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一封信的作文

时间:2024-04-21 12:50:14 书信 我要投稿

(集合)一封信的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的一封信的作文5篇,希望能够帮助到大家。

(集合)一封信的作文4篇

一封信的作文 篇1

表姐:

  你好!

  上次你来到扬州时直说扬州美,现在的瘦西湖更美了,希望你能再次到扬州来。

  现在瘦西湖的景色更让人心旷神怡了。每当荡舟湖上,沿岸美景纷至而来,让人应接不暇,心旷神怡。当然也要随时停泊上岸,细细品味着瘦西湖的秀气以及圆中圆的精妙布局,特别是盆景一定会吸引你的,水式盆景气势不凡,树栽盆景形状奇特,扬州花匠们的技艺可见一斑。

  扬州风景那么美,吃的就更没话说了。扬州酱菜味道独特,让人赞不绝口。酱菜分为很多种,其中宝塔菜最美味,装载瓶子里的小宝塔似乎很着急,怎么没有人来吃美味的宝塔菜呢?这时你一定要完成它们的'心愿啊!——开启盖子,放一个在嘴里嚼。哇!真好吃,酸酸的、甜甜的,美味!扬州的特产很多,我就不一一介绍了。

  祝你每天快乐!

  你的表妹:万茹茜

  XX年10月18日

一封信的作文 篇2

亲爱的爸爸:

  父亲节即将来临,在这意义重大的节日里,我想借由这封信表达对您的感谢之意:“爸爸,谢谢您。辛苦您了!有您真好!”

  爸爸您是一位辛勤工作、待人有礼、做事认真的人,在警察大学负责训练警察,每天早出晚归,下班后虽然已经很疲惫,但仍然陪我写功课以及打球、玩游戏,玩到汗流浃背,从不喊累。当我生病时,爸爸亦不眠不休、无微不至的照顾、呵护我,让我尽快恢复健康。

  平时您教导我凡事都要全力以赴,不必太计较结果。想要成功,就必须非常努力,虽然努力不一定会成功,但不努力,一定不会成功的。在课业及美语学习上您一直在旁协助我,而我照着您的话做,都可以得到不错的成绩。爸爸,我会听您的话继续努力,做最好的自己。

  爸爸,谢谢您给我一个温暖的家,给我无尽的`爱,呵护我长大。我会努力做到爸妈鼓励我的话:“肯定自己、欣赏别人。要尊重哥哥;不和哥哥吵架。要友爱同学;不随便对人发脾气。做事要认真负责;待人要谦恭有礼。”,做一位乖巧听话的小孩,不让爸妈担心。最后,我要对爸爸说:“希望您认真工作时,不要忘记要适度的休息,好好爱护身体,不要过度劳累。我永远爱您!谢谢您给我最美好的一切!”

  爱你的女儿:xx

  7月15日

一封信的作文 篇3

  给中学老师的一封信

  尊敬的中学老师:

  您好!

  我是一名即将要小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束七年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

  初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

  我是一个聪明、灵智的男孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有运动也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要当一位运动员。至于特长嘛,数学还不错,我多次在市区获奖呢!由于自己的努力,多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”等荣誉,我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任语文课代表......作为班干部我是老师的小帮手,同学的好朋友,为帮助老师和同学们做一些力所能及的事,经常得到大家的夸奖。

  通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的.学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

  祝您

  身体健康、万事如意!

  你的学生

  XX年6月28日

一封信的作文 篇4

亲爱的肖老师:

  您好!这是我步入高中校园给您的第一封信!

  俗话说,光阴似箭。果不其然,以往的三年时光,没想到三年的时光转眼而过。分别到现在,我心中仍存在浓浓 的不舍。

  在初中的三年,您代我们的数学课,虽然不是我的班主任,但是您却给予我更多浓浓的关爱。而我们在初中时代所发生的事,像火石般,擦出了种种火花,让我回味无穷。

  第一次与您见面,您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师,上课时总是面带笑容,给了我们一种亲切,可以很快的融入课堂中。我呢,对于数学也是十分喜爱,日后,爱向您问问题的我很快便与您相识,成为了“好朋友”。

  老师,那些年我们之间发生的趣事,您还记得么?记得很多时候,您正在课上津津有味的讲解习题,讲台下的我却想到另外一种解法,似乎也有些正确。我便打断了您的思路,直接站了起来,言道:“老师我觉得您的方法不对,因该是…”,然后便开始说着自己的.方法和见解。然后便开始了“师生大战”,您与我,激烈的争辩着,但结果大多是以我

  的失败告终。

  争辩最深的那次,就是学“反论证”一课时,您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点,看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例,我自然要反驳一下了!我说:“这个不对啊!平行线怎么会有交点 ?”您说:“不是说了假设么?”“假设也不对啊,再看你那图,那根本就不是平行线!”“我说了是假设,假设不行么?”“可是假设不出来啊,怎么假设啊?”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台,但是脸上仍有笑容,那叫个无奈啊!最后,您气呼呼地说:“行,您说啥就是啥吧!”呵呵,我算是最让您无语的学生吧!

  那次是九年级的夜自习,下午放学, 同学一行人一起去吃饭,后因在路上玩耽误了时间,回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们,然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”(扎马步)。刚过一刻钟,您就来到办公室,看见我们如此很是惊讶。询问了情况后,您便向王老师帮我们求情,让原谅我们这一次,又以上课为由 ,把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦!嘿嘿,您真是我们的好朋友!

  “小博士,小先生,小夫子”都是您这三年给我昵称哦!我会牢牢记住的。

  呵呵!我们间的趣事可真是言不完,道不尽啊!分别了却充满不舍,但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生,但实话说,现在真的很想您!

  您的学生:钦龙

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