四年级给老师的一封信

时间：2024-05-18 10:41:56 书信我要投稿

四年级给老师的一封信

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？下面是小编为大家整理的四年级给老师的一封信，欢迎阅读与收藏。

四年级给老师的一封信

四年级给老师的一封信1

赵老师：

　　您好！

　　在您的眼里，我也许是一个坏学生了。不，一个从好学生的队伍中一落千丈、自高自大的坏学生。我也承认，我骄傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承认，在您的.心目中，我是一个顶坏顶坏的学生。不过，是在四年级期中考试以后。是吗？

　　虽然那次考试过去了，但是那次使我在同学间抬不起头的考试，我不会忘记，你相信吗？

　　我不管你说是还是不是。有人说信任是纽带，会把师生间的关系拉紧。可是，您相信我吗？

　　我其实知道，您恨我，你恨我不争气。因为您对我的态度是什么？一个字冷。您也有可能知道，我恨你！因为您对着同学大骂过我，使同学们瞧不起我，讥笑我。而且，我可以再说一句：这次考不好，我希望我能转学。因为，我不想把最坏的形象再一次留给同学们，您说对吗？

　　此致

敬礼

您的学生：张曼蓉

20xx.6.9

四年级给老师的一封信2

张老师：

　　您好！我是您的学生沈恺芸。

　　有一句话一直藏在心里，今天终于有机会对您说一声“谢谢”。

　　也许您早已忘了那件事，可它却深深地烙在了我的心里。

　　那天上完音乐课后，您想我们询问：“学校要举行‘三独’比赛了，你们谁想去报名？”“我！”同学们纷纷举手。我刚想举手报名，但一想到上回，我唱歌时被同学们笑话的情景，就犹豫着到底举不举手。淹没在怯懦的'海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲热讽。你仿佛看透了我的心思，和蔼可亲地对我说：“我推荐你去参加！明天到我这儿来练习。”我的心一下子被喜悦填满，兴奋地点点头。第二天，我来到音乐教室，你已经等候多时了。您认真地倾听我唱，又帮我纠正几处音不准的地方。您还帮我设计了几个漂亮的动作，其中有个动作，我总是不会做，您便亲自为我示范，直到我明白了为止。

　　比赛那一天，看着一旁众多的同学与老师，心中不免有一些忐忑不安。这时您微笑地对我点了点头，用鼓励的眼神注视着我，好像在对我说：“没有什么好怕的，老师相信你。我看您的笑容时变得不再害怕，自信起来，从容地上了台。

　　比赛结束后，您又微微笑着地对我说道：“沈恺芸，恭喜你得了全校第四名的好成绩。”

　　要是那天没有您的推荐，练习时没您的指导，比赛前没您鼓励，我可能迈不出那勇敢的一步。谢谢您！

　　祝身体健康，工作顺利！

　　20xx年2月18日

四年级给老师的一封信3

敬爱的刘老师：

　　俗话说：“一日为师，终身为母。”是啊！在这六年的小学生涯里，是您教会了我怎样做人，是您让我明白人要学会感恩，是您在我最困难，最无助的时候帮助了我，让我懂得了：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”的含义。

　　从我进入校园的第一刻开始，见到你的第一眼时，我就喜欢上了您，您那和蔼可亲的面容便深深地印在我的脑海里。

　　小学生活中最难忘的一件事是那次运动会上，当时，我参加了小学六年级组二百米比赛。快要轮到我比赛时，我紧张的四处张望，我多么希望刘老师您能出现在我的眼前，对我说一句话，哪怕是在简单不过的话也行，可时间不等人，我带着遗憾上了比赛，随着一声巨响，我开始努力的奔跑了，当我快要到达终点时，我隐约的听见，我身后有人在对我喊：“加油加油！”我用余光看了一眼，原来是您。那一刻，我高兴的'无法用言语来形容了。

　　刘老师，您就像我的母亲一样，哺育了我，滋润了我，您永远是我的好老师。

　　祝您：

　　青春常在。

此致

敬礼

xxx

　　20xx年xx月xx日

四年级给老师的一封信4

亲爱的廖老师：

　　见信好！

　　老师，大家都说：一位好老师。胜过万卷书。是啊！您用自己的爱心，细心，耐心与恒心，精心赔育着一批又一批的学生。

　　记的刚开学的时侯，您出现在我们面前，班主任微笑着介绍您是我们的语文老师。您的笑容是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您，以后我最爱上您的语文课。您每讲一篇课文，我就像融入了文章中。

