎，和朋友一起嘲笑告白的男生……你像个受惊的刺猬，把尖锐的刺扎紧那些没有任何敌意的人的心里，因为你害怕受伤，你坚信最好的防护就是进攻，所以你总是选择伤害别人，也许是动物的生存本能，你开始拒绝所有示好。木子，我要告诉你的是，你要相信爱，勇敢爱，我不会告诉你不要早恋，有些弯路是可以让你成长起来的，在痛过之后，要记住教训。你要相信，在世界的某一个角落，有那么一个人等待着和你在正确的时间正确的地点相遇，你是他唯一的公主，他是你永远的王子，他会为你撑起一个王朝的兴衰，他会为你抗起历史的千斤重荷。在他没有找到你之前，请你像我一样让自己充满温暖，充满希望，努力让自己完美。你可以不美丽，但一定要自信的昂起头颅，你可以不聪明但一定要奋斗，你可以家境普通，但一定要做平凡中的奇迹。你要想相信爱，仰望爱，勇敢爱，你要坚信，一定会有那么一个人，穿越过汹涌的人海，跋涉过万水千山，笑着走向你，拉着你的手，他会告诉你，为什么你会在遇见他之前走了那么多弯路，那只是为了遇见他。那时，你会是他最美丽的新娘。
你开始像每个躁动在青春期恩孩子一样，渴望成长，渴望像大人一样自由的做自己想要做的事情。你学着大人的样子喝掉一大瓶啤酒然后蹲在路边一边哭一边吐，你开始不愿意回家，和一些跟你一样渴望成长却迷茫的男孩子女孩子一起漫无目的的游荡在街上。你开始不愿意听从父母的话，故意抵抗来显示自己已经长大。这一年你十八岁。可是木子你要知道，你终有一天会长大，可是成长并不是叛逆，并不是堕落，而是意味着承担，承担更多的责任，承担更多的烦恼。当我站在青春的尾巴尖上回望你的时候，我是难过，是留恋，是惋惜，是感叹。小时候有一个毛毛熊都是一种奢侈，每天放学路过商店的时候，都会趴在玻璃橱窗上盯着里面的毛毛熊看，那个从来没拥有但一直存在的毛毛熊却成了我童年最单纯最美好的向往。现在，我有了很多毛毛熊，大大小小摆满了半张床，但是再也没有当年那种幸福的感觉了。有时候，往往是失去了才懂得珍惜。木子，你一定要珍惜一切你拥有的，拥抱每一个可以拥抱的人，你会拥有很多，快乐更多。
因为懂得，所以慈悲。我懂你每一个细小的心情因为我们走着同样的路，看同样的风景，遇见了同样的人和事，我曾经就是你。你是木子我是李，我是你的木子李，你是我倾尽无数怀念的旧时光。
我亲爱的木子，你要幸福，要快乐，要勇敢，要乐观，要坚强。你也要学会承担，学会放弃，学会原谅，学会遗忘。你要做温暖的孩子，成长到我想要的模样。
书信的作文 篇4
亲爱的孙嘉鑫：
马上就要成年的我你好，这是我写给将来的我的第一封信，非常激动。
我今年九岁，马上就要十岁了，我有一个两岁半的弟弟非常调皮可爱。自从有这个弟弟，我就觉得之前全家人对我的宠爱一下子就全转移到他的身上了，我被冷落了，看着爸爸妈妈对弟弟的宠爱，我就会非常的难过，我就是一个“多余人”。所以我会时不时吃弟弟的醋，觉得都是他抢走了应该属于我的东西。就像今天妈妈回家说要给弟弟买玩具，根本就没问我需要什么，我很伤心。但另一方面我有觉得，我比弟弟大七岁，我应该让着他，护着他，小时候爸爸妈妈对我也是这般宠爱，但我就是一时转不过来弯，一味的“吃醋”。
20xx年的我，看到这里你肯定觉得我很不懂事，但是，处在叛逆期的我，之前集全家宠爱于一身，突然被冷落，一时间接受不了。其实，我心里也很矛盾，我不知道如何调整自己的心态，我向你倾诉一下希望能帮助自己，以后能更好地处理和弟弟之间的`关系。希望20xx年的自己能顺利考上理想的大学。
书信的作文 篇5
在我看到你们地震后的画面时，我泪目了。
“轰隆隆!”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震。我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗?我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢?我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗?
在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花;看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来。
我一直在想：远在荆州的我可以为你们做些什么呢?老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零钱去捐献。虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的!
灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的.手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们!，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们!化悲痛为力量吧!阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的!你们是勇敢的!让全世界人们携
起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关!
最后，我潜心祝愿每一个人都能平平安安，快快乐乐。
书信的作文 篇6
敬爱的吴老师：
您好！
不知道您还记不记得我，我也许不是您教的最优秀的学生，但您在我心目中是最优秀的老师！
时光流逝得飞快，但是时光的流逝并没有抹去您在我心中的`影子。时间像大海，在沙滩上冲出那次记忆的浪花。
那是一个中午，一切都像平常一样，那可能是暴风雨来临前的平静吧！当我的数学试卷发下来后，那试卷上的60分像乌云一样飘过，很快，雨滴样的眼泪从我眼里流出。不知这个消息怎会传到您那里去，您把我叫出走廊，用亲切的语气对我说：“没关系的，偶尔考差一次没事的，下次努力点，考回你原有的水平，加油！”我收起了眼泪，心情也渐渐好转了。是您的一番鼓励，把我从低谷拉了上来，您就像清风，帮我吹散了乌云。
虽然您不再教我了，但您之前学期末给我的一样东西我一直保留在身边，那是一本本子，上面写了几个大字——每天都要开心！下面还有您的签名。
这简简单单的一句话时刻影响着我，使我以后微笑面对困难，遇到挫折都是一笑而过。
您不仅是老师，我更把您当成朋友，下课时能用轻松的语气跟您开玩笑、聊天。真好！每次路过办公室都能看见您埋头忙碌地批改作业的身影，请您一定要爱惜自己的身体，不要太过操劳了。
您就像我成长路上的一盏照明灯，不仅照亮了我成长的道路，还把光芒照进了我的心里。
您的学生：金鱼
20xx年7月2日
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