　　结着您多少辛勤的汗水，在我这成长的过程中，是您无微不至地在为我导航，也许，在多年后您已经淡忘，但您给我的启示，学生却永生难忘。下学期，我将转学到县城中心小学就读，此时，我非常想念您，今天写了这封信，以表达我对您的感激和思念之情。

　　忘不了，我刚上一年级时，报完名走出教室时，一不小心被门边的一张椅子绊了一下，摔了个跟头，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。这时，您轻轻扶我坐在一边的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑眯眯地说：“小小男子汉，可不要哭哟，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做错事时，您对我的谆谆教诲；忘不了，您对我的作业严格要求，您说：“字是一个人的第二外表，字写得好也是对人的一种尊重！”与此同时，您也培养了我做事情要一丝不苟的精神。忘不了，那次我下课玩游戏时，不小心把脑袋磕破了，是您，带我去医院包扎，还买了一些水果给我吃，我在家休息的那几天，是您牺牲自己休息时间，来我家及时给我补了课，没过几天，学校进行期中考试，我的成绩在班上还名列前茅呢！

　　更忘不了，在我读三年级时，学区组织各种竞赛，语文老师您要我参加语文知识竞赛，数学老师要我参加数学竞赛，美术老师要我参加手抄报比赛！由于我时间上安排不合理，结果参加语文知识竞赛时第一轮就被淘汰了，手抄报也由于没准备好而败北了，从小到大都一帆风顺的我顿时整天垂头丧气，懒洋洋的什么也不想干。老师您看在眼里，急在心里！一次雨后，天边出现了彩虹，您赶快拉我一起去看彩虹，并告诉我：彩虹其实就是阳光，是雨后空气中的.雨雾把阳光折射了，从而产生了七彩的光芒，这阳光折射，就象人生的挫折，折射才使阳光美丽起来，挫折也会使我们的人生美丽起来！您的鼓励使我顿时豁然开朗，我重振旗鼓，振作精神，精心准备数学赛，结果在最没把握的数学赛上得了个第二名的好成绩。从那以后，我深深懂得了幼稚只有经历了风雨的洗礼之后，羽毛才会更丰满，翅膀才会更加有力。人也如此，只有经历挫折、荆棘的历练后，才会更加坚强。老师，谢谢您！

　　“焚芯化蜡红烛燃”，敬爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的导航，我才不会迷失方向，一路上有您的关注，我才更加自信，更加勇敢。老师，我会用行动证明，自己将是您的好学生的！我在这里向老师致以最崇高的敬礼！希望老师经常来信指教。

　　祝

　　身体健康，工作顺利！

　　你的学生:xx

　　时间：20xx.xx.xx

四年级给老师的一封信5

敬爱的老师：

　　您好，这是我第一次给您写信，我有很多话想对您说。我离开幼儿园已经四年多了。但是，我还深深的记得幼儿园里的美好生活。

　　现在，我在农林下路小学读书。学习成绩优秀，每年都评上三好学生。和同学相处得很好，从来没有发生过争吵。还学会不少体育运动，有乒乓球——羽毛球——游泳——骑自行车。

　　以上成绩和幼儿园老师的从小教导是分不开的。好，信就写到这，我以后会经常给你写信的`。

　　祝：工作顺利!

　　身体健康!

四年级给老师的一封信6

亲爱的王老师：

　　您好，久未谋面，十分想念。大家都说，一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激。是呀！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的荫芽，生长，无不沐浴着您的阳光露水。

　　6岁那年，妈妈牵着我的手把我送进了学校。第一迎接我的便是您——王老师。“王老师”多么好的称呼呀！您微笑着，把我领进了教室。您是多么亲切。从此，我就喜欢上了您给我们上课。因为，您总有办法让我们认清拼音节那一张张陌生的脸神奇的变成一个个熟悉的音节；也总有办法让那一些方正的汉字排成队，让我们念动听的儿歌，有趣的故事。

　　老师，这一切您也许以经忘了，因为您为学生做的太多，而我是永远忘不了。花儿，以它的'馥郁的芬香，作为对大自然的回报；我就以学习进步作为对您的回报！

　　祝：青春常在！

　　您的学生：

四年级给老师的一封信7

敬爱的语文老师：

　　您好！

　　您教我们的时间虽然不长，却为我们付出了很多，今天，在这里，我想和您谈谈心里话。

　　记得四年级开学的第一天，您一进教室，给我的印象就非常的和蔼，非常的平易近人。

　　您每天布置的作业不多，而我们却每天都要错一大堆，甚至不完成。您生气了，我们也感到非常的难过，但还是经常管不住自己。老师，对不起！

　　在一次语文课上，您问了我们一个问题，同学们有的高高举起了手，有的.低着头，还有的则呆呆的坐在那。您马上叫了不爱主动回答问题的我，我慢慢的站了起来，一句话也答不上来，您不但没有责骂我，反而心平气和的微笑着对我说：“没关系，心里怎么想的就怎么说，错了我会帮你改正的。”我听了您的话就大胆的说了出来，我虽然说的不是很好，但是，您还是奖给了我一颗小红星，让我坐下。

　　老师，您那温和的笑容对学生是多大的一种关怀啊！每一次，同学们有做错的地方，您从不会大声地批评我们，只会平心静气地沟通，耐心地教导。老师，您教给我们许多知识，教给我们许多道理，老师，感谢您！

　　老师，您像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您像小溪，滋润着岸边的每一棵小草。

　　在这个教师节来临之际，我要真心地对您说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”

　　祝身体健康，万事如意！

此致

敬礼！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

四年级给老师的一封信8

敬爱的赵老师：

　　您好！时光飞逝，转眼间一学年就快结束了，我对您的认识从陌生变成了熟悉。还记得去年我刚升入四年级的开学时，当我听说我们班换了位新班主任时，我的心里七上八下的。您是什么样？长得漂亮不？脾气好不好？对我们会不会非常严厉？您的教课方式会不会让我喜欢？我的心里充满了疑问。

　　现在我心里的'疑问已经全部消除了，甚至深深地喜欢上了您。在我心里，您不仅人美心灵更美。您教育我们时，有时严厉，有时和蔼，有时幽默，有时严肃。当我们不会做题时，您耐心指导；当我们有事询问您时，您面带微笑，和蔼可亲；当我们班有同学上课捣乱时，您提出严肃批评，有时还用幽默的语言引导同学们改掉坏毛病。在您的教诲下，我感觉我比以前听话了，也更愿意读书和学习了。尤其是在您的不断鼓励下，我更愿意写作文了，我的作文常常受到您的表扬。以前我的内心里常常藏着一种无法言说的自卑感，可是现在那种自卑感不见了，因为您的表扬和鼓励使我的自信心增强了。我也懂得了更多做人的道理。我时常用“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”这句古话告诫自己。我改掉了乱扔垃圾的坏习惯，我还从帮助别人中获得了快乐和幸福。这都得益于您的教诲。老师，谢谢您！

　　老师，我爱您！

　　敬祝老师身体健康，工作顺利！

四年级给老师的一封信9

　　今天,您因为班上的几个同学,再次留下了眼泪,而您都是为了同学们的安危而流泪.您上课的时候,口口声声说是自己的教育方法不对.其实,您并没有错,都是我们在惹您伤心.自从您当了班主任后,您没有一天高兴过,天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心,而您却从没叫过累.而我们却不懂得回报,不但作业不做好,考试不考好,还总是闹事.我们上课不认真听讲,害的您竟然发出想休假一周的感叹.您今天留下眼泪,我们不知如何是好,既痛心又伤心,既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰.在您留下眼泪的那一瞬间,我们突然感受到我们是多么的对不起您,看看别班的老师们每天都快快乐了的.,再看看您每天都要忍受我们的气.我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好,有个好的前途.自从您当上了班主任后,脸上也有了淡淡的皱纹,身体也越来越差了,这都是您日夜为我们的事操劳着.您就像一支蜡烛默默地奉献着......

　　给

四年级给老师的一封信10

　　今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的.一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的，再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊!可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。

四年级给老师的一封信11

四（1）班可爱的孩子们：

　　你们好！收到我的来信大家肯定十分惊讶，甚至感到奇怪。一个只见过一面的老师，和我们并无关系的老师，为什么会给我们写信呢？

　　孩子们，可能你们不知道，马主任、郑老师、高老师经常向我提起你们，说在英语课上你们是如何的聪明，你们是如何的懂事、贴心。在这些诸多优点的背后有一个小小的缺点就是很“积极”，发言很积极，甚至大声争吵；回答问题很积极，甚至不知觉地离开了座位。我知道这些“积极”是你们课堂精彩的表现。

　　忍不住对你们的好奇，我和马主任走进了你们的英语课堂，果然我看到了传说中的“积极”，让我惊喜也让我惊叹。听完课我忍住惊喜故作严肃地列出了英语课堂的规矩，我们一起复习一下：

　　1.课堂上严禁接话、插话。

　　2.课堂作业不得提前完成，否则视为无效。

　　3.课堂上未经老师允许不得私自下位。

　　4.游戏时，不得吼叫、争吵。

　　5.当天作业当天完成。

　　我还要求每天英语课前将规矩齐读一遍，提醒班长和李金山同学一起监督大家，我还不定时地检查你们的.作业。这些规矩，这些要求我都记在我的笔记本里。

　　今天，我再次来到你们班级的窗前，我看到的是你们端正的坐姿，看到的是你们书写单词的小手；听到的是你们朗朗书声，听到的是精彩的发言。以往的“积极”变得那么有序，那么规矩。

　　孩子们，成绩的好坏取决于课堂学习的专注，和课后作业的态度，两者皆有才会成绩优异。你即使是天才，缺乏这份专注和态度，也会变得平庸。

　　我期待你们更加精彩的表现，我期待你们更加优异的成绩，我期待你们更加美好的明天。

　　你们的朋友：吴老师

四年级给老师的一封信12

尊敬的老师：

　　您好！我是您的学生XXX，今年已经四年级了。我想给您写一封信，表达我对您的感激之情。

　　在过去的学校生活中，您一直是我最尊敬的老师。每天早上，您总是第一个到校门口迎接我们，为我们打开并守护校门。在教室里，您耐心地为我们讲解各个科目的知识，用生动的故事和图片丰富我们的知识面。无论我们遇到什么问题，您总是很有耐心地指导我们。我在您的帮助下，学习成绩逐渐提高，自己也变得更加自信。

　　除了在课堂上教导我们知识，您还教会了我很多做人的道理。您告诉我们要认真对待每一项工作，不要放弃自己的梦想。您告诉我们应该尊重师长和父母，要遵守学校规定，珍惜时间，不浪费资源。这些教诲，不仅在学校，还将伴随我一生。

　　回忆起我的第一次作文比赛，您是那样地鼓励我，一边调整我的作文结构，一边给我鼓励和指导。那时其他同学早已完成了作文，而我还在写一遍又一遍。我仍然忘不了您开导我的话，要我坚定地相信自己，认真思考我的`想法，漂亮的作文会慢慢地显现出来。最后，我的作文取得了不错的成绩。我知道，这是您对我不懈的鼓励和支持，是您让我看到了自己的优点和努力的价值。

　　您还教我们团队合作的重要性。您让我们一起写作文、一起参加体育运动会、一起参观博物馆…在这些活动中，我们相互鼓励、相互帮助，完成了学校和班级的任务。

　　在我的成长道路上，您始终是我前行的巨大支持。我相信，您用心的教导让每一个学生都收获了满满的信心和勇气，为我们的未来打下了坚实的基础。

　　最后，我再次谢谢您。多亏了您的辛勤教学，我才有今天的成长。衷心祝愿您有一个开心的每一天！

　　谢谢！

　　您的学生

　　XXX

四年级给老师的一封信13

敬爱的老师

　　您好！

　　时光过得真快啊，转眼间，四年过去了，在这四年里，我们一起度过了那美好的时光，我们受了很多的挫折，但是都过去了，现在，我要向您介绍一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年级四班，她是一个小圆脸，鼻梁上有一副小眼镜，她的头发比我长，但也长不了多少，眼镜烔烔有神，她和我差不多高，我们两个一比，比不出来。她学习很扎实，在班里学习成绩名列前茅，经常得到老师的表扬，但也是班里的小矮个，这让她和我差不多，也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一,但不是第一，第一是张雨如，也许，是因为她不如张雨如可爱吧！但这千万别告诉张雨如啊！她会生气的。

　　李欣然对客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她对我很好，我们一起写完作业后已经中午了，由于她和我一样，都是住阁楼，我们就想到了在阁楼上吃，李欣然把她所有的'零食就拿了出来，我心里很

　　通过这个，穆老师，您是不是很想认识她呢？您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢？是您愉快。

　　你的学生：xx

xx年xx月xx